صفحة الأسيره

[ناديه حسين]

اختي الغاليه الاسيره

مرحبا بك في صفحتك .. وحياك الله

وارجوا ان يوفقك الله

هذا رابط مهاج الدروس
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=909

ابدأي من الدرس الاول وطبقي التمارين هنا

ولاتذهبي للدرس التالي الا بعدما نصحح تطبيقاتك على الدرس الاول

وارجوا من الله الموفق ان يوفقك

وعلى بركة الله

والرجاء تكبير الخط عند حل التمارين الى رقم (5)

ودمت بخير

[الأسيره]

يسم الله وعلى بركة الله نبداء


الأمثلة :


شبابي = ش َ ب َ ا ب ي

ش َ متحرك ب َ متحرك ا ساكن ب متحرك ي ساكن

شبابي = 1 1 5 1 5

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

حساوي = حـ َ س َ ا و ي

حـ َ متحرك س َ متحرك ا ساكن و متحرك ي ساكن

حساوي = 1 1 5 1 5

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

هندسة = هـ َ ن َ د َ س َ ة

هـ َ متحرك ن ْ ساكن د َ متحرك س َ متحرك ة ساكن

هندسة = 1 5 1 1 5

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

أرجوا أن أكون قد وفقت

الأسيره

[خشان خشان]

ممتــــــازة

[الأسيره]

شكرا ً أشكرك جدا

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®» بسم الله توكلنا على الله

المقاطع والأرقام

المطلوب أربع مقاطع كل منها = 2

هـَل ْ - جـَا - ذِ ي - سـُو

هـَل ْ = هـ َ متحرك ل ْ ساكن = 1 5 = 2

جـَا = جـ َ متحرك ا ممدود = 1 5 = 2

ذ ِي = ذ ِ متحرك ي ممدود = 1 5 = 2

سـُو = س ُ متحرك و ممدود = 1 5 = 2

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

أربع مقاطع كل منها = 3

لـكـم - نـمـا - فـرو - قـوي

لكم = ل َ = 1 ك = 1 م = 5

ل كم = 1 = 1 2 = 1 1 5 = 1 2 = 3

نـَمـا = ن = 1 م = 1 ا = 5

نـمـا = 1 1 5 = 1 2 = 3

فـَرو = ف 1 ر = 1 و = 5

فـرو = 1 1 5 = 1 2 = 3

قـوي = ق 1 و = 1 ي = 5

1 1 5 = 1 2 = 3

م + م + س = 1 1 5 = 1 2 = 3

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

الأسيره «®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[خشان خشان]

الله ينور عليك

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»الحمد لله رب العالمين

استاذي الفاضل

ولك مثل ذلك

أشكرك

الأسيره

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[ناديه حسين]

بدايه موفقه

ممتازه يالاسيره الله معاك

وتسلم استاذ خشان

دمتم بخير

:)

[الأسيره]

]~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~بسم الله الرحمن الرحيم


وما توفيقي الا بالله
توكلنا على الله

وا أبتاه = ( و َ ا ) أ ( ب َت َ ا ) ( هـ ُو )

= 2 1 3 2

ذاكرتي = ( ذ ا ) ك ( ر ت ي )

= 2 1 3

حبكته = ( حب ) ك ( ت هـ و )

= 2 1 3

خمائلها = ( خ م ا ) ء ( ل هـ ا )

= 3 1 3

عشائره = ( ع ش ا ) ء ( ر هـ و )

= 3 1 3
متهالك = م ُ ( ت هـ ا ) ( ل ك )

= 1 3 2

فهمتا = ف هـ ( م ت ا )

= 2 3

سمع = س م ع

= 1 1 1

والباقي على الله





الأسيره~ :icon83:





*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~[/align]

[الأسيره]

شكر خاص جدا جدا للشمس المضيئة


للأخت شمس الحرية ما قصرتي


جزاك ِ الله خير ا ً


الأسيره

[خشان خشان]

]~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~بسم الله الرحمن الرحيم


وما توفيقي الا بالله
توكلنا على الله


فهمتا = ف هـ ( م ت ا )

= 2 3


والباقي على الله


الأسيره~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~[/align]


أحسنت وهنا توقف قليل

فهْمَتا = فهْ متا = 2 3
فهــِمَتا= فَ هـِ متا = 1 1 3

يرعاك الله.

[ناديه حسين]

شكرا اختي الغاليه

الله يسلمك

ممتازه ولنتأكد

قطعي

وثيابك


ودمتي بخير

[الأسيره]

«®°استاذي هذا والله من العجله
·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»


أشكرك

أما الدرس القادم الله أعلم شوفو ا وعلى الله

أرجو أن أكون قد وفقت

الأسيره


«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[الأسيره]

[~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~size=3]يسم الله الرحمن الرحيم


توكلنا على الله


الدرس الخامس



هل عـسيتما


هل = 2 عـس = 2 يي ْ = 2 تــمـا = 3


= 6 3

قـد ْ عــد ْ تـمـا =

قـد ْ = 2 عــد ْ = 2 تــمــا = 3


= 4 3


ما فـعـلـتـها بــك


= 2 فعـ = 2 ل ْ ل = 2 تهـ = 2 = ا بك = 3


= 8 3


ومـا ذ ا قــرر تــم


ومـا = 3 ذ ا = 2 قـر = 2 ر ر = 2 تــم = 2


= 3 8


ارْ فـع قـد ْ ر ك يـا مـحـمـد


ار ْ = 2 فع ْ = 2 قـد ْ = 2 رك = 2

يـا = 2 محـ = 2 مـد = 2


= 14


آ هـ مـن عـشـق مـرير هـا لـك


آهـ مـن عـش قـن مر ير هـا لك


( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا5 ) ( ا 5 )


= 16

بي قـلـب محروم


بي قـل بـن مـح رو مـن


( بي ) ( قــل ) ( بــن ) ( مح ) ( رو ) ( مـن )


( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 )


= 2 1


الأسيره


[/size]~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~

[الأسيره]

شكرا اختي الغاليه

الله يسلمك

ممتازه ولنتأكد

قطعي

وثيابك


ودمتي بخير




قـطـعـي


ق ط ط ع ي



(1 5 ) 1 ( 1 5 ) = 2 1 2



وثـــيـــا بــــك ْ


و ث ي ي 1 بـــك

ْ

1 1 1 1 1 5 1 1 5


3 1 2 1 2


3 3 3



الأسبره

[خشان خشان]

الدرس الخامس

هل عـسيتما

هل = 2 عـس = 2 يي ْ = 2 تــمـا = 3 ...........= 6 3

هلْ عَسَيْ تُما = 2 3 2

**
قـد ْ عــد ْ تـمـا =

قـد ْ = 2 عــد ْ = 2 تــمــا = 3 .........= 4 3................صح

**

ما فـعـلـتـها بــك

= 2 فعـ = 2 ل ْ ل = 2 تهـ = 2 = ا بك =3................... = 8 3

ما - فعْ -لَ - تُها - بكْ = 2 2 1 3 2 = 4 1 3 2
***

ومـا ذ ا قــرر تــم

ومـا = 3 ذ ا = 2 قـر = 2 ر ر = 2 تــم = 2 ............= 3 8 .................صح

ارْ فـع قـد ْ ر ك يـا مـحـمـد

ار ْ = 2 فع ْ = 2 قـد ْ = 2 رك = 2 يـا = 2 محـ = 2 مـد = 2 .........= 14........صح فقط بتسكين كاف قدركْ، ولفظ محمد على أنها محْـمَدْ

ار ْ = 2 فع ْ = 2 قـد ْ = 2 رَ = 1 كَيـا = 3 مُحَمْ ـ = 3 مـد = 2 .....=6 1 3 3 2

**

آ هـ مـن عـشـق مـرير هـا لـك

آهـ مـن عـش قـن مر ير هـا لك

( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا5 ) ( ا 5 )

= 16

مريرِها = مري رها = 3 3

**
بي قـلـب محروم

بي قـل بـن مـح رو مـن

( بي ) ( قــل ) ( بــن ) ( مح ) ( رو ) ( مـن )

( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 ) ( ا 5 )

= 2 1 .....صح

-----

أستاذتي الكريمة

أقترح أن تعيدي هذا الدرس بعبارات أخرى ليتك تختارينها من كتاب مشكّل، أو إن كانت من عباراتك فلتضعي مشكورة الحركات على الحروف.

يرعاك الله

[ناديه حسين]

قـطـعـي


ق ط ط ع ي



(1 5 ) 1 ( 1 5 ) = 2 1 2



وثـــيـــا بــــك ْ


و ث ي ي 1 بـــك

ْ

1 1 1 1 1 5 1 1 5


3 1 2 1 2


3 3 3



الأسبره


اختى الاسير ه
مراحب
الحل خطأ مع انك كاتبه كم تقطيع صح



انظري اختى عندما تنطقي الكلمه
قط2 طعي3 = 2 3 وليس فيها الرقم 1

وثيابك

و .............ثيا.............بك

= 1 3 2

طبعا اريد ان اشير

ان الحروف(ا _و_ ي) لاتأتي دائما مد

مثل (الياء) في (عيون)

كما في ثيابك الياء هنا ليست مد انما المد في الالف بعدها


تذكر ي كل ساكن أو ممدود نهاية لمقطع 2 أو 3 وما زاد عن 3 من متحركات نرمز لكل منها بالرقم 1

لا حظي في (وثيابك ) حرف الواو اتي قبل .. ثيا .. اصبح الحرف (و) هو الواحد

و ..........ثيا.........بك = 1 3 2

ارجوا ان يكون الشرح وافي

وانصحك اختى الاسيره لكي تستوعبي اسرع

تعالي للدرس وانتي مرتاحه جدا .. بعد ماتقومين من النوم وتفطري

يكون الذهن مستعد اكثر .. العروض يبيلها تركيز

والله معاك الله يوفقك

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»


يسم الله الحمن الرحيم


شكرا جزيلا ً لمن علمني حرفا ً


أرجو من أساتذتي الأفاضل الصبر علي وسعة الصدر


قد تــتــعـبـو ا معي كثيرا لأن دراستي علمي ولم أكمل لأسباب خاصة


أما الكتابة والشعر عندي انما من هواياتي المفضلة وحبا ً لليلاغة والأدب والنقد البناء وفلسفة الأدب العربي والأدب الغربي


والذي سوف ادرسه قريبا ً لكي أصل


ولكني اليوم هنا لأتعلم أصول الفلسفة


مع خالص حبي وتقديري


إنشاء الله وبحول الله وقوته


الأسيره«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[ناديه حسين]

اختى اسيره

عادي ياقلبي انتي بتجتهدي واحنا معاكي والباقي على ربنا

ولكل مجتهد نصيب
وان شاء الله ربي يساعدك ويوفقك في حياتك العلميه والعمليه
ولايهمك

انا لما كنت بتعلم لقيت صعوبه ماتتوقعيها بهذا الدرس

ومافهمته غير بعد اكثر من محاوله

شوفي بقولك انا كيف فهمت بعلمك خطوه خطوه



وسما = 1 3

وسمائي = 1 3 2

وعلى = 1 3





شوفي هنا كمان بس ركزي


سحرت= 1 3
سحرتني = 1 3 2

ننتظرك على مهلك وربي معاك

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»
إعادة الدرس الخامس
................................


هـَـل ْ فـُـوجـِئــْـتــُـمــَا

هـَل ْ 2 فـُو 2 جٍئ ْ 2 تـَُمَا 3

= 6 3


ما قالـت ْعـنـْكـُم


ما 2 قـا 2 لت ْ2 عن ْ 2 نكم 3

= 2 2 2 2 3

= 38

ومـَا ذا فـعـلـْتـُم ْ

= وما 3 ذا 2 فعل ْ 3 لَـتـُم 3

= 3 2 3 3


لـَعَـل ْ كـُم ْ عـَـطـْـشـَى

لـَعَـل ْ 3 كـُم ْ 2 عـَـطـْ 2 طـشـَى 3

= 3 2 2 3

= 3 4 3


لــَعـَـل ْ يـَــوْ مـَـكـُـم ْ أ جـْـمـَـل ْ

لــَعـَـل ْ 3 يـَــوْ 2 مـَـكـُـم ْ 3 أ جـْـ 2 مـَـل ْ 2

= 3 2 3 2 2

= 3 2 3 4



هـَـل ْ أنــْت َ أمَــلـِـي


= هـَـل ْ 2 أنــْ 2 تــَـأ َ 2 مـَــلـِـي 3


= 2 2 2 3



الأسيره
ش«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[ناديه حسين]

اختي الاسيره

لا ضيع الله لك جهد

اذا اردتي ان تتقني فلا تتقدمي للدرس التالي قبل ان تنتهي من الذي قبله

وهنا انتي تقدمتي للخامس قبل ان تتقني الدرس الذي قبله

الرقم واحد منفصلا

واما عن ردك بخصوص الدرس الخامس فيوجد فيه صح وخطأ

والسبب انك لم تتقني ماسبقه

والعروض تحتتاج للدقه فبها نوزن القصائد وزيادة حرف يخل بالقصيده ككل


على سبيل المثال في حل التمارين الاخيره

هنا صح

هـَـل ْ فـُـوجـِئــْـتــُـمــَا

هـَل ْ 2 فـُو 2 جٍئ ْ 2 تـَُمَا 3

= 6 3



وهنا خطأ

مـَاذا فـعـلـْتـُم ْ

= وما 3 ذا 2 فع 2 ل ْ ل 2 لَـتـُم 3

= 3 2 2 2 3


اختي ..التسلسل في الدروس مهم مهم مهم جدا


ربي معاك

سلام

[الأسيره]

*·~-.¸¸,.-~*


عفو أ معلمتي لم أكن أقصد أبدا تخطي الدرس الرابع فأنا لم أنتبه وكنت ساجيب عليه بعد تصحيح

الإعادة للدرس الخامس كاملا من قبلكم حفظكم الله

أما بالنسبة لدرس الرقم 1 منفصلا فقد أجبت عليه وصحح من حضراتكم

أما إكان له بقية فأين هي

وهذا إقتباس من الدرس السابق الذكر

مع الشكر


الأسيره*·~-.¸¸,.-~*



]~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~بسم الله الرحمن الرحيم


وما توفيقي الا بالله
توكلنا على الله

وا أبتاه = ( و َ ا ) أ ( ب َت َ ا ) ( هـ ُو )

= 2 1 3 2

ذاكرتي = ( ذ ا ) ك ( ر ت ي )

= 2 1 3

حبكته = ( حب ) ك ( ت هـ و )

= 2 1 3

خمائلها = ( خ م ا ) ء ( ل هـ ا )

= 3 1 3

عشائره = ( ع ش ا ) ء ( ر هـ و )

= 3 1 3

متهالك = م ُ ( ت هـ ا ) ( ل ك )

= 1 3 2

فهمتا = ف هـ ( م ت ا )

= 2 3

سمع = س م ع

= 1 1 1

والباقي على الله


الأسيره~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~[/align]




وهذا تصحيح خطاء فهمتا

فهمتا = ف هـ ( م ت ا )

= 1 1 3 من قبل الأستاذ خشان رعاه الله

أنا رهن توجيهاتكم رعاكم الله



الأسيره

[ناديه حسين]

يعطيك العافيه صح
وممتاز

تقدمي للدرس التالي على بركة الله

وهذ تصحيح

مـَاذا فـعـلـْتـُم ْ
ما2 ذا2 فعل3 تم 2 = 4 3 2

واحب ان اشير واقول لك انك تتقدمين بقوه ماشاء الله تبارك الله

الى الامام يااسيرة

واشيد بعد التصحيح اعيدي حل تمرين آخر لنطمئن انك اتقنتي

علما ان الدرس الخامس مليء بالاخطاء .. اعيدي حل التمارين سأساعدك بموضوع ادرجته في منتدى اخر

ساتي به الان اليك

رعاك الله

[ناديه حسين]

اخواني واخواتي

اسعد الله اوقاتكم بكل خير



هنا سنراجع كل الدروس السابقه

1.. اذا جاء متحرك +ساكن ........ نقطع

مثل .. سا = ا ه = 2

في = 2

ري = 2 = ا ه


قاعده

في اغلب الاحيان تأتي (الواو .. الياء .. الالف ) ساكنه لاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااكن تأتي احيانا متحركه

والسمع هنا من يحدد ان كانت متحركه او ساكنه

مثال

عيون .= 3 ه ........... سيان = 3 ه


2 .. اذا جاء متحرك +متحرك +ساكن

مثل .. لما = ا ا ه = 3 .........حمو = 3 .. سلا = 3


3.. عندما نصادف الرقم واحد منفصلاً

مثل

متلاصقه = م 1 تلا3 صقه 3


4 . عندما نواجه شده

- الشدّه ومعناها وجود حرفين الأول ساكن والثاني متحرك

مثل

سَوّ َفَ = سَوْ وَ فَ = 2 1 1

عشّاق = عش2 شا2 ق ه



5 .. لا م التعريف الشمسية لا وجود لها في الوزن أو التقطيع، وهذا وثيق الصلة بالحرف المشدّد بعدها

الشّمسُ = أشْ 2 شَمْ 2 سُ = 2 2 1 = 4 1

6

لام التعريف القمريه

مثال

القمر = ال 2 قمر 3




7. نقطع اذا صادفنا التنوين

شكراَ = شك 2 رن 2


ولاننسي


8 ...الألف الملفوظة نعتبرها موجودة ولو لم نكتبها في الإملاء ونقطع من عندها

مثل

هذا = ها2 ذا 2 = 2 2 = 4

الرحمنْ = أرْ2 رحْ 2 ما2 نْ ه = 2 2 2 ه



وهذا مثال للتقطيع علي حسب السمع


3 - ما كُلُّ ما يتمنّى المرؤُ يدركُهُ --- تجري الرياحُ بما لا تشتهي السّفُنُ


ما / كُلْ / لُما / يَ / تَمَنْ / نَلْ / مرْ / أُيـُدْ / رِ / كُهو
..........................تجْ / رِرْ / ريا / حُ / بما / لـا / تَشْ / تَهسْ / سُ / فُنو

ايضا


تعجبين من سقمي ..

= تعْ 2 – جبي 3 – نَمِنْ 3 – سَ 1 – قَمي 3

= 2 3 3 1 3










لااااااااااعدمتكم


اللي عنده سؤال يسأل [/COLOR]










ودمتم بخير [/size]

[الأسيره]

الصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
][`~*¤!||!¤*~`][إ نـــّـي أ ُد ا َ و ِ هـَـا بــمــا كــان هــو الـــد ّ ا ء ُ ][`~*¤!||!¤*~`][

[الأسيره]

°ˆ~*¤®§(*§*)§®¤*~ˆ°بـسـم الـلـه الـرحمن الـرحـيـم


وبـــه نــســتــعــيــن تــوكـلـنـا عـلى الله وعلــى بــركة الله

ومــا تــوفــيــقــي إلا بالله


هـذا الطـلـب الأول

هـَـل ْ عـٍـنـْـد َ ك ِ شـْـك ْ


هـل ْ 2 عـــن ْ 2 نــــد ك 3 شـــك 2


= 4 3 2


الطلـب الــثـا نــى كـل مـا سـبـق


ا ذ ا جا ء مــتـحــرك + ســاكــن

مـــا = 1 5 = 2

شــي = 1 5 = 2

ذ ي = 1 5 = 2





قــا عــدة
,,,,,,,,,,,,,,,

( الأ لف الياء الواو ) ساكنه ولكن تاتي احــيــانــا مـتـحـركـه

والسمع من يحدد ان كانت متحرك او ساكن

مثال :

شـجـون ْ = 3 ه شـُـجـُـو 3 ن 5

جـــيــا ن ْ = 3 ه ن 5


ا ذ ا جــاء مـتـحـرك + مـتـحـرك + سـاكـن

د َ مـَـا = 1 1 5 = 3

الرقم واحد منفصلا

متلاحمة = م 1 تلا 3 حمة = 3


وهذا باقي الرقم واحد منفصلا

قل ْ هو الله أ حـد

= قل ْ 2 هو 2 الـــْـل َ 3 لـا 2 هو 2 أ حد 2

الله الصمد

الـــْـل َ 3 لـا 2 هو 2 ا ص 2 صمد 3

لــَم ْ يـَـلـِــد ْ و لـــم يـــو لـــد


لــَم ْ 2 يـَـلـِــد ْ 3 و 1 لــَـم ْ 2 يـُــو 2 لـَــد ْ 2


الوزن والتقطيع حسب السمع

كلام ٌ = كَـــَـلا 3 مـُــن ْ 2

شـِــفـَــا ء ٌ = شـــفـــا 3 ء ن 2

الــشــد = وجود س + م

كـُـل ّ = كـُـلا = كـُـل ْ 2 لا 2

د ُ ر ّ ا ق ٌ = د ُ ر ّ 2 ر ا 2 قن 2


التعريف الشمسية وهذا وثيق الصلة بالحرف المشد د بـعــدها

الـضـؤ ء ُ = ا ض ْ 2 ضـــؤ 2 و 1

= 4 1

الأ لف الملفوظة نــعــتــبــرهـا مـوجـودة لـو لـم نـكـتـبـهـا

شـــذ ا = شـــــــا 2 ذ ا 2

= 4

الـــرّ يــا ض = ا ر ْ ر يـــا 3 ض ْ

= 2 3 5


تقطيع أبيات الشعر

لا َ تــَـسـَــلـْـنــِـي عــن الـجرا َح ِ ونــَــز ْ فــِـهــَـا


إ نـــّـي أ ُد ا َ و ِ هـَـا بــمــا كــان هــو الـــد ّ ا ء ُ


= لا َ 2 تــَـسـَــلـْـ 3 نــِـي 2 عــن ْ 2 نــجر ا َحيـــ 3ِ

ونــَــز ْ 3 ز فــِـي 2 هــَـا 2

= 2 3 2 2 3 3 2 2

= 2 3 4 3 3 4

إ نـ ْ 2 نـــيـــأ 3 و د 2 ا َ و ِ 2 يهـَـا 3

بــمــا 3 كــا 2 نـــهــو 3 د ّ ا 2 ء ُ و 2

= 2 3 2 2 3 3 2 2

= 2 3 4 3 3 4

ارجو أ ن يكون الــوزن و التقطيع صحيحين


ودمــتــم بــخــيــر

الأسيره










°ˆ~*¤®§(*§*)§®¤*~ˆ°

[خشان خشان]

الأستاذة الكريمة

النص الذي أوردته مكسور الوزن والنحو

رجاء تناول هذا البيت ولاحظي تقارب وزن الشطرين:


دَع عَنكَ لَومي فَإِنَّ اللَومَ إِغراءُ = وَداوِني بِالَّتي كانَت هِيَ الداءُ

تحيتي لك ولأستاذتك وأستاذتي شمس.

[الأسيره]

استاذي الفاضل أسعد الله أوقاتك


سأفعل إنشاء الله


ولكن ماذا عن تمارين المراجعة والتطبيقات التي أوردت


ارجو ان تكون جيدة الى حد ما

استاذي والله لأ ني أبذل كل ما في وسعي في حل التمارين


ومازال هناك أخطاء


فصبرا جميل والله المستعان

[ناديه حسين]

نعم اختى اسيره ان خطأ واحد يكسر قصيده كامله

وعليك الدقه والتركيز

الخطأ مرفوض

لذلك نحن معك خطوه بخطوه حتى تتقنين

من طلب العلى سهر الليالي

ماعليك الا التسلسل في الدروس ولاتذهبي للدرس التالي قبل ان تتقني ماقبله

والعبره بالكيف وليس بالكم

وفقك الله واعانك

[الأسيره]

][`~*¤!||!¤*~`][



دَع عَـنكَ لـومي فَإِن الـَلومَ إِغر اءُ



دَع عَن كَلو وم يفَإِ نََّو ومَ إِغـغ را ءُ و


= 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2

= 4 3 2 3 4 3 4


وداوني بالتي كانت هي الداءُ

و دا وني با لتي كا نت هيا لد اءُ

= 1 2 3 2 3 2 2 3 2 2

= 3 3 2 3 4 3 4





الأسيره :icon83:


:icon83: :icon83:][`~*¤!||!¤*~`][

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

لعل هذا التطبيق سابق لأوانه. والأفضل أن نستمع لنصيحة الأستاذة شمس بخصوص التدرج وإتقان كل درس قبل الانتقال لما بعده.

