المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مشتاقة للجنة -3



((رحمة عوض))
08-17-2009, 02:24 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

بعد انتهائي بفضل الله من الدورة الثانيه سأبدأ في هذه الصفحه حل تمارين الدورة الثالثة :)

أدعو الله أن يوفقني فيها و في ما بعدها و أن يعينكم علي متابعتي و تصحيح اخطائي :D

و أتمني من الله أن تصلوا الي ما تريدون و يجزيكم عنا كل الخير :icon83:

((زينب هداية))
08-17-2009, 06:39 PM
هنيـــئا لكِ الوصول إلى القاعة رقم3 :)
وفّقكِ الله تعـــالى

((رحمة عوض))
08-17-2009, 08:28 PM
جزاك الله خيرا أستاذتي :icon83:

يارب يوفقني فيها ان شاء الله:D

((نادية بوغرارة))
08-17-2009, 10:29 PM
بحثت عنك في الثانية ، لكنني وجدتك أتممتها ماشاء الله .:)

فمن توفيق إلى توفيق أختي الكريمة .

((رحمة عوض))
08-17-2009, 11:06 PM
الحمد لله أستاذتي الحبيبه :icon83:

لكم الفضل بتشجيعكم و متابعتكم أعزكم الله:)

((هدية جنكو))
08-17-2009, 11:45 PM
هنا ستبدأ المتعة الحقيقية

فلتبدأي الحل:)

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 12:24 PM
؟؟؟؟

هل تشوقينا يا مشتاقة ؟

((رحمة عوض))
08-18-2009, 12:38 PM
؟؟؟؟

هل تشوقينا يا مشتاقة ؟

أبداً و لكن أواجه بعض العقبات :confused:

أريد وضع الاجابه صحيحه انتظروني اليوم ان شاء الله تعالي :smi49:

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 01:08 PM
أبداً و لكن أواجه بعض العقبات :confused:

أريد وضع الاجابه صحيحه انتظروني اليوم ان شاء الله تعالي :smi49:

********************

تسعدني همتك العالية أستاذة .

لا تنسي أمرا مهما ، يمكنك منذ الآن التصحيح لمن سيأتي من بعدك .

بالتوفيق .

((رحمة عوض))
08-18-2009, 02:43 PM
********************

تسعدني همتك العالية أستاذة .

جزاك الله خيرا أستاذتي

لا تنسي أمرا مهما ، يمكنك منذ الآن التصحيح لمن سيأتي من بعدك .

سأحاول ان اكون عند حسن ظنك بي ان شاء الله

بالتوفيق .

يارب ربنا يوفقنا

((رحمة عوض))
08-18-2009, 02:47 PM
و الان كما قالت أختي نفسي تضيء قد بدأت المتعه و لكنها ليست كأي متعه تحمل بين ثناياها بعض الصعاب :D

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ في حل تمرين الدرس الأول و الله الموفق:o

التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ظنّ الظنون فبات غير موسّدِ ....حيرانَ يكلأ مستنير الفرقدِ

التقطيع:ظنْ2/نظْ2/ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2/سَدي3

4 3 4 3 4 3

حي2/را2/نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2/قدي3

4 3 4 3 4 3

مجزوء الوافر من الكامل(الصدر) =ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2

النص:ظنون فبات غير موسْ

النص معدلا : ظنونٌ غير مأكدهٌ

التقطيع :ظنو3/نن2/غي2/رمأ/كد(2)/تن2


مجزوء الوافر من الكامل(العجز) =نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2

النص:ن يكلأ مستنير لفر

النص معدلا: ينير العقلَ و القلبَ

التقطيع :يني3/رلْ2/عق2/لولْ3/قل2/بى2


ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

دع الأيام تفعل ما تشاءُ .......و طب نفساً اذا حكم القضاءُ

دعلْ3/أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3/ؤو2

وطب3/نف2/سن2/اذا3/حك(2)/ملْ2/قضا3/ؤو2

مجزوء الكامل من الوافر(الصدر)= أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3

النص:ايام تفعل ما تشا

النص معدلاً:ايامنا هي من تشأ

التقطيع : أي2/يا2/منا3/هي2/من2/تشأ3 (طبعا هذا تبعا لقول الشاعر )


مجزوء الكامل من الوافر(العجز)=نف2/سن2/اذا3/حك(2)/ملْ2/قضا3

النص:نفساً اذا حكم القضا

النص معدلاً: تقضي بحكمٍ للرضى

التقطيع :تق2/ضي2/بحك3/من2/لل2/رضى3


جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

يا نور عيني بلْ وقلبي اعلمي ......انّي اريدك دائما أنْ تسلمي

التقطيع: يا2/نو2/رعي3/ني2/بل2/وقل3/بي2/اع2/لمي3

أنْ2/ني2/اري3/دك2/دا2/ئمن3/أن2/تس2/لمي3


د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .

صديقي من أريدك جانبي لمْ .......تعدْ تحلو حياتي دون قربكْ

التقطيع: صدي3/قي2/منْ2/أري3/دكْ2/جا2/نبي3/لمْ2

تعدْ3/تح2/لو2/حيا3/تي2/دو2/نقر3/بك2


عفواً و لكني لم أستطع كتابه الخط تحت الاحرف

هذا ما أستطعت فعله أشعر أن عقلي توقف عن العمل

ان كان هناك أخطاء سامحوني و سأظل دائما أحاول باذن الله

نور أمل
08-18-2009, 03:04 PM
أبداً و لكن أواجه بعض العقبات

أعانكِ الله غاليتي
مررتُ بنفس الحااالة :)

:icon83:

((رحمة عوض))
08-18-2009, 03:32 PM
أعانكِ الله غاليتي
مررتُ بنفس الحااالة :)

:icon83:

و الله استاذتي احسست ان عقلي توقف عن العمل و ان لا أمل :confused:و لكن قررت وضع محاولتي و ان أخطأت فهذا وارد دائم:oا و جزاهم الله خيرا اساتذتنا من يصوبوا لنا و يوضحوا لنا أخطاءنا :icon83:

((رحمة عوض))
08-18-2009, 05:01 PM
أين أنتم أساتذتي؟؟؟؟؟؟؟؟؟

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 05:05 PM
معك أختي ...خيرا ؟

((رحمة عوض))
08-18-2009, 05:17 PM
و الان كما قالت أختي نفسي تضيء قد بدأت المتعه و لكنها ليست كأي متعه تحمل بين ثناياها بعض الصعاب :D

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ في حل تمرين الدرس الأول و الله الموفق:o

التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ظنّ الظنون فبات غير موسّدِ ....حيرانَ يكلأ مستنير الفرقدِ

