المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : ** منّي البيت ، و منكم التعليق ***



((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 12:09 PM
السلام عليكم أهل منتدى العروض ، رقميا .

كما نحن بصدد تعلم الشعر وزنا و أرقاما ، نريد أن نضيف صناعة الشعر ، لغة و أنغاما،

فتكتمل الصورة ، فيسعد المتطلع لكتابة الشعر بإتقان أدواته جميعا.

هذا الموضوع عبارة عن نظم بييت أو بيتين على بحر ما من طرف أحد الأعضاء ،

فيكون مادة للتصحيح و التصويب مبنى و معنى ، من طرف الأساتذة الكرام ..

المهم أن لا نضيف بيتا حتى يتم التعليق على البيت الأول .

مارأيكم؟

من للفكرة ؟

((زينب هداية))
08-26-2009, 12:18 PM
من صاحب البيت الأوّل؟ :smi49:

خشان خشان
08-26-2009, 12:19 PM
أستاذتيّ الكريمتين

موضوع جميل

سأضيف ببيتين أتعمد وجود أخطاء فيهما

وحبذا لو تناول كل مشارك خطأ واحدا لا أكثر

نادية ُ أنت في تمرينك الأمل .........وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل
فواظبي يا جزاك الله إكراما .......وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ

((زينب هداية))
08-26-2009, 12:27 PM
بيتي حزيـــــــــن :

ضاقت الدّنيا بعيني و بقلبي ** وشموعي انطفأت وسْط ظلامي

((زينب هداية))
08-26-2009, 12:34 PM
أستاذتيّ الكريمتين

موضوع جميل

سأضيف ببيتين أتعمد وجود أخطاء فيهما

وحبذا لو تناول كل مشارك خطأ واحدا لا أكثر

نادية ُ أنت في تمرينك الأمل .........وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل
فواظبي يا جزاك الله إكراما .......وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ


معذرة ، أُرسِلت مشاركتانا في وقت واحد

سأحاول اكتشاف اللخطأ الأوّل :

نادية ُ أنت في تمرينك الأمل
2 1 1 3 3 2 2 3 1 3 = 2 (2) 3 3 4 3 (2) 2
أيّ وزن هذا؟

خشان خشان
08-26-2009, 12:34 PM
بيتي حزيـــــــــن :

ضاقت الدّنيا بعيني و بقلبي ** وشموعي انطفأت وسْط ظلامي

تعديل مقترح وإضافة

صارت الدّنيا بعيني كالقتام ** وشموعي انطفأت وسْط ظلامي

" أمتي كم غصة داميةٍ " ** من تعاطيك تخاريف السلامِ

خشان خشان
08-26-2009, 12:37 PM
معذرة ، أُرسِلت مشاركتانا في وقت واحد

سأحاول اكتشاف اللخطأ الأوّل :

نادية ُ أنت في تمرينك الأمل
2 1 1 3 3 2 2 3 1 3 = 2 (2) 3 3 4 3 (2) 2
أيّ وزن هذا؟

حاولي اكتشاف أصله الصحيح من استقراء الأشطر الأخرى.

((زينب هداية))
08-26-2009, 12:47 PM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل
2 1 1 3 3 2 2 3 1 3 (؟؟؟)
وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل
1 3 3 2 3 2 2 3 1 3 (بسيط أصابه جنون الكامل في رأسه)
فواظبي يا جزاك الله إكراما
3 3 2 3 2 2 3 2 2 (البسيط)
وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ
3 3 2 3 1 3 3 1 3 (بسيط ، ضربه الكامل في بطنه)

اعذروا شخابيطي ، فما أنا إلاّ انســـــان من هذا الكون المليء بالفسيفساء

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 01:09 PM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل

2 (2) 3 3 2 2 3 (2) 2

.........وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل

(2) 2 3 2 3 2 2 3 (2 ) 2

فواظبي يا جزاك الله إكراما

1 2 3 2 3 2 2 3 2 2

وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ

1 2 3 2 3 (2 ) 2 3 ( 2) 2

بداية أود أن أعرف ، هل هذا التقطيع صحيح ؟

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 01:35 PM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل

2 (2) 3 3 2 2 3 (2) 2

.........وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل

(2) 2 3 2 3 2 2 3 (2 ) 2

فواظبي يا جزاك الله إكراما

1 2 3 2 3 2 2 3 2 2

وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ

1 2 3 2 3 (2 ) 2 3 ( 2) 2

بداية أود أن أعرف ، هل هذا التقطيع صحيح ؟

**************

لن أنتظر الرد سأغامر :

أعتقد أن الأبيات هي على بحر البسبط

الخطأ المتعمد رقم 1 :

حذف سبب خفيف في أول شطر من البيت الاول :


نادية ُ أنت في تمرينك الأمل

2 (2) 3 ... ؟2 .؟... 3 2 2 3 (2) 2

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 02:00 PM
**************

لن أنتظر الرد سأغامر :

أعتقد أن الأبيات هي على بحر البسبط

الخطأ المتعمد رقم 1 :

حذف سبب خفيف في أول شطر من البيت الاول :


نادية ُ أنت في تمرينك الأمل

2 (2) 3 ... ؟2 .؟... 3 2 2 3 (2) 2

***************

[size=4]تبين لي أن هذا ليس خطأ ، إذ يمكن أن تتحول فاعلن إلى فعل .