ولكن لا بأس من أن تكون لك فرصة أخرى مع البيت

سأضع الوزن بالأرقام وحاولي أن تعبري عنه بالحروف المطابقة

دَع عَنكَ لَومي فَإِنَّ اللَومَ إِغراءُ = 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 = 4 3 2 3 4 3 4
وداوني بالتي كانت هي الداءُ = 1 2 3 2 3 2 2 3 2 2 =3 3 2 3 4 3 4
يرعاك الله

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»


=خشان خشان;9431]الأستاذة الكريمة

النص الذي أوردته مكسور الوزن والنحو

رجاء تناول هذا البيت ولاحظي تقارب وزن الشطرين:


دَع عَنكَ لَومي فَإِنَّ اللَومَ إِغراءُ = وَداوِني بِالَّتي كانَت هِيَ الداءُ

تحيتي لك ولأستاذتك وأستاذتي شمس.[/QUOTE]



وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو



دَع عَـنكَ لـومي فَإِن الـَلومَ إِغر اءُ



دَع عَن كَلو وم يفَإِ نََّو ومَ إِغـغ را ءُ و


= 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2

= 4 3 2 3 4 3 4


وداوني بالتي كانت هي الداءُ

و دا وني با لتي كا نت هيا لد اءُ

= 1 2 3 2 3 2 2 3 2 2

= 3 3 2 3 4 3 4




الأسيره «®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[ناديه حسين]

صباح الخير

:)

اختي الاسيره الظاهر انك لم تقرأي الدرس الذي ادرجته في متصفحك

راجعيه

التقطيع خطأ

الله معاك

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

بسم الله الرحمن الرحيم



وما توفيقي الا بالله


2 2 3 2 3 2 2 3 2 2




دَع 2عَن ْ 2 كَلَو 3 مي 2 فَإِ ن ْ 3 نَل ْ2 لل 2 و مَ إِ 3 غر 2 ا ءُ 2




2 2 3 2 3 2 2 3 2 2




= 4 3 2 3 4 3 4




,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,




1 2 3 2 3 2 2 3 2 2




و دا وني با لتي كا نت هيا لد اءُ





1 2 3 2 3 2 2 3 2 2




= 3 3 2 3 4 3 4





الأسيره «®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[ناديه حسين]

يعطيك العافيه اسيره

من البدايه صح

عندك غلط هنا في الشطر الاول



لل 2 و مَ إِ 3 غر 2 ا ءُ 2

وهنا بالشطر الثاني

و دا وني با لتي كا نت هيا لد اءُ


الخط المكبر خطأ والصغير صح

الله يوفقك

[الأسيره]

المعطيات


دَع عَنكَ لَومي فَإِنَّ اللَومَ إِغراءُ = 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 = 4 3 2 3 4 3 4
وداوني بالتي كانت هي الداءُ = 1 2 3 2 3 2 2 3 2 2 =3 3 2 3 4 3 4
يرعاك الله



«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»


بسم الله وعلى بركة الله



ارجو اعطائي الحل الصحيح لهذا التمرين الذي ارهقني جدا والله بكل الطرق حللته ولكني لم افلح



لعل هناك خطاء في المعطيات او ماذا لااعرف



لا اظن مسالة كهذه او سواها ترهقني الى هذا الحد ابدا


التمربن


2 2 3 2 3 2 2 3 2



دَع 2عَن ْ 2 كَلَو 3 مي 2 فَإِ ن نَل ْ 3 لــو 2 ما غ 3 ر ءُ 2



2 2 3 2 3 2 2 3 2 = 4 3 2 3 4 3 4


,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,



1 2 3 2 3 2 2 3 2 2



و د 2 ا و 2 نيب 2 تي 2 كا 2 نته 3 يا 2 لـد ا 2 ا ءُ 2 و 1




1 2 3 2 3 2 2 3 2 2




= 3 3 2 3 4 3 4


الأسيره

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[الأسيره]

مشاركة مكررة

[الأسيره]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»


حل تمارين مراجعه قدسبق حلها ارجو تقيمها حتى اعرف ما اذا كان بمقدوري



الذها ب للدرس القادم او لا


مـــا = 1 5 = 2

شــي = 1 5 = 2

ذ ي = 1 5 = 2



شـجـون ْ = 3 ه شـُـجـُـو 3 ن 5

جـــيــا ن ْ = 3 ه ن 5



متلاحمة = م 1 تلا 3 حمة = 3


قل ْ هو الله أ حـد

= قل ْ 2 هو 2 الـــْـل َ 3 لـا 2 هو 2 أ حد 2



الله الصمد

الـــْـل َ 3 لـا 2 هو 2 ا ص 2 صمد 3

لــَم ْ يـَـلـِــد ْ و لـــم يـــو لـــد


لــَم ْ 2 يـَـلـِــد ْ 3 و 1 لــَـم ْ 2 يـُــو 2 لـَــد ْ 2


كلام ٌ = كَـــَـلا 3 مـُــن ْ 2

شـِــفـَــا ء ٌ = شـــفـــا 3 ء ن 2


كـُـل ّ = كـُـلا = كـُـل ْ 2 لا 2


د ُ ر ّ ا ق ٌ = د ُ ر ّ 2 ر ا 2 قن 2


الـضـؤ ء ُ = ا ض ْ 2 ضـــؤ 2 و 1

= 4 1



شـــذ ا = شـــــــا 2 ذ ا 2

= 4

الـــرّ يــا ض = ا ر ْ ر يـــا 3 ض ْ

= 2 3 5 «®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[ناديه حسين]

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»


حل تمارين مراجعه قدسبق حلها ارجو تقيمها حتى اعرف ماذا كان بمقدوري



الذها ب للدرس القادم او لا


مـــا = 1 5 = 2

شــي = 1 5 = 2

ذ ي = 1 5 = 2



شـجـون ْ = 3 ه شـُـجـُـو 3 ن 5

جـــيــا ن ْ = 3 ه ن 5



متلاحمة = م 1 تلا 3 حمة = 3


قل ْ هو الله أ حـد

= قل ْ 2 هو 2 الـــْـل َ 3 لـا 2 هو 2 أ حد 2



الله الصمد

الـــْـل َ 3 لـا 2 هو 2 ا ص 2 صمد 3

ال2 لا2 هص2 ..ننطق الواو ضمه على الهاء

لــَم ْ يـَـلـِــد ْ و لـــم يـــو لـــد


لــَم ْ 2 يـَـلـِــد ْ 3 و 1 لــَـم ْ 2 يـُــو 2 لـَــد ْ 2


كلام ٌ = كَـــَـلا 3 مـُــن ْ 2

شـِــفـَــا ء ٌ = شـــفـــا 3 ء ن 2


كـُـل ّ = كـُـلا = كـُـل ْ 2 لا 2


د ُ ر ّ ا ق ٌ = د ُ ر ّ 2 ر ا 2 قن 2


الـضـؤ ء ُ = ا ض ْ 2 ضـــؤ 2 و 1

= 4 1

الضوء = اض2 ضو2 ء ه ..لاحظي السكون فى الآخر ..الضوء = 4 ه



شـــذ ا = شـــــــا 2 ذ ا 2

= 4

شذا= 3

الـــرّ يــا ض = ا ر ْ ر يـــا 3 ض ْ

= 2 3 5 «®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

ممتازه اختي الاسيرة وفقك الله

لديك اخطاء بسيطه لاتعد تذكر من ناحيتي

لكن الاستاذ خشان يجدها خطأ فادحا
بالنسبه اعرف انك اتقنتي الى حد بعيد
احي فيك مثابرتك واجتهادك
انظري الي الاحمر وستجدين التصحيح بالازرق هذا فقط
اخطاء لاتعد تذكر واعتقد انها من كثر التركيز

:) احيان التركيز يخربط

والى الامام عزيزتي

[الأسيره]

^&)§¤°^°§°^°¤§(&^ بسم الله الرحمن الرحيم

وعلى بركة الله وبه نستعين

المعطيات


دَع عَنكَ لَومي فَإِنَّ اللَومَ إِغراءُ = 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 = 4 3 2 3 4 3 4
وداوني بالتي كانت هي الداءُ = 1 2 3 2 3 2 2 3 2 2 =3 3 2 3 4 3 4
يرعاك الله



«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»
بسم الله وعلى بركة الله



ارحو اعطائي الحل الصحيح لهذا التمرين الذي ارهقني جدا والله بكل الطرق حللته ولكني لم افلح



لعل هناك خطاء في المعطيات او ماذا لااعرف



لا اظن مسالة كهذه او سواها ترهقني الى هذا الحد ابدا


التمربن


2 2 3 2 3 2 2 3 2



دَع 2عَن ْ 2 كَلَو 3 مي 2 فَإِ ن نَل ْ 3 لــو 2 ما غ 3 ر ءُ 2



2 2 3 2 3 2 2 3 2 = 4 3 2 3 4 3 4


,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,



1 2 3 2 3 2 2 3 2 2



و د 2 ا و 2 نيب 2 تي 2 كا 2 نته 3 يا 2 لـد ا 2 ا ءُ 2 و 1




1 2 3 2 3 2 2 3 2 2




= 3 3 2 3 4 3 4


الأسيره



^&)§¤°^°§°^°¤§(&^

[خشان خشان]

ممتازه اختي الاسيرة وفقك الله

لديك اخطاء بسيطه لاتعد تذكر من ناحيتي

لكن الاستاذ خشان يجدها خطأ فادحا
بالنسبه اعرف انك اتقنتي الى حد بعيد
احي فيك مثابرتك واجتهادك
انظري الي الاحمر وستجدين التصحيح بالازرق هذا فقط
اخطاء لاتعد تذكر واعتقد انها من كثر التركيز

:) احيان التركيز يخربط

والى الامام عزيزتي

الأخت الأسيرة
شهاد الأستاذة لك يجب أن تشجعك

تصحيحات الأستاذة في محلها، ولكن أسلوبها يتسم بما أعطاها الله من تهذيب ولطف.

أنظري إلى صرامة المعنى ( التحذير من الأخطاء ) ولطف الأسلوب ( بقولها إني أنا لا أتغاضى عن الآخطاء ) وهي صادقة. وخاصة في دروس المبادئ فالخطأ فيها كالخطأ في أساس البناء له نتائجه السيئة مستقبلا.

ولكن ما لم تقله لك أنها إذا وجدت عندي خطأ تبقى تراسلني حتى أصححه ، وكم أخبرتها أن لها أن تنتقدني علنا ولا بأس في ذلك وهو لا يعيبني، ولكن تهذيبها يأبى ذلك.

يرعاك ويرعاها الله.

[الأسيره]

استاذ خشان صباح الخير


استاذي الفاضل رفقا باالقوارير


مازلت احبو واكبو في مملكة العروض تلك الواحة الوارفة الظلال


فلكل جواد كبوه والله يعين على كبواتي الكثيرة فهي خارجة عن إرادتي


ارجو ان اكون سعيدة تحت ظلال تلك الواحة مملكتك


مجرد مرورك على متصفحي امضاء بحد ذاته للمضي قدما


سعدت كثيرا بتواجدك العطر


لك مني كل الشكر والتحايا


تلميذتك


الأسيره

[الأسيره]

][`~*¤!||!¤*~`][



بسم الله

توكلنا على الله

عذرا ساراجع درس التقطيع والوزن




سأحاول وأحاول حتى بلوغ المنى




الأسيره



][`~*¤!||!¤*~`][

[ناديه حسين]

الأخت الأسيرة
شهاد الأستاذة لك يجب أن تشجعك


تصحيحات الأستاذة في محلها، ولكن أسلوبها يتسم بما أعطاها الله من تهذيب ولطف.

أنظري إلى صرامة المعنى ( التحذير من الأخطاء ) ولطف الأسلوب ( بقولها إني أنا لا أتغاضى عن الآخطاء ) وهي صادقة. وخاصة في دروس المبادئ فالخطأ فيها كالخطأ في أساس البناء له نتائجه السيئة مستقبلا.

ولكن ما لم تقله لك أنها إذا وجدت عندي خطأ تبقى تراسلني حتى أصححه ، وكم أخبرتها أن لها أن تنتقدني علنا ولا بأس في ذلك وهو لا يعيبني، ولكن تهذيبها يأبى ذلك.

يرعاك ويرعاها الله.
مااكرمك يااستاذ اخجلتم تواضعنا

:)

كلك ذوق وماعليك زود:)

[الأسيره]

استاذتي الفاضله شمس الصباح المشرقه شمس الحريه



اسعد الله اقاتك بالخير والعافيه استاذتي الرائعة


ايش اخبارك ارجو ان تكوني بصحه جيده


ارجو تقيم مشاركتي السابقه وافادتي بالنتيجة فأنا لم اتقن الدرس بعد


سأعود قريبا إنشاء الله


لك مني كل الحب مع باقة ورد


الأسيره

http://

[الأسيره]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»يعطيك العافيه اسيره

من البدايه صح

عندك غلط هنا في الشطر الاول



لل 2 و مَ إِ 3 غر 2 ا ءُ 2وهنا بالشطر الثاني

و دا وني با لتي كا نت هيا لد اءُ

الخط المكبر خطأ والصغير صح

الله يوفقك



تصحيح الخطاء ارجو ان اوفق هذه المره



ارجو التصحيح من فضلكم قي حالة الخطاء



للا 3 وم 2 إغر 3 او 2


بل 2 لتي 3 هيد 3 دا 2 او 2


مع اطيب التحايا


الأسيره

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

[غيداء]

عزيزتي الاسيرة ارجو ان تسمحي ان أشارك في صفحتك و اريد ان تعلمي ان التقطيع يعتمد على سمعك ولكن يجب ملاحظة بعض الامورأثناء التقطيع منها

- اننا نتوقف عند الحرف الساكن فاما ان يكون حرف متحرك والآخر ساكن= 1ه= 2 . او ان يكون حرف متحرك + متحرك+ ساكن = 11ه= 3 . اما اذا جاء حرف متحرك + متحرك + متحرك+ ساكن = 111ه = 1 3 .

- اذا كان الحرف مشدد فاننا نكرره مرتين في الاولى يكون ساكنا والثانية متحركا مثل : أمّي = أمْ 2 –مي2 .
- ايضاً فاننا لا نلفظ ال التعريف الشمسية بل توصل الالف مع الحرف الذي يليها مثل : الشمسِ = أش2 – شم2 – سو2
أما ال التعريف القمرية فاننا نلفظها مثل : القمر = ال2 – قمر3 .

- وأيضا يمكننا إشباع الحرف (أي مد حركته عندما يكون آخر البيت ) كما فعلت في كلمة الشمس اذ أن السين كانت مضمومة فلفظتها ( سو ) .
أما الباقي فيعتمد على سمعك ولفظك .
والتقطيع الصحيح لحلك يكون :

دع عنك لومي فان اللوم اغراء
دع2 – عن2 – كلو3 – مي2 – فان3 – نل2 –لو2 – ماغ3 – را2 – ءو2
فكما لاحظتي فانني كررت حرف النون في كلمت (فان)الاولي ساكن والثانية متحرك وتجاوزت ال التعريف الشمسية في كلمت اللوم وربط النون الثانية مع اللام وكررت الام لانها مشددة واشبعت حرف (ء) بحركته فاصبح ( ءو )

وداوني با لتي كانت هي الداء
ودا3 – وني3 – بل2 – لتي3 – كا2 – نت 2 – هيد2 – دا2 – ءو2
وكما لاحظتي فانني ربط حرف الباء بللام في كلمت( با لتي ) وذلك لانني اسمعها والفظها هكذا . وتجاوزت عن ال التعريف الشمسية وربط (هي) مع الدال وكررتها لانها مشددة فكانت في المرة الاولى مع ( هي) والثانية مع الالف واشبعت حرف (ء ) بحركته .
واذا واجهتك مشكلة أعلميني

[خشان خشان]

يا حظك يا استاذة الأسيرة


ترعاك الآن الأستاذة شمس والأستاذة غيداء ، شكرا يا غيداء وأتمنى مواظبتك.

أتمنى أستاذتي الأسيرة أن أراك قريبا ترعين سواك.


وفق الله الجميع

[الأسيره]

بسم الله الرحمن الرحيم


باقة زهور العروض الرقمي


اساتذتي الكرام استاذ خشان استاذه شمس والأستاذه غيداء


اشكركم جميعا واشكر تعاونكم معي هذا جميلا يطوقني لاحرمني الله منكم


سأحاول وأحاول وأحاول حتى بلوغ المنى


مع كل الحب



الأسيره

[الأسيره]

يسم الله الرحمن الرحيم


وما توفيقي الا بالله توكلنا على الله


تمارين الدرس السابع



لنحاول النظم


أولا ً



3 2 3 2 = 3 2 3 2



أيـَّـهـَـا الـشـَّـا عـِـر ْ الــنـَّـاعِـس الـسـَّاحِـرْ



أيْــ ي َ 3 هـَـا 2 شـشـا 3 عـِـر 2ْ



انـْـنـَـ 3 عِـس 2 سـْسـَا 3 حِـر ْ 2



ثانيا ً


2 3 2 3 = 2 3 2 3


قد ْ سـمـا عـامـر ٌ بـالــتــَّـقـى آمـــر ٌ


قد ْ 2 سـمـا 3 عـا 2مـرن 3


بـــتـ 2 تــقـى 3 آمـــ ْ 2 مــرن 3


ثالثا ً



2 3 2 2 = 2 3 4



لله اسـْـجـُـد ْ لله اعــْـبـُــد ْ



لـِـلـْـ 2 لـاه ِ 3 اسـْـ 2 جـُـد ْ 2



لــلــ 2 لـاه ِ 3 اعــْـ 2 بـُــد ْ 2



= 2 3 4



هـَـل ْ تـُـوَّ حِــد ُ هـَـل ْ تـُـمـََّـجـِـد ُ



هـَـل ْ 2 تـُـوْ و 3 حِــد ُ 2



هـَـل ْ 2 تـُـمـْـم َ 3 جـِـد ُ 2

= 2 3 2


الأسيره

[خشان خشان]

أيـَّـهـَـا الـشـَّـا عـِـر ْ الــنـَّـاعِـس الـسـَّاحِـرْ



أيْــ ي َ 3 هـَـا 2 شـشـا 3 عـِـر 2ْ



انـْـنـَـ 3 عِـس 2 سـْسـَا 3 حِـر ْ 2

الأسيرة



الأخت الأستاذة الأسيرة

كأنك نسيت كل ما سبق

سأكتفي بتناول المقاطع الملونة

أيْ يَ = 3

كيف ذلك ، أليست الياء الوسطى حرفا ساكنا؟ ، هل يأتي الحرف الساكن في منتصف المقطع ؟أليس هو دائما آخر حرف في المقطع
ثم الياء الأخيرة هي كما ذكرت متحركة فكيف تأتي آخر مقطع ؟

ومثل هذا المقطع كذلك ما ذكرت من أن ( أنتََ = 3) ؟؟

ثم هذا المقطع سـْسـَا 3 ، كيف هل يبدأ المقطع بحرف ساكن ؟

ليتك تعيدين تقطيع كل ما كتبت هنا ومن ثم تصحيح الوزن.

وإن كنت نسيت فليتك تبدئين من الدرس الأول.

يرعاك الله.

[الأسيره]

اعادة تمارين الدرس السابع

لنحاول النظم



أولا ً



2 2 2 2 2 = 2 2 2 2 2


أيـَّـهـَـا الـشـَّـا عـِـر ْ الــنـَّـاعِـس الـسـَّاحِـرْ



أيْــ 2 يَه 2 ا شـ ْ 2 شـا 2 عـِـر 2ْ

انـْـ 2 نـَـا 2 عِـس ْ 2 اسـْ 2 سـَا 2 حِـر ْ 2



ثانيا ً



2 3 2 2 = 2 3 4


قد ْ سـمـا عـامـر ُ بـالــتــَّـقـى آمـــر ُ



قد ْ 2 سـمـا 3 عـا 2مـر ُ 2



بـــتـ 2 تــقـى 3 آمـــ ْ 2 مــر ُ2



ثالثا ً


ايش الخطاء في هذا النمرين


2 3 2 2 = 2 3 4


لله اسـْـجـُـد ْ لله اعــْـبـُــد ْ


لـِـلـْـ 2 لـاه ِ 3 اسـْـ 2 جـُـد ْ 2


لــلــ 2 لـاه ِ 3 اعــْـ 2 بـُــد ْ 2


= 2 3 4
.
..............................................



2 2 1 2 = 4 1 2


هـَـل ْ تـُـوَّ حِــد ُ هـَـل ْ تـُـمـََّـجـِـد ُ


هـَـل ْ 2 تـُـوْ 2 و 1 حِــد ُ 2


هـَـل ْ 2 تـُـمـْـ 2 م َ 1 جـِـد ُ 2


2 2 1 2 = 2 2 1 2


= 4 1 2



الأسيره

[خشان خشان]

أيها الشاعرْ ...........ألناعس الساحر
أيْ يهشْ شا عرْ = 2 3 2 2 = 2 3 4
أنْ نـا عسُــسْ سـا حــرْ = 2 2 3 2 2 = 4 3 4

تذكري كل ساكن( سْ نْ رْ ) أو ممدود ( الف- واو مضموم ما قبلها - ياء مكسور ما قبلها ) أحمر ولا يكون إلا آخر مقطع، لا يكون أبدا وسط المقطع

ولاحظي هذا في الأبيات التالية
---

قد سما عامرُ = قد سما عا مرو = 2 3 2 3
بتْ تقى ءا مرو = 2 3 2 3

---

لله اسـْـجـُـد ْ ......لله اعــْـبـُــدْ
للْ لا هِأَسْ جدْ 2 2 3 2 = 4 3 2
للْ لا هِأعْ بدْ = 2 2 3 2 = 4 3 2

__

هـَـل ْ تـُـوَّ حِــد ُ..... هـَـل ْ تـُـمـََّـجـِـد
هلْ توحْ حدو ..... هل تمجْ جدو
2 3 3.......2 3 3

[الأسيره]

ش بسم الله الرحمن الرحيم


سيدي الفاضل


اطال الله عمرك وحفظك ورعاك



اشكرك جدا ولايسعني الا ان اقول لك جزاك الله خيرا



وجعله في ميزان حسناتك



وجعلك الله ذخرا لنا وللعلم والمتعلمين



أأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأ مببببببببببببببببن


سأ حاول واحاول واحاول حتى بلوغ المنى


الأسيره

[الأسيره]

هـذا الـنـص مـن نـظـمـي


أرجـوا أن يكون خالي من كل الأخطـاء


الـنحـوية والإملائـية والـوزن حيث اني إلى الأن مازلت لاأتقن التقطيع وبالتالي يلحقه الوزن


وطريـقـتي في كتابة الـنصوص هـي



أولا : أنـنـي أكـتـب الـنـص كاملا بما يجول في خاطري من أحاسيس ومشاعر تجتاحني



وقت كتابة القصيدة ومن ثم أقوم بصياغتها وترتيبها مرات



ومرات حتى أشعر حسيا بأنها على درجة عالية من الوزن سماعيا


ثـم أقـوم بالـتـقـطـيـع عـلى حـسـب ما أسـمـعه والـذي يـتـرتـب عـلـيـه الـوزن


بإلإضافة الى وجود القافية أو عدة قوافي مختلفة أحيانا وذلك حسب ما يقتضيه النص في بعض القصائد عند أغلب الناس


ولكن ما يحصل معي هو أن جميع قصائدي صيغتها على السليقة أي طبيعيه


ومعتمده فقط على احساسي بالوزن فقط حيث اني لم أدرس العروض أو العروض الرقمي


أبدا أبدا أبدا


أي أني شاعره بالفطره فقط


أرجو تقدير شعوري بالنص وتقدير مشاعري أيظا ً


والآن رغم التمارين المستميته مني والتي فرغت لها من الوقت الكثير


مـتـتـبـعـة فـي ذلك مـاتـعـلـمـتـه وفـهـمـته مـن الـعـروض الـرقـمـي مـنـكـم .....


ما زال هناك أخطاء ماذا أفعل أفيدوني ؟


كما أ رجو ان يكون التقطيع في النص سليم والوزن أيظا ً و ألا أكـون باقـيـة على عـلـتي ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!


و أرجو الـتصحيح لكامل الـنـص


وهناك استفسا رات لدي .


س - متى يتسنى لنا أن نطلق على النص بالقول قصيدة موزونة ؟



س - مالــفـرق بـيـن الـقـصــيـدة والــنـظـم ومـا أهــم الــمـمـيـزات بـيـنـهـما غـيـر الــوزن والـقـافـيـة


س - مالــفــرق بـيـن الـنـاظــم والـشــاعــر الــيـســـو ســــواء ام مــاذا ؟


أسفة على الإطالة ولكن للضرورة أحكام


شـاكــره ومـقــدره



الـنــص




لا َ تـَـسَـل ْ عـن ْ جــِراحي ِ ونـزْ فِـهـَا


وداونــِـي مـَــادامـَــت ْ بـِـــي الــــــد اء ُ


لا َ تـَـسَـل ْ عَـن ْ ورود يِ وعـطر ِها


مشاعـري مـاتـت ومُــزِّ قـت ْ أشـْـــلاء ُ


لا َ تـَـسَـل ْعـن ْ سـُـود ِ لـيـَا لِي َّ مـر ِِهـا


ماعـُد ْْت أسْـهـرهـا ولا عـدْ ت أسـتــاءُ


لا تـسـل ْ تـلـْـك َ الـتــِّـلال ْ رمالِها


وأسـْـأل ْعـن ْ قـَـلـْبِ الجـر ِيـحة ِ الأحـياء ُ

ِ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
َ


لا َ 2 تـَـسـل ْ 3 عـن ْ 2 جـــر ا 3 حِـيــ 2 و نـزْ 3 فِـي 2 هـَا 2


2 3 2 3 2 3 2 2 = 2 3 2 3 2 3 4


ودا 3 ونــِـي 3 مـَــا 2 دا 2 مـَــت ْ 2 بــيـد ْ 3 د ا 2 ا و 2


3 3 2 2 2 3 2 2 = 3 3 4 2 3 4


لا َ 2 تـَسَـل ْ 3 عَـن ْ 2 ورو 3 د يِ 2 وعـطـ 3 طري 3 ها 2


2 3 2 3 2 3 3 2


مشا 3 عـري 3 مـا 2 تـت 2 ومُــزْ 3 زقـت ْ 3 أشـْـــ 2 لا 2 ا و 2


3 3 2 2 3 3 2 2 2 = 3 3 4 3 3 4 2


لا َ2 تـَـسَـل ْ 3 عـن ْ 2 سُــودِ 3 يلـيـَ 3 ا لِـيـ 3 ا مُر 3 يـهـا 3


2 3 2 3 3 3 3 3


ما 2 عـُدْ 2 تو 2 ا سْـ 2 هـَـر و 3 هـا 2 ولا 3 عـُـد ْ 2 تو 2 أسـ ْ 2 تــا 2 ا و 2



2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 = 4 4 3 2 3 4 4 2



لا 2 تـسـل ْ 3 تـلـْـ 2 كَت 2 تي 2 لا ل ْ 2 ري 2 ما 2 لِها 3



2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 = 2 3 4 4 4 2 3



وأسـْـ 3 أل ْ 2 عـن ْ 2 قـَـلـْ 2 بِجـ ْ 2 جر ِيـ 3 حتي 3 ال ْ 2 أحـ ْ 2 يا 2 او 2



3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 = 3 4 4 3 3 4 4


سأحاول وأحاول وأحاول حـتى بلوغ المنى



وسلامتكم



الأ سيره

[الأسيره]

استاذي الفاضل خشان خشان



آمل منك تشريفك العطر على متصفحي وتقيم مشاركتي


راجية من الله أن أوفق ودمت رائدا ومرشدا


في إنتظارك


مع كل التحايا


الأسيره

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

معذرة لتأخري كنت مسافرا وانشغلت بعد عودتي



هـذا الـنـص مـن نـظـمـي


أرجـوا أن يكون خالي من كل الأخطـاء


الـنحـوية والإملائـية والـوزن حيث اني إلى الأن مازلت لاأتقن التقطيع وبالتالي يلحقه الوزن


وطريـقـتي في كتابة الـنصوص هـي



أولا : أنـنـي أكـتـب الـنـص كاملا بما يجول في خاطري من أحاسيس ومشاعر تجتاحني



وقت كتابة القصيدة ومن ثم أقوم بصياغتها وترتيبها مرات



ومرات حتى أشعر حسيا بأنها على درجة عالية من الوزن سماعيا


ثـم أقـوم بالـتـقـطـيـع عـلى حـسـب ما أسـمـعه والـذي يـتـرتـب عـلـيـه الـوزن


بإلإضافة الى وجود القافية أو عدة قوافي مختلفة أحيانا وذلك حسب ما يقتضيه النص في بعض القصائد عند أغلب الناس


ولكن ما يحصل معي هو أن جميع قصائدي صيغتها على السليقة أي طبيعيه


ومعتمده فقط على احساسي بالوزن فقط حيث اني لم أدرس العروض أو العروض الرقمي


أبدا أبدا أبدا


أي أني شاعره بالفطره فقط


أرجو تقدير شعوري بالنص وتقدير مشاعري أيظا ً


والآن رغم التمارين المستميته مني والتي فرغت لها من الوقت الكثير


مـتـتـبـعـة فـي ذلك مـاتـعـلـمـتـه وفـهـمـته مـن الـعـروض الـرقـمـي مـنـكـم .....


ما زال هناك أخطاء ماذا أفعل أفيدوني ؟


كما أ رجو ان يكون التقطيع في النص سليم والوزن أيظا ً و ألا أكـون باقـيـة على عـلـتي ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!


و أرجو الـتصحيح لكامل الـنـص


وهناك استفسا رات لدي .


س - متى يتسنى لنا أن نطلق على النص بالقول قصيدة موزونة ؟



س - مالــفـرق بـيـن الـقـصــيـدة والــنـظـم ومـا أهــم الــمـمـيـزات بـيـنـهـما غـيـر الــوزن والـقـافـيـة


س - مالــفــرق بـيـن الـنـاظــم والـشــاعــر الــيـســـو ســــواء ام مــاذا ؟


أسفة على الإطالة ولكن للضرورة أحكام


شـاكــره ومـقــدره



الأخت الأستاذة الكريمة

أولا أتمنى عليك أن تلتزمي التدرج في الدروس وأن لا تستعجلي النتيجة
وإذا كنت ولا بد ستنظمين قبل أن تصلي للبحور ودروسها فلتجعلي نظمك على بحر قصير

وأرشح لك هذا الوزن كبداية الذي وجدت فائدته الأستاذة ريمة الخاني

2 3 2 2 3 2 ..................كل 2 عدا الأخيرة يمكن أن يحل محلها 1


أنت في هذي البدايَهْ =قد تقدّمت كفايهْ
فاصبري ثم استمري =إن في الإتقان غايهْ
أسر هذا الشعر حلوٌ=وهو يحتاج عنايهْ

وأرشح لك بهذا الصدد فصل ( تأنيس الأرقام ) في الرابط التالي:

http://www.geocities.com/khashan_kh/21-tareeqolarqaam.html

وأكرر وصيتي لك أن ابتعدي عن الأوزان الطويلة في البداية

الـنــص


لا َ تـَـسَـل ْ عـن ْ جــِراحي ِ ونـزْ فِـهـَا = 2 3 2 3 2 3 3


وداونــِـي مـَــادامـَــت ْ بـِـــي الــــــد اء ُ = 3 3 2 2 2 3 2 2


لا َ تـَـسَـل ْ عَـن ْ ورود يِ وعـطر ِها = 2 3 2 3 2 3 3


مشاعـري مـاتـت ومُــزِّ قـت ْ أشـْـــلاء ُ = 3 3 2 2 3 3 2 2 2


لا َ تـَـسَـل ْعـن ْ سـُـود ِ لـيـَا لِي َّ مـر ِِهـا = 2 3 2 2 1 3 2 3 3

ماعـُد ْْت أسْـهـرهـا ولا عـدْ ت أسـتــاءُ = 2 2 3 1 3 3 2 3 2 2


لا تـسـل ْ تـلـْـك َ الـتــِّـلالَ رمالِها = 2 3 2 2 3 1 3 3


وأسـْـأل ْعـن ْ قـَـلـْبِ الجـر ِيـحة ِ الأحـياء ُ = 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2


الوزن 2 3 2 3 2 3 3 وزن ليس على بحر من البحور ولكنه عرض لي من سنين ووجدته معقولا ونظمت عليه السطر

أنت إن تحضري يحضر القمر ...........ليت من نشتهي وجهه حضرْ

أما عن الشعر والنثر فإليك الرابط :
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=898


تذكري أن عدم التدرج والقفز للأمام وصفة ناجحة للتأخر في تحصيل الرقمي

ثمة أخطاء نحوية كثيرة في نصك.