التقطيع:ظنْ2/نظْ2/ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2/سَدي3

4 3 4 3 4 3

حي2/را2/نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2/قدي3

4 3 4 3 4 3

مجزوء الوافر من الكامل(الصدر) =ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2

النص:ظنون فبات غير موسْ

النص معدلا : ظنونٌ غير مأكدهٌ

التقطيع :ظنو3/نن2/غي2/رمأ/كد(2)/تن2


مجزوء الوافر من الكامل(العجز) =نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2

النص:ن يكلأ مستنير لفر

النص معدلا: ينير العقلَ و القلبَ

التقطيع :يني3/رلْ2/عق2/لولْ3/قل2/بى2


ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

دع الأيام تفعل ما تشاءُ .......و طب نفساً اذا حكم القضاءُ

دعلْ3/أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3/ؤو2

وطب3/نف2/سن2/اذا3/حك(2)/ملْ2/قضا3/ؤو2

مجزوء الكامل من الوافر(الصدر)= أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3

النص:ايام تفعل ما تشا

النص معدلاً:ايامنا هي من تشأ

التقطيع : أي2/يا2/منا3/هي2/من2/تشأ3 (طبعا هذا تبعا لقول الشاعر )


مجزوء الكامل من الوافر(العجز)=نف2/سن2/اذا3/حك(2)/ملْ2/قضا3

النص:نفساً اذا حكم القضا

النص معدلاً: تقضي بحكمٍ للرضى

التقطيع :تق2/ضي2/بحك3/من2/لل2/رضى3


جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

يا نور عيني بلْ وقلبي اعلمي ......انّي اريدك دائما أنْ تسلمي

التقطيع: يا2/نو2/رعي3/ني2/بل2/وقل3/بي2/اع2/لمي3

أنْ2/ني2/اري3/دك2/دا2/ئمن3/أن2/تس2/لمي3


د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .

صديقي من أريدك جانبي لمْ .......تعدْ تحلو حياتي دون قربكْ

التقطيع: صدي3/قي2/منْ2/أري3/دكْ2/جا2/نبي3/لمْ2

تعدْ3/تح2/لو2/حيا3/تي2/دو2/نقر3/بك2


عفواً و لكني لم أستطع كتابه الخط تحت الاحرف

هذا ما أستطعت فعله أشعر أن عقلي توقف عن العمل

ان كان هناك أخطاء سامحوني و سأظل دائما أحاول باذن الله

لقد وضعت الحل انتظر التصحيح

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 05:19 PM
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ظنّ الظنون فبات غير موسّدِ ....حيرانَ يكلأ مستنير الفرقدِ

[COLOR="RoyalBlue"]التقطيع:ظنْ2/نظْ2/ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2/سَدي3

4 3 4 3 4 3

حي2/را2/نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2/قدي3

4 3 4 3 4 3

مجزوء الوافر من الكامل(الصدر) =ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2

النص:ظنون فبات غير موسْ

النص معدلا : ظنونٌ غير مأكدهٌ

التقطيع :ظنو3/نن2/غي2/رمأ/كد(2)/تن2


هذا ما أستطعت فعله أشعر أن عقلي توقف عن العمل

ان كان هناك أخطاء سامحوني و سأظل دائما أحاول باذن الله

*******************

ظنونٌ غير مؤكدهٌ

لاحظي معي :

ظنو 3 نن 2 غي 2 ر1 مؤك3 كد 2 تن 2

((رحمة عوض))
08-18-2009, 05:23 PM
هل يجوز

ظنونٌ غير مثبتهً:D

ظنو3/نن2/غي2/رمثْ3/بت(2)/تن2

هذا أول خطأ ما التالي :o

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 05:29 PM
[مجزوء الوافر من الكامل(العجز) =نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2

النص:ن يكلأ مستنير لفر

النص معدلا: ينير العقلَ و القلبَ

التقطيع :يني3/رلْ2/عق2/لولْ3/قل2/بى2
[/COLOR]

صحيح

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

دع الأيام تفعل ما تشاءُ .......و طب نفساً اذا حكم القضاءُ

دعلْ3/أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3/ؤو2

وطب3/نف2/سن2/اذا3/حك(2)/ملْ2/قضا3/ؤو2

مجزوء الكامل من الوافر(الصدر)= أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3

النص:ايام تفعل ما تشا

النص معدلاً:ايامنا هي من تشأ

التقطيع : أي2/يا2/منا3/هي2/من2/تشأ3 (طبعا هذا تبعا لقول الشاعر )

هنا يجب أن تكتبي : تشاء لأنها ليست مجزومة و بالتالي سيكسر الوزن ،
أرجو إعادة هذا الجزء ، إلا إن رأى الأساتذة غير ذلك .



[/COLOR]

كما طلبتُ منك من قبل ، لا تستعجلي في حل التمرين كله دفعة واحدة ،

ركزي جزءا بعد جزء ، جربتِ ذلك من قبل و نجحتِ ، تذكرين؟؟ .:)

خشان خشان
08-18-2009, 05:30 PM
أستاذي الكريمتين

تقطيع المشتاقة سليم حسب لفظها الذي وضعته وتصويبها جيد

ونظمها يثبت فهمها

أقترح عبورها للدرس التالي.

ظللي أي كلمة أو رقم ثم انقري فوق حرف u في أعلى النافذة تحصلي على خط تحت الكلمة أو الرقم.

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 05:32 PM
هل يجوز

ظنونٌ غير مثبتهً:D

ظنو3/نن2/غي2/رمثْ3/بت(2)/تن2

هذا أول خطأ ما التالي :o


***********************

يجوز بالطبع .


يعجبني أنك تصححين لنفسك .

ممتازة

أصبح بيتك :

ظنون غير مثبتة ** ينير العقلَ و القلبَ

الآن يمكنك التعديل ليصح المعنى ، لكن تجنبي فقد الوزن مرة أخرى .

((رحمة عوض))
08-18-2009, 05:50 PM
ظنون غير مثبتة ........ولا يرضي بها عقلي

العجز :ولا3/ير2/ضي2/بها3/عق2/لي2

مجزوء الكامل من الوافر(الصدر)= أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3

النص:ايام تفعل ما تشا

النص معدلاً:ايامنا تفعل لنا

اي2/يا2/منا3/تف2/عل2/لنا3

يصبح البيت

أيامنا تفعل لنا......تقضي بحكمٍ للرضي


هل يجوز

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 05:58 PM
[QUOTE=مشتاقة للجنة;21667]



4 3 4 3 4 3

مجزوء الوافر من الكامل(الصدر) =

ظنو3/نَفَ(2)/با2/تغي3/رَمُ(2)/وسْ2

بظن 3 نن 2 با 2 تفي 3 أر (2) قن 2 = بظنّ بات في أرق

حاولي الإشتقاق بهذه الطريقة في المرات المقبلة إن استطعت

النص:ظنون فبات غير موسْ

النص معدلا : ظنونٌ غير مأكدهٌ

التقطيع :ظنو3/نن2/غي2/رمأ/كد(2)/تن2[/COLOR]


مجزوء الوافر من الكامل(العجز) =

نيكْ3/لأ2/مس2/تني/رلْ2/فر2

[color=#FF0000]و حي 3 را 2 نن 2 بلا 3 نو 2 من 2 = و حيران بلا نوم

*************

واصلي فأنت على الطرق الصحيح .