محاولة أخرى :

السبب الأول في عجز البيت الاول ثقيل ، و هذا لا يجوز في البسيط .

[color=#FF0000][B](2) 2 3 2 3 2 2 3 (2 ) 2

و هنا :

وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ

1 2 3 2 3 (2) 2 3 (2) 2

أو

1 2 3 2 3 (2) 2 3 1 3

خشان خشان
08-26-2009, 02:46 PM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل = 2 1 1 1 - 2 3 2 2 3 1 3

نادية ٌ أنت في تمرينك الأمل = 2 1 1 1 ه - 2 3 2 2 3 1 3

نادية ٌ هي في تمرينها الأمل = 2 1 1 1 ه - 1 3 2 2 3 1 3

ندفع خطأ عروضيا بخطأ نحوي ( تنوين نادية ).


ويصح الوزن والنحو بإخراج نادية من صفة المنادى.

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 03:04 PM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل = 2 1 1 1 - 2 3 2 2 3 1 3

نادية ٌ أنت في تمرينك الأمل = 2 1 1 1 ه - 2 3 2 2 3 1 3

نادية ٌ هي في تمرينها الأمل = 2 1 1 1 ه - 1 3 2 2 3 1 3

ندفع خطأ عروضيا بخطأ نحوي ( تنوين نادية ).


ويصح الوزن والنحو بإخراج نادية من صفة المنادى.

***********

سبقتني للكشف عن هذا الخطأ ،لكن :


نادية ٌ هي في تمرينها الأمل =

2 1 3 -( 2) 2 - 2 2 3 - (2 ) 2

ربما نتفادى الخطأ اللغوي أيضا .

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 03:11 PM
هل ممكن هذا ؟

آمالنا في تمارين نادية ٍ

2 2 3 - 2 3 - 2 3 - 1 3

((رحمة عوض))
08-26-2009, 03:14 PM
فكرة رائعه أستاذتي:)

و خصوصا لمن مثلي مازالوا في مرحله تعلم العروض :D

ستفيدنا كثيراً جزاك الله كل الخير:icon83:

و سأبدأ بالمشاركه ان شاء الله

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 03:31 PM
فكرة رائعه أستاذتي:)

و خصوصا لمن مثلي مازالوا في مرحله تعلم العروض :D

ستفيدنا كثيراً جزاك الله كل الخير:icon83:

و سأبدأ بالمشاركه ان شاء الله


****************
أسعدني ردك أيتها المشتاقة ، و نحن مثلك في حاجة متواصلة للتعلم .

يمكنك وضع أبياتك بعد الإنتهاء من الأبيات التي نحن بصددها .

و أيضا أبيات الأخت زينب الموجودة بالصفحة الأولى ،

و بعدها أنت ..إتفقنا ؟

بالدووووووووووورررررر:)

1 - أبيات الأستاذ خشان

2- الأستاذة زينب

3- المشتاقة - إن لم يسبقها أحد - :)المهم هو أن نستفيد و نشارك جميعا في هذه العملية التعليمية .

تقديري .

خشان خشان
08-26-2009, 03:45 PM
***********

سبقتني للكشف عن هذا الخطأ ،لكن :


نادية ٌ هي في تمرينها الأمل =

2 1 3 - ( 2) 2 - 2 2 3 - (2 ) 2

ربما نتفادى الخطأ اللغوي أيضا .




2 1 3 1 3 2 2 3 1 3

سبب ثقيل ( خببي ) في حشو البسيط ( قبل الأوثق ) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

هل هذا اختبار لجدية تصريح معين ؟


:confused: :confused: :confused: :confused:

أرجو قراءة الدورة الثانية مرة أخرى وخاصة التنبيه في آخرها الذي تمت إضافته.

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 03:49 PM
2 1 3 1 3 2 2 3 1 3

هل هذا اختبار لجدية تصريح معين ؟
:confused: :confused: :confused: :confused:
أرجو قراءة الدورة الثانية مرة أخرى وخاصة التنبيه في آخرها الذي تمت إضافته .


**************
العفو منك و من الأستاذة :

كبوة و أية كبوة ، لكن ثق انها ليست في الفهم بل في الرسم فقط ......

نادية ٌ هي في تمرينها الأمل =

2 1 3 - 1 3 - 2 2 3 - 1 3

((زينب هداية))
08-26-2009, 03:59 PM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل

2 (2) 3 3 2 2 3 (2) 2

.........وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل

(2) 2 3 2 3 2 2 3 (2 ) 2

فواظبي يا جزاك الله إكراما

1 2 3 2 3 2 2 3 2 2

وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ

1 2 3 2 3 (2 ) 2 3 ( 2) 2

بداية أود أن أعرف ، هل هذا التقطيع صحيح ؟

دون النّظر إلى انتماء الأبيات إلى أيّ بحر .... التّقطيع صحيح

((زينب هداية))
08-26-2009, 04:00 PM
**************
العفو منك و من الأستاذة :

كبوة و أية كبوة ، لكن ثق انها ليست في الفهم بل في الرسم فقط ......

نادية ٌ هي في تمرينها الأمل =

2 1 3 - 1 3 - 2 2 3 - 1 3



حدود التّفاعيــــــل :D

أرجوكِ ، عزيزتي نادية لا داعي لطلب العفو فجميــــعنا هنا تلاميذ

خشان خشان
08-26-2009, 04:05 PM
**************
العفو