وإتقان النحو في الفصحى ضروري جدا

يرعاك الله.

[((ريمة الخاني))]

السلام عليكم
استاذي خشان واخوتي في التدريس اسمحوا لي ان اشارككم مع اختي اسيرة واسمحي ان ارافقك في مشوارك العروضي.
وانتظر نظمك اختي العزيزة.
تحيتي لكم جميعا

[الأسيره]

بـــــســــم الــلــــه الــرحــمــن الـــرحـــيــــم




رسالــة ورديـــة مــن ِ عـاشـقـة الــــــورد ِ - أســيـــرة الـعــروض الـــرقـمـي



إلـى ............................



مــلـــوك الـــعــروض الـــرقــمـــي



سلام الله عـلـيـكـم أجـمـعـيـن أشـكـر كـم



وأشـكـر كـل أحـرف كــلــمـاتــكـم الــتـي أشــم فــيــهـا


عـبـيـر الـــورد الـمـنـقـطــع الـنـضـيـر



الـنـابـعـة مــن أهــل الـكـلــمــة والـــأوزان


أسـاتــذتــي الـكــرام عـفــو ا ً


ســأتــغــيــب قــلـيــلا ً !!!!!!!!!!!!!! لا أخــفــيـــكــم ســر ا ً



فــأنــا مــحـبـطــة إلــى الـــأرض


أولا ً لأ نـي يــا أسـتـاذي الـفـاضـل لــم أتــعـدى درس الــبـحـور


وإنـــنـــي مـــازلــــت فــــي الــدرس الـــسـتابــع ( الـنـــظـــــم )


إضـافــة إلـى درس الــتـقـطـيـع والــوزن لــم أتــقــنــه أبــدا


حــاولــت كــثــيـر ا ً ومــازال هـنـاك أخـطــــاء


أمــا عــن الأخـطــاء الــنـــحــويــة


فـأنــا لــمــ أ حــبــ الــنــحــو وا لــصـرف فــي يــوم مــن الــأيــام


و لــــم أجــد مــن يــشـدنــي الــيــه أبـــد ا أ و


لــافـي الــعــربــي ولــا فــي الــإ نــجــلــيــزي


كــمــا شــددتــمــونــي انــتــم إلــى مــنــتـداكــم الــراقــي


رغــم أنــي مــغـرمــة بـكـتـابــة الــفـصـحـى


كـمـا إنــنــي أجـيـد الـكـتـابـــة بــالـنـبطــي


ومــؤخــرا كــتـبـت بــالــلـهــجــة الــمــصــريـــة


أحـبـتــي لـــقـــد وجــدت ضالــتــي لــديــكــم


ســأعــود قــريــبــا ً بــعـد أن أتــغــلــب


عــلـى الــحـسـاسـيـة الـمـفـرطـة لــــدي


هــذه مــشـكـلــتـي وحـــدي


وهـــي الــحـساسيــة ذاتــهــا الــلـــتــي أبــعــدتــنــي عــن أحــبــتــي وأعــزائ


أصـبــحـت وحــــيـــدة مـنـعــزلــة وكــانــي أعــاقــب نــفــسي مــن شـــئ أو عـلـى شـــئ


لــا أدري صـدقــونــي وأخــتــرت الإنـــفـــرا د بـــنـــفـــسـي وقــلـمـي ودفـــاتـــري مـــدونـــة بـــهــا


مــشــاعري وأحاسيسي وكـل مــا يــجــول بـخـاطــري فــــقــــط


فــأنــا بــطــبــعــي حــالــمــة خــيـــالــيــة جـــدا


أعــيــش فـي عـالـم الـخـيـال و قـد تــجــدونــي بـيــن طــيــات الــكلــمــات والــنـصـوص الـتـي أكـتـبـها


فكلـمـا حــاولــت أن أرجــع إلــى أرض الــواقــع أجـــد مــن يــصــدمــنــي فــيــه


فــلا أجــد مــكــانــي بــيــن الأخــريــن


لــذا فــأنــا أجــيــد فــن الــهــروب مــن واقــعــي إلـــى عــالــم الــغــروب عــالــمــي


الــمــفــضل و الـيــوم لأجــد مــكــانــي مــع الــدارســيــن الــنــوابــغ وكــأنــي لأ أفــقــه شــيــئـــا ً مـــما


تــعــلــمــت والــحــقــيــقــة الــتــي تــوصــلــت إلــيــها


بــأنــي فــعــلا ً مـجــدة بــلا جـــدوى أتــعــبــتــكــم مــعــــي


ـجــمــيــعــا أشــكــر كــل مــن تــبــنــانــي ورعــانــي فــي مـــنـــتـــداكــم


أســتــا ذي خـــشــــان الــخــشــان وأســـتــا ذتــي الــشــمـــس الــمــضـــئـــيـــة شـــمــس الــحــريــة


وحــبـــيــبــتــتــي الــصــغــــيـرة وردة الـــمــنـــــتـــدى غـــيـــداء


وأخــيـــرا ً ولـــيــــس أخـــر الأســـتــاذة أ م أ و س


غـمـرتــو مــونــي بـحــبــكــم ولــطــفـــكــم فـــلــكــم مــنـــي كــل الــحــب مــع بــاقـــة ورد


أســرتـــومــونـــي بـــعــروضــكــم


حــتـــى أصــبــحــــت أســـيـــرة الـــعــروض الـــرقـــمـــي


إلــى لــقـــاء قــريـــب


وســأكــون فـــي انــتــظــار أســـتـــا ذ تـــي ومــعـــلــمــتــي الــجــديـــدة


أم أ و س عــــلــــنــــي أفــــلــــح


راجــيـــة أن تــتــحــمــلــنـــي ولا تــمـــل مــنــي كــمــا مــلــــلــت نــفـــســـي


مــع خــالـــص الــحـــب والــــوفــــاء لـــكـــم أســــرة الـــعـــروض الـــرقـــمـــي




( فــــــــا نــــــــــــــا إ مــــــــــا أكـــــــــــــــــو ن أ و لا أ كـــــــــــــــو ن )


ولــكـــن ســـــــــأ حـــــــــا ل و أ حـــــــــــا و ل و أ حــــــــــــا و ل



حــــتـــــى بـــلــــوغ الـــمـــنـــــى





مــــحـــــبــــــتــــكــــــم




الأســـــيــــــر ه

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

القصد بالتدرج ليس فقط القفز على الدروس بل عدم التقدم إلى درس قبل إتقان الذي قبله.

وقد عدت لتطبيقاتك السابقة فوجدت ملاحظات على تطبيقك، فليتك تعيدين كل درس عليه ملاحظات وتكررين التطبيق عليه عدة مرات حتى تتقنيه ىدون ملاحظات ثم تتقدمين لسواه.

بداياتك تشبه كثيرا بداية الأستاذة ريمة الخاني وقد تعثرت كثيرا قبل أن تصبح مدرسة لمبادئ الرقمي وإن شاء الله لن تكوني أقل منها عزيمة ولن يطول الوقت قبل أن تتولي تدريس مبادئه مثلها.

ومن حسن الحظ أن تكون معك في هذه الدروس.

يرعاكما الله.

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

القصد بالتدرج ليس فقط القفز على الدروس بل كذلك عدم التقدم إلى درس قبل إتقان الذي قبله.

وقد عدت لتطبيقاتك السابقة فوجدت ملاحظات على تطبيقك، فليتك تعيدين كل درس عليه ملاحظات وتكررين التطبيق عليه عدة مرات حتى تتقنيه ىدون ملاحظات ثم تتقدمين لسواه.

بداياتك تشبه كثيرا بداية الأستاذة ريمة الخاني وقد تعثرت كثيرا قبل أن تصبح مدرسة لمبادئ الرقمي

وانظري إن شئت صفحتها لتستفيدي منها:

http://www.rabitat-alwaha.net/moltaqa/showthread.php?t=23961

وإن شاء الله لن تكوني أقل منها عزيمة ولن يطول الوقت قبل أن تتولي تدريس مبادئه مثلها.

ومن حسن الحظ أن تكون معك في هذه الدروس.

يرعاكما الله.

[الأسيره]

إنـــــشــــــــــا ء الله يا أ ســــــــــتــاذي الـــكــــريــــــم ســـــأ عــــيـــــد مــــن الــبـــدايـــــــــــة



والله الـــــمــــســـــتـــعــــا ن عــــــــــــلــــــــــى مــــــــــا تــــصــــفـــــــــــــو ن



ســـأ حـــــا و ل و أ حـــــا و ل و أ حـــــا و ل



حــتــــــــى بـــلــــــوغ الـــمـــنــــى



ســــأ عــــــو د



الـــأســـيــــــــــــر ه

[خشان خشان]

الأستاذة الكريمة

أدعو لك بالتوفيق

هل البيتان اللذان في التوقيع لك ؟

هما موزونان

خل السوالف عننا .....و خلنا نكتب قصيد
4 3 4 3 ..............3 3 4 3 ه

خل السوالف عننا .....وخلنا أيد ٍ بإيد
4 3 4 3 ..............3 3 4 3 ه

ولو قلت ؤو خلنا = 4 3 ...........وخلنا = 3 3 .....كلاهما صحيح وجائز

ليتك تكتبين المقاطع بالحروف المطابقة للأرقام

[الأسيره]

الــســـلام عـــلــيـــكـــم ورحـــمـــة الله وبـــركـــاتــــه

أســـــاتـــذتـــي الــــكـــرام

ســـأحــاول أ ن أ ر ا جـــع أخــطــائـــي فـــي الــدروس الـــســـابـــقـــة

وأعـــيــــد حــتــى مــن الــبــدايــة

لا يــــهـــم الــمــهـــم عـــــنـــــدي أن أتـــعــــلــــــــــم

أرجـــــــــــو مـــساعـــــد تــــــــــي وطــــول الــبـــال

عـــلـــي لــعـــل وعـــســـى مـــن يــــدري ؟

لـــن أتـــرك الـــكـــتـــابـــة بــالــفــصــحــى أبـــدا

لأنـــهـــا عــــشـــقـــي وصــوتــي

وخــافـــقـــي ا لــنــابــض بـــالـــكــلــمــات

ولــكـــن مــا أحــب أن أقـــولـــه لــكـــم

كــمــا ســبــق أنــنــي أكــتــب الــقــصــيــده الــنــبــطــيــة

وأتــقــن الــتــعــاطــي مــعــهـــا إلـــى حـــد بـــعـــيـــد

ولـــكـــنـــي لا أســتــغـــن عــنـــكـــم أبــدا

فــي تــوجــهـــي مـــع فــائـــق حـــبـــي وتــقـــد يــــري لـــكـــم

والـــأ ن أســـتــا ذ تــي ( أ م أ و س )

و لــا هــا ن ا لــجــمـيـــع وعــلى رأســهــم أســتــا ذ ي

ا لــكــبــيـر خـــشـــا ن حــفـــظــكــم الله جــمــيـــعـــا ً


أرجـــو مـــســـاعـــدتـــي فـــي و ز ن هــــذه الــقــصــيـــد ة ا لــنــبــطــيــة


لــأ د رى مــدى صــحـــة الـــو ز ن فــيــهــا و قــــد تـــتريـــن


بــــأ نــهــا عـــلـــى أكــثــر مــن و ز ن فـــهـــل


هـــذ ا صـــح أ م خــطــا ء فــي حـــق الـــقــصــيـــدة والأبــيـــات


أرجـــو تـــقـــيــمـــهـــا كـــنــص أ د بـــــي


أ حــب أ ن أ نــوه بأ نـــي فــي د ر س الـنـظـم لـم أبـعــد ولـكــن بـا لــنـبــطـي


( قـــصــيــــد ة نــبــطــيـــة )



.......................................................



بـــيــت الـــقـــصـــــيــــد



خــــَـــل ِّ الــــســــوا لـــف عــــنــِّـــنــــا

وخــَــلـــِّـنـــا نــــكــْــتــــب قـــصــــيـــــد

خـــَـــل ِّ ا لــســــوالـــــف عــــــنـــِّــــنــــــا

وخـــَــلــِّـــنــــــا إ يــــــــد ا بـــــإ يـــــــــد

أنت حـــــبــــيـــــبــي و د نــــيـــــــتــي

رؤيــــــاك عــــنـــد ي يــــو م عــــيـــد



************


خــــَـــل ِّ ا لــمـــشــاعـــر د نــــد نــــة

وإحـــســـاســنـــا بـــيــت الــقــصــيـــد

فـــــي بــــيـــــت حـــب ضــــمـــنــــا

وهـــذـ ا مــكــســبـــنـــا الـــأ كـــيــــد

تــكــفــى لا تــــــرد ســــوالــــــــــف

خــــلــهـــا عــــنــــا بــــعــــــيــــــــــد

وخـــــل إحـــســـاســـك مـــعـــا يــــا

مـــثــــــل نــــبــــض بـــا لــوريــــــد



**********


جـــــيـــــت أ و صـِّــلـــك ْ رســــالـــة

جـــــيـــت أ وصـِّــف لــك وأعـــيـــد

جــــيــــت أوصـِّــلــــك مــشــاعـــــر

صـــاغــهـــا قــــلـــــب جـــــديـــــــد



************


جــــيــــت أشـــْــــرحــــــلــــــــــــك ْ

مــــا بــــــيـــــــن الـــــســـــطــــــور

جــــيــــت أ و ضـــــــــح لـــــــك

حــــقـــيـــــقــــة هـــا لــشــعـــو ر

جــــــيــــــت و أ عـــــــذ ر نـــي

حــــبــــيــــبـــي تــــرانــــي مــعــــــذ ور



************


جــــيــــت أغـــنــيــــــهـــــا بــصـــوتــــي

جـــيـــــت أعـــيـــد فـــيــهـــا و أ زيــــــد

جــيــــت وأســـمــعـــنــي حـــبـــيـــبـــي

خـــــل الـــســـوالـــف بـــعـــــيــــــــــــد

جـــبــــتــهـــا تـــقـــراهــا دايــــــــــــــم

غــيــر الــــرســا يــــل فــي الـــبـــريـــد



**********


الأســـــــــــــيــــــــــر هــ




أنـتـظـر الـتـقـيـيـم مــن خـلالـكـم مـع أر ا ئــكـم فــيــهــا سأ قـطـعــهـا


لاحـــقـــا ً وأتــــد رب عــلــيــهــا



ود مـــتــم

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمة

ليتك تقطعينها تدريجيا يعني كل مشاركة بيتين ثم يجري تقييمها ثم بيتين آخرين وهكذا ، ليتم التفاعيل بصورة أجدى .
وطالما تطرقت للنبطي فإن هذه خطوة مفيدة تمهيدية للفصيح، ومن حسن حظك وجود الأستاذة شمس الحرية التي
لا يشق لها غبار في النبطي وأتمنى عليها أن تتابعك مع الأخت أم أوس مشكورتين في هذا الصدد.

[الأسيره]

مشاركة مكرر ه

[الأسيره]

عفو ا ً
مشاركه مكررة

شكر ا

[ناديه حسين]

مرحبا اختى الاسيره

للاسف توجد اخطاء كثيره في القصيده المدرجه ..حتى تقطيعك غلط


البيت الاول
خل السوالف عننا .....و خلنا نكتب قصيد
4 3 4 3 ..............3 3 4 3 ه


والصح لازم تكون كل الابيات على نفس الوزن







وفيه ابيات مخربطه تكرر فيها 2 اكثر من 6 مرات

مثل


أنت حـــــبــــيـــــبــي و د نــــيـــــــتــي
ان2 ت1 حبي3 بو2 دن2 يتي 3
2 (2)2 2 2 3


قطعي هذا الشطر وراح تعرفي قصدي ..حيجي معاك بحر مختلف عن ماسبق:)


جــــيــــت أغـــنــيــــــهـــــا بــصـــوتــــي



والله معاك

[الأسيره]

[
أختي شمس الحرية صباح الخير


أتمنى أن تكوني بخير

عزيزتي تشريفك متصفحي اشراقه مضيئة

تصدقين من أمس وأنا على هذا الدرس الي ما ضبط معي أبد ا

الظاهر أرهقت نفسي فوق اللزوم حتى صرت أخربط في كل شيء

والظاهر لي أيظا انك دخلتي متصفحي وخرجتي دون أن الحظ ذلك

حيث اني مشغولة بالحل احط وأحذف وأكرر

الله أكبر من جد شغلت نفسي بطريقة كبيرة جدا

الله يشغلنا في طاعته

أعذريني أرجو حذف المشاركات المكررة اذا امكن

سأعود لاحقا



الأسيره[/align]

[ناديه حسين]

اختى الاسيره

الله يعينك

كلنا في البدايه ارهقنا انفسنا
والسبب اننا لم نبدأ بدايه مدروسه على حسب المنهج

التدرج هو بيت القصيد:)



ولا ترهقي نفسك

درس درس وستصلين الى بر الامان في الاوان المعقول ان شاء الله

الله معاك

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

الله يعطيك العافية، وهذا الاجتهاد لن تكون آخرته إلا النجاح.

الأخت الأستاذة شمس الحرية

شكرا على تفضلك بالرد، وأذكرك وأذكر نفسي بأن مهمتنا مع الأستاذة الأسيرة في هذه المرحلة تعليمها مبادئ الرقمي وقصيدتها هذه فرصة لذلك. ولننظر فيها إلى ما يشجعها ونستعمل الأخطاء لتعليمها الصواب.

والبيتان الذان تفضلت بهما ربما للبعض أن يقول هما غير متساويين ولكن بالنسبة لك هما يذكرانني بقصيدتك على الخفيف

يجوز = 2 3 2 3 3 2 3 2 ويجوز 2 3 2 4 3 2 3 2

يعني أنت تطبقين الفصيح على النبطي حيث تتحول 2 إلى 1 و 22= 4 إلى 21=3

وبقي احتمال ثالث وهو تحول 2 2 إلى 2 1 وهذا ثقيل في بعض البحور في الفصيح ولكنه جائز في الفصيح. وأشاركك استثقاله جدا في النبطي.

ورأيك هذا يشبه رأي أبو العلاء المعري في بيت المتنبي ( استثقله ) :

أي نجيع بسيف الدولةانسفكا .....وأي قافية غاظت به ملكا

أي يُ نجي = 2 1 3 والسر في نقده لها وهو ما يكشفه الرقمي هو هذه الخببية عندما نعتبر 2 1 3 = 2 (2) 2 التي ذكرتها أنت في بيت الأستاذة .

وفي هذا المقام أشعر بالفخر بكما ولمستوى ودقة النقد

إنت حبي = 2 1 3 = 2 (2) 2

ولكن هنا أمران لتشجيع الأستاذة واعتبار بيتيها صحيحين

الأول : هو اعتبار 2 1 3 أصلها 2 2 3 على ثقلها وأمرها كأمر المتنبي :)

الثاني : أن نعتبر اللفظ كما في الغناء ( إن تا حبي = 2 2 3 )

2 2 تصير 1 2 أول الشطر وفي حال 2 2 صارت 2 1 نشبع الحركة كما في الإنشاد لنحول 1 إلى 1 ه = 2 ( إنتَ12 نحولها إلى إنتا 22)

إنت حبيبي ودنيتي= إن ت حبي بو دن يتي = 2 1 3 2 2 3 بالتأصيل 2 2 3 2 2 3 ( الأستاذ الصويان لايجيز ذلك في النبطي )

إنتا حبيبي ودنيتي= إن تا حبي بو دن يتي = 2 2 3 2 2 3 بالتأصيل 2 2 3 2 2 3 = 4 3 4 3

والأفضل طبعا تجنب 2 1 3

شكرا لك وللأستاذة لهذه الفرصة الجيدة للحوار المفيد.

ولنأخذ كل بيتين على انفراد فالغاية تعليمية . وبعض الأبيات انتقلت لوزن آخر كما سنرى مستقبلا.

يرعاكما الله.

[ناديه حسين]

:)

استاذ خشان

لو فرضنا اننا نطقنا انت = انتا= ان2 تا2 ممكن وتصير نفس الوزن الاول 4 3 4 3

ولن تستفيد الاسيره من الاخطاء

وانا واثقه انها لم تستوعب كلامك الاول لانها مبتدئه

التسلسل في الدروس هو الانسب لها حاليا ..من ثم نرجع للقصيده بعد ماتتقن المبادىء مئه بالمئه

ودمتم بخير

[خشان خشان]

الأستاذة الكريمة

نجمع بين الأمرين باعتبار القصيدة تمرينا عاديا

ولهذا قلت نتناول كل بيتين على حدة.

[خشان خشان]

الأستاذة الكريمة

نجمع بين الأمرين باعتبار القصيدة تمرينا عاديا. وكما تعرفين فالنبطي أسهل

ولهذا قلت نتناول كل بيتين على حدة.

[الأسيره]

بسم الله الرحمن الرحيم



والصلاة والسلام على أشرف المرسلين


سيدنا محمد وعلى اله وصحبه أجمعين


وما توفـيـقـي إلا بالله


أســـــــاتـــــــذتي الأجــــــــــــلاء جــهــــــــابــــــــــذة


الـــــعـــــــروض الــــرقــــــمــــــــي


كل الشكر لكل من عـرفـني حـرف وأنـار لي طريقا ً لـلعلم والمعـرفـة


أنـار الله لنا و لكما طريقكما وللمسلمين


وسهل لنا أجمعين طريقا ً للجنة


أأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأ مين


شكرا لمن جعلوا من أنفسهم


شمعة مضئة تذوب وتحترق لتنير درب الأخرين


يعـطيـكـم العافـيـة



سأعـود إنشاء الله إن كان هـنـاك بـقـيـة



أخـتـكـم



الأسـيـــرة

[الأسيره]

قطعي هذا الشطر وراح تعرفي قصدي ..حيجي معاك بحر مختلف عن ماسبق


حبيبتي شمس الليا لي المشرقة


تخيلي أن للليل إشراقه


واشراقته أنت


أي وجود نورين


نور القمر ونورك على متصفحي


حياك الله سيدتي


سيدة الرقمي النبطي


ومنكم نستفيد


معك حق في أن الوزن مختلف وقد نوهت عن ذلك قبل عرضي للقصيدة في الصفحة السابقة اتذكرين


عندما رددتي علي ان القصيدة لابد ان تكون بوزن واحد لأن قصيدتي غنائية

هذا اسؤالي لك


ولكن لم يكون قصد ا


ولكن هيه جت معايا كذا لأن الشاعر ليس هو من يحدد الكلام الذي يرد عليه اثناء ولادة القصيدة


ولكنه بعد ان يتعافى من الام المخاض


يجلس ويحاول ان يغير ويبد فيها ويقطع ويوزن الى أن يشعر بالمستوى الذي وصلت اليه


الست معي أولا في وجهات نظري المتواضعة


ولكن يا سيدتي أحب أوضح لك


أولا :


هذه القصيدة غنائية ومقسمتها إلى كوب ليها ت


وكل كوب ليه يختلف في اللحن فربما يكون في الوزن أيظا ً


أنا لست ملحنه ولكني أحب الموسيقى والألحان واسمع أغاني كثير


للتسلية الله يعافينا ويتوب


علينا أأأأأأأأأأأأ مين


أي اني أ سلي نفسي


اسلي نفسي بالدنيا والدنيا تسلي نفسها بينا



وهذا مقطع غنائ لأصاله


لذى أحب أدلــع حروفي وكلماتي لأنهم أعز أولادي عندي



وأحـط لها الحان


على شان تساعدني في الوزن من منظوري


وشي بديهي ان تتبعه الأوزان والله أعلم


ولكن هذا حسي باللحن والوزن ايظا


أرجــو أن أكــون مـحـقـة


في قناعاتي واحساسي بالمفردة


أرجو ذلك


والأن اليك التقطيع ولعل وعسى تنبسطي غاليتي مني



*******



ــــيــــت أغـــنــيــــــهـــــا بــصـــوتــــي



جــي 2 تــ 1 غــن ْ 2 نـي 2 هـا 2


بصـو 3 تــي 2


= 2 1 2 2 3 2


= 2 3 2 2 3 2


= 2 3 4 3 2


,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


جــيـــت أعـــــد فــيــهــا و أ ز يـــــــد


جــــي 2 تـــعــد 3 فــي 2 هــا 2 و ز ي 3 د 5


= 2 3 2 2 3 5


= 2 3 4 3 5



الأســيـــره

[ناديه حسين]

هلا اختى الاسيره

ولك كل التقدير لاجتهادك

من ناحيه التقطيع سليم وممتاز

وهذا بحر الرمل

وبما انك اردتها كوبليهات كما تقولي ..ارجوا من الاستاذ خشان الافاده
هل الكبليهات خروج عن الوزن ام زياده اسباب فقط ؟

سأري الوزن من جديد بافتراض الكوبليهات :)

خــــَـــل ِّ الــــســــوا لـــف عــــنــِّـــنــــا

وخــَــلـــِّـنـــا نــــكــْــتــــب قـــصــــيـــــد

خـــَـــل ِّ ا لــســــوالـــــف عــــــنـــِّــــنــــــا

وخـــَــلــِّـــنــــــا إ يــــــــد ا بـــــإ يـــــــــد

أنتا حـــــبــــيـــــبــي و د نــــيـــــــتــي

رؤيــــــاك عــــنـــد ي يــــو م عــــيـــد


هذا على وزن
4 3 4 3 ...........4 3 4 3 ه

طبعا اذا افترضنا انك نطقتي ..انت ..انتا = 2 2

............................................................ .........



خــــَـــل ِّ ا لــمـــشــاعـــر د نــــد نــــة

وإحـــســـاســنـــا بـــيــت الــقــصــيـــد

فـــــي بــــيـــــت حـــب (ن)ضــــمّـــنــــا

وهـــذـ ا مــكــســبـــنـــا الـــأ كـــيــــد

تــكــفــى لا تــــــرد ســــوالــــــــــف

خــــلــهـــا عــــنــــا بــــعــــــيــــــــــد

وخـــــل إحـــســـاســـك مـــعـــا يــــا

مـــثــــــل نــــبــــض بـــا لــوريــــــد

هنا الكوبليه مكسر .. اذا سمحتى قطعي الشطر الثاني صدر وعجز
لان البيت الثاني باضافه (ن) والشده للميم في ضمّنا اصبح وزنه 4 3 4 3 .....كما صدر الاول
ياتي العجز اراه مكسور ..هيا قطعيه لتدركي الكسر


**********


جـــــيـــــت أ و صـِّــلـــك ْ رســــالـــة

جـــــيـــت أ وصـِّــف لــك وأعـــيـــد

جــــيــــت أوصـِّــلــــك مــشــاعـــــر

صـــاغــهـــا قــــلـــــب(ن) جـــــديـــــــد

هنا باضافة (ن) بحرها رمل = 2 3 4 3 2..........2 3 4 3 ه وسليم


************


جــــيــــت أشـــْــــرحــــــلــــــــــــك ْ
2 3 4

مــــا بــــــيـــــــن الـــــســـــطــــــور
2 2 2 3 ه
وممكن
مبي3 نس2 سطو3 ره

جــــيــــت أ و ضـــــــــح لـــــــك
2 3 4

حــــقـــيـــــقــــة هـــا لــشــعـــو ر
3 4 3 ه
جــــــيــــــت و أ عـــــــذ ر نـــي
2 3 4

حــــبــــيــــبـــي تــــرانــــي مــعــــــذ ور

قطعي هذا


************


جــــيــــت أغـــنــيــــــهـــــا بــصـــوتــــي

جـــيـــــت أعـــيـــد فـــيــهـــا و أ زيــــــد

جــيــــت وأســـمــعـــنــي حـــبـــيـــبـــي

خـــــل الـــســـوالـــف بـــعـــــيــــــــــــد

جـــبــــتــهـــا تـــقـــراهــا دايــــــــــــــم

غــيــر الــــرســا يــــل فــي الـــبـــريـــد

وقطعي هذا بعد



**********

ودمتي بخير:) الله يعينك

سلام

[الأسيره]

والله يقول بعض الناس مش كلهم طبعا لو كانت الكسور حلوه كده كسري قد ما تقدر والله يا حلو تكسيرك


على قلوبهم مثل العسل يا العسل كله :)


وبعدين على التقطيع حاضرين يا حبيبتي بس صبرك علي شويه :smi49:




الله يستر :rolleyes:






الأسيره :icon83:

[خشان خشان]

أستاذتي الكريميتن

أراكما تتناولان أبياتا كثيرة دفعة واحدة

وأنا أردت أن يتم تناول كل بيت أو بيتين على حدة بحيث تتمرن الأسيرة على التقطيع والساكن والمتحرك
والرقمين 2 و 3 وظهور الرقم 1 منفردا والشدة وأل التعريف. ويأتي الوزن آخر المطاف.
وما دمتما تريدان تناول النص كشعر وتناول عدد كبير من الأبيات مرة واحدة.
فالأمر لكما وسيرا فيه كما تشاءان.