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:06 PM
أواصل الي اين؟:)

هل انتقل ام هناك ما تريديني ان اعيده في التمرين استاذتي:smi49:

سؤال اليكي أستاذتي هل انت راضيه عن أسلوب و طريقه حلي للتمارين عموما ؟

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:09 PM
أستاذي الكريمتين

تقطيع المشتاقة سليم حسب لفظها الذي وضعته وتصويبها جيد

ونظمها يثبت فهمها

أقترح عبورها للدرس التالي.

ظللي أي كلمة أو رقم ثم انقري فوق حرف u في أعلى النافذة تحصلي على خط تحت الكلمة أو الرقم.

جزاكم الله خيرا لتشريفكم الموضوع أستاذي الكريم

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 06:24 PM
ظنون غير مثبتة ........ولا يرضي بها عقلي

العجز :ولا3/ير2/ضي2/بها3/عق2/لي2

مجزوء الكامل من الوافر(الصدر)= أي2/يا2/متف3/عل2/ما2/تشا3

النص:ايام تفعل ما تشا

النص معدلاً:ايامنا تفعل لنا

اي2/يا2/منا3/تف2/عل2/لنا3

يصبح البيت

أيامنا تفعل لنا......تقضي بحكمٍ للرضي


هل يجوز


****************

تذكري : الفاصلة تتكون من سببين الاول يحتمل ان يكون ثقيلا او خفيفا ،

أما الثاني فلا يكون إلا خفيفا ،

أي2 يا 2 منا 3 تف2 علُ (2) لنا 3

تقضي بحكمٍ للرضى هذه صحيحة

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:38 PM
أيامنا تسعي لنا ........تقضي بحكمٍ للرضي

يجوز ؟

و الله اني ازعجك كثيرا استاذتي أعانكم الله:)

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 06:44 PM
يا نور عيني بلْ وقلبي اعلمي ......انّي اريدك دائما أنْ تسلمي

التقطيع: يا2/نو2/رعي3/ني2/بل2/وقل3/بي2/اع2/لمي3

يا 2 نو2 رعق3 لي2 بل2 و قل 3 بع2 2 ؟ امي 3

هنا كسرت الوزن بحذف سبب كامل


أنْ2/ني2/اري3/دك2/دا2/ئمن3/أن2/تس2/لمي3

صحيح


د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .[/COLOR]

صديقي من أريدك جانبي لمْ .......تعدْ تحلو حياتي دون قربكْ


التقطيع: صدي3/قي2/منْ2/أري3/دكْ2/جا2/نبي3/لمْ2

تعدْ3/تح2/لو2/حيا3/تي2/دو2/نقر3/بك2





الوزن صحيح




*******************
إنتبهي للشكل فهو يوقعنا في الأخطاء أثناء التقطيع ، و يؤثر على الوزن أيضا .

خشان خشان
08-18-2009, 06:50 PM
يا نور عيني بلْ وقلبي اعلمي ......انّي اريدك دائما أنْ تسلمي

التقطيع: يا2/نو2/رعي3/ني2/بل2/وقل3/بي2/ إع2/لمي3

يا 2 نو2 رعق3 لي2 بل2 و قل 3 بع2 2 ؟ امي 3

هنا كسرت الوزن بحذف سبب كامل

بقراءتها لم تكسر الوزن ( إعْ = 2 )- يكسر الوزن بلفظها همزة وصل


أنْ2/ني2/اري3/دك2/دا2/ئمن3/أن2/تس2/لمي3

صحيح

ليس صحيحا إلا على حساب الأقواس والخطوط تحت السبب الخببي وإتقانها ضروري جدا للمستقبل

أرجو التأكد من استعمالهما على الأقل الأقواس

دُك ِ لا تساوي 2

دُ كِ = (2)

---------------------

إقتباس :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=21591#post21591

للأقواس والخطوط أهمية كبيرة فيما سيأتي

يا ليل الصب متى غده

1 سمعيا = 2 2 2 2 1 3 1 3
2- خببيا = 2 2 2 2 (2) 2 (2) 2

3- حكما = 2 2 2 2 2 2 2 2

2 : تعني أن حكم هذا السبب أنه خببي فإن كان ثقيلا جاز أن يحل محله الخفيف وإن كان خفيفا جاز أن يحل محله الثقيل. ولذا فهي غير مقتصرة على السبب الخفيف. كل سبب ثقيل خببي. وواقعا فليس كل سبب خببي ثقيلا، ولكن كل سبب خببي يمكن أن يكون ثقيلا ( أو خفيفا)،

والأسباب الخفيفة :
1- منها ما هو خببي لا يجوز حذف ساكنه 2. ويجوز أن يحل مكانه سبب ثقيل (2)
2- ومنها ما هو بحري يمكن أن يحذف ساكنه ولا يمكن أن يحل محله سبب ثقيل.
3- ومنها ما لا يمكن أن يحذف ساكنه 2 سواء كان بحري الأصل أو خببي الأصل كالسبب الذي يأتي آخر البيت.

******


الفاصلة دوما هي 4 دائما سواء جاءت 4 = 1 ه - 1 ه = 2 2 أو ((4) = 1 1 - 1 ه = (2) 2

والرمز 4 يصف حكم الفاصلة أكثر مما يفصل واقعها فكل ما يعنيه أن السبب الأول دوما خببي = 2 يمكن أن يكون 2 = 1 ه أو (2) = 11. أو أن أيا من السببين الخفيف والثقبل يمكن أن يحل محل الآخر في الخانة الأولى . أما الثاني فهو خفيف دوما. أما تفصيل واقعها فيتم ب (2) و 2

تمييزا لها عن السببن الخفيفين 4 اللذين لا يكونان 4 إلا 4 = 2 2 ولا يكون أي من السببين ثقيلا = (2) = 11
4 = حبتان من الفاكهة الثانية فيهما برتقالية اللون = فاصلة قد تكون الأولى تفاحة ( 2 ) أو برتقالة 2 فيكونان معا = 2 2 أو 2 2

حبتان من الفاكهة برتقاليتا اللون =سببان 2 2 ولا تكون الأولى ناهيك عن الثانية تفاحة = (2) أبدا