يرعاكما الله.

[الأسيره]

استاذي الفاضل


وأنا أرى كذلك حتى يتسنى لي المتابعه على مهل كي اجني نتائج مرضية للجميع


ولا اظن استاذتي الا مشاركة لراي الجميع مادمنا في البدايه الصحيحة


لكم مني خالص التحايا والتقدير لجهودكم معي




الأسيره

[ناديه حسين]

أستاذتي الكريميتن

أراكما تتناولان أبياتا كثيرة دفعة واحدة

وأنا أردت أن يتم تناول كل بيت أو بيتين على حدة بحيث تتمرن الأسيرة على التقطيع والساكن والمتحرك
والرقمين 2 و 3 وظهور الرقم 1 منفردا والشدة وأل التعريف. ويأتي الوزن آخر المطاف.
وما دمتما تريدان تناول النص كشعر وتناول عدد كبير من الأبيات مرة واحدة.
فالأمر لكما وسيرا فيه كما تشاءان.

يرعاكما الله.

صباح الورد

:) وفي رد سابق لي قلت




:)

استاذ خشان

لو فرضنا اننا نطقنا انت = انتا= ان2 تا2 ممكن وتصير نفس الوزن الاول 4 3 4 3

ولن تستفيد الاسيره من الاخطاء

وانا واثقه انها لم تستوعب كلامك الاول لانها مبتدئه

التسلسل في الدروس هو الانسب لها حاليا ..من ثم نرجع للقصيده بعد ماتتقن المبادىء مئه بالمئه

ودمتم بخير


وقلت لي يااستاذ ان نتخذ القصيده تمرين

وقالت اختى الاسيره انها كوب ليهات

وسألتك هل الكوبليهات خروج عن الوزن ام زيادة اسباب حيث اني اكتب قصيدة الكوب ليه
بنفس الوزن مع زيادة اسباب وتغير في القافيه فقط

فمثل هذا السؤال لايمر في الذهن كثيرا ..ولم افكر فيه من قبل


ودمتم بخير .. وارجوا ان لاترد على وعلى الاسيره برد واحد لتعرف كل واحده منا مالها وماعليها

ودمت بخير

[ناديه حسين]

استاذي الفاضل


وأنا أرى كذلك حتى يتسنى لي المتابعه على مهل كي اجني نتائج مرضية للجميع


ولا اظن استاذتي الا مشاركة لراي الجميع مادمنا في البدايه الصحيحة


لكم مني خالص التحايا والتقدير لجهودكم معي




الأسيره



صباح الورد

وانا ايضا قلت ذلك ان تتقني المبادىء اولا
وحدث ماحدث
المهم

تناول القصائد في هذه المرحله لايفيدك كما قلت سابقا

لنعود للدروس بالتسلسل
وكل شيء بوقته حلو يااسيره
ودمتي بخير :)

[الأسيره]

اوكــــــــــــــــــــيــــــــــــــــــــــه





الأسيره

[الأسيره]

بــســم الله الــرحـمـن الــرحــيــم



بسم الله



والله أكبر الله أكبر الله أكبر


وعلى بــركـــة الله نـــبـــد ا ء



ومــــا تــوفــيــقــي إلا بـــالله




مـراجـعــة مـن بــدايــة الــرقـمـي





الــســا كــن والــمــتــحــرك



اهـ اهـ اهـ اهـ



51 51 51 51



( م + س )




2 2 2 2





لا لا لا لا



51 51 51 51



2 2 2 2



( م + س )





ما ما ما ما



51 51 51 51



2 2 2 2



( م + س )





هـل ْ 2 بـل ْ 2 سـل ْ 2 د ل ْ 2 عــل ْ 2



هـا 2 جـا 2 لا 2 ذ ا 2 يــا 2



د و 2 فـو 2 لـو 2 ســو 2 ا و 2



( م + س )




*************************


د و 2 ري 2 مـي 2 فـا 2



صــو ل ْ = صـــو 2 ل ْ 5



= 2 5



فــا 2 مـي 2 ري 2



*****************************




نـمـا = 11 5 = 1 2 = 3


سـمـا = 11 5 = 1 2 = 3


دمــا = 11 5 = 1 2 = 3


( م + م + س )



*******************************



سـيــا ن = سـيــا 11 5 ن ْ 5



( م + م + س + س )



سـنــون = سـنــو 11 5 = 3 ن ْ 5



1 2 5 = 3 5




( م + م + س + س )



هــلا = هـ َ ل َ أ َ



= 1 1 1 = 3



( م + م + م )



****************************



الــشــدة وعـلا قـتـهـا بـا لحر ف الـذي يـلـيـها وجـمـع الأ رقــام الــزوجــيـــة




كـَّـيـف = كي ْ 2 يــف = 2



= 2 2 = 4



الـشـَّمـس = ا ش ْ 2 شــم 2 س ْ 5



2 2 5



عـــذ َّ ا ل = عـــذ ْ 2 ذ ا 2 ل ْ 5



= 2 2 5


= 4 5





وأمـَّـتــاه ُ = و 1 أ م ْ 2 مـَـتـَـا 3 هــو 2



= 1 2 3 2


و أ م ْ = 3 مــتـــا 3 هـــو 2


= 3 3 2




عـــل َّ = عـَـل ْ 2 ( ل َ ) 1



و ر َّ ا ق ْ = و ر ْ 2 ر ا 2 ق 5



= 4 5



ا لجـِّـر ا ح ِ = ا ج ْ 2 جـِـر ا 3 حـِِـي 2



= 2 3 2



******************************



الـمـقـاطع والأرقام وجـمع الأرقـام الـزوجية



عـفـو ا ً = عــف 2 و ن 2 = 4



سـمـعـا ً = ســم ْ 2 عــن ْ 2 = 4




حـَاشـِـيـَـا تـِـي = حـا 2 شـيـا 3 تـي 2



= 2 3 2




سـِهـَا م ٌ = سـِهـَا 3 مـُـن ْ 2


= 3 2



عـِـشـْـق ٌ = عـِـش ْ 2 قــُـن ْ 2



= 4



******************************



الرقم ( 1 ) مـنـفـصـلا ً




ذ ا كـِـرَ تِـي = ذ ا 2 ( ك ِ) 1 رتــي 3



= 2 1 3




شـَـبـْـكـَـتـَـه ُ = شــب ْ 2 ( ك ) 1 تــهــو 3



د َ لا َ ئـِـلـُهـَـا = د لا 3 ( ء ) 1 لــو 2 هــا 2


= 3 1 2 2


= 3 3 4




مـُـتـَـمـَا سِــك ْ = م ُ 1 تــَـمـَا 3 سـِــك ْ 2



= 1 3 2



فـهـمـتـا = فــه 2 مــــتـــــا 3



= 2 3






ا ر جـــو ا ن وفــقـــت يـــا نـــا س




الله يــســتــر




أ د عــــــــو لــــــــي بــــا لــــــثـــــــبــــــا ت إ ن و فــــقــــت فـــي هـــذ ه ا لـــمـــرحـــلــــة





و أ ن أ تـــــأ هـــل و أ كـــــــو ن جــــديـــــرة بــــــلـــمــــرحـــلــــة الـــتـــالـــيـــة



إ نــــــــــــشــــــــــــــــا ء الله تـــــعـــــا لــــــــــى



( فــــــــــــــا مــــــــــــــــا أ كــــــــــــــو ن أ و لـــــــــــــا أ كــــــــــــــو ن )








:icon83: الأ ســـــــــــيـــــره :icon83:


:icon83:





]

[الأسيره]

مشاركة متكرره

[ناديه حسين]

بــســم الله الــرحـمـن الــرحــيــم



بسم الله



والله أكبر الله أكبر الله أكبر


وعلى بــركـــة الله نـــبـــد ا ء



ومــــا تــوفــيــقــي إلا بـــالله




مـراجـعــة مـن بــدايــة الــرقـمـي





الــســا كــن والــمــتــحــرك



اهـ اهـ اهـ اهـ



51 51 51 51



( م + س )




2 2 2 2





لا لا لا لا



51 51 51 51



2 2 2 2



( م + س )





ما ما ما ما



51 51 51 51



2 2 2 2



( م + س )





هـل ْ 2 بـل ْ 2 سـل ْ 2 د ل ْ 2 عــل ْ 2



هـا 2 جـا 2 لا 2 ذ ا 2 يــا 2



د و 2 فـو 2 لـو 2 ســو 2 ا و 2



( م + س )




*************************


د و 2 ري 2 مـي 2 فـا 2



صــو ل ْ = صـــو 2 ل ْ 5



= 2 5



فــا 2 مـي 2 ري 2



*****************************




نـمـا = 11 5 = 1 2 = 3


سـمـا = 11 5 = 1 2 = 3


دمــا = 11 5 = 1 2 = 3


( م + م + س )



*******************************



سـيــا ن = سـيــا 11 5 ن ْ 5



( م + م + س + س )



سـنــون = سـنــو 11 5 = 3 ن ْ 5



1 2 5 = 3 5




( م + م + س + س )



هــلا = هـ َ ل َ أ َ



= 1 1 1 = 3



( م + م + م )



****************************



الــشــدة وعـلا قـتـهـا بـا لحر ف الـذي يـلـيـها وجـمـع الأ رقــام الــزوجــيـــة




كـَّـيـف = كي ْ 2 يــف = 2



= 2 2 = 4



الـشـَّمـس = ا ش ْ 2 شــم 2 س ْ 5



2 2 5



عـــذ َّ ا ل = عـــذ ْ 2 ذ ا 2 ل ْ 5



= 2 2 5


= 4 5





وأمـَّـتــاه ُ = و 1 أ م ْ 2 مـَـتـَـا 3 هــو 2



= 1 2 3 2


و أ م ْ = 3 مــتـــا 3 هـــو 2


= 3 3 2




عـــل َّ = عـَـل ْ 2 ( ل َ ) 1 = عل2 ل ه = 2 ه


و ر َّ ا ق ْ = و ر ْ 2 ر ا 2 ق 5



= 4 5



ا لجـِّـر ا ح ِ = ا ج ْ 2 جـِـر ا 3 حـِِـي 2



= 2 3 2



******************************



الـمـقـاطع والأرقام وجـمع الأرقـام الـزوجية



عـفـو ا ً = عــف 2 و ن 2 = 4



سـمـعـا ً = ســم ْ 2 عــن ْ 2 = 4




حـَاشـِـيـَـا تـِـي = حـا 2 شـيـا 3 تـي 2



= 2 3 2




سـِهـَا م ٌ = سـِهـَا 3 مـُـن ْ 2


= 3 2



عـِـشـْـق ٌ = عـِـش ْ 2 قــُـن ْ 2



= 4



******************************



الرقم ( 1 ) مـنـفـصـلا ً




ذ ا كـِـرَ تِـي = ذ ا 2 ( ك ِ) 1 رتــي 3



= 2 1 3




شـَـبـْـكـَـتـَـه ُ = شــب ْ 2 ( ك ) 1 تــهــو 3



د َ لا َ ئـِـلـُهـَـا = د لا 3 ( ء ) 1 لــو 2 هــا 2


= 3 1 2 2


= 3 3 4

اشك في هذه وبما انها بالفصحي اتركها للاستاذ خشان .. دلائلها




مـُـتـَـمـَا سِــك ْ = م ُ 1 تــَـمـَا 3 سـِــك ْ 2



= 1 3 2



فـهـمـتـا = فــه 2 مــــتـــــا 3



= 2 3






ا ر جـــو ا ن وفــقـــت يـــا نـــا س




الله يــســتــر




أ د عــــــــو لــــــــي بــــا لــــــثـــــــبــــــا ت إ ن و فــــقــــت فـــي هـــذ ه ا لـــمـــرحـــلــــة





و أ ن أ تـــــأ هـــل و أ كـــــــو ن جــــديـــــرة بــــــلـــمــــرحـــلــــة الـــتـــالـــيـــة



إ نــــــــــــشــــــــــــــــا ء الله تـــــعـــــا لــــــــــى



( فــــــــــــــا مــــــــــــــــا أ كــــــــــــــو ن أ و لـــــــــــــا أ كــــــــــــــو ن )








:icon83: الأ ســـــــــــيـــــره :icon83:


:icon83:





]


مبروك يااسيره اراك موفقه 99%

الله معاك

وارك جديره بالمرحلة التاليه تقدمي على بركة الله

يبقي الخطأ الاول تجدينه بالاحمر ..خطأبسيط ولااعتبره خطأ ولكن الاستااذ خشان يعتبره خطأ
والاحمر الثاني يخبرك بصحته الاستاذ خشان ان شاء الله لان الكلمه فصحى ولن استطيع ان افتي فيها

ويبقى لدي سؤال للاستاذ خشان
1 1 1 = 3 ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والى الامام يااسيره

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمتين شمس الحرية والأسيرة

أبارك للأستاذة شمس الحرية بطالبتها النجيبة وتقدمها. وأؤيد موقفها بضرورة إتقان الطالب لدروس المبادئ
وإلى هذا الموقف الصحيح الصارم يعود فضل تقدم الأسيرة.

وأهنئ الأسيرة بتقدمها الكبير

1-
دلائلوووووها = دلا - ئلو - ها = 3 3 2 ( هذا من حيث الوزن ولكن لا وجود لكلمة دلائلوها )

دلائِلها = دلا ءِ لُها = 3 1 3

2-

علَّ = علْ لَ = 2 1

علْ = 2

(علّ’ - بشدة وسكون) = 2 مع تركيز على اللام - حقيقة تحيرني كيف نميز بينها وبين (علْ - بسكون لكن بدون شدة ) = 2

سَمِعَ = 1 1 1 ولا تجمع
سَمَعْ = 1 1 ه = 3

يرعاكما الله.

ولا أستطيع

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمتين شمس الحرية والأسيرة

أبارك للأستاذة شمس الحرية بطالبتها النجيبة وتقدمها. وأؤيد موقفها بضرورة إتقان الطالب لدروس المبادئ
وإلى هذا الموقف الصحيح الصارم يعود فضل تقدم الأسيرة.

وأهنئ الأسيرة بتقدمها الكبير

1-
دلائلوووووها = دلا - ئلو - ها = 3 3 2 ( هذا من حيث الوزن ولكن لا وجود لكلمة دلائلوها )

دلائِلها = دلا ءِ لُها = 3 1 3

2-

علَّ = علْ لَ = 2 1

علْ = 2

(علّ’ - بشدة وسكون) = 2 مع تركيز على اللام - حقيقة تحيرني كيف نميز بينها وبين (علْ - بسكون لكن بدون شدة ) = 2

3-
سَمِعَ = 1 1 1 ولا تجمع
سَمَعْ = 1 1 ه = 3

يرعاكما الله.

ولا أستطيع

[ناديه حسين]

يعطيك العافيه استاذي الفاضل :)

[الأسيره]

أخــــــتــــي شـــمـــس الـــحــــريـــــة :)



ا لـــــســــلـــا م عـــلـــيـــكـــم ورحــــمــــة الله وبــــركــــا تـــــه


صـــيـــا ح ا لـــخــيــر :)

ا بــــا ر ك لـــــك و لـــنــــفــســـي :icon83:

و لـــلأ ســـتــــا ذ ا لـــــرا ئــــع ا لـــرقــــي

ا لـــمــتــفــرد بــعــــذ ب ا لـــمــفـــر د ا ت ا لـــأ ســـتــــا ذ خـــشــــا ن

ولـــكـــل مــــن مـــد يـــد الــعـــون لـــي

فـــي هــــذ ا ا لـــصـــرح ا لـــعـــظـــيــم

هـــــذ ا الإنـــجـــا ز ا لـــكـــبـــيـــر ا لـــــــــذي وصـــلـــت

ا لــــيــــه بــــشـــــق الـــــأ نـــفــــس

كــــا ن نــــتـــيـــجــــة ا لـــجـــهـــد ا لـــمــتـــو ا صــــل

مــــنـــي و مـــنــــكــــم ا شـــكـــر كـــــم جـــمـــيـــعــا ً

و جــــــز ا كـــم الــلــــه بـــا لـــخـــيـــــر

يــــرعـــا كــــــــــــم الــــلـــــه


:icon83:


الــــــــــــأســـــــيـــــــر :icon83:
ه


:icon83:

[الأسيره]

اخـــتـــي الــفــاضــلــة


صـــبـــا ح ا لــــــخـــيـــر :)


لـقـد اطـلـعـت عـلى الـبـحـر الـأول


ا لـخـبـب فـاصــتــصـعـب عــلي الــــأ قـــو ا س

ا لــمــز د و جـــة و ا تــجــاهــها

و ا ســـتـــفـــســـر عـــن ا لـــســـا كــنــيــن فــي ا لــمــقــطــع ا لـــو ا حـــد كـــمـــا فـــي

ا لــمـــثــا ل ا لــــــمـــد رج فـــي الـــد ر س كـــذ لـــك هـــل يــتـــوجــب عــلي حــفــظ ا لــأ لــــو ا ن

المرافقة ا لـــمــصــا حــبـــة لــلــأ ر قــا م فــهــل و ضــحــتــيــهــا لــي بــشـــرح مــبـــســط و ســهــل

ويـــؤ د ي ا لـــغـــرض

شــا كـــرة و مـــقـــد ر ة



الــــــــــــأســـــــيـــــــر ه :icon83:

[ناديه حسين]

من عيوني

اولا الخبب ايقاع وليس بحر

الخبب =2 2 2 2 2 2 2 2

مثال للاقواس

وسما = 1 3 = (2)2

شرح مختصر ارجوا ان يكون مفهوم

ودمت بخير

[الأسيره]

بسمالله الرحمن الرحيم



وما توفيقي الا بالله





استاذتي الفاضلة صباح الخير :)


تسلم عـيـونـك ماقصرتي على توضيحك لي


بان الخبب ايقاع وليس بحر


هذه معلومة جيدة بالنسبة لي


لأني لم ادرس العروض قط :icon83:


الف شكر و هـذا سـبــب تــاخري كــثــيــرا


اما المثال الذي قد اوردتي مشكورة


فانا والله اعلم


قد فهمته من خلال قراتي للدرس


كذلك مما سبق وساتناوله يشئ من التفصيل و ا لد قة


لأرى مدى فهمي للدرس والله اعلم




وسما = 1 3 ( 2 ) 2


و 1 سما 3 = 1 3


و َ س َ 1 1 ( 2 ) ما 2 = ( 2 ) 2




ارجو ان وفقت ;)




وهذا مــثــال تمرين على الدرس



:)





د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ


د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ



= 2 2 2 2 2 2 2 2



فلو حركنا حرف الدا ل في احداها



تصبح د َ ب َ = 1 1 = ( 2 )




د َ ب ْ = 2


يعني ازواج ازواج 2 أ و ( 2 )



ولا ياتي فيها 2 3 ابدا و 3 3



يعني 2 = 1ه ( 2 ) = 1 1




ا رجو من الله التوفيق




كما أ رجو إجابتك على اسئلتي السابقة




وتقيمك للدرس شاكرة ومقدرة




:icon83:



الأسيره :icon83:




:icon83:

[خشان خشان]

الأستاذة أسيرة
تحيتي لك ولأستاذتك شمس الحرية.

أرى تقدما وتفاعلا.

[ناديه حسين]

بسمالله الرحمن الرحيم



وما توفيقي الا بالله





استاذتي الفاضلة صباح الخير :)


تسلم عـيـونـك ماقصرتي على توضيحك لي


بان الخبب ايقاع وليس بحر


هذه معلومة جيدة بالنسبة لي


لأني لم ادرس العروض قط :icon83:


الف شكر و هـذا سـبــب تــاخري كــثــيــرا


اما المثال الذي قد اوردتي مشكورة


فانا والله اعلم


قد فهمته من خلال قراتي للدرس


كذلك مما سبق وساتناوله يشئ من التفصيل و ا لد قة


لأرى مدى فهمي للدرس والله اعلم




وسما = 1 3 ( 2 ) 2


و 1 سما 3 = 1 3


و َ س َ 1 1 ( 2 ) ما 2 = ( 2 ) 2




ارجو ان وفقت ;)




وهذا مــثــال تمرين على الدرس



:)





د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ


د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ د ُ ب ْ



= 2 2 2 2 2 2 2 2



فلو حركنا حرف الدا ل في احداها



تصبح د َ ب َ = 1 1 = ( 2 )




د َ ب ْ = 2


يعني ازواج ازواج 2 أ و ( 2 )



ولا ياتي فيها 2 3 ابدا و 3 3



يعني 2 = 1ه ( 2 ) = 1 1




ا رجو من الله التوفيق




كما أ رجو إجابتك على اسئلتي السابقة




وتقيمك للدرس شاكرة ومقدرة




:icon83:



الأسيره :icon83:




:icon83:







مراحب

نعم اسيره

1 ه = 2
1 3 = (2) 2

مثال

زيديني عشقا زيديني

زي2 دي2 ني2 عش2 قن2 زي2 دي2 ني2

هنا كلها اسباب خفيفه



وهنا


بجيب لك اسباب ثقيله
1 3 = (2) 2

مضناك جفاه مرقده

مض2 نا2 ك 1 جفا3 هو2 مر2 ق1 دهو3 =
2 2 (2) 2 2 2 (2)2



وسلامتك

هاتي شطر من عندك وقطعيه او قطعي

جلست والخوف بعينيها

وربي معاك

سلام

[الأسيره]

جلست والخوف في عينيها



جـَـــل َ ( 2 ) ســَـت ْ 2 و َ ل ْ ( 2 ) خـَــو ْ 2 ف َ 1 في 2 عي 2 ني 2 ها 2


= ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 1 2 2 2 2


أرجو الــتــوفــيـــق


ا ر ْ 2 جـُــو 2 ا ت ْ 2 تــَـو 2 في 2 ق َ أ َ


= 2 2 2 2 2 ( 2 )



الله يستر من عـنـده ............ :eek:




قـيـمـونـي


ويبقى السؤال حائرا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بلا إجابة


بل أسئلة جما ربما لا تكون هناك إجابة


والله المستعان ولكني سأتغلب عليها بإ ذ ن الله


وسأ فعل والآن إنا مصممة للوصول للقمة بنفسي مصرة


س - ماهي أخبار الساكنين في المقطع الواحد


في المقطع ( عــْـت ْ )


كذلك بداية المقطع بساكن في نفس المقطع السابق أيظا كمثال مدرج ( عـْــت ْ )


سأ ورد مثال


وبدا يته بساكن هذا مــثــال عليه من عندي ( دخل قـلـبـي )


= د َ خ َ 1 1 ( 2 ) لــــْ ق َ ما هو السبب الذي سـيــتــخــذ ه


= ( 2 ) أ و 2



أيها صح



أجيب والله اعلم


ربما يتبادر لدهني بصحته حيث كونه وضع في مثال تعلمي للمبتدئين


كذلك الحال بداية المقطع بساكن


من هذه الإجابة لسؤال أخر


و هـنا أريد ردا في حالة بداية المقطع بساكن ثم متحرك ؟


هل يجوز هذا في العروض عامة ؟


ايظا اتحاه الأقواس هل هي تتبع ال (2 ) الخببية


طــَـب َ 1 1 ( 2 ) = ( ( 2 ) يمين شمال


وكذ لك في الجمع بين الأسباب كا (( 4 ))


اومن جهه واحدة ايظا (( 4 ) ( 4 ))


لأني حاولت كثيرا ورأيت بمنظوري وإحساسي الشخصي


بالوزن لأني اعتمد على حسي


الشخصي في معظم الوقــت


دائما مع البحث عـن مواطن الصواب


ومنذ زمن بعيد جدا ;)


ولكني هنا لأتعلم


أصول اللعبة العروضية الشعرية


( قـواعـد الـعـروض )


الصحيحة وبــاقـتــنــاع .


ولازم تقنعوني لأني لحوحة في العلم


( حظك أسـتـا ذة عــا د يـا شـمـس الـشـمـوس مـعـا يـا )


حبيبتي والله تعبتك معي ولكن ؟ !!!!!!!!!!!!!


أظنك توافقني أحيانا لأني اريد ان اتي بتمرين تطبيقي


ولكني اتريث قليلا كي لأتهم بالقفز على الدروس


أرجو ذلك


الله يستر



إن كنت على صواب فـسـد د وني


وان كنت على خطا فـقـوموني



شاكرة ومقدرة







اخـتـكم



الأسيرة :icon83:

[ناديه حسين]

جلست والخوف في عينيها
ج1 لست3 ول2 خو2 ف1 بعي3 ني2 ها2
(2)2 2 2 (2)2 2 2

جـَـــل َ ( 2 ) ســَـت ْ 2 و َ ل ْ ( 2 ) خـَــو ْ 2 ف َ 1 في 2 عي 2 ني 2 ها 2


= ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 1 2 2 2 2


أرجو الــتــوفــيـــق

ار2 جت2 تو2 في2 ق ه

ا ر ْ 2 جـُــو 2 ا ت ْ 2 تــَـو 2 في 2 ق َ أ َ


= 2 2 2 2 2 ( 2 )



الله يستر من عـنـده ............ :eek:

يارب .. لكن الاخطاء تديها بالاحمر مع التصحيح




قـيـمـونـي


ويبقى السؤال حائرا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بلا إجابة


بل أسئلة جما ربما لا تكون هناك إجابة


والله المستعان ولكني سأتغلب عليها بإ ذ ن الله


وسأ فعل والآن إنا مصممة للوصول للقمة بنفسي مصرة

ان شاء الله :)


س - ماهي أخبار الساكنين في المقطع الواحد


في المقطع ( عــْـت ْ )


كذلك بداية المقطع بساكن في نفس المقطع السابق أيظا كمثال مدرج ( عـْــت ْ )


سأ ورد مثال


وبدا يته بساكن هذا مــثــال عليه من عندي ( دخل قـلـبـي )


= د َ خ َ 1 1 ( 2 ) لــــْ ق َ ما هو السبب الذي سـيــتــخــذ ه


= ( 2 ) أ و 2



أيها صح

لايوجد هنا صح حيث ان التقطيع ل (دخل قلبي)

دخل3 قل2 بي2 = 34 لاحظي التقطيع نبطي

أجيب والله اعلم


ربما يتبادر لدهني بصحته حيث كونه وضع في مثال تعلمي للمبتدئين


كذلك الحال بداية المقطع بساكن


من هذه الإجابة لسؤال أخر


و هـنا أريد ردا في حالة بداية المقطع بساكن ثم متحرك ؟


هل يجوز هذا في العروض عامة ؟

:) اختى هاتي مثال ..كلمه تبدأ بساكن ..كلمه لها معنى ..لم افهم كلمة( عـْــت ْ )
هل صادفت ان كتبتيها بشطر :) ؟


ايظا اتحاه الأقواس هل هي تتبع ال (2 ) الخببية


طــَـب َ 1 1 ( 2 ) = ( ( 2 ) يمين شمال


وكذ لك في الجمع بين الأسباب كا (( 4 ))


اومن جهه واحدة ايظا (( 4 ) ( 4 ))


لأني حاولت كثيرا ورأيت بمنظوري وإحساسي الشخصي


بالوزن لأني اعتمد على حسي


الشخصي في معظم الوقــت

لاتتبعي حسك الشخصي ..العروض ورموزها ليس بالاحساس هي علم
تعلمي درس درس وعندما تصلين ل ((4) او (4)) ستعرفينها في حينها
اما بالنسبه لاقواس الخبب

وا سما = (2) 2

ج1 لست= (2) 2

دائما مع البحث عـن مواطن الصواب


ومنذ زمن بعيد جدا ;)


ولكني هنا لأتعلم


أصول اللعبة العروضية الشعرية


( قـواعـد الـعـروض )


الصحيحة وبــاقـتــنــاع .


ولازم تقنعوني لأني لحوحة في العلم

بااختي ليس بالاقناع تعلمي فقط وستقتنعي


( حظك أسـتـا ذة عــا د يـا شـمـس الـشـمـوس مـعـا يـا )


حبيبتي والله تعبتك معي ولكن ؟ !!!!!!!!!!!!!


أظنك توافقني أحيانا لأني اريد ان اتي بتمرين تطبيقي


ولكني اتريث قليلا كي لأتهم بالقفز على الدروس


أرجو ذلك


الله يستر



إن كنت على صواب فـسـد د وني


وان كنت على خطا فـقـوموني



شاكرة ومقدرة

الرودود اعلاه :) ولاتتحيري ..لما يصادفك سؤال اسألي
وانا معاك

وماتوفيقنا الا بالله







اخـتـكم



الأسيرة :icon83:

حياك الله الاسيره








وسلامتك

سلام :)

[الأسيره]

الله يـــســلــمــك غــالــيــتــي :)



يعني النبطي تقطيعه غير الفصيح



اذن ما وجه الخلاف بينهما اشكرك سأعود



ســأعـــود :icon83:




الأسيرة :icon83:




:icon83:

[ناديه حسين]

الله يـــســلــمــك غــالــيــتــي :)



يعني النبطي تقطيعه غير الفصيح



اذن ما وجه الخلاف بينهما اشكرك سأعود



ســأعـــود :icon83:




الأسيرة :icon83:




:icon83:

مراحب

التقطيع على حسب السمع

سواء فصيح او نبطي

كلمه

ناصر يحب اهله
بالفصيح لان (ناصر مبتدأ) يكون مرفوع بالضمه وينطق نا2 صرن3
اما في النبطي
ناصر يجب اهله
نا2 صر2 يحب3 به2 له2

هذا مثال بسيط

التقطيع على حسب النطق

وسلامتك

[الأسيره]

ا و كــيــــه عـزيـــزتـي شـكـرا عــلــى الــتــوضـيـــح ;)




الأســـــــــــيــــــــــرة :icon83:

[((ريمة الخاني))]

اتمنى لك التوفيق اختي الأسيرة ومشوارك اخذ ابعادا حلوة وتقدم واضح مع الاستاذه شمس
فهي رائعه بالنبطي
ونتابعك حتى نرى حتى ابداعك

[الأسيره]

:icon83:



شكر خاص جد اختي ام اوس لإهتمامك عزيزتي


:) تمنياتي التوفيق للجميع :)


:icon83::i لك خالص الحب :icon83:




الأسيره :icon83:





:icon83:

[الأسيره]

:rolleyes:



ســجـــدت لــلــــه تــضــرعـــا



ســجـــدت و ا لــــدمــع بـــعــيــنــيــهـــا




لــلــــه ذ ر ك يــــا مـــر آ ة



ســـجــد ت تـــرجــــو مــحـــيـــئـــهــــــا






س 1 جدت 3 لل 2 هي 2 ت 1 ضــر 2 ر ُ 1 عـن 2



س 1 جدت 3 ود ْ 2 د م 2 ع ُ1 بعي 3 ني 2 ها 2



1 3 2 2 1 2 1 2


( 2 ) 2 2 2 1 2 1 2



1 3 2 2 1 3 2 2 =


( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2 2 2



لــلــــه ذ ر ك يــــا مـــر آ ة



لل 2 هي 2 ذ رْ 2 ر ُ 1 كي 2



يــم 2 ر آ 2 تــــن 2



2 2 2 1 2 2 2




ســـجــد ت تـــرجــــو مــحــيـــئـــهــــــا



س 1 جـد ت 3 تــرْ 2 جــو 2 مــح ْ 2 يـــــئ 2 هــا 2



1 3 2 2 2 2 2


( 2 ) 2 2 2 2 2 2





:icon83:





الأسيره :icon83:






:icon83:

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

ليتك تضعين عنوان الدرس في أول التطبيق.

لعل تطبيقك هنا على الخبب. ومعظمه صحيح ، ولعل الخطأ القليل فيه ناجم عن القراءة لا عن العروض.

ســجـــدت و ا لــــدمــع بـــعــيــنــيــهـــا
تقطيع خببي =(سجَ )دت ودْ دمْ (عُبِ) عيْ نيْ ها = (2) 2 2 2 (2) 2 2 2 = 2×8=16
تقطيع سمعي = س جدت ود دمْ عُ بعيْ ني ها = 1 3 2 2 1 3 2 2
**
لــلــــه ذ ر ك يــــا مـــر آ ة
للْ لا هي در (رُكَ ) يم (رأَ) تن = 2 2 2 2 (2) 2 (2) 2= 2 ×8 = 16
لل لا هي در رُ كيم ر أتن = 2 2 2 2 1 3 1 3
**

ســـجــد ت تـــرجــــو بــــا ر يـــهــــــا
(سجَ )دت تر جو با (ريَ ) ها = (2) 2 2 2 2 (2) 2 = 2 ×7 = 14
**
قد ســـجــد ت تـــرجــــو بــــا ر يـــهــــــا
قد (سجَ )دت تر جو با (ريَ ) ها =2 (2) 2 2 2 2 (2) 2 = 2 ×8 = 16

ولهذا أقترح أن تعيدي تناول الخبب من قصيدة مسموعة كهذه:

مع مراعاة أن أول البيت الأول هو ( ياااااا ليل ) وليس (يَ لَيْلُ )

http://awzan.com/3aroodh/gold4.html

والله يرعاك.

[الأسيره]

الخبب :)




:icon83:




يا أأ أأ أأ لــَـيـْــل ُ ا لــصـَّـب ُ مـَـتــَـى غــَـــد َ هـ ُ



أ قــيـــا م ُ الـــسـَّــاعـَــة ُ مـَــو ْعـِـــد َ هــ ُ



رقــــــد َ ا لـْــسـُّـمـَـا ر ُ و أ ر َّ قـــَــــه ُ



أ ســــف ُ لـِــلـْـبـَـيـْـن ِ يـُــرَ د ِ د ُ ه ُ



نـَـصـَـبـَـت ْ عـَـيـْــنـَــا يــَـا لـَـــه ُ شـَــرَ كــَــا ً



فــي ا لــنــو م فــعـــز تــصـــيــد ه



يـــا مــن جــحــد ت عــيــنــا ه د مــي



و عــلى خـــد يـــه تــــو ر د ه



خـــد ا ك قـــد اعـــتــر فـــا بــــد مـــي



فــعــلا م جـــفــونـــك تــجـــحـــد ه





,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,





:icon83:





يا أأ أأ أأ




يا 2 أأ ( 2 ) أأ ( 2 ) أأ ( 2 )




2 ( 2 ) ( 2 ) ( 2 )



لــَـيـْــ 2 لــُــو 2 ا ص ْ 2 صـَــب ُ 2



مــَـت ْ 2 تــَـى 2 غــَـــد َ ( 2 ) هــُــو 2



2 2 2 2 2 2 ( 2 ) 2



أ قــ ( 2 ) يـــا 2 مــســ ْ 2 ســا 2



عـَــة ُ ( 2 ) مـَــو ْ 2 عـِـــد َ ( 2 ) هــُـو 2




( 2 ) 2 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2




ر 1 قـــد َ س ْ 3 ســـو 2 مـَـا 2



ر ُ و ( 2 ) أ ر 2 ر قـــَــ ( 2 ) هـــُــو 2




1 3 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2



( 2 ) 2 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2



أ ســــ ( 2 ) فــُــن ْ 2 لـِــلـْـ 2 بـَـيـْـ 2



نـــي ِ 2 تــُــرَ ( 2 ) د ِ د ِ ( 2 ) هـــُـــو 2



( 2 ) 2 2 2 2 ( 2 ) ( 2 ) 2



نـَـصـَـ ( 2 ) بـَـت ْ 2 عـَـيـْــ 2 نـَــا 2



يــَـا 2 لـَـــه ُ 2 شـَــرَ ( 2 ) كــَــن 2



( 2 ) 2 2 2 2 2 ( 2 ) 2



فـِــنــ ْ 2 نــو 2 مـــفــ ( 2 ) عــــز 2



ز تــ ( 2 ) صـــيــ 2 يـــد 2 هــــو 2



2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 2 2





يـــا 2 مــن 2 جــحــ ( 2 ) د ت ( 2 )


عــيــ 2 نــا 2 هـــو 2 د مــي 2




2 2 ( 2 ) ( 2 ) 2 2 2 2





وعــ ( 2 ) لى 2 خـــد ( 2 ) د يـــ 2



هــي 2 تــــو ( 2 ) ر د ( 2 ) هــو 2



( 2 ) 2 ( 2 ) 2 2 ( 2 ) ( 2 ) 2




خـــد ْ 2 د ك ( 2 ) قـــد 2 إ عـــ ْ 2



تــر ( 2 ) فـــا 2 بــــد ( 2 ) مـــي 2




2 ( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2




فــعــ ( 2 ) لا 2 مـــجـــ ْ 2 جـُــفــ ُ ( 2 )



نـــك ْ 2 تــجـــ ْ 2 حـــد ُ ( 2 ) هـــو 2




( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2







:icon83:






الأ ســــيـر هـ :icon83:









:icon83:

[الأسيره]

:icon83:



:icon83: تـــصــويـــب قــصــيـــد ة مــــن بــــربــــك تـــعــشــقــيــن :icon83:




:icon83:



من الناحية النحوية والغوية



وسأقوم بتقطيعها فيما بعد




ولكن عندي سؤال وهو كيف يتم وزن قصيدة الشعر الحر




انا متأثرة بأسلوب الشاعر نزار قباني


ولكني اكتب بأسلوبي الخاص


ارجو التقييم والإجابة على اسئلتي





مـَــن ْ بـِـرَ بـَـك ِ تـَـعـْـشـَـقــِـيــن ْ






عــنـْـد َ مَـا عـَـصـَـفـَـت ْ
ريـــاح الــثــلـج
عــنــد نــافــذتــي
كـنـت أجـلـس
أســـيـــرا
عــنــد نــافــذتــي



أرقــب ُ شــيــئـــا ً
كــان ذ ا حــرا ك
عــنــد نــا فــذ تــي


***

خـلـف أسـوار
حـديـقـتـي حـديــقــتـهـا
خـلـف أسـوار قـصـر ٍ
كـان مـهـجـورا

وإذ بـحـوريـة شقراء ُ
تشرب شياء ً ساخنا ً
من إناء ٍ كان مكسورا


فـجأة ر أتــنـي
لـلـقـا دعـتـنـي
آه يــا فـــؤادي !!
كيـف نـاقـشـتـنـي
حركتني أشعـلـتـنـي
وقـد كـان قـلـبـي
قـبـلها بـورا ؟


أقبلت علي
َتـسـاءلـت
بـعـيــنـيها
وقـالـت :



أهـذا ثــلــج
عـنـد نـافـذتـك
أم أنـه الــمـاس
تـنــاثــرمــن عـقـد
تــقـطــع زيـــن الـدورا ؟



سـألـتـها
بـالـعـيـن ذاتها
عـن سـر جـمـالـهـا



سـألـتهـا
تغـزلـت فــيـهـا

سـألـتـهـا
أهـذه أعـيـن الـحـور
يــا حـوريـة الأرض
يا سيدتي


سألتها
أهـذه شـفـاة الورد
يا مـن تـمـلـكي
الشفتين ؟
أنت


أنـت
إياك أعني
يـا قــدرا تـجـسـد َ
عـنـد نـافـذتـي
أنـت


أنـت
يـا مـن
تـشـرقـيـن
في شـتـاء قارص
في قـلـب حـزيـن
أنت

أنـت
يا مـن تـدرسـيـن
هل تــتــلـمـذت عـلى
حـروف الـحـب
أم أنـك تـــدرســـيـــن؟
أنت


أنـت
يــا مــن تـــنـــعـــســيـــن
ما رأى الـقـلـب أعــيــنًا
مـثـــل ذاك الـسحـر
عــيــناك تـــنــعــســـان
أنت


أنـت
يـا مـعـشـوقـتـي
جوهـرة
عـبـرتي من
أمامي تـبـرقـيـن
أنت


أنت
يا سـيـدتي
أنـت
مـن بـربك تـعـشـقـيـن ؟
أنت


أنـت
يـا مـتـمـردة
قـد تـعـبـريـن
ديـارا قد خـوت
مـن الـسـكـان
إلا أنـت


أنـت
يـا مـن لـمـسـت
جـدار قـصـري
جـدار قـلـبـي
كـيـف طرقــت الـبـاب
والأبـواب قـد غـلـقـتـها
مـنـذ ُ أعـوام وعـام ؟
أنت


أنـت
يـا مـن تـجـرأتـي
أن تـحـاكـي مـن
تـيـبـسـت شـفـتـاه
عـن عـذ ب الكـلام ؟
أنت


أنـت
يـا مـن تــمــلـكــيـن
الـحـسـن يـا شـقـراء
أهدني ما تـمـلـكـيـن
مـــن شـــفـــتـــان
كـي أتـكـلـمَ
أنت



أنـت
يـا سـيـدتي
قـادمـة
مـن أقـاصي الأرض
عــنـد قـصـري
عــنـد نـافــذتي
أنت


أنـت
يــا مـن تــسـلـلـت
إلــى عـروقـي
إلى أوردتــي
الـتـي
كـانــت تـنـزف
دمــــــــــــا
أنت


أنـت
يـا مـن تـربـعـت
عـلى عـرش الـقـلـوب
قـلـبـي يــنــاديـك
لـعـرشــه
إن قــلــبـي
مـغــرمـــــا بك
أنت


أنـت
يـا سـيـدتي
مـن حـرك الــنـبـض
في قـلـبـي في كـياني
بـإ كـسـير الـحـيـاة
بـعـد
أن كـنـت
مـعـد ما ؟
أنت


وأنـت أنـت
يا سـيـدتي
أنـت
مـن جـعـلتِ
مـيـت الإحـساس
يــمـلــك مــبــســمـا ً
أنت


قلبي ينبض بحبك أنتِ


فمـن بـربك تـعـشـقـيـن ؟




:icon83:




:icon83: الأ ســــــــــيــــــره :icon83:





:icon83:

[خشان خشان]

الخبب :)


يا أأ أأ أأ لــَـيـْــل ُ ا لــصـَّـب ُ مـَـتــَـى غــَـــد َ هـ ُ
أ قــيـــا م ُ الـــسـَّــاعـَــة ُ مـَــو ْعـِـــد َ هــ ُ
رقــــــد َ ا لـْــسـُّـمـَـا ر ُ و أ ر َّ قـــَــــه ُ
أ ســــف ُ لـِــلـْـبـَـيـْـن ِ يـُــرَ د ِ د ُ ه ُ
نـَـصـَـبـَـت ْ عـَـيـْــنـَــا يــَـا لـَـــه ُ شـَــرَ كــَــا ً
فــي ا لــنــو م فــعـــز تــصـــيــد ه
يـــا مــن جــحــد ت عــيــنــا ه د مــي
و عــلى خـــد يـــه تــــو ر د ه
خـــد ا ك قـــد اعـــتــر فـــا بــــد مـــي
فــعــلا م جـــفــونـــك تــجـــحـــد ه


يا أأ أأ أأ

يا 2 أأ ( 2 ) أأ ( 2 ) أأ ( 2 )

2 ( 2 ) ( 2 ) ( 2 )

لــَـيـْــ 2 لــُــو 2 ا ص ْ 2 صـَــب ُ 2

مــَـت ْ 2 تــَـى 2 غــَـــد َ ( 2 ) هــُــو 2

2 2 2 2 2 2 ( 2 ) 2

أ قــ ( 2 ) يـــا 2 مــســ ْ 2 ســا 2

عـَــة ُ ( 2 ) مـَــو ْ 2 عـِـــد َ ( 2 ) هــُـو 2


( 2 ) 2 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2


ر 1 قـــد َ س ْ 3 ســـو 2 مـَـا 2

ر ُ و ( 2 ) أ ر 2 ر قـــَــ ( 2 ) هـــُــو 2


1 3 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2

( 2 ) 2 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2

أ ســــ ( 2 ) فــُــن ْ 2 لـِــلـْـ 2 بـَـيـْـ 2

نـــي ِ 2 تــُــرَ ( 2 ) د ِ د ِ ( 2 ) هـــُـــو 2


( 2 ) 2 2 2 2 ( 2 ) ( 2 ) 2


نـَـصـَـ ( 2 ) بـَـت ْ 2 عـَـيـْــ 2 نـَــا 2


يــَـا 2 لـَـــه ُ 2 شـَــرَ ( 2 ) كــَــن 2


( 2 ) 2 2 2 2 2 ( 2 ) 2

فـِــنــ ْ 2 نــو 2 مـــفــ ( 2 ) عــــز 2



ز تــ ( 2 ) صـــيــ 2 يـــد 2 هــــو 2



2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 2 2


يـــا 2 مــن 2 جــحــ ( 2 ) د ت ( 2 )


عــيــ 2 نــا 2 هـــو 2 د مــي 2

2 2 ( 2 ) ( 2 ) 2 2 2 2





وعــ ( 2 ) لى 2 خـــد ( 2 ) د يـــ 2



هــي 2 تــــو ( 2 ) ر د ( 2 ) هــو 2



( 2 ) 2 ( 2 ) 2 2 ( 2 ) ( 2 ) 2


خـــد ْ 2 د ك ( 2 ) قـــد 2 إ عـــ ْ 2

تــر ( 2 ) فـــا 2 بــــد ( 2 ) مـــي 2


2 ( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2
فــعــ ( 2 ) لا 2 مـــجـــ ْ 2 جـُــفــ ُ ( 2 )


نـــك ْ 2 تــجـــ ْ 2 حـــد ُ ( 2 ) هـــو 2


( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2 2 ( 2 ) 2



الأ ســــيـر هـ






أستاذتي الكريمة

لديك الصواب وهو الأكثر ولديك أخطاء.

أرجو أن تقارني إجابتك بما ورد في آخر هذا الرابط.

http://alarood.googlepages.com/1102-ya-aqeda.htm

يرعاك الله.

[الأسيره]

مشاركة مكررة

[الأسيره]

[ align=center]



استاذي الفاضل :)


اسفة لعدم الرد السريع على تعقيبك على تطبيقاتي وردك عليها


لك كل الشكر سيدي على مرروك وعلى اسلوبك الراقي


الذي قيمتني به وهذا ما هو إلا سمة الراقين أمثالك

اعتذر مرة أخرى

لقد كنت مريضة في الفترة السابقة عافكم الله :rolleyes:

أستاذي

لقد قمت بالمقارنة وتوصلت للأتي


إننا نقطع حسب السمع مثال

دع عنك لومي فإن اللوم إغراء

التقطيع ألخببي

جلست والخوف في عينيها

التقطيع حسب النطق وهذا ما نراه في القصائد النبطية الخببية


حسرتي على اللي مضى من زماني


البيت الاول : حس 2 رتي 3 عل 2 لي 2 مضى3 من 2 ز 1 ما 3 ني 2


= 2 3 2 2 3 2 1 3 2


البت الثاني اتحرى اليوم وأنا في مكاني


ا ت ْ 2 حر ْ 2 ر ل ْ 2 يــــو 2 م 1 و نــــا 3 في 2 مك ( 2 ) ني 2

= 2 2 2 2 1 3 2 2

2 2 2 2 ( 2 ) 2 2 2




ما مدى صحة هذه المفاهيم المتباينة



للتقطيع والوزن والخبب والتكافؤ ألخببي



أرجو التوضيح أكثر


كما ارجو منك استاذي ان تعرج على متصفحي السابق لترى تصويبي للقصيدة السابقة


( من بربك تعشقين )




بعد اذنك حتى اطمئن على التعديل النحوي واللغوي




شاكرة ومقدرة








:icon83: الأسيرة :icon83:




:icon83:







[/align][/frame]

[((منى كمال))]

الاسيرة جميل منك ذلك الاصرار على الفهم العميق

وفقك الله

احيى اختى الحبيبة شموسة على متابعتك واقولها من خلال متصفحك وحشتينى يا شمس الشموس

بالتوفيق للجميع


بالنسبة لقصيدتك من بربك تعشقين


خـلـف أسـوار

2 3 2 1
حـديـقـتـي حـديــقــتـهـا

3 1 2 3 (2) 2

خـلـف أسـوار قـصـر ٍ

2 3 2 3 2
كـان مـهـجـورا

2 3 2 2

اظنك ترين معى بأنها ليست على وزن واحد

كما احب ان الفت نظرك لشىء وهو ان القصيدة الحرة ليست موزونة ولذلك سميت حرة اى لا تتقيد بوزن او قافية

ولكن قصيدة النثر (الحرة)تتميز بانها قصيدة رمزية اى يكثر بها الترميز وتكثيف المعانى

وهى لا تنتمى للشعر بأى شكل من الاشكال ولذلك سميت قصيدة النثر

وماخرج عن هذا او ذاك سمى بالخاطرة اى سرد لمشاعر معينة غير مقيدة

اتمنى ان اكون قد قدمت اليك شيئا مفيدا


مودتى

انين

[الأسيره]

[ [ center]

أستاذتي الفاضلة أنين


اشكر مرورك العطر على متصفحي

توضيحاتك ستبقى بذاكرتي كما انك محقة في التنويه

بان الشعر الحر ليس له أوزان معينة لأنه حر

سأكتب على هذا المنوال ما حييت

لأني حرة واعشق الحرية

أصبحت أسيرة للحب وللحرية

وسأشجع على الكتابة على هذا النمط

وسيتكرر مع أبنائي

وإخوتي وأخواتي في كل أصقاع الدنيا

لان هذا النوع من الكتابة نمط من الأنماط

التي يلجئ لها الكثير من فطاحلة الشعراء

القدامى والمتواجدون حاليا

بالنسبة لي سأعتمد على الجائز من العروض الرقمي

فساعدوني وأعينوني في توجهاتي

لااخفيكم سرا مدى الاستفادة من دراسة العروض

وأي استفادة في تقويم كتاباتي

وسآ أ ستمر مرة أخرى في تلقي الدروس ولكن بتعمق كبير

حيث أني انوي الإبحار في عالم الوزن والبحور عالم العروض عالمكم


أماعالمي الخاص – عالم – بحور - طبيعة - ورود

- غروب - شروق - شتاء - مطر حب - عشق

- كل شئ جميل في الدنيا

هذا عالمي بالإضافة للخيال الواسع

على حد علمي هذه حدود الشعراء المتواجدون في عالم الواقع والخيال

وانأ منهم ولكن بأسلوبي الخاص

أساتذتي الكرام

والله لأني أحبكم جميعا

وأتمنى أن أحظى ولو بعض رضائكم

عني فأعينوني فليس لي غننا عنكم

ا نا هنا لأتعلم


ابنتكم


ألأسيره


أسيرة العروض الرقمي


سأعود






[/align][/frame][/frame]

[ناديه حسين]

[ align=center]



استاذي الفاضل :)


اسفة لعدم الرد السريع على تعقيبك على تطبيقاتي وردك عليها


لك كل الشكر سيدي على مرروك وعلى اسلوبك الراقي


الذي قيمتني به وهذا ما هو إلا سمة الراقين أمثالك

اعتذر مرة أخرى

لقد كنت مريضة في الفترة السابقة عافكم الله :rolleyes:

أستاذي

لقد قمت بالمقارنة وتوصلت للأتي


إننا نقطع حسب السمع مثال

دع عنك لومي فإن اللوم إغراء

التقطيع ألخببي

جلست والخوف في عينيها

التقطيع حسب النطق وهذا ما نراه في القصائد النبطية الخببية


حسرتي على اللي مضى من زماني


البيت الاول : حس 2 رتي 3 عل 2 لي 2 مضى3 من 2 ز 1 ما 3 ني 2


= 2 3 2 2 3 2 1 3 2

هذا ليس خبب


البت الثاني اتحرى اليوم وأنا في مكاني


ا ت ْ 2 حر ْ 2 ر ل ْ 2 يــــو 2 م 1 و نــــا 3 في 2 مك ( 2 ) ني 2
= 2 2 2 2 1 3 2 2

2 2 2 2 ( 2 ) 2 2 2

وهذا ايضا ليس خبب
كما ان التقطيع في (مكاني) خطأ
مكا3 ني2



ما مدى صحة هذه المفاهيم المتباينة



للتقطيع والوزن والخبب والتكافؤ ألخببي



أرجو التوضيح أكثر


كما ارجو منك استاذي ان تعرج على متصفحي السابق لترى تصويبي للقصيدة السابقة


( من بربك تعشقين )




بعد اذنك حتى اطمئن على التعديل النحوي واللغوي




شاكرة ومقدرة








:icon83: الأسيرة :icon83:




:icon83:







[/align][/frame]

اختي انين مراحب والحمد لله انك بخير

اختى الاسيره مراحب والحمد لله على سلامتك

ركزي الله يخليك وين الخبب ووين اللي كتبتيه

شوفي اشلون الخبب في النبطي

هذي ابيات من ايقاع الدحه الشماليه وهي من الخبب

وشفاتك لمة حبايب
كانت فرقاهم غصايب
الفوقيه فيها معاند
والطاعه عند الحدريه

وش2 فا2 تك2 لم2 مة2 حا2 با2 يب2
كا2 نت2 فر2 قا2 هم2 غا2 صا2 يب2
ال2 فو2 قي2 يه2 في2 هم2 عا2 ند2
وط2 طا2 عه2 عن2 دل2 حد2 ري2 يه2

وسلامتك

[الأسيره]

استاذتي الفاضلة :)




عذرا لهذا اللبس ولكني اوردت قصيدة طالبات الأستاذه نوال


كنت مستندة بقولك بانها نبطية وانا ادرس الخبب الأن فانطبع في داخلي بانها خببية وغلى هذا اوردت


المثال كما ان الأستاذ خشان تفضل مشكورا بتقطيع القصائد الى مربعات توحي بالوزن


فاعتمدتة صواب وقطعت على هذا الأساس


عذرا مرة اخرى على اللبس يظهر ان المرض انهكني حيث ان السكر والضعط طالع طالع



مع زيادة التركيز في الدروس اضعت التركيز :smi49:



ولكن منكم نستفيد :)



فلكم كل الشكر والتقدير :icon83:



اخــتــكــم




الأســيــره :icon83:





]

[ناديه حسين]

استاذتي الفاضلة :)




عذرا لهذا اللبس ولكني اوردت قصيدة طالبات الأستاذه نوال


كنت مستندة بقولك بانها نبطية وانا ادرس الخبب الأن فانطبع في داخلي بانها خببية وغلى هذا اوردت


المثال كما ان الأستاذ خشان تفضل مشكورا بتقطيع القصائد الى مربعات توحي بالوزن


فاعتمدتة صواب وقطعت على هذا الأساس


عذرا مرة اخرى على اللبس يظهر ان المرض انهكني حيث ان السكر والضعط طالع طالع



مع زيادة التركيز في الدروس اضعت التركيز :smi49:



ولكن منكم نستفيد :)



فلكم كل الشكر والتقدير :icon83:



اخــتــكــم




الأســيــره :icon83:





]


سلامتك والله الف سلامه ..ماتشوفين شر

لاترهقي نفسك ياقلبي ولاحقه على العروض ان شاء الله..صحتك اهم

الارقام اذا ماكنتي مرتاحه تصدعك ..اهتمي بصحتك وتعالي وانتي نشيطه

الله يشافيك يارب ويشفي كل مريض

من ناحية طالبات الاستاذه نوال ..قصائدهن نبطيه لكن مانتبهت لاوزانها

لكن اللي انتي قطعتيها ليست خبب

شوفي هذي خبب

ع جبين الليل كتبتلك هاالغنيه .. ولهجة الاغنيه لبنانيه شوفي تقطيعها
عج2 بي2 نل2 لي2 ل1 كتب3 تل2 لك2 هل2 غن2 ني2 يي 2
2 2 2 2 (2)22 2 2 2 2 2


:icon83: دمتى بخير في رعاية الله وحفظه

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

ألف سلامة ولا باس عليك

أعتذر عن تأخري في الرد لانشغالي.

والأستاذة شمس ما قصرت وهي الخير والبركة.

تمنياتي لك بالشفاء والإبداع في الرقمي بإذن الله .