الفاصلة في الحشو لا تكون إلا في الكامل والوا فر

يقول قانصوه الغوري على الكامل :

قالوا أفيه سوى رشاقة قده ..... وفتور عينيه وهل موتى سوى

قالوا أفيه سوى رشاقة قده ..... ذكروا افيه سوى تناهي قده

فا لو أفي (هسَ) وى رشا ( قة) قد دهي ... (ذك) رو أفي (هسَ) وى تنا هي قد دهي



واقعا = 2 2 3 (2) 2 3 (2) 2 3 .......(2) 2 3 (2) 2 3 2 2 3

حكما = 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ........2 2 3 2 2 3 2 2 3

يقول فؤاد بليبل على البسيط:

قالوا هُوَ البُعدُ قَد يُنسيكَ لَوعَتَهُ .... وَكُلَّما زادَ بُعدي زادَ تحناني

قالوا هُوَ البُعدُ قَد يُنسيكَ لَوعَتَهُ.......ألا هُوَ البُعدُ قَد يُنسيكَ لَوعَتَهُ



قا لو هول بع دقد ين سي كلو (عت) هو ...... أ لا هول بع دقد ين سي كلو (عت) هو

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 .................1 2 3 2 3 2 2 3 1 3

لا يمكن أن تحل ...(ذك) روا = (2) 2.... هنا محل...... قا لو = 2 2

( الحشو = كل المقاطع غير آخر مقطعين أو ثلاثة من الشطرين وسيأتيك تفصيله من خلال تحديد منطقتي العروض - آخر الصدر ، والضرب آخر العجز )

في المنتدى أخصائيون يا أمل ( ومعذرة لحذف الألقاب )
فيصل أخصائي ساعة
العنود أخصائية خبب
يسرى تمثيل بياني

لا أقبل أن تكوني أقل من أخصائية فاصلة = فاصلة أو فاصلة

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:51 PM
*******************
إنتبهي للشكل فهو يوقعنا في الأخطاء أثناء التقطيع ، و يؤثر على الوزن أيضا .

حاضر طلباتك أوامر:)

سأنتبه جيدا ان شاء الله

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 06:51 PM
أيامنا تسعي لنا ........تقضي بحكمٍ للرضي

يجوز ؟

و الله اني ازعجك كثيرا استاذتي أعانكم الله:)


************

صحيح وزنا ، نعم

لا إزعاج و لا شيء ،

بل انا أطلب منك أن تقبليني رفيقتك بالدورات، ننجزها معا ،

فأنا المستفيد الأكبر .

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:53 PM
بقراءتها لم تكسر الوزن ( إعْ = 2 )- يكسر الوزن بلفظها همزة وصل

عند كتابتي لها و نطقي لها لم الاحظ انها ستخرج الباء و العين معا(بع) و انما( بي اع) فهل لا تجوز هكذا

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 06:55 PM
أواصل الي اين؟:)

هل انتقل ام هناك ما تريديني ان اعيده في التمرين استاذتي:smi49:

سؤال اليكي أستاذتي هل انت راضيه عن أسلوب و طريقه حلي للتمارين عموما ؟

**********

إلى بحر الرقمي أختي :)

يمكنك المواصلة حالما تراجعي ما قدمت لحد الآن ، و تطمئني لفهمك .

فالقادم أجمل .

أنت مجتهدة ، و لكل مجتهد نصيييييييييييييب

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:55 PM
************

صحيح وزنا ، نعم

لا إزعاج و لا شيء ،

بل انا أطلب منك أن تقبليني رفيقتك بالدورات، ننجزها معا ،

فأنا المستفيد الأكبر .

اني ليسعدني و يشرفني ان تكون رفيقتي استاذه ناديه :icon83:

و الله ليسعد قلبي وجودك دائما و حرصك علي افادتي جزاك الله عني كل الخير

((رحمة عوض))
08-18-2009, 06:57 PM
**********

إلى بحر الرقمي أختي :)

يمكنك المواصلة حالما تراجعي ما قدمت لحد الآن ، و تطمئني لفهمك .

فالقادم أجمل .

أنت مجتهدة ، و لكل مجتهد نصيييييييييييييب

راجعته استاذتي و فهمته جيدا و لكن أشعر ان اخطائي كثيرة فهل اعيد التمرين ام انتقل و اضع ما ذكرته سابقا امامي عند حلي للتمارين القادمه ؟

((نادية بوغرارة))
08-18-2009, 07:02 PM
راجعته استاذتي و فهمته جيدا و لكن أشعر ان اخطائي كثيرة فهل اعيد التمرين ام انتقل و اضع ما ذكرته سابقا امامي عند حلي للتمارين القادمه ؟

***************

كما تريدين ، و لكن أعتقد أن ذلك مرهق ،

ربما تواصلي أحسن ما دمت فهمتِ .

لا تنسي :

1- التشيكل الجيد.= لغة سليمة و تقطيع صحيح.

2- محاولة إعطاء كل رقم اللون أو الخط أو القوس المناسب ، ما أمكنك لذلك سبيلا .

((رحمة عوض))
08-18-2009, 07:09 PM
***************

كما تريدين ، و لكن أعتقد أن ذلك مرهق ،

ربما تواصلي أحسن ما دمت فهمتِ .

لا تنسي :

1- التشيكل الجيد.= لغة سليمة و تقطيع صحيح.

2- محاولة إعطاء كل رقم اللون أو الخط أو القوس المناسب ، ما أمكنك لذلك سبيلا .

حاضر سأتذكر ذلك جيدا أثناء حلي للتمارين القادمه باذن الله

خشان خشان
08-18-2009, 07:10 PM
رجاء الرجوع للمشاركة رقم 29

((رحمة عوض))
08-18-2009, 07:18 PM
عفواً أستاذي الكريم لم أقصد القفز عن المشاركه أبداً و انما لكثرة الردود لم أراها عذرا أستاذي

ممكن حضرتك تعطينا رأيك هل أعيد التمارين ؟حتي و ان كان ارهاقا المهم في النهايه الاستفاده

لأني لا أريد أن أصبح أقل من غيري في هذا الصرح الكبير

أرجو الافاده

((رحمة عوض))
08-18-2009, 10:34 PM
التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

أبْكي و ما منْ سامعٍ لبكائي .......أو منْصتٍ لشكايتي وعنائي

التقطيع:

الصدر:

أبْ2 كي2 و ما3 منْ2 سا2معن3 لبُ(2)كا2ئي3

العجز:

أو 2منْ2صتن3 لش(2)كا2يتي3 وع(2)نا2ئي3


مجزوء الوافر من الكامل:

الصدر:و ما منْ سامعٍ لبكا

بكائي ما له سامعٍ

بكا3ئي2 ما2 لهو3 سا 2 معْ2

العجز:صتٍ لشكايتي وعنا

شكا3تي2 ما 2لها3 من2ْصتْ2

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

دع الأيام تفْعَلُ ما تشاءُ .......و طِبْ نفْساً اذا حَكَم القضاءُ


دعلْ3 أي2 يا2 متف3 عَلُ(2) ما2 تشا3 ؤو2

وطب3 نف2 سن2 اذا3 حَكَ(2) ملْ2 قضا3 ؤو2

مجزوء الكامل من الوافر :

الصدر:أيام تفعل ما تشا

أيّامنا فيها أملْ

أي 2يا2 منا3 في2 ها2 أملْ3

العجز:نفساً اذا حَكَمَ القضا

أرضي اذا حَكَم القدرْ

أر2ضي2 اذا 3حَكَ(2)ملْ2قدرْ3

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

يا نور عيني بلْ و قلْبي سامِحي ........انِّي أريدكِ دائما أنْ تسْلمي

الصدر:
يا2 نو 2رعي3 ني2 بلْ2 و قلْ3بي2 سا2مِحي3

العجز:
ان 2ني2 أري2دكِ(2) دا2ئمن3 أنْ 2تسْ2لمي3

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر

صديقي منْ أريدكَ جانبي لمْ .......تعدْ تحلو حياتي دونَ قربكْ

الصدر:
صد2يقي3 منْ2 أري3دكَ (2)جا2نبي3 لمْ2

العجز:
تعدْ3 تحْ2لو 2حيا3تي2 دو2نَقرْ3 بكْ2

هذه محاوله اخري حاولت بقدر الامكان تجنب أخطائي السابقه

ننتظر التصحيح

((نادية بوغرارة))
08-19-2009, 12:01 AM
التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

أبْكي و ما منْ سامعٍ لبكائي .......أو منْصتٍ لشكايتي وعنائي

التقطيع:

الصدر:

أبْ2 كي2 و ما3 منْ2 سا2معن3 لبُ(2)كا2ئي3

العجز:

أو 2منْ2صتن3 لش(2)كا2يتي3 وع(2)نا2ئي3


مجزوء الوافر من الكامل:

الصدر:و ما منْ سامعٍ لبكا

بكائي ما له سامعٍ

بكا3ئي2 ما2 لهو3 سا 2 معْ2

العجز:صتٍ لشكايتي وعنا

شكا3تي2 ما 2لها3 من2ْصتْ2

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

دع الأيام تفْعَلُ ما تشاءُ .......و طِبْ نفْساً اذا حَكَم القضاءُ


دعلْ3 أي2 يا2 متف3 عَلُ(2) ما2 تشا3 ؤو2

وطب3 نف2 سن2 اذا3 حَكَ(2) ملْ2 قضا3 ؤو2

مجزوء الكامل من الوافر :

الصدر:أيام تفعل ما تشا

أيّامنا فيها أملْ

أي 2يا2 منا3 في2 ها2 أملْ3

العجز:نفساً اذا حَكَمَ القضا

أرضي اذا حَكَم القدرْ

أر2ضي2 اذا 3حَكَ(2)ملْ2قدرْ3

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

يا نور عيني بلْ و قلْبي سامِحي ........انِّي أريدكِ دائما أنْ تسْلمي

الصدر:
يا2 نو 2رعي3 ني2 بلْ2 و قلْ3بي2 سا2مِحي3

العجز:
ان 2ني2 أري2دكِ(2) دا2ئمن3 أنْ 2تسْ2لمي3

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر

صديقي منْ أريدكَ جانبي لمْ .......تعدْ تحلو حياتي دونَ قربكْ

الصدر:
صد2يقي3 منْ2 أري3دكَ (2)جا2نبي3 لمْ2

العجز:
تعدْ3 تحْ2لو 2حيا3تي2 دو2نَقرْ3 بكْ2

هذه محاوله اخري حاولت بقدر الامكان تجنب أخطائي السابقه

ننتظر التصحيح

**************
ممتازة .

أشكر لك صبرك .

إستمري .

خشان خشان
08-19-2009, 12:16 AM
عفواً أستاذي الكريم لم أقصد القفز عن المشاركه أبداً و انما لكثرة الردود لم أراها عذرا أستاذي

ممكن حضرتك تعطينا رأيك هل أعيد التمارين ؟حتي و ان كان ارهاقا المهم في النهايه الاستفاده

لأني لا أريد أن أصبح أقل من غيري في هذا الصرح الكبير

أرجو الافاده

لولا أهمية الأقواس والخطوط تحت الأرقام في شرح كل الرقمي لما ركزت على الموضوع.

واي خلل في الدورتين الثانية والثالثة سينعكس سلبا عل الدورات التالية.

ولكني أراك استفدت من التصويب في التطبيق اللاحق، فلا داعي للإعادة

ثم إن ما تشكين منه من إرهاق أمر عادي في هذه المرحلة، ولكني أرى تقدمك جيدا.

وإلى الدرس التالي.

وأكرر ما قالته الأستاذة نادية :

ممتازة .

أشكر لك صبرك .

إستمري .

((هدية جنكو))
08-19-2009, 10:31 AM
وأنا أعيد ما قالوه :)


ممتازة .

أشكر لك صبرك .

إستمري .


و صدقي أني فعلا أستمتع و أستفيد جدا من صفحتك الرائعة هذه

وفقك الله

((رحمة عوض))
08-19-2009, 10:47 AM
أستاذتي الغاليه ناديه

جزاكم الله خيرا أعزك الله أستاذتي الحبيبه :icon83:

أستاذي الكريم الأستاذ خشان

جزاكم الله خيرا لمروركم الكريم و ان شاء الله سأركز علي الأقواس و الخطوط في تماريني القادمه ان شاء الله

استاذتي الغاليه نفسي تضيء

نورت الموضوع جزاك الله كل الخير:)

((رحمة عوض))
08-19-2009, 02:17 PM
سأبدأ بسم الله الرحمن الرحيم

تمرين الدرس الثاني-أ

تمرين ( الرجز – الكامل ) :

فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

وإِنْ دُعيـتَ لكـلامِ المُصْطَفـى............أَطِعْ وحـاذِرِ لا تكـنْ كمـن طغَـى

الصدر:

و1إِنْ2 دُعي3 ـتَ 1ل1 كـلا3مِلْ 2 مُصْ2 طَفـى 3

1 2 3 1 1 3 2 2 3
العجز:

أَ 1طِعْ2 وحـا3ذِرِ 2لا2 تكـنْ3 ك1مـن2 طغَـى3

1 2 3 2 2 3 1 2 3

ب- تأصيل الوزن


1 2 3 1 1 3 2 2 3 .......1 2 3 2 2 3 1 2 3

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ......2 2 3 2 2 3 2 2 3

4 3 4 3 4 3 ........4 3 4 3 4 3


جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و حاذر لا تكنْ كالطاغيه

هناك حل آخر و لكن لست متأكده منه :

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و حاذر لا تكنْ كالذي ظغى

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل

يا 2 منْ 2 دُعي3 تَا(2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي3

اسْ 2 معْ 2وحا 3ذر2 لا 2تكنْ3 كطْ 2طا 2غيهْ3


البيت الآخر:


يا 2منْ 2دُعي 3تَا (2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي 3


اسْ2معْ 2و حا3ذر2 لا2 تكنْ3 كلْ 2ذي2 ظغى3

أنا لست متأكده من تقطيع الذي لذا وضعته فقط لأعرف الصح

ننتظر التصحيح

((رحمة عوض))
08-19-2009, 04:23 PM
تصحيح لخطئي


سأبدأ بسم الله الرحمن الرحيم

تمرين الدرس الثاني-أ

تمرين ( الرجز – الكامل ) :

فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

وإِنْ دُعيـتَ لكـلامِ المُصْطَفـى............أَطِعْ وحـاذِرِ لا تكـنْ كمـن طغَـى

الصدر:

و1إِنْ2 دُعي3 ـتَ 1ل1 كـلا3مِلْ 2 مُصْ2 طَفـى 3

1 2 3 1 1 3 2 2 3
العجز:

أَ 1طِعْ2 وحـا3ذِ1رِ 1لا2 تكـنْ3 ك1مـن2 طغَـى3

1 2 3 2 2 3 1 2 3

ب- تأصيل الوزن


1 2 3 1 1 3 2 2 3 .......1 2 3 1 1 3 1 2 3

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ......2 2 3 2 2 3 2 2 3

4 3 4 3 4 3 ........4 3 4 3 4 3


جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و احْذرْ لا تكنْ كالطاغيه

هناك حل آخر و لكن لست متأكده منه :

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و احذرْ لا تكنْ كالذي ظغى

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل

يا 2 منْ 2 دُعي3 تَا(2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي3

اسْ 2 معْ 2 واحْ3 ذر2 لا 2تكنْ3 كطْ 2طا 2غيهْ3


البيت الآخر:


يا 2منْ 2دُعي 3تَا (2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي 3


اسْ2معْ 2و احْ3 ذر2 لا2 تكنْ3 كلْ 2ذي2 ظغى3

أنا لست متأكده من تقطيع الذي لذا وضعته فقط لأعرف الصح

ننتظر التصحيح

((نادية بوغرارة))
08-19-2009, 06:13 PM
إقتباس:


وإِنْ دُعيـتَ لكـلامِ المُصْطَفـى............أَطِعْ وحـاذِرِ لا تكـنْ كمـن طغَـى

الصدر:

و1إِنْ2 دُعي3 ـتَ 1ل1 كـلا3مِلْ 2 مُصْ2 طَفـى 3

1 2 3 1 1 3 2 2 3
العجز:

أَ 1طِعْ2 وحـا3ذِ1رِ 1لا2 تكـنْ3 ك1مـن2 طغَـى3

1 2 3 2 2 3 1 2 3
ب- تأصيل الوزن

1 2 3 1 1 3 2 2 3 .......1 2 3 1 1 3 1 2 3

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ......2 2 3 2 2 3 2 2 3

4 3 4 3 4 3 ........4 3 4 3 4 3

****************


التقطيع و التأصيل صحيحين.

****************


إقتباس:

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و احْذرْ لا تكنْ كالطاغيه

هناك حل آخر و لكن لست متأكده منه :

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و احذرْ لا تكنْ كالذي طغى

*************
أرجو أن تبيني كيف قرأت الهمزة في كلمة : إحذر .

**************

((رحمة عوض))
08-20-2009, 11:02 AM
نعم حضرتك علي حق اذا قرأناها سنجد ان الالف لم تنطق و سيختل الوزن و تكتب

وحْ2ذر2

لذلك التضحيح

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و حاذرِلا تكنْ كالطاغيه

هناك حل آخر و لكن لست متأكده منه :

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و حاذرِ لا تكنْ كالذي طغى

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل

يا 2 منْ 2 دُعي3 تَا(2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي3

اسْ 2 معْ 2 وحا 3 ذرِ(2)لا 2تكنْ3 كطْ 2طا 2غيهْ3


البيت الآخر:


يا 2منْ 2دُعي 3تَا (2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي 3


اسْ2معْ 2و حا3 ذرِ(2) لا2 تكنْ3 كلْ 2ذي2 ظغى3

((نادية بوغرارة))
08-20-2009, 12:14 PM
نعم حضرتك علي حق اذا قرأناها سنجد ان الالف لم تنطق و سيختل الوزن و تكتب

وحْ2ذر2

لذلك التضحيح

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و حاذرِلا تكنْ كالطاغيه

جميل

هناك حل آخر و لكن لست متأكده منه :

يا منْ دُعيتَ الي كلام المصْطفي .........اسْمعْ و حاذرِ لا تكنْ كالذي طغى



د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل

يا 2 منْ 2 دُعي3 تَا(2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي3

اسْ 2 معْ 2 وحا 3 ذرِ(2)لا 2تكنْ3 كطْ 2طا 2غيهْ3

لماذا كسرت: حاذر ؟ إسمعْ و حاذر ْ


البيت الآخر:


يا 2منْ 2دُعي 3تَا (2)لي2 كلا3ملْ 2مصْ2طفي 3


اسْ2معْ 2و حا3 ذرِ(2) لا2 تكنْ3 كلْ 2ذي2 ظغى3

هذا التقطيع به خطأ و الصواب :

لا 2 تكن3 كلْ2 لذي3 طغى 3/

*****************

أرجو أن تكون الأمور واضحة .

((رحمة عوض))
08-20-2009, 12:24 PM
نعم الامور وضحت و لكن بالنسبه لكسر الراء ففي البيت أصلا كانت مكسورة

7. وإِنْ دُعيـتَ لكـلامِ المُصْطَفـى

أَطِعْ وحـاذِرِ لا تكـنْ كمـن طغَـى

http://alarood.googlepages.com/r3.htm

لذلك كسرتها و لكن أظن أن تسكينها أفضل و الله أعلم

((نادية بوغرارة))
08-20-2009, 12:46 PM
نعم الامور وضحت و لكن بالنسبه لكسر الراء ففي البيت أصلا كانت مكسورة

7. وإِنْ دُعيـتَ لكـلامِ المُصْطَفـى

أَطِعْ وحـاذِرِ لا تكـنْ كمـن طغَـى

http://alarood.googlepages.com/r3.htm

لذلك كسرتها و لكن أظن أن تسكينها أفضل و الله أعلم
************
فلننتظر ما يقول الأساتذة الكرام

أما الوزن فهو صحيح في كلتا الحالتين ..

((رحمة عوض))
08-20-2009, 01:40 PM
تمرين الهزج – مجزوء الوافر

والمطلوب:

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

رَأَينا المُلكَ مِن بَـأسِ........كَ قَد دارَ عَلـى القُطـبِ

التقطيع:

رَأَي3 نا2 مُل2كَمِن3 بَـأ 2 سِ1

كَقَد3 دا2رَ 1عَلـى3 قُطـ2بِي2


ب- تأصيل الوزن

3 2 2 3 2 1 ........3 2 1 3 2 2

3 2 2 3 2 2 .......3 2 2 3 2 2


جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

رأينا الملك منْ بأسكْ ..........و هو دائرْ علي القُطْبِ

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر

الصدر: رأي3نا2 ملْ2كمنْ3 بأ2سكْ 2

العجز:و هو3 دا2ئرْ2 علي3 قُطْ2بِي2

((نادية بوغرارة))
08-20-2009, 01:55 PM
تمرين الهزج – مجزوء الوافر

والمطلوب:

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

رَأَينا المُلكَ مِن بَـأسِ........كَ قَد دارَ عَلـى القُطـبِ

التقطيع:

رَأَي3 نا2 مُل2كَمِن3 بَـأ 2 سِ1

كَقَد3 دا2رَ 1عَلـى3 قُطـ2بِي2


ب- تأصيل الوزن

3 2 2 3 2 1 ........3 2 1 3 2 2

3 2 2 3 2 2 .......3 2 2 3 2 2



صحيح جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

رأينا الملك منْ بأسكْ ..........و هو دائرْ علي القُطْبِ

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر

الصدر: رأي3نا2 ملْ2كمنْ3 بأ2سكْ 2

العجز:و هو3 دا2ئرْ2 علي3 قُطْ2بِي2

رأي 3 نل2 .............علل 3
***********

و هوْ أم و هوَ ؟

دائرْ أم دائرٌ

الخلاصة :

كما قال الأستاذ خشان من قبل :

الوزن صحيح بحسب نطقك للكلمات .

و لكن إنتبهي أيضا لصحة هذا النطق لغويا .

عموما ، أنت أدركت الوزن الصحيح، و نجحت في عملية إعادة الصياغة .

تابعي .

((رحمة عوض))
08-21-2009, 12:32 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

السؤال :
تمرين هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع والمطلوب وزن بيت ثم تحويله إلى الرجز 4 3 4 3 3 2
وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر

وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَالجَـوا.........ري مـائِــلاتٌ دونَ سـاحـاتِـهِ

التقطيع :

الصدر:

وَرْ2 ريـ 2حُفـي3 أَبْ2 وا2 بِـهِي3 وَلْ2 جَـوا3

العجز:

ري2 مـا2 ئِــلا3تن2 دو2 نَسـا3حـا2تِـهِي3

*تحويله إلى الرجز 4 3 4 3 3 2


وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ تسيرُ ..........تسري جواريهِ بهِ تميلُ

التقطيع

وَرْ2 ريـ2 حُفـي3 أَبْ2 وا2 بِـهِي3 تسي3 رو2 ..........تسْ2 ري2 جوا3ري2هِي2 بهِي3 تمي3لو2

2 2 3 2 2 3 3 2 ............2 2 3 2 2 3 3 2

كل عام و انتم الي الله أقرب و علي طاعته أدوم أساتذتي و اخوتي الكرام

((رحمة عوض))
08-21-2009, 02:17 PM
هل تسيتوني أساتذتي ؟

((ابتسام آل سليمان))
08-21-2009, 02:55 PM
سلاما
عزيزتي مشتاقة للجنة :
ما نسينا خبروها ...!
عزيزيي أراه صوابا , آمل منك ألا تتكئي على الإشباع كثيرا ...
وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ تسيرُ ..........تسري جواريهِ بهِ تميلُ
مثلا :
و الريح في أبوابها تصول ..... تسري جواريها بها تجول
هذا على سبيل المثال...بورك في أيامك أيتها المشتاقة للجنة

((ابتسام آل سليمان))
08-21-2009, 03:02 PM
هل تسيتوني أساتذتي ؟

عزيزتي الصواب لغويا :
هل نسيتموني ؟؟؟!
:):):p:D

((ابتسام آل سليمان))
08-21-2009, 03:26 PM
************
فلننتظر ما يقول الأساتذة الكرام

أما الوزن فهو صحيح في كلتا الحالتين ..

سلاما
عزيزتي :
فعل الأمر إذا كان صحيح الآخر غير معتل كالفعل (حاذر ) يبنى على السكون .
هناك قاعدة في لغة العرب : منع التقاء ساكنين مثلا في أبيات القصيدة :
3- وصحِّحِ النيَّـةَ فـي الدِّيـنِ فمـا

للعبـدِ عنـد الـرَّبِّ إِلاَّ مـا نــوَى

4. وسلسِلِ الدَّمعَ علـى الخـدِّ دُجًـى

فكم جرَى الخيـرُ إذا الدَّمـعُ جـرَى

5. وحـاذِرِ الغفلَـةَ أنْ تُبلـى بـهـا

فمـا مُحِـبٌّ حـاذِقٌ كمـن سـهَـا

9. وجانِـبِ الهَـوَى ولا تركَـنْ لـه

فكـم لـه مُنْصَـرِعٌ علـى القَـفَـا

.10- وكحِّـلِ العيـنَ بإِثْمَـدِ التُّقَـى

فإنَّمـا الـوِزْرُ إلـى العيـنِ عَـمَـا


الساكنين هما :السكون الأول في فعل الأمر صحيح الآخر و السكون الثاني في أل التعريف!!!
و العرب لا تحبذ التقاء الساكنين لذا يتم كسر آخر فعل الأمر (نطقا لا إعرابا) مثل : حاذر ِ الغفلة
أما إذا لم يأتِ بعد فعل الأمر ساكن فإن الصواب إبقاء السكون كما في :
وخذْ معاني الغيبِ عـن شريعَـةٍ

منْهَجُهـا لربِّنـا النَّـهـجْ الـسِّـوَى

وصنْ بنيَّ العينَ لا تنظـرْ بهـا

إِلاَّ مُباحـاً وبــه الـشَّـرعُ أَتَــى
وكنْ وَقوراً رَبَّ خُلْـقٍ رَيِّـضٍ

مـا خـفَّ فـي مجلِسِـهِ رَبُّ حِجَـا


ما أراه أن الصواب لغة و ليس إعرابا في :

. وإِنْ دُعيـتَ لكـلامِ المُصْطَفـى

أَطِعْ وحـاذِرِ لا تكـنْ كمـن طغَـى


أرى أن الصواب تسكين حاذر , لا كسرها عملا بقاعدة منع التقاء ساكنين ..
هذا ما أعرفه من مقاعد الدراسة و أعتذر إن كان فهمي مغلوطا
:(

((رحمة عوض))
08-21-2009, 03:30 PM
سلاما
عزيزتي مشتاقة للجنة :
ما نسينا خبروها ...!
عزيزيي أراه صوابا , آمل منك ألا تتكئي على الإشباع كثيرا ...
وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ تسيرُ ..........تسري جواريهِ بهِ تميلُ
مثلا :
و الريح في أبوابها تصول ..... تسري جواريها بها تجول
هذا على سبيل المثال...بورك في أيامك أيتها المشتاقة للجنة

جزاك الله خيرا أستاذتي لكن هل يعني ذلك أن الاشباع في أخر الصدر و العجز لا يجوز ؟

هل به خطأ عروضي ؟:smi49:

((رحمة عوض))
08-21-2009, 03:33 PM
عزيزتي الصواب لغويا :
هل نسيتموني ؟؟؟!
:):):p:D

:D:) شكرا أستاذتي للتوضيح :D

((ابتسام آل سليمان))
08-21-2009, 06:11 PM
جزاك الله خيرا أستاذتي لكن هل يعني ذلك أن الاشباع في أخر الصدر و العجز لا يجوز ؟

هل به خطأ عروضي ؟:smi49:

سلاما
عزيزتي , إليك هذا :
http://www.arood.com/vb/showpost.php?p=19873&postcount=14

و إن لم تتضح المسألة:smi49: , افتحي الصفحة الثالثة من المتصفح عينه (حسين 3)

((رحمة عوض))
08-21-2009, 06:23 PM
وضحت الرؤيه أستاذتي

هل أعيد التمرين مرة أخري ؟

((ابتسام آل سليمان))
08-22-2009, 05:50 AM
لا عزيزتي. لا تعيديه ..

((رحمة عوض))
08-22-2009, 11:38 AM
بسم الله الرحمن الرحيم

تمرين :

أنظم بيتين على وزن مجزوء الرمل = 2 3 2 2 3 2 ............. 2 3 2 2 3 2 ، ثم قطعهما

هل سأبْقى كالوحيده ..........بين أهْلي كالغريبه

لا صديقٌ لا رفيقٌ...........في حياتي بل ْ وحيده

التقطيع :

البيت الاول:

هلْ2 سأبْ3 قى2 كلْ2وحي3ده2ْ

بي2نأهْ3 لي2 كلْ2غري3به2ْ

البيت الثاني:

لا2 صدي3قن2 لا2 رفي3قن2

في2 حيا3تي2 بل2 وحي3ده2 .

هناك محاوله أخري:

يا دموعي توقفي لا ..........تظْهري ما بالقلوبِ

أرحمي قلبي فأنتِ...........تعْلمي ما بالصدورِ

و أريد أن أعلم هل الاشباع هنا أيضا لا يجوز أو لا يستحب لانها تعتمد علي الاشباع

التقطيع

البيت الاول:

يا 2دمو3عي2 تو2قَفِي3 لا 2

تظْ2هري3 ما2 بلْ2 قلو3بي2

البيت الثاني :

أرْ2حَمِي3 قلْ2بي2 فأنْ3تِي2

تعْ2لمي3 ما2 بصْ 2 صُدو3رِي2

ننتظر التصحيح

خشان خشان
08-22-2009, 03:15 PM
أحسنت في التطبيق الأول

أما الثاني ففي بيته الأول خطأ في الوزن

يا دموعي توقفي لا = 2 3 2 3 3 2 ...توقْ قفي = 3 3 ...خطأ في الوزن

والبيت الثاني وزنه صحيح والأفضل تجنب الإشباع في الصدر بإعادة الصياغة

ثم تعلميــن هو الصواب لغة وليس تعلمي

أرحمي قلبي فأنتِ...........تعْلمي ما بالصدورِ

لو لم تضعي التطبيق الثاني لقلت لك انتقلي للدرس التالي

الرجاء إعادة التطبيق

وفقك الله.

((رحمة عوض))
08-22-2009, 03:23 PM
:(:( حاضر

سأعيد التطبيق

و يا ليتني لم أضع الثاني و لكن قدر الله و ما شاء فعل :o

لقد وضعته لمعرفه اذا كان صحيحا ام لا

جزاكم الله خيرا أستاذي الكريم

((رحمة عوض))
08-22-2009, 03:56 PM
2 3 2 2 3 2 .........2 3 2 2 3 2

ها هما بيتين اخرين مع مراعاه اني لا اقول الشعر الجيد سامحوني

يا دموعي ارحميني .........فالالم يُدْمي بقلبي

اتركيني لا تلومي...........ان كففت الدمع وحدي

التقطيع :

البيت الأول :

يا2 دمو 3عي2 ارْ2حمي 3ني2

فلْ2 ألمْ3 يدْ 2مي2 بقل 3بي2

البيت الثاني :

اتْ2 ركي3ني2 لا 2تلو 3 مي2

انْ2 كففْ 3تدْ2 دمْ2 عَوحْ3 دي2

يارب

ننتظر التصحيح

خشان خشان
08-22-2009, 04:35 PM
يا دموعي ارحميني .........فالألــــمْ يُدْمي بقلــبــــي

اتركيني لا تلومي...........ان كففت الدمع وحـــدي

أحسنت وانتقلي للدرس التالي

الألـــمْ : الاسم لا يُجزم كالفعل المضارع ........الأســى ....تحل محلها

يجوز تسكين آخر حرف في الإسم إذا جاء رويا ( آخر البيت )

عندما تستعملين اسما ويتطلب الوزن تسكين حرفه الأخير إبحثي غن اسم آخره حرف مد

الروي آخر حرف صحيح لا يتغير

((رحمة عوض))
08-23-2009, 11:00 AM
جزاكم الله خيرا أستاذي الكريم

و ان شاء الله هأضع مسأله الروي أمامي كي لا أقع فيها مرة أخرى

((زينب هداية))
08-24-2009, 01:00 PM
جزاكم الله خيرا أستاذي الكريم

و إن شاء الله سأضع مسألة الروي أمامي كي لا أقع فيها مرة أخرى

وفّقك الله ، أخيّتي

((رحمة عوض))
08-24-2009, 01:02 PM
وفّقك الله ، أخيّتي

جزاك الله خيرا أستاذتي لمرورك الكريم

أشتقنا لكِ