[الأسيره]

[ =center]




احبائ شكر ا لأهتمامكم ومتابعتكم سأكون بخير انشاء الله



احب اعرف اسم البحر الذي كتبت به القصيدة ولك الشكر



على فكرة عندك باقي كلمات هذه القصيدة




التي اوردتي مع التقطيع لو ما كلفت عليك معليش




سأعود




الأسيره




[/align][/frame][/frame]

[الأسيره]

[ center]

الخبب




المجد بيومك مولده


والفتح بك امتدت يده



احوال الخلق اذا اضطربت



فالموقف انت محمده



والهمة انت محركها


عزما يزداد توقد ه




ال ْ 2 مج ْ 2 د ُ 1 بيو ْ 3 مِك َ ( 2 ) مو ْ 2 لِـد ُ (2 ) هـو 2


2 2 1 3 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2


ول ْ 2 فت ْ 2 حـُـب ِ (2) كم ْ 2 تد ْ 2 د ت ْ 2 يد َ ( 2 ) هو 2


2 2 ( 2 ) 2 2 2 ( 2 ) 2



اح 2 و 1 لل 2 خل 2 قو 2 ا ذ ( 2 ) ضط 2 طر 2 بت 2



2 1 2 2 2 ( 2 ) 2 2 2



فل 2 مو2 قف ( 2 ) ان 2 تم (2 ) حم 2 مـد ( 2 ) هو 2




2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2



ول 2 هم 2 مة 2 ان 2 تم 2 حر 2 ر ك ( 2) ها 2



2 2 2 2 2 2 ( 2 ) 2



عز 2 من 2 يز 2 د َد ُ ( 2 ) تو 2 قد 2 هو 2



2 2 2 ( 2 ) 2 2 2



الأسيره :icon83:





[/align][/frame][/frame]

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمة

أقول بعد الإذن من الأستاذة شمس

موفقة في إجابتك إلى حد كبير ،وربما كان الخطأ لديك في القراءة وليس في العروض.

وهنا بعض الملاحظات:

الخبب


المجد بيومك مولده

ال ْ 2 مج ْ 2 د ُ 1 بيو ْ 3 مِك َ ( 2 ) مو ْ 2 لِـد ُ (2 ) هـو 2

التقطيع صحيح، ولكن لاحظي، ثمة طريقتان للتقطيع:

خببية خاصة بالخبب ونعبر عن وزنه فيها بدون ظهور الرقم 3 ، نكتب بد 1 3 المقطعين (2) 2
دُ بيوْ = 1 3 ، (دُبِ ) = (2) ، يوْ = 2
وطريقة سمعية لا نكتب فيها السبب الثقيل (2) ونعبر عن (2) 2 بالرمز 1 1 2 = 1 3


2 2 1 3 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2


خببيا الوزن = 2 2 (2) 2 2 2 (2) 2
سمعيا الوزن = 2 2 1 3 2 2 1 3
----


والفتح بك امتدت يده


ول ْ 2 فت ْ 2 حـُـب ِ (2) كم ْ 2 تد ْ 2 د ت ْ 2 يد َ ( 2 ) هو 2


2 2 ( 2 ) 2 2 2 ( 2 ) 2

أحسنت

----


احوال الخلق اذا اضطربت

اح 2 و 1 لل 2 خل 2 قو 2 ا ذ ( 2 ) ضط 2 طر 2 بت 2

هنا لديك خطأ في القراءة

أحوالُ الخلقِ إذا اضطربت = أح وا لل خلْ ( قِءِ ) ذضْ (ضرَ ) بتْ
الخلقِ وليس الخلقوووووو
----

فالموقفُ أنت محمده

فل 2 مو2 قف ( 2 ) ان 2 تم (2 ) حم 2 مـد ( 2 ) هو 2

2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2

أحسنت


وأترك الباقي لك وللأستاذة.

[الأسيره]

استاذي العزيز اشكرك كل مرور لك بمثابة امضاء من استاذ كبير



اعتز كثيرا بكل توضيح وافادة





ول 2 هم 2 مة ( 2 ) ان 2 ت م ( 2 ) حر ْ 2 ر ك ( 2 ) ها 2



2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2



عز 2 من 2 يز 2 د َد ُ ( 2 ) تو 2 قد ( 2 ) هو 2



2 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2



الأسيرة :icon83:




[/frame]

[الأسيره]

استاذي العزيز اشكرك كل مرور لك بمثابة امضاء من استاذ كبير



اعتز كثيرا بكل توضيح وافادة



اليك التقطيع



أحوالُ الخلقِ إذا اضطربت = أح 2 وا 2 لل 2 خلْ 2



( قِءِ ) ( 2 ) ذضْ 2 (ضرَ ) ( 2 ) بتْ



وهذا الباقي علي اوفق في التقطيع



ول 2 هم 2 مة ( 2 ) ان 2 ت م ( 2 ) حر ْ 2 ر ك ( 2 ) ها 2



2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2



عز 2 من 2 يز 2 د َد ُ ( 2 ) تو 2 قد ( 2 ) هو 2



2 2 2 ( 2 ) 2 ( 2 ) 2





الأسيرة

[الأسيره]

استاذي العزيز :)




اليك التقطيع في أحوالُ الخلقِ إذا اضطربت



أح 2 وا 2 لل 2 خلْ 2



( قِءِ ) ( 2 ) ذضْ 2 (ضرَ ) ( 2 ) بتْ 2


( 2 ) 2 ( 2 ) 2





الأسيرة :icon83:

[(العنود سعود)]

استاذي العزيز :)




اليك التقطيع في أحوالُ الخلقِ إذا اضطربت



أح 2 وا 2 لل 2 خلْ 2



( قِءِ ) ( 2 ) ذضْ 2 (ضرَ ) ( 2 ) بتْ 2


( 2 ) 2 ( 2 ) 2





الأسيرة :icon83:





عفوا للمداخلة

أحسنت وبارك الله بك

ربما قصدت حرف الطاء بـ "ضر"

موفقة أخيتي

[الأسيره]

هلا يا هلا


وغلا والله ياالغالية


لكم تمنيت هذه المشاركة الحلوة من زمان


لكن اليوم أنت في داري


في حديقتي


في واحة أشعاري


مدري والله فرحت فرحة


غير عادية والله يا لعنود


اعذريني أستاذتي لو قلت لك يلعنود


فهذا اسم عزيز علي قلبي يا قلبي


وبهذه المناسبة جـائتني قــصا يــد حلوه مره


تصلح كل وحده منها تكون أغنية

لو عندك أحد يقوم بغنائها

يا الله بسم الله

بس تكتبي اسمي عليها اتفقنا

يالله بالنص بيني وبينك

وايش رايك


دعابه


هههههههه



قولي لي


وايش رأيك فــيــهــا عـروضــيــا


الله يسعدك أرجوا أن اختم درس الخبب



( خلالالالالالالالاالا ص يا نا س خلالالالالالالالالالا ص )



كفاية ابي أروح لدرس جديد



دعابة اخرى ههههههههه



اليك كلماتي المتواضعة



عنوانها




( انادي بسمك يلعنود )




انادي بسمك يلعنود

انادي بسمك يلعنود



انت انت يلعنود

انت انت يلعنود



يا دهن غالي

من ارض الجدود



أنت أنت يلعنود

أنت أنت يلعنود


كـيف مريتي

على أرضي أنا

كيف مريتي

يا كل ألهنا


أنت أنت يلعنود

أنت أنت يلعنود


أنت يا دهن الهنود

أنت يا عنبر وعود





أنت أنت يلعنود

أنت أنت يلعنود






............................................



وهذه الثانية الله يستر من القريحة جابت



الجديد عساه طيبة


الله يستر



بس على الله



أساتذتي الكرام علني وفقت



الله يستر




عنوان القصيدة




( عنود الليالي )





يا عنود الليالي



انت بس



انت ببالي



مدري ويش اللي



جر أأأأأأأأأ لي



يوم جيتي لأرضنا



دمت دمت يالعنود


دمت دمت يالعنود


يا ورده من ارض الخلود


يا شهد ٍ وعليك شهود



دمت دمت يالعنود

دمت دمت يالعنود


ودي أكملها ولكن


خايفة خايفه لا تطول

خايفة خايفه لا تطول



دمت دمت يالعنود

دمت دمت يالعنود



وسلامتك


سافوم بتقطيع جزئ من القصيدة الأولى


وعليكم الباقي لنرى مدى سلامة هذه الأبيات السريعة


كردة فعل لدخولك متصفحي

يبدو لي بانني كنت بانتظار

هذه الطلة البهية وكم كنت اتمنى ان اعرفك

عن قرب فشكرا لمرورك الوردي

ولا هان اساتذتي الكرام


وخاصة الرائعة شمس الحرية


الحلوه الطعمة


شمش الشموس


وفي الخبب الي خبب بي


رعاك الله لرعايتي


شمس يا شمس الغرام


والمحبة والسلام


ليتني أقدر أعبر


إنت لك أكبر مقام


ساعود بالمزيد



كذلك الرائع استاذ الأساتذة


خشان الخشان رعاه الله وابقاه


والأستاذه انين والأستاذه ام اوس


وحبيبتي الصغيرة كما يحلو لي بمناداتها


بهذا الإسم ( غيداء ) وكل من ساهم في تعليمي


اخاف انسى احد اعذروني


احبكم جميعا من كل قلبي وانتم اهلا لهذا الحب


عذرا للإطالة ولكنكم تستحقون كل الحب



اختكم



الأسيرة

[ناديه حسين]

:) راجعتلك يالاسيره ان شاء الله بس هالحين مشغوله

وصح لسانك

[الأسيره]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :)

الصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين

سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

سأكون سعيدة لوعلقتم جميعا ً على مشاركتي

ارجو ان تنال اعجابكم ;)

سأبداء بتقطيعها انشاء الله ارجو ان اوفق

ولاغنى لي عن مساعدتكم

ولا غنى لي عنكم

فهي رغبة مني في الرقي بمستوايا

في الرقمي من العروض


ومحاولة لبلوغ المنى


لعل وعسى


اختكم المحبة



:icon83:
:icon83 :


:icon83: الأسيرة :icon83:



: icon83:

[(العنود سعود)]

الأسيرة

اعتذر لتقصيري بحقك وبحق الأعضاء الكرام وألتمس العذر من لدن روحكم الكريمة

وسعيدة بك جدا وبكلامك الطيب وحضورك النقي ولست أجد ردا على ماكتبت

سوى أن أطوقك بأكاليل ورد حمراء

الورد لروحك

http://www.susanavery.com.au/samples/flowers/images/rose_mr_lincoln.jpg

وبانتظار تقطيعك للأبيات واكمال ماتبقى من دروس

يحفظك الإله من كل مكروه


تحيتي لك

[الأسيره]

اشكرك كل الشكر



من عاشقة الورد :icon83:



و مصممة تنسيق الزهور الغربي والياباني :)



الأسيرة :icon83:



سأعود لك بما يليق بك من عالمي الخاص




انتظريني




مع الصور والتقطيع الخاص بقصائدي الخاصة بك



الأسيره :icon83:




:icon83:

[ناديه حسين]

هلا يا هلا


وغلا والله ياالغالية


لكم تمنيت هذه المشاركة الحلوة من زمان


لكن اليوم أنت في داري


في حديقتي


في واحة أشعاري


مدري والله فرحت فرحة


غير عادية والله يا لعنود


اعذريني أستاذتي لو قلت لك يلعنود


فهذا اسم عزيز علي قلبي يا قلبي


وبهذه المناسبة جـائتني قــصا يــد حلوه مره


تصلح كل وحده منها تكون أغنية

لو عندك أحد يقوم بغنائها

يا الله بسم الله

بس تكتبي اسمي عليها اتفقنا

يالله بالنص بيني وبينك

وايش رايك


دعابه


هههههههه



قولي لي


وايش رأيك فــيــهــا عـروضــيــا


الله يسعدك أرجوا أن اختم درس الخبب



( خلالالالالالالالاالا ص يا نا س خلالالالالالالالالالا ص )



كفاية ابي أروح لدرس جديد



دعابة اخرى ههههههههه



اليك كلماتي المتواضعة



عنوانها




( انادي بسمك يلعنود )




انادي بسمك يلعنود

انادي بسمك يلعنود



انت انت يلعنود

انت انت يلعنود



يا دهن غالي

من ارض الجدود



أنت أنت يلعنود

أنت أنت يلعنود


كـيف مريتي

على أرضي أنا

كيف مريتي

يا كل ألهنا


أنت أنت يلعنود

أنت أنت يلعنود


أنت يا دهن الهنود

أنت يا عنبر وعود





أنت أنت يلعنود

أنت أنت يلعنود






............................................



وهذه الثانية الله يستر من القريحة جابت



الجديد عساه طيبة


الله يستر



بس على الله



أساتذتي الكرام علني وفقت



الله يستر




عنوان القصيدة




( عنود الليالي )





يا عنود الليالي



انت بس



انت ببالي



مدري ويش اللي



جر أأأأأأأأأ لي



يوم جيتي لأرضنا



دمت دمت يالعنود


دمت دمت يالعنود


يا ورده من ارض الخلود


يا شهد ٍ وعليك شهود



دمت دمت يالعنود

دمت دمت يالعنود


ودي أكملها ولكن


خايفة خايفه لا تطول

خايفة خايفه لا تطول



دمت دمت يالعنود

دمت دمت يالعنود



وسلامتك


سافوم بتقطيع جزئ من القصيدة الأولى


وعليكم الباقي لنرى مدى سلامة هذه الأبيات السريعة


كردة فعل لدخولك متصفحي

يبدو لي بانني كنت بانتظار

هذه الطلة البهية وكم كنت اتمنى ان اعرفك

عن قرب فشكرا لمرورك الوردي

ولا هان اساتذتي الكرام


وخاصة الرائعة شمس الحرية


الحلوه الطعمة


شمش الشموس


وفي الخبب الي خبب بي


رعاك الله لرعايتي




ساعود بالمزيد



كذلك الرائع استاذ الأساتذة


خشان الخشان رعاه الله وابقاه


والأستاذه انين والأستاذه ام اوس


وحبيبتي الصغيرة كما يحلو لي بمناداتها


بهذا الإسم ( غيداء ) وكل من ساهم في تعليمي


اخاف انسى احد اعذروني


احبكم جميعا من كل قلبي وانتم اهلا لهذا الحب


عذرا للإطالة ولكنكم تستحقون كل الحب



اختكم



الأسيرة








صح السانك اختى الاسيره

نشوف الابيات اللي تخصني كلن يقطع اللي يخصه .. عنوده لاتنسين تقطعين:)

شمس يا شمس الغرام


والمحبة والسلام


ليتني أقدر أعبر


إنت لك أكبر مقام



شمس يا شمس الغرام

شم2 س يا3 شم2 سل2 غرا3 م ه = رمل

والمحبة والسلام
ول 2محب3 به2 وس2 سلا3 م ه = رمل
ليتني أقدر أعبر
لي2 تني3 اق2در2 اعب3 بر2 = رمل

إنت لك أكبر مقام
ان2 تلك3 اك2 بر2 مقا3 م ه = رمل

صح السانك بالنسبه للي قلتيه فيا موزون على بحر الرمل

وعشانك ضبطي الرمل بشوف حقت العنود


وهذ موزون
يا عنود الليالي = يا2 عنو3 دل2 ليا3 لي2 = 2 3 2 3 2





هذا موزون
انت بس انت ببالي= ان2 تي2 بس2 سن2 تي2 ببا3 لي 2

مدري ويش اللي جرا لي = مد2 ري2 وي2 شل2 لي2 جرا3 لي2


لاحظي الفرق

كذا تكوني طلعتي من الوزن

اختاري لازم تكتبي على وزن واحد لكل القصيده

وزنك تمام بالاشطر ولكن القصيده ككل جامعه اكثر من وزن

كذا تصير مختله

لازم من اول بيت لاخر بيت الوزن مايختلف ولايزيد حرف ولاينقص حرف
زياده حرف تعتبر القصيده مختله

اجل كيف لو طلعتي من بحر لبحر تصير معتله

وحرام تضيعي موهبتك هذي .. ذاكري من اول درس خطوه خطوه

وربي يوفقك وتتقني في القريب العاجل :icon83::)

سلام ياقمر

[خشان خشان]

أستاذتي شمس

انت بس انت ببالي= ان2 تي2 بس2 سن2 تي2 ببا3 لي 2

مدري ويش اللي جرا لي = مد2 ري2 وي2 شل2 لي2 جرا3 لي2




ألا يمكننا اعتبار هذا الوزن كالتالي

إنْ تبسْ سنْ تي ببا لي = 2 3 4 3 2 = رمل
مدْ رِوي شلْ لي جرا لي = 2 3 4 3 2 = رمل


وإن صح هذا فليتك والأستاذة العنود تركزان مع الأسيرة على هذا الوزن وضبط بقية الأبيات عليه.

[ناديه حسين]

أستاذتي شمس

انت بس انت ببالي= ان2 تي2 بس2 سن2 تي2 ببا3 لي 2

مدري ويش اللي جرا لي = مد2 ري2 وي2 شل2 لي2 جرا3 لي2




ألا يمكننا اعتبار هذا الوزن كالتالي

إنْ تبسْ سنْ تي ببا لي = 2 3 4 3 2 = رمل
مدْ رِوي شلْ لي جرا لي = 2 3 4 3 2 = رمل


وإن صح هذا فليتك والأستاذة العنود تركزان مع الأسيرة على هذا الوزن وضبط بقية الأبيات عليه.

هلا استاذ خشان

ممكن

بس الاسيره قالت خبب

سويتلها هو بزيادة الياء في (انت) (انتي)

وتقطيعك عشان يكون رمل بدون ياء ممكن

الرمل كم مره ضبطته الاسيره

ولكن هي كتبته على اساس انه خبب

حاولت اجبلها هو خبب بزيادة الياء في انت = انتي

ويارب تستوعب مناقشتنا هذه وتعرف الفرق ,,

طبعا ببالي و جرالي .. تخلى الوزن غير لكن بسمع هذا الوزن دايم في الاغاني ونامااعرفه لكن اعرف انه سليم حيث الشطر الاول والثاني نفس الوزن
وتوقعتها نطقتها مثل ماقطعت وتوقع بعد انها قال ببالي = بي 2 با2 لي
و
جرالي = جا2 را2 لي2 بس ابيها هي تقول :) وتفكر بكلامي وتستنتج

عموما هي اللي نطقتها ..وياليتها تقطع اللي تكتبه لو بيت عشان نعرف كيف بتقولها ونحكم عروضيا

ودمت بخير :)

[الأسيره]

[ align=center]


ا لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته :)




اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين




زهور المنتدى :icon83:





أساتذتي الأفاضل





الله الله الله



اللللللله الللللللله



الللللللللللله



حبايبي والله لااعدمني الله



ربي هذه الوجوه الحلوه



والله أني أحبكم في الله



فجزاكم الله عني خير الجزاء



سأقطعها وأعود بالرد العاجل غير الأجل



هههههههههههههه :smi49:



دعابة



ههههههههههههه




دعابة أخرى :eek:







:icon83:



:icon83: الأسيره :icon83:



:icon83:





أسرنا الله في حبه وحب حبيبه



محمد صلى الله عليه وسلم



وعليه الصلاة والسلام





[/align][/size]

[الأسيره]

اغنية العنود


( انادي بسمك يلعنود )



انادي بسمك يلعنود انادي بسمك يلعنود



انت انت يلعنود انت انت يلعنود



يا دهن غالي من ارض الجدود

يا دهن غالي من ارض الجدود



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




كـيف مريتي على أرضي أنا

كيف مريتي أ يا كل ألهنا


انت انت يلعنود انت انت يلعنود

انت انت يلعنود انت انت يلعنود



أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود


أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود



انت انت يلعنود انت انت يلعنود

انت انت يلعنود انت انت يلعنود




............................................



تقطيع كلمات اغنية العنود :)




********




( انادي بسمك يلعنود )




أ نا 3 دي 2 بس 2 مك 2 يل 2 عنو 3 د ه


3 4 4 3 ه





انادي بسمك يلعنود انادي بسمك يلعنود



أنا 3 دي 2 بس 2 مك 2 يل 2 عنو 3 د ه



أنا 3 دي 2 بس 2 مك 2 يل 2 عنو 3 د ه



3 4 4 3 ه = 3 4 4 3 ه




********



انت انت يلعنود انت انت يلعنود



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



3 2 2 2 2 3 ه = 3 2 2 2 2 3 ه =


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه = ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



********



يا دهن غالي من ارض الجدود


يا دهن غالي من ارض الجدود



يا 2دهن 3غا 2 لي 2 من2 أرض 3 اج 2 دو2 د ه



يا 2دهن 3غا 2 لي 2 من2 أرض 3 اج 2 دو2 د ه



2 3 2 2 2 3 2 2



2 3 2 2 2 3 2 2



2 3 4 2 3 4 ه = 2 3 2 2 2 3 2 2




********



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه = ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



********




كـيف مريتي على أرضي أنا



كيف مريتي أ يا كل ألهنا



كـي2 يف 2 مـر ْ 2 ري 2 تي 2 على 3 ار 2 ضي 2 انا 3


كـي2 يف 2 مـر ْ 2 ري 2 تي 2 ا يا 3 كل 2 لل 2 هنا 3



4 4 2 3 4 3 = 4 4 2 3 4 3



********



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه




********



أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود



أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود



أنت3يا 2 ده 2 نل2 هنو 3 د ه أنت 3 يا 2 عـن 2 بـر 2 وعـو 3 د ه



3 2 2 2 3 ه = 3 2 2 2 3 ه


3 4 2 3 ه = 3 4 2 3 ه



انت انت يلعنود انت انت يلعنود



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ساعود بتقطيع القصيدة الثانية






:icon83:




الأسيره




:icon83 :





:icon83:

[ناديه حسين]

صح السانك يالاسيره

ومجهود تشكري عليه

عنوده عسل وتستاهل هالكلام الحلو ..

ودمتم بخير

[الأسيره]

:icon83:



هذه الكلما ت هديه لشمس الشموس


أغنية


:icon83: ( يا شمس لا تغيب ِ ) :icon83:



مهما يقول الناس وعن حبنا قالوا



حبك يا أغلى الناس باقي على حالوا



يشهد علي الله الغالي ما أنساه



أيدي بإديك يا حبيبي من الفجر حتى المغيب



ياشمس يا شمس لالالا تغيب ِ



نملك الدنيا بإ دينا والله ليغير علينا



ياشمس يا شمس لالالا تغيب ِ



يا حبيبي الله الله أنا احبك الله الله



أنت بالدنيا نصيبي



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



إحنا علمنا ألأحبه هكذا تكون المحبة



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



في الهوى عشنا سويه عيشة حلو هنيه



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



يا حبيبي الله الله أنا احبك الله الله



أنت بالدنيا نصيبي



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



العمر نعيشه مره ليش نخلي العيشة مره



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



يا حبيبي الله الله أنا احبك الله الله



أنت بالدنيا نصيبي



يالعاشقين آآآآآآآآآ ه آ ه هكذ ا آ ه هكذ ا



آ ه هكذ ا الحب بيني وبينك



ياسامعين آآآآآآآآآ ه آ ه هكذ ا آ ه هكذ ا



آ ه هكذ ا الحب بيني وبينك



مآبي يا روحي ما بي إلا هو ا ه




:icon83:





الأسيره



:icon83: :icon83:





:icon83:

[الأسيره]

تقطيع قصيدة عنود الليالي


عـنو 3 دل 2 ليا 3 لي 2

3 2 3 2


**********


يا 2 عـنو3 د ل 2 ليا 3 لي 2

يا 2 عـنو3 د ل 2 ليا 3 لي 2

2 3 2 3 2


************


دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

2 3 2 3 2 3 ه



************


إنْ 2 تبسْ 3 سنْ 2 تي 2 ببا 3 لي 2


إنْ 2 تبسْ 3 سنْ 2 تي 2 ببا 3 لي 2


= 2 3 4 3 2



************


دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

2 3 2 3 2 3 ه



************



مدْ 2 رِوي 3 شلْ 2 لي 2 جرا 3 لي 2


مدْ 2 رِوي 3 شلْ 2 لي 2 جرا 3 لي 2


= 2 3 4 3 2



************


دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

2 3 2 3 2 3 ه



************


يو 2 مجي 3 تي 2 لر 2 ر ضي 3 نا 2


يو 2 مجي 3 تي 2 لر 2 ر ضي 3 نا 2


2 3 4 3 2



*************


دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يا 2 لعـن 3 ود 2

دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يا 2 لعـن 3 ود 2



***********



وسلامتكم :)





الأسيره :icon83:




:icon83:[/frame]

[ناديه حسين]

:icon83:



هذه الكلما ت هديه لشمس الشموس


أغنية


:icon83: ( يا شمس لا تغيب ِ ) :icon83:



مهما يقول الناس وعن حبنا قالوا



حبك يا أغلى الناس باقي على حالوا



يشهد علي الله الغالي ما أنساه



أيدي بإديك يا حبيبي من الفجر حتى المغيب



ياشمس يا شمس لالالا تغيب ِ



نملك الدنيا بإ دينا والله ليغير علينا



ياشمس يا شمس لالالا تغيب ِ



يا حبيبي الله الله أنا احبك الله الله



أنت بالدنيا نصيبي



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



إحنا علمنا ألأحبه هكذا تكون المحبة



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



في الهوى عشنا سويه عيشة حلو هنيه



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



يا حبيبي الله الله أنا احبك الله الله



أنت بالدنيا نصيبي



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



العمر نعيشه مره ليش نخلي العيشة مره



ياشمس يا شمس لالالا تغيبي



يا حبيبي الله الله أنا احبك الله الله



أنت بالدنيا نصيبي



يالعاشقين آآآآآآآآآ ه آ ه هكذ ا آ ه هكذ ا



آ ه هكذ ا الحب بيني وبينك



ياسامعين آآآآآآآآآ ه آ ه هكذ ا آ ه هكذ ا



آ ه هكذ ا الحب بيني وبينك



مآبي يا روحي ما بي إلا هو ا ه




:icon83:





الأسيره



:icon83: :icon83:





:icon83:





تسلمين اسيره وصح السانك

اغنيتك لي موزونه على وزن الذهب

ولاعدمتك:icon83:

[خشان خشان]

الأخت الأسيرة ( بالإذن من الأستاذة شمس )

إحنا علمنا الأحبه =هكذا تكون المحبة

نملك الدنيا بإ دينا = والله ليغير علينا

وزن كل من هذه الأشطر هو = 2 3 2 2 3 2

هل يمكنك أن تتكرمي بكتابة المقاطع بالحروف

يعني هكذا في بداية الشطر الأول

إحْ 2 - نعلْ 3 .............

[خشان خشان]

الأخت الأسيرة ( بالإذن من الأستاذة شمس )


إحنا علمنا الأحبه =هكذا تكون المحبة

نملك الدنيا بإ دينا = والله ليغير علينا

وزن كل من هذه الأشطر هو = 2 3 2 2 3 2

هل يمكنك أن تتكرمي بكتابة المقاطع بالحروف

يعني هكذا في بداية الشطر الأول

إحْ 2 - نعلْ 3 .............

[الأسيره]

احنا علمنا الأحبة هكذا تكون المحبه


نملك الدنيا بإ ديــنـا الله لا يغير علينا



اح 2 نعل 3 لم 2 نل 2 لحب 3 بة 2


هك 2 كـذا 3 تك 2 نل 2 محب 3 به 2


نم 2 لكد 3 دن 2 يا 2 بديــ 3 نـا 2


2 3 4 3 2


ال 2 لله 3 لا 2 يغي 3 ير 2 علي 3 نا 2


= 2 3 2 3 2 3 2


= 2 3 4 3 2



هنا الاختلاف في الوزن أليس كذلك


أي أن البيت مكسور لاختلاف الوزن


يا أستاذ سأعيد


نملك الدنيا بإ ديــنـا الله يحفظها لينا


ال 2 لله 3 يح 2 فظ 2 هلي 3 نا 2


2 3 2 2 3 2


2 3 4 3 2


موزونة :) :)


كذا تمام


نقس الوزن 2 3 4 3 2


كذا تمام



ومنكم نستفيد



كيف الآن يا اساتذي :cool:



ألا تسمحون لي بالذهاب للدرس التالي


في حالة السماح لي


بالاجتياز أعطوني الدرس الجديد لو سمحتم :eek:


:icon83:


:icon83: الأسيره :icon83:



icon83:


:icon83:


:icon83: :icon83 ::icon83:

[خشان خشان]

إحنا علمنا الأحبه.................هكذا تكون المحبة
إحْ نعَلْ لمْ نلْ أحِبْ بَهْ ........ها كذتْ كو نلْ محبْ بَهْ

2 3 2 2 3 2 ................ 2 3 2 2 3 2
2 3 4 3 2 ...................2 3 4 3 2

*

نملك الدنيا بإ دينا..................والله ليغير علينـا
نمْ لكدْ دنْ يَبْ إدي نا ...........ولْ لَلَيْ غَيْ يِرْ علي نا

2 3 2 2 3 2 ................ 2 3 2 2 3 2
2 3 4 3 2 ...................2 3 4 3 2

مع تمنياتي لك بالتوفيق

[خشان خشان]

إحنا علمنا الأحبه.................هكذا تكون المحبة
إحْ نعَلْ لمْ نلْ أحِبْ بَهْ ........ها كذتْ كو نلْ محبْ بَهْ

2 3 2 2 3 2 ................ 2 3 2 2 3 2
2 3 4 3 2 ...................2 3 4 3 2

*

نملك الدنيا بإ دينا..................والله ليغير علينـا
نمْ لكدْ دنْ يَبْ إدي نا ...........ولْ لَلَيْ غَيْ يِرْ علي نا

2 3 2 2 3 2 ................ 2 3 2 2 3 2
2 3 4 3 2 ...................2 3 4 3 2

مع تمنياتي لك بالتوفيق وأستاذتنا الشمس

[الأسيره]

استاذي العزير خشان :)


عندما اختير هذا المقطع بالذات من خلالكم


من القصيدة تسآلت يا الله في ايه :eek:


وضننت ان هناك خطاء ما ;)


واعدت التقطيع وحصل الخطاء بالتقطيع الخطاء :eek: :eek:


وقمت بتغير الكلام حتى اساوي الوزن


وفي النهايه اجد انه اصلا من الأول صحيح


اذا استاذي ماذا تقصد :icon83:



لم افهم :confused:




الأسيره :icon83:





:icon83:

[خشان خشان]

الأخت الأسيرة

تسألين ماذا أقصد !!

ألم تقرئي قولي :


الأخت الأسيرة ( بالإذن من الأستاذة شمس )

إحنا علمنا الأحبه =هكذا تكون المحبة

نملك الدنيا بإ دينا = والله ليغير علينا

وزن كل من هذه الأشطر هو = 2 3 2 2 3 2

هل يمكنك أن تتكرمي بكتابة المقاطع بالحروف


قصدت أن أطمئن على إجادتك لمبادئ الرقمي

وفقك الله.

[الأسيره]

اشكرك استاذي الفاضل من كل قلبي :icon83:



اسأل الله العظيم ان يطمئنك



بلإيمان وطاعة الرحمن



كما اسال الله ان يجزي استاذتي العسولة



على مرافقتها لي والمتابعة الدائمة


استاذتي ارجو ان تسمحين لي بالأنتقال


الى درس جديد مع بعض التوضيح



خطو خطوة :eek: :)




مع كل الحب لكم جميعا :icon83:






:icon83:



:icon83: الأسيرة :icon83:






:icon83:

[الأسيره]

:icon83:



تقطيع كلمات يا شمس لا تغيبي :icon83:




مهما يقول الناس و عن حبنا قالوا


مه 2 ما 2 يقو 3 لن 2 نا 2 س ه


عن 2 حب 2 بنا 3 قا 2 لو 2 ا ه


2 2 3 2 2 ه = 4 3 4 ه


حبك يا أغلى الناس باقي على حالوا


حب 2 بك 2 يأغ 3 لن 2 نا 2 س ه


با 2 قي 2 على 3 حا 2 لو 2 ا ه


2 2 3 2 2 ه = 4 3 4 ه


يش 2 هد 2 علي 3 ال 2 لا 2 ه ه


2 2 3 2 2 ه = 4 3 4 ه


يش 2 هد 2 علي 3 ال 2 لا 2 ه ه


الغ 3 لي 2 ما 2 أن 2 سا 2 ا ه

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


أي 2 دي 2 بي 2 د ك 2 يا 2 حبي 3 بي 2


مل 2 فجر3 حت 2 تل 2 مغي 3 بي 2


يا 2 شم 2 س ه يا 2 شم 2 س ه


لا 2 لا 2 تغي 3 بي 2


إحـنـا عـلمـنـا الأحـبـه هكذا تكون المحبة


إحْ 2 نعَـلْ 3 لم ْ 2 نـلْ 2 لحِـبْ 3 بَـهْ 2


هك 2 كذتْ 3 كو 2 نلْ 2 محبْ 3 بَهْ 2


2 3 2 2 3 2


2 3 4 3 2



نملك الدنيا بإ دينا والله ليغير علينا



نمْ 2 لكدْ 3 دنْ 2 يَبْ 2 إدي 3 نا 2


ولْ 2 لَلَيْ 3 غَيْ 2 يِرْ 2 علي 3 نا 2



2 3 2 2 3 2


2 3 4 3 2



ياشمس يا شمس لالالا تغيب ِ


يـــشــم س ه يـــشــم 2 س ه


لا 2 لا 2 تغي 3 بي 2




:icon83:




الأسيره :icon83:




:icon83:

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة :

عن 2 حب 2 بنا 3 قا 2 لو 2 ا ه

ما هو بالأحمر ( إملاء فقط ) لا نلفظه وبالتالي لا نكتبه في النقطيع ولا يكون لن تأثير على الوزن.

يرعاك الله.

[الأسيره]

اشكرك استاذي على الملاحظة



:)



الأسيرة :icon83:




للتميز لغة و للشفافية عنوان





:icon83:




وعنوانه انت استاذ




خشان :)



:icon83:

[ناديه حسين]

الى الامام يااختى الاسيره

وفقك الله

[الأسيره]

[:icon83:color=#660066]



يا هلا والله ياهلا بست الحبايب :)



لحظة حبيبتي جاتني كلمات حلوه يا حلوة بكتبها لك :icon83:




اووووووو ه اووووووو ه



ويـنـك ويـنـك شمس الحرية


ويـنـك لـي مـدة مــسـتــنـيــه


ويـنـك ا نـتـ ِ يــا عــنــيــــة



********



بـاحـلـوه بـس طـمـنـيـنـي


و لدروسي يالله عـيـنـيـنـي


خطـوه مع خطـوه ياعـنـيــه


خطـوه مع خطـوه ياعـنـيـه



الأن من اين ابدء اعطيني الرابط ;)



للدرس الجديد :eek:




:icon83:




الأسيرة




:icon83



::icon83:



للتميز لغة و للشفافية عنوان



:icon83:







[/color]

[((ريمة الخاني))]

ماشاء الله اختي الاسيرة في تحسن متسمر والى الامام
واعتذر عن غيابي

[الأسيره]

اشكرك ام اوس :)



مع كل الحب :icon83:



اشكرك يالغالية



بانتظارك :icon83:

[(العنود سعود)]

اغنية العنود


( انادي بسمك يلعنود )



انادي بسمك يلعنود انادي بسمك يلعنود



انت انت يلعنود انت انت يلعنود



يا دهن غالي من ارض الجدود

يا دهن غالي من ارض الجدود



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




كـيف مريتي على أرضي أنا

كيف مريتي أ يا كل ألهنا


انت انت يلعنود انت انت يلعنود

انت انت يلعنود انت انت يلعنود



أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود


أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود



انت انت يلعنود انت انت يلعنود

انت انت يلعنود انت انت يلعنود




............................................



تقطيع كلمات اغنية العنود :)




********




( انادي بسمك يلعنود )




أ نا 3 دي 2 بس 2 مك 2 يل 2 عنو 3 د ه


3 4 4 3 ه





انادي بسمك يلعنود انادي بسمك يلعنود



أنا 3 دي 2 بس 2 مك 2 يل 2 عنو 3 د ه



أنا 3 دي 2 بس 2 مك 2 يل 2 عنو 3 د ه



3 4 4 3 ه = 3 4 4 3 ه




********



انت انت يلعنود انت انت يلعنود



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



3 2 2 2 2 3 ه = 3 2 2 2 2 3 ه =


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه = ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



********



يا دهن غالي من ارض الجدود


يا دهن غالي من ارض الجدود



يا 2دهن 3غا 2 لي 2 من2 أرض 3 اج 2 دو2 د ه



يا 2دهن 3غا 2 لي 2 من2 أرض 3 اج 2 دو2 د ه



2 3 2 2 2 3 2 2



2 3 2 2 2 3 2 2



2 3 4 2 3 4 ه = 2 3 2 2 2 3 2 2




********



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه = ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه


4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه



********




كـيف مريتي على أرضي أنا



كيف مريتي أ يا كل ألهنا



كـي2 يف 2 مـر ْ 2 ري 2 تي 2 على 3 ار 2 ضي 2 انا 3


كـي2 يف 2 مـر ْ 2 ري 2 تي 2 ا يا 3 كل 2 لل 2 هنا 3



4 4 2 3 4 3 = 4 4 2 3 4 3



********



انت انت يلعنود انت انت يلعنود




ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



4 4 2 3 ه = 4 4 2 3 ه




********



أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود



أنت يا دهن الهنود أنت يا عنبر وعود



أنت3يا 2 ده 2 نل2 هنو 3 د ه أنت 3 يا 2 عـن 2 بـر 2 وعـو 3 د ه



3 2 2 2 3 ه = 3 2 2 2 3 ه


3 4 2 3 ه = 3 4 2 3 ه



انت انت يلعنود انت انت يلعنود



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ان 2تي 2 ان 2 تي 2 يل 2 عنو 3 د ه



ساعود بتقطيع القصيدة الثانية






:icon83:




الأسيره




:icon83 :





:icon83:

الأسيرة .. هذا تصويبي لبعض الأخطاء لديك


يا دهن غا لي من أر ضل ج دود
2 3 4 4 2 1 2 ه
كيف مريتي على ارضي انا
كي فمر ري تي على ار ضي انا
2 3 4 3 4 3
كيف مريتي يا كل الهنا
كي فمر ري تي يا كل لل هنا
2 3 4 4 2 3
انت يادهن الهنود
ان تيا ده نل هـ نود
2 3 4 3 ه
انت ياعنبر وعود
ان تيا عن بر وعو د
2 3 4 3 ه

ومحرجة جدا منك .. ولكرم قلبك

لي عودة لتقطيع القصيدة الأخرى

ولي عودة بشيء آخر سيسرك

والشكر للاستاذة شمس الحرية على مواصلتها معك
وللاستاذ خشان ..

يحفظك ربي

[(العنود سعود)]

************


دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

دم 2 متي 3 دم 2 متي 3 يل 2 عـنو 3 د ه

2 3 2 3 2 3 ه



************


إنْ 2 تبسْ 3 سنْ 2 تي 2 ببا 3 لي 2


إنْ 2 تبسْ 3 سنْ 2 تي 2 ببا 3 لي 2


= 2 3 4 3 2



************



يو 2 مجي 3 تي 2 لر 2 ر ضي 3 نا 2


يو 2 مجي 3 تي 2 لر 2 ر ضي 3 نا 2


2 3 4 3 2





:icon83:[/frame]


التصحيح هنا :

دم تي دم تي يل عنو د
2 2 2 2 2 3 ه

ان تي بس سن تي ببا لي
2 2 2 2 2 3 2

يو مجي تي لر ضي انا

2 3 2 2 2 3

والباقي صحيح

يارب يحفظك يالاسيره

[(العنود سعود)]

اهداء بسيط لمن غمرتني بطيبتها ورقة احساسها

مع شكري على أبياتك السابقة واعتذاري لتأخري بالدخول لخلل بالشبكة ..

يحفظك ربي



للأسيره جادت حروفي أكيد=وانحدر شعري على خد الورق

كيف أنا بلقى كلامٍ لك جديد=ماهمس به غيرك انتي مانطق

كل حرفٍ جاك من أقصى الوريد=أشعله شوقي بقلبي واحترق

ليت شعري ليت ياليته يفيد= كان كل الكون لعيونك غرق

في بحور الشعر ياروح القصيد=واحتضر لك بالغلا ثمٍ شهق

أشكر احساسٍ وصلني من بعيد=مثل نجم لاح بعيوني برق

يحفظك ربي عسى عمرك يزيد=والفرح يسكن عيونك والحدق

[خشان خشان]

الأخت الأسيرة

هذه فرصة لكي تنظمي كلاما على نفس وزن وقافيتي الأستاذة العنود سلمها وسلمك الله ردا على قصيدتها وهذا سيشجعها على متابعتك مع الأستاذة شمس.

للأسيرة جادت حروفي أكــيــدْ = 2 3 2 2 3 2 2 3 ه = 2 3 4 3 4 3 ه
وانحدر شعري على خد الور َقْ = 2 3 2 2 3 2 2 3 = 2 3 4 3 4 3

جربي . الله يوفقك.

[الأسيره]

عنود الليالي :icon83:


شكرا اشكرك جدا مرورك


عطر برائحة العود مع رائحة الورد :icon83:


اخذ نتي لخارج حدود بلادي


مادري لي احساسي يقول لي بأنك كويتية


يمكن لأني اعشق الكويت


صورة سعاد الصباح :icon83:


هي من بعثت لي هذا الإحساس ارجوا ان اكون محقة


احبك بكل حروف الحب مهما حملتي من طيب الأصل


في جميع دول الخليج فنحن اخوة لامحالة


نحمل شعار الدين


قصيدتك اضافة لمن تحتاج الإضافة


كل الحب لمن تحتاج كلمة حب


شكر كبير بكبر البحر لمن


لمن رعاني في بحركم


بحر العروض :icon83:


استاذ خشان :icon83:


استاذتي شمس الحرية :icon83:



سلامي :icon83:



الأسيره



:icon83:




:icon83:

[(العنود سعود)]

حبيبتي يحفظك ربي

لست كويتية وللكويت ألف تحية أما صورة السعاد الحبيبة فهي شاعرتي المفضلة وأحبها جدا
وهي قدوتي من الشاعرات وكان لي شرف الإلتقاء بها بحوار صحفي لا أعرف أين أضعه بالعروض هنا وهل له مكان أم لا

أنا من قطر الحب والسلام من دوحة الغزلان والريم الذيور !

ولافرق بين كويت وقطر وأظنك سعودية ولك مني أرق تحية

أتمنى أن تقطعي القصيدة لتكتشفي البحر بنفسك وتنظمي عليه قصيدة

ويسعدني التواصل معك وقراءة مالديك من مشاعر مكتوبة

يحفظك الرحمن

[الأسيره]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


عزيزتي عنود اليالي :)


ارجوا ان تكوني بخير


ان سالتي عني فانا من ارض الحرمين من مملكة الإنسانية


ارض الشموخ والإباء ارض ابو متعب رعاه الله


ارض السعودية


سعدت بك كثيرا واحببتك في الله


جعلنا الله من احبائه في الأرض


الله يحبب فينا خلقه


غاليتي ;)


اليك هذه البو يتات


اهداء خاص لك يا بنت قطر


قطر :icon83:




قطر يابلاد السلام


قطر ما عليك ملام


قطر يــابــلاد حـبيبي


لك من عندي سلام




لك الف شكر والف تحية



ساعود بعد تقطيع القصيدة التي كتبتها لي


وهي خببية كما يبدو لي


قطعت بعضها


ولكني مريضة


شفاني الله



مع السلامة







الأسيرة :icon83:



:icon83:

[الأسيره]

اساتذتي الكرام اشكر مروركم على متصفحي


والشرح والتوضيح ولكني قطعتها كما نطقتها


عفوا كان لي اسئلة جمة عن هذه القصيده وكيفية تقطعي لها


ولكني اجلت الأسئلة لأني أخاف بان تبقى اسئلتي


بلا اجابة كما سبق معي كلما سالت


فقد يتم الرد على من سبقني ومن تعداني


وانا في المنتصف لا تعليق


سيبقى الصمت وعدم الرد من نصيبي في اوقات عده


ومتصفحاتي شواهد يمكن العوده لها


انا دائما في موقع الإتهام باني اقفز على الدروس


رغم اني لا اتجاوز حدود الدرس الواحد رغم تاكيدي لذلك مرارا


انا كثيرة الأسئلة ولكني اسأل بعمق عما اصادف من مستجدات


في الدرس الواحد عند التطبيق فقط


استاذتي الغالية شمس :)


لاانكر مجهوداتك الكبيرة معي اشكرك جدا على كل شئ


انا هنا لأتعلم ولكن بعمق اكثر ومن ابسط حقوقي


السؤال والإستفسار كذلك من حقي ان اعرف الإجابة اليس كذلك ؟


استاذتي لاتقسي علي


صحيح التعليم تعليم لامجال للمجاملة فية


ولا اقبل المجاملة التي لا تضيف لي شئا ً


في مجال التعلم او اي مجال


ولكني مرهفة الإحساس جدا جدا


وشديدة الحساسية وهذه مشكلتي


لا اطلب الدلال ولكن ارجو طولة البال


ارجو ا منك سعة الصدر فانا احبك في الله معلمتي


ارجوا الا تتكدري مني ابدا ابدا



ممكن اكون ضايقتك بكثرة الأسئلة و إلحاحي في طلب الإجابة


التعليم يحتاج لصبر وسعة الصدر



من الدارس والمدرس ;)



استاذتي الحبيبة :)



انا في هذه القصيدة لاالوي لساني كي اوزنها


ولكن الوزن للقصيدة على لسان كاتبها


اوزنها كيفما انطقها ربما اكون على خطاء ولكن ؟


منكم نستفيد


طموحي استفيد وهذ ا شئ اكيد


وهذا شكري و خالص حبي


لشخصكم الكريم و بالتحديد


سأعود بتقطيع الجزء الثاني للقصيدة


سأعود ان شاء الله تعالي سأعود


فما زال للحوار بقية


انتظريني وان كنت على خطاء فقو ميني





الأ سيــره

[(العنود سعود)]

سيبقى الصمت وعدم الرد من نصيبي في اوقات عده
ومتصفحاتي شواهد يمكن العوده لها

عن نفسي أعتذر غيابي خلل لازال بالشبكة

وأيضا اعذري انشغالنا بالحياة

لكن صدقيني الفائدة هي التي نبحث عنها هنا ونجنيها هنا

ها أنا صفحتي الخاصة منذ متى لم أطبق بها ؟

ولكن .. تدللي واسألي عن كل شيء

ستجدين الرد غاليتي ..

والله افتقدت نورك وأتمنى أن لا يطول غيابك

محبتي لك

[الأسيره]

شكر ا جز يلا غاليتي العنود لا خلا ولا عدم اسعدتني


بمرورك العذب وردودك الوردية اسال الله لك التوفيق


واسال الله ان يجمعنا على حبه وحب نبية محمد صلى الله عليه وسلم


اكرر شكري ومو دتي ودام عز بلادك يا قطر ية يا اجمل هدية من رب العالمين


ساعود باسئلتي



لك من الأسيره


سلام

[ناديه حسين]

اختى الاسيره

كلامي كان موجه للاستاذ خشان من ناحية ان نلوي السنتنا عندما خبب

صدفه سكن وسط الحشا

راجعي ردي جيدا

انا قلت لك ..لاتتعبي نفسك وكانت نصيحه

بدل ماتقطعي غلط وترهقي نفسك

يااسيره انا عندي كم مدرسه ماهو بس هنا .. ولو انك تدرجتي بالدروس وفهمتيها راح توصلي للي تبيه بعد ماتخلصي ال7 دروس

المنهج موضوع بطريقه تمكنك من ان تعرفيه كله لو اجتهدتي بااسبوع ..وبعدها تقدري تجاوبي على كل اسألتك بنفسك

وبعدها لن تسألينا وسيأتون طلاب ليسألوكي .. وارجوكي مسأله الحساسيه اتركيها

نحن نريد لك الاصلح والاسرع لكي تتعلمي وتتقني وتتخرجي استاذه

ودمتي بخير

[الأسيره]

:icon83:




تمام لكي اكون استاذة في العروض الرقمي لابد انا اكون متمكنة وجاهزة


وملمة ومثقفة واعية استفسر عن اي شئ كل شئ


منتظرة ان اتلقى اي سؤال من طلابي


وحاضرة للأ جوبة للأسئلة المطروحة


لتكون معلومة مع تتمة الدرس


فقط لا اكثر لنعود لحوار نا السابق


تمام


( صدفه سكن وسط الحشى :)



صد 2 فة 2 سكن 3 و س 2 طل حشا 3



هذا في حالة تقطيعها كيفما كتبت



ولكن اذا قطعتها كيفما نطقتها فهي كالتالي



صد 2 دف 2 سي 2 كن 2 وس 2 طل 2 لح 2 شى 2



2× 8 = 16 اليس كذلك


استاذتي الفاضلة هذا ما تعلمته منك ِ


عندما قولتي لي في توضيح سابق


في مطلع قصيدة نبطية لي اوردتها كمثال للوزن والتقطيع


احبك يا واحد دخل قلبي


ان القصيدة النبطية تقطيعها لا يكون الا كيفما ننطقها تمام


هكذا


احب 3 بك 2 يا 2 وح 2 دن 2 دخل 3 قل 2 بي 2


تمام


وما فهمته من استاذنا خشان بان القصيدة الخام يمكن ان نقوم ببعض التعريلات


الطفيفة فيها لضبط الوزن وعلى هذا الأساس فهمت ما قيل و مضيت قدما


وفي كل مرة تطلبي مني الإعادة من جديد من الدرس الأول للسابع


واعيد واعيد وفي الإعادة الإفادة وهذا حقيقة واضحة استفدت كثير جدا


وكتبت قصيدتين تطبيق وهي خاصة للأستاذة العنود وقطعتها تمام


وقصيدة يا شمس لا تغيب ( اغنية قديمة )



اوردتها كمثال للوزن والتقطيع واشدتي بة حينها



والأن استاذتي تطلبين مني الإعادة من الصفر من المربع رقم ( واحد ) اليس كذلك



فبرغم اسري وشعوري بلعروض الرقمي وجريانه بدمي مازلت



بالمربع رقم واحد



اهذا حدودي ومدى فهمي للعروض الرقمي



استاذتي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟



سالت عن الشاعر والناظم هل هما بالمرتبة سواء



ويتبعه بلا ريب النظم والشعر



سألت في ايقاع الخبب



عن الوان الأسباب الخفيفة والثقيلة ( الأخضر و الأزق )



هل للتفرقة بين السببين لنا كمبتدئن



او ماذا ؟


سألت عن الأقواس واتجاهاتها والرقم اربعة


سالت عن النصوص التي نورها كمثال تطبيقي للوزن والتقطيع


وما اذا كانت القصيدة الخام تحمل او زانا عدة قد تكون مختلة او معتلة


كيف يمكن عجلاجها لأني كنت ابحث عن معالجة لكل امور الكتابة والوزن


سألت وسألت بلا جدوى ولااجابة


هل شعار المنتدى تعلم بصمت


وان قرئت مرار وتكرار واستعصت علي بعض الأمور الا اسئل


المطلوب من المتدرب الإلتزام بالدرس والتدرج تمام ولكن


كيف اتدرج في الدروس القادمة وانا افهم ما استصعب علي فهمه فالدرس الحالي


كيف سأصبح معلمة ذات جدوى وانا لم احصل عليها عندما كنت طالبة


فالطلبة قدرات مختلفة في طريقة الفهم والإستعاب خاصة في مجال جديد


وهذا انا مثال حي


ليس لي سابق معرفة بالعروض ككل ولكن عندي خلفية بسيطة جدا


وابحث عن تطوير ذاتي والرقي بمفردتي


استاذتي لقد اطلت ولكن لابد لي من مصارحة بيني وبينك من خلال الحوار والمناقشة الهادية


ارجوا منك سعة الصدر فانا معلمة ايظا ً ولكن في مجالي ابدع




الأ سيرة :)




:icon83



:

[ناديه حسين]

اسيره

انتي تسألين عن اشياء حتى لو جاوبتك ماراح تفهميها

واذا فهمتيها ماتكون لها فايده لانك لازم تقطعي صح اول بعدين تستخدمي الاقواس وغيره

شوفي مايصير تسكني حرف متحرك

صد2 فه2 سكن3

سكن لو سكنتي الكاف مايصير يصير نطقها

سك2 ن ه= كلمه مالها معنى

سكن = كلمه لها معني


اسمك

اسيره = 3 ه نقدر نخببه كذا

ءآ2 سي2 ره2 هنا المعنى ماختلف يجوز نخبب

سكن اذا فكرنا نخببه نقول .ساكن

اختلف المعني وحاس الدنيا

شطرك موزون ومفهوم كذا

صد2 فه2 سكن3 وس2 طل2 حشا3

وبحره الرجز

عموما انا بعلمك وانتي الظاهر مب مقتنعه بطريقتي .. وطريقتي مثل طريقه الجميع هنا

عشان كذا اسمحيلي اعتذر وان شاء الله ربي يوفقك

سلام

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة الأسيرة

إن إصرارك ومثابرتك على تعلم الرقمي يبعثان على الإعجاب.

ليتك تواصلين مشوارك مع الاختصار والتدرج والتوقف عند كل نقطة وجزئية حتى تفهمينها. ولو أدى الأمر إلى تكرارها عدة مرات. إن المشاركة الخاصة بمبادئ الرقمي بالذات إذا طالت وشملت عدة نقاط تربك المدرس.
وليتك تؤجلين النظم وتستمرين في المنهاج وتنظمين على كل بحر تتعلمينه بيتا أو اثنين على كل بحر في حينه. حتى إذا تمكنت انطلقت كما تريدين.

ثم ليتك لا تكونين شديدة الحساسية تجاه تعليمات الأساتذة عموما. فكلمي ( لي اللسان ) استعملتها الأستاذة موجهة الكلام لي وارجعي إلى المشاركة لتتأكدي من ذلك. ولو كانت موجهة لك فليس فيها ما يسيء إلى شخصك الكريم. عندما يقسو الأستاذ على تلميذه أحيانا فإنما يكون ذلك لحماسته ورغبته في سرعة تعلمه.


الأخت الأستاذة شمس الحرية

جهدك في تدريس الأخت الأسيرة كما سواها معروف ومشكور. ولكنها تعاني مما كنت تعانينه في الأيام الأولى لدراستك. صحيح أنك صرت ماهرة في الرقمي وبسرعة ولهذا أتوقع منك أن تصبري مع الأخت الأسيرة وتراعي حساسيتها الناتجة عن رغبتها الشديدة في التفوق في الرقمي.

وأتمنى على الأخت عنود الليالي أن تشارك في صفحة الأخت الأسيرة.

الأصل أن الشرح في المنتدى ليستفيد الجميع ولكن بعض المواضيع التي تستعصي على الطالب يكون شرحها على الخاص أو المسنجر أجدى أحيانا فليتك أستاذتي الأسيرة تتواصلين مع الأستاذتين مشكورة. وأتمنى عليهما التجاوب معك.

[الأسيره]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اساتذتي الكرام


استاذ خشان


اشكرك كل الشكر على هذا الأسلوب الراقي لإحتوى المشكلة الحقيقية


استاذي لي اللسان هذا شي ربما لاالتفت له ابدا


ولكن الإهانة وتكرارها لااقبلها ولا بشكل من الأشكال ولا من اي كائن كان


انا جادة جدا واعية مثقفة جدا ولكن لا معرفة لي بالعروض ابدا ابدا


انا هنا لأتعلم فقط لا للاهانة لي


وا نما نـعــتــي الدائم بقلة الفهم وانني لا افهم من قبل ( استاذتي شمس )


فهذه واللة مصيبة عظمى وهذا طبعا


كلما اردت ان استوضح عن اي معلومة لها علاقة بالدرس


استاتذتي قليل الفهم لايسأل ابد بل يمضي مغمض العنين


وله فقط قطع المسافات لكي يقال بانه


قطع شوطا كبيرا في هذا المجال او ذاك


على العموم سامحها الله


اكرر شكري لك على ما بذلته معي من جهد


و لتكون على ثقة بانني لن اعض يدا قدمت لي شئا ابدا ابدا


اخلاقي لاتسمح لي بذلك


استاذتي لا اجبرك على متابعتي ابدا لك كل الحرية يا شمس الحرية


اشكرك اتمنى لك كل الخير


وارحب بالأستاذه العنود ان رغبت في متابعتي


ساكون شاكرة لها كلما سمحت لها ظروفها


ارجو لكم التوفيق جميعا :)






:icon83: الأسيره :icon83:



:icon83:





[/align]

[خشان خشان]

أستاذتي الأسيرة

أنت لا تعرفين الأستاذة شمس حق المعرفة

ولو عرفتها لما زعلت منها وهي تحترمك ولا يمكن أن تهينك أو تهين أحدا آخر.

على كل حال ستتابعك الأستاذة عنود الليالي وأرجو من الأستاذة سناء الأبجدية متابعتك كذلك.

يرعاك الله.

[سنا الأبجدية]

بكل سرور أستاذي خشان
سأتواصل معكِ أختي العزيزة الأسيرة
ومع الأستاذتين القديرتين عنود الليالي وشمس الحرية

كلي ترقب لاختيارك أبيات من الفصحى وتقطيعها

وفقكِ الله وأسعدك

[خشان خشان]

بكل سرور أستاذي خشان
سأتواصل معكِ أختي العزيزة الأسيرة
ومع الأستاذتين القديرتين عنود الليالي وشمس الحرية

كلي ترقب لاختيارك أبيات من الفصحى وتقطيعها

وفقكِ الله وأسعدك




الأستاذة سنا الأبجدية

ألف شكر

واسمعي نصيحتي : إن أول ضمان لنجاحك مع الأستاذة الأسيرة هو أطرُها أطرا على التقيد بالمنهاج خطوة خطوة وباختصار وعدم القفز عن المنهاج. أقول هذا لأن طموحها في الرقمي كبير ويجعلها تتفلت من المنهاج. فانظري أين تعتبرينها وصلت بنجاح واستأنفي معها التدريس من حيث ترينها انتهت فاهمة.

[خشان خشان]

بكل سرور أستاذي خشان
سأتواصل معكِ أختي العزيزة الأسيرة
ومع الأستاذتين القديرتين عنود الليالي وشمس الحرية

كلي ترقب لاختيارك أبيات من الفصحى وتقطيعها

وفقكِ الله وأسعدك




الأستاذة سنا الأبجدية

ألف شكر

واسمعي نصيحتي : إن أول ضمان لنجاحك مع الأستاذة الأسيرة هو أطرُها أطرا على التقيد بالمنهاج خطوة خطوة وباختصار وعدم القفز عن المنهاج. أقول هذا لأن طموحها في الرقمي كبير ويجعلها تتفلت من المنهاج. فانظري أين تعتبرينها وصلت بنجاح واستأنفي معها التدريس من حيث ترينها انتهت فاهمة. يعني اتبعي منهاج المنتدى لا المنهاج الذي تقرره الأسيرة.

الأخت الأسيرة : هذا لصالحك فأرجو أن لا تستائي من كلامي.

[سنا الأبجدية]

حسنا أستاذي القدير خشان
وهي فرصة رائعة لكِ أختي الأسيرة ولي أيضا

لنبدأ إذن من الدروس الأولى
إن أحببتِ فهنا ، أو فابدئي من متصفح جديد

بكل الأحوال سأكون بالقرب إن شاء الله

امتناني لأستاذناولكِ الأسيرة

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمتين

ليت الأستاذة الأسيرة تراجع الدروس من البداية يعني كل درسين أو ثلاثة دروس تطبق عليها في مشاركة واحدة. وهكذا تراجع دروس المبادئ كلها في مشاركتين أو ثلاث.

[سنا الأبجدية]

بالتوفيق إن شاء الله أختناالعزيزة الأسيرة

ولفكرتك أستاذي خشان إعجابي وتقديري

[الأسيره]

: color=#660000]




بسم الله الرحمن الرحيم



وما توفقي إلا بالله


الدرس الأول


المتحرك والساكن


ونرمز لها م + س = 1 ه


فداوي


ف ( م ) د ( م ) ا ( س ) و ( م ) ي ( س )


فداوي = 11 ه 1 ه


بسمة = ب ( م ) س ( س ) م ( م ) ة ( س )


بسمة = 1 ه 1 ه


مدرسة = 1 ه 1 1 ه



.................................................


الدرس الثاني



المقاطع والأرقام



س 1 ( اربع مقاطع كل منها 2 )



هل = م + س = 1 ه = 2


ما = م + س = 1 ه = 2


جي = م + س = 1 ه = 2


شو = م + س = 1 ه = 2


............................................



س 2 ( أربع مقاطع كل منهما 3 )


بكم = ب 1 ك 1 م ه = 1 1 ه


= 1 2 = 3


سما = س 1 م 1 ا ه


= 1 1 ه = 1 2 = 3


فد و = ف 1 د 1 و ه


= 1 1 ه = 1 2 = 3


شوي = ش 1 و 1 ي ه



= 1 1 ه = 1 2 = 3



( م + م + س = 1 1 ه = 1 2 = 3 )




الأسيره





[/frame][/color][/size]

[محمدسالم]

ماشاء الله أيتها الأخت الفاضلة..
تقطيع ممتاز...

[الأسيره]

اشكرك استاذ محمد سالم


وما توفيقي الا بالله


سأعود


ودمتم بخير



الأسيرة


:icon83:


للتميز لغة وللشفافية عنوان :)



:icon83:

[الأسيره]

size=4]



بسم الله وعلى بركة الله نبداء




الدرس الثالث الرقم ( 1 ) منفصلا ً



حاضرتي = ( حا ) 2 ض 1 ( ر تي ) 3


= 2 1 3


شبكته = ( شب ) 2 ( ك ) 1 ( تهو ) 3


= 2 1 3


بدائلها = ( بد ا ) 3 ( ئ ) 1 ( لها ) 3


لمع = 1 1 1


متلاصقة = م 1 تلا 3 صقة 3



= 1 3 3





س - اكتب كلمة اوكلمتان


او عبارة او عبارتان على الأوزان التالية



1 3 - 3 1 - 3 1 3 - 1 1 3 ه



سمرا = س 1 مر ا 3



= 1 3



هربت = هرب 3 ت ُ 1



= 3 1



عـتـابــكــمـا = عـتـا 3 ب 1 كما 3



= 3 1 3



أ عرفاك = أ 1 ع 1 رفا 3 ك ه



= 1 1 3 ه



اتبعاهما = ات 2 بع 2 ا 1 هما 3



= 2 2 1 3



استحلفها = اس 2 تح 2 لف 2 ها 2



= 2 2 2 2




الأسيره





:icon83:





للتميز لغة و للشفافية عنوان :)




:icon83:









[/size]

[سعود الأسمري]

تقطيعكِ ممتاز


عدا هذه الكلمه


اتبعاهما = ات 2 بع 2 ا 1 هما 3

= 2 2 1 3



التصحيح :


اتبعاهما

ات 2 بعا 3 هما 3

حرف العين مفتوح (اتبعَاهما) فلو حاولتِ تسكينه لن يصبح صحيحاً


قطّعي كلمةً أخرى على نفس الوزن !!

2 2 1 3

[الأسيره]

2 2 1 3


قد عد ت لها


قد 2 عد 2 ت 1 لها 3




الأسيره




:icon83:

[سعود الأسمري]

ممتازه

إلى الدرس الذي يليه !!

وبالتوفيق :)

[ناديه حسين]

2 2 1 3


قد عد ت لها


قد 2 عد 2 ت 1 لها 3




الأسيره




:icon83:









ممتاز يااختي الاسيره

هنا التقطيع مضبوط وبامكاني ان اشرح لك الاقواس .. هذه الجمله خببيه

قد عدت لها

قد 2 عد2 ت 1 لها =

2 2 (2) 2

ودمت بخير

[الأسيره]

تمام خببيه



:icon83:



قد عدت لها



قد 2 عد 2 ت ل 2 ها 2 :icon83:


= 2 2 ( 1 1 ) 2


= 2 2 ( 2 ) 2



تمام شكرا على التوضح :icon83:




:icon83:




الأسيره :) :icon83:




:icon83:

[الأسيره]

الدرس الرابع جمع الأرقام الزوجية





:icon83:





ما عا د بــد ري



ما 2 عا 2 د ه بــد 2 ري 2



= 2 2 ه 2 2



= 4 ه 4



ما سـأ لــتهـا عــنـكـم



ما 2 سـأ لــ 3 تهـا 3 عــنـ 2 كـم 2



= 2 3 3 2 2



= 2 3 3 4



نــا و ي لــك عـلى نــيــه :icon83:



نــا 2 وي 2 لــك 2 عـلى 3 نــي 2 يــه 2



= 2 2 2 3 2 2



= 6 3 4



بس انت اصبر اشويه :icon83:



بســ 2 ســن 2 تـ 1 أص 2



بــرش 3 وي 2 يــــه 2



= 2 2 1 2



= 4 1 2



بــرش 3 وي 2 يــــه 2



= 3 2 2



= 3 4






:icon83:




الأسيره :icon83:




:icon83:







:

[سنا الأبجدية]

وفقك المولى الأسيرة

سأتابع الأساتذة الكرام مع تطبيقك
فلستُ ملمة بالشعبي أو النبطي أو العامي ، فعذرا

مثلا هنا
بس انت اصبر اشويه
اشويه أم شويه ( بدون ألف )
لأن التقطيع سيختلف بالطبع


سأترقب محاولاتك مع الفصحى بكل سرور

[الأسيره]

:icon83:




الوزن والتقطيع حسب السمع



سلام ٌ = سَـــَـلا 3 مـُــن ْ 2



سـِــنـَــا ء ٌ = ســـنـــا 3 ء ن 2



الــشــد = وجود س + م



غـُـل ّ = غـُـلا = غـُـل ْ 2 لا 2



د ُ ر ّ ا ق ٌ = د ُ ر ّ 2 ر 1 قن 2



التعريف الشمسية وهذا وثيق الصلة بالحرف المشد د بـعــدها



الـرياض = ا ر ْ 2 ر يا 3 ض ه



= 2 3 ه




التعريف القمرية


القمر = ال 2 قمر 3


الأ لف الملفوظة نــعــتــبــرهـا مـوجـودة لـو لـم نـكـتـبـهـا



هدى = هد ا = 3






الأسيره :icon83:




:icon83:





للتميز لغة و للشفافية عنوان



:icon83:




:icon83:





:icon83:

[سنا الأبجدية]

ممتاز بارك الله فيكِ

فقط هنا

د ُ ر ّ ا ق ٌ = د ُ ر ّ 2 ر 1 قن 2

درْ 2 را 2 قن 2

[(العنود سعود)]

لا أحب أن أتدخل في أي خلاف ..

ولكن كرأي شخصي ينبغي على الأستاذ/ة
التحلي بسعة الصدر

والأستاذة شمس الحرية في غاية اللطف والأدب

ولكن للأسف

المنتدى بفترة ظل خاملا ولم يكن هناك من يعاون الأستاذة شمس الحرية

وكأن كل شيء ألقى على عاتقها

وهناك من لديه الأسباب المقنعة وهناك من لا عذر له

يبقى الشكرمحفوفا للاستاذة الفاضلة شمس الحرية

على ماتفعله وعلى تواصلها وحرصها الدائم على المنتدى واعضاؤه

والتقدير والإعجاب للأخت الفاضلة الأسيرة

فهي باغية علم وتسأل لتتعلم والتلميذ الذكي خير من التلميذ الكسول أو الغبي

وبارك الله بكما جميعا

ولنتحد ونصبح يدا واحدة لرفعة المنتدى والإرتقاء سويا

محبتكم / عنود الليالي

[الأسيره]

اشكرك استاذتي الفاضلة



العنود


لك محبتي وتقديري


ولكن يقال


تبات نار وتصبح رماد


وتبقى الشمس مشرقة


لا خلى ولاعدم احبتي في الله


اختكم الأسيره



:icon83:




للتميز لغة وللشفافية عنوان



:icon83:

[ناديه حسين]

شكرا عنوده ربي يحفظك

اسيره

ما عا د بــد ري

ما2 عا2 دبد3 ري2

= 4 3 2

[الأسيره]

ما عاد بدري


تمام اذا فتحنا حرف ( د َ )


يصبح تقطيعها كما تفضلتي معلمتي


ما 2 عا 2 د َ بد ْ 3 ري 2


كذا تمام


هذا مقطع نبطي تمام


لكن لو نــُـطـِــقـَــت ْ وسمــعــتــهــا ساكنة ( د ْ ) ما عاد ْ بدري


في بداية المطلع في الأغنية


اذن


ما 2 عا 2 د ه بد 2 ري 2


الا تصبح 2 2 ه 2 2


= 4 ه 4


تما م و الا ما يجوز / هذا لحنها اذن اختلت في اللحن


فأدي الى خلل في الوزن رغم جمال اللحن


انا قطعتها كيفما نطقت


و كيفما سمعتها في هذا المقطع لا أكثر




اشكرك




الأسيره

[خشان خشان]

ما عادِْ بد ري = مرحومْ ِ يا

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1162


الثانية: أن السكون التي تأتي في الشعر العامي وسط الكلام تعادل حركة كقولنا

مـرحومْ يـا (بتسكين الميم الأخيرة في مرحومْ )= مر 2 – جو 2 – مْ ه – يا 2 = 2 2 ه 2

تعادل مرحومِ يا ( بكسر الميم الأخيرة في مرحومِ)= مر 2 – جو 2 – مِ 1 – يا 2 = 2 2 1 2

وهنا 2 2 ه 2 تعادل 2 2 1 2 = 2 2 3 = 4 3

ولهذا تُكتب مثل هذه الأحرف بإظهار السكون ( لفظاً ) والحركة ( حكما) هكذا:

مرحومِْ يا

ما عا دِْ بدْ ري = 2 2 ه 2 2 = 4 ه 4

وهذا (في النبطي وحده ) يعادل 4 1 4 = 4 1 2 2 = 4 3 2

وإذا قرأنا بتحريك الدال (إن سمحت اللهجة ) فالوزن مباشرة = 2 2 1 2 = 4 3 2

[ناديه حسين]

ما عاد بدري


تمام اذا فتحنا حرف ( د َ )


يصبح تقطيعها كما تفضلتي معلمتي


ما 2 عا 2 د َ بد ْ 3 ري 2


كذا تمام


هذا مقطع نبطي تمام


لكن لو نــُـطـِــقـَــت ْ وسمــعــتــهــا ساكنة ( د ْ ) ما عاد ْ بدري


في بداية المطلع في الأغنية


اذن


ما 2 عا 2 د ه بد 2 ري 2


الا تصبح 2 2 ه 2 2


= 4 ه 4


تما م و الا ما يجوز / هذا لحنها اذن اختلت في اللحن


فأدي الى خلل في الوزن رغم جمال اللحن


انا قطعتها كيفما نطقت


و كيفما سمعتها في هذا المقطع لا أكثر




اشكرك




الأسيره








مراحب

انا اعرف انها كذا ومتأكده :icon83: والكلام اللي تقوليه ماعمره مر علي

4 ه 4

واتمنى من الاساتذه شرح الموضوع للاسيره

وربي معاك اختي

[الأسيره]

استاذي الفاضل لك كل الشكر على هذا التوضيح


وهذه الإضافة لتوضيح الشعر النبطي رقميا ً


ويكفينا فخرا انت تكون اضافة لكل اضافة




الأسيره

[الأسيره]

الدرس الخامس



الـتـقـطـيـع حـسـب الـسـمـع :)




يـا لـيـل الصب متى غــده



اقــيــام الـسـاعـة مـوعــده



يا 2 لي 2 لص 2 صب 2 مت 2 غــد 2 هــو 2



اقــ 2 يـا 2 مـس 2 سـع2 تي 2 مـو2 عــد 2 هو 2



*******



يا 2عا 2 قد ل 3 حا 2 جبي 3 ني 2



علل 3 جـبي 3 نل 2 لجي 2 ني 2



ان 2 كن 2 تتق 3 ص 1 د قـت 3 لي 2



قـتـل 3 تـنـي 3 مر 2 ر تـيـــ 3 ني 2





الأسيره




:icon83:




للتميز لغة وللشفافية عنوان




:icon83:

[الأسيره]

الدرس الخامس




اعادت للتقطيع في - ياليل الصب



الـتـقـطـيـع حـسـب الـسـمـع




يـا لـيـل الصب متى غــده



اقــيــام الـسـاعـة مـوعــده



يا 2 لي 2 لص 2 صب 2 بي 2 م 1 تا 2 غــد 2 هــو 2



اقــ 2 يـا 2 مـس 2 سـع2 تي 2 مـو2 عــد 2 هو 2



*******



يا عا قدل الحاجـبـيـن على الجـبـيـن اللجـيــن



ان كنت تـقـصد قـنـلـي قـتـلـتـنـي مـرتــيــــــــــــن



يا 2عا 2 قد ل 3 حا 2 جبي 3 ني 2



علل 3 جـبي 3 نل 2 لجي 2 ني 2



ان 2 كن 2 تتق 3 ص 1 د قـت 3 لي 2



قـتـل 3 تـنـي 3 مر 2 ر تـيـــ 3 ني 2





الأسيره




:icon83:




للتميز لغة وللشفافية عنوان




:icon83:

[سعود الأسمري]

تصحيح


يـا لـيـل الصب متى غــده

يا 2 لي 2 لص 2 صب 2 ب 1 متى 3 غ 1 دهو 3

(الباء في الصب لا تُشبّع .. تستطيعين التحقّق منها أثناء نُطقك لها)


اقــيــام الـسـاعـة مـوعــده

ا 1 قيا 3 مس 2 سا 2 ع 1 تمو 3 ع 1 دهو 3



بالنسبه للأبيات الأخرى




تقطيعك سليم بها عدا الشطر المقوّس (إن كنت تقصد قتلي) فهو غير موزون
أساساً أو أنكِ نقلتهِ خطأً .. فهو ناقصٌ حرف ..


(ان كنت تـقـصد قـنـلـي)
إن 2 كن 2 تتق 3 صد 2 (قت 2) لي 2

فلو قلنا على سبيل المثال

إن كنت تقصد جروحي
إن 2 كن 2 تتق 3 صد 2 جرو 3 حي 2

لأستقام الوزن به !!


أتمنى إعادة الدرس .. أثق تماماً أنكِ قادره على تخطّيه بكل إتقان
فأنتِ تمتلكين المقوّمات التي تُؤهّلك للمواصله .. هذا ما قرأته في
تطبيقاتك السابقه

بالتوفيق لكِ :)

[خشان خشان]

أخي سعود



تقطيعك سليم بها عدا الشطر المقوّس (إن كنت تقصد قتلي) فهو غير موزون
أساساً أو أنكِ نقلتهِ خطأً .. فهو ناقصٌ حرف ..


(ان كنت تـقـصد قـنـلـي)
إن 2 كن 2 تتق 3 صد 2 (قت 2) لي 2

فلو قلنا على سبيل المثال

إن كنت تقصد جروحي
إن 2 كن 2 تتق 3 صد 2 جرو 3 حي 2

إن كن تتقْ صِ دُقَتْ لي = 2 2 3 1 3 2 = 4 3 1 3 2 .... وأصل الوزن هو 4 3 2 3 2

في الإيقاع البحري تحول 2 إلى 1 جائز ويسمى زحافا.

ليتك تتصفح الرابط :

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1340&highlight=1102-ya-aqeda

يرعاك الله.

[(الصمصام)]

أخي سعود الأسمري


يـا لـيـل الصب متى غــده

يا 2 لي 2 لص 2 صب 2 ب 1 متى 3 غ 1 دهو 3

(الباء في الصب لا تُشبّع .. تستطيعين التحقّق منها أثناء نُطقك لها)

الباء في الصبّ مشددة وعلى ذلك يكون تقطيع الأسيرة للشطر صحيحا.


الأسيرة

ما شاء الله

تقطيعك صحيح ما عدا هذا الشطر :

علل 3 جـبي 3 نل 2 لجي 2 ني 2

لجي = 3

وأنت كتبتها 2 وأعتقد أنك كتبتها سهوا ومقصدك 3


تحياتي للجميع

[الأسيره]

اســتـــاذ الفاضل الــصـمــصــام :)




اكاد لا اصدق عينايا والله اني سررت لوجودك في متصفحي :icon83:



مجرد مرور ك ( امضاء بكل لغات العالم و اضاء ة براقة اخذت من الماس كل البريق )


استاذي سررت بهذه الإضاءة اتمنى دعواتكم لي بالتقدم والرقي


فلدي هدف وطموح منقطع النظير اطمح ان اصل له ذات يوم


انا اتمنى وعلى الله الأماني


استاذي


عفوا ً


لقد سهوت وجل من لا يسهو او بالأصح خانني النظر


اجل العدد ( 3 ) في الكلمة وهذه الإعاده



علل 3 جـبي 3 نل 2 لجي 3 ني 2


اشكرك



الأسيره



:icon83:



للتميز لغة وللشفافية عنوان




:icon83:




:icon83:

[(الصمصام)]

أختي الفاضلة الأسيرة

أدام الله لك البهجة والسرور

قد أخجلتني بجميل قولك

وأعلم أنني مقصر بحقك وحق أعضاء المنتدى الكرام وحق المنتدى وقبل كل هذا حق أستاذي ومعلمي خشان وما ذاك إلا لمشاغلي وظروفي

ومن جهة ثانية ابتعادي عن متابعة ما يكتب بالعامية ليس عن عدم معرفة ولكن لا أريد أن أتشتت بين النبطي والفصيح

وكما قلت أيتها الكريمة : جلّ من لا يسهو

كلنا نسهو نخطأ

وكلنا هنا نتعلم من بعضنا فلا أستاذية وإنما رفقة في درب العلم والمعرفة


وفقك الله ورعاك وجعل النجاح دربك

تحيتي وتقديري

[سنا الأبجدية]

للخير غيابكِ إن شاء الله أختي الأسيرة
نترقب عودتك لاستكمال الدروس
كوني بهناء وسرور

[الأسيره]

:icon83:



اســتــا ذ تـــي ســنــاء الأبــجـــديـــة


كان عـنـدي وعـكه صحية ولكني الأن بصحة جيدة والحمد لله


انا اتـــتـــلـــمــذ على فــن الــتــقــطـيــع :eek:


لــن ابــرح هـــذه الــمــرحــلـــة حــتــي اجــتـــاز الـــرقــــم 100 % ;)



اشكرك جدا على الســـؤال واحـب اطـمـئـــنـــك بــانــنــي بـــخــيـــر والــحــمــد لــلــه



***********



انـــا بــخـيــر يـــلــي مــتــصــل تــســـأ ل اشــلــونـــي


تــشــا فــيــت و اجـــروحـــي تــــشـــافــت بـــفـــضــل الــلــه




أ 1 نـــا 2 بــخ 2 يــر 2 يـــلــ 2 لـي 2 مـ 1 تـصــل 3




تــســـ 2 أ 1 لـــشــ 2 لــو 2 نـــي 2




2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2




2 × 11 = 22



تــ 1 شــا 2 فــيـ 2 ت 1 و جــ 2 ر و 2 حـــي 2



تــــ 1 شـــا 2 فــت 2 بـــ 1 فـــضــل 3 الــ 2 لــه 2



2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2



2 × 11 = 22



ارجــــو ا أن يــكـــو ن الــتــقــطــيــع بـــذات الــخــبـــر ســيــدتــي




س = ا و لــيــســــت خــــــبـــبـــيـــة :smi49:





:icon83:





الأســيــر هـ




:icon83:




لــلــتــمـيــز لــغــة و لــلــشــفــافــيــة عــنـو ا ن






:icon83






:

[سنا الأبجدية]

أجر وعافية إن شاء الله
وحمدا لله على سلامتك الأسيرة الغالية
ستجتازين مرحلة التقطيع ببراعة ، فحماسك يشي بذلك

سأحاول الوقوف على تقطيع جملك بمناسبة عودتك الجميلة
ومع أني لا أفقه في العامي لكن سأحاول - لأول مرة - وأتمنى التصحيح منكِ ومن الأساتذة

انـــا بــخـيــر يـــلــي مــتــصــل تــســـأ ل اشــلــونـــي

أ 1 نـــا 2 بــخ 2 يــر 2 يـــلــ 2 لـي 2 مـ 1 تـصــل 3
بخير = بخي3 ر1
متصل = مت2 تصل3


تــشــا فــيــت و اجـــروحـــي تــــشـــافــت بـــفـــضــل الــلــه
تــ 1 شــا 2 فــيـ 2 ت 1 و جــ 2 ر و 2 حـــي 2

تشافيت = تشا3 ف1 يت2

تــــ 1 شـــا 2 فــت 2 بـــ 1 فـــضــل 3 الــ 2 لــه 2

تشافت = تشا3 فت2

بفضل الله = ب1 فض2 لل2 لا2 هـ1




تحياتي وودي

[الأسيره]

ا ستاذتي الفاضلة اشكرك على مرورك العطر


سأقطعها بطريقة اخرى خبرتي في هذا المجال صغيرة جدا


سأقطعها من جديد و الأساتذه الأجلاء عليهم التصحيح والــتــقــيــيـم


أ نـــا بــخيــر يـــلــي مـــتـصــل تــســـأ لــ ا شــلــو نـــي


أ نـــا 3 بــخيــ 3 ر 1 يـــلــ 2 لـي 2 مـت 2 تـصــل 3 تــســـ 2 أ 1 لشــ 2 لــو 2 نـــي 2



3 3 1 2 2 2 3 2 1 2 4


= 3 3 3 4 2 3 2 3 4



تــشــا فــيــت و اجـــروحـــي تــــشـــافــت بـــفـــضــل الــلــه



= تـــشـــا 3 ف 1 يــــت 2 و ج 2 ر و 2 حــي 2



تـــشــا 3 فــت 2 بـــ 1 فـــض 2 لـــل 2 لــه 2



= 3 3 4 2 3 2 3 4




الأسيره




:icon83:



للتميز لغة و للشفافية عنوان




:icon83:

[خشان خشان]

أستاذتي الأسيرة وسنا الأبجدية


نـــا بــخيــر يـــلــي مـــتـصــل تــســـأ لــ ا شــلــو نـــي


أ نـــا 3 بــخيــ 3 ر 1 يـــلــ 2 لـي 2 مـت 2 تـصــل 3 تــســـ 2 أ 1 لشــ 2 لــو 2 نـــي 2



3 3 1 2 2 2 3 2 1 2 4


= 3 3 3 4 2 3 2 3 4




أنا أقرؤها هكذا :

أنَبْ خي روجْ رو حي تشا فت بحم دل لَه = 3 2 3 4 3 2 3 4 ......بحر الطويل



تــشــا فــيــت و اجـــروحـــي تــــشـــافــت بـــفـــضــل الــلــه



= تـــشـــا 3 ف 1 يــــت 2 و ج 2 ر و 2 حــي 2



تـــشــا 3 فــت 2 بـــ 1 فـــض 2 لـــل 2 لــه 2



= 3 3 4 2 3 2 3 4

أنا أقرؤها هكذا

تشا - في - توجْ - رو - حي - تشا - فت - بفض - لل- له = 3 2 3 4 3 2 3 4 ...... بحر الطويل

ما رأي الأستاذة شمس ؟

[ناديه حسين]

نعم استاذي الفاضل

صح السانك استاذ قرأتها صح ..سلمت لنا الاذن الموسيقيه

هي بحر الطويل بالفصحى والمنكوس بالنبطي


وهذا بيت على المنكوس او (الطويل)


نوي القلب نيه ما نواها لأحد غيرك
نوى القلب يمشي لك على السمع والطاعه


نوي القلب نيه ما نواها لأحد غيرك
نوى القلب يمشي لك على السمع والطاعه

وهذا تقطيع البيت
نول3 قل2 بني3 يه ما4 نوا3 ها2 لحد3 غيرك4 =
3 2 3 4 3 2 3 4

نول3 قل2 بيم3 شي لك4 علس3 سم2 عوط3 طاعه4 =
3 2 3 4 3 2 3 4


اذا بحر المنكوس = 3 2 3 4 3 2 3 4
للصدر والعجز
3 2 3 4 3 2 3 4 ......3 2 3 4 3 2 3 4

والبحر الهلالي مثل بحر المنكوس

على نفس الطرق الا انه مهمل في قافية الصدر

بينما المنكوس يلتزم بقافية للصدر وقافية للعجز

وهناك من يطلق على المنكوس اسم الهلالي المقفّى

وسلامتك

[الأسيره]

اساتذي الكرام



سابذل كل الجهد كي اصل



لـلـتـمـيـز ثـمـن و الــمـثـابـرة الـثـمـن



شكر ا على التوضح



الأسيره




:icon83:



للتميز لغة و للشفافية عنوان




:icon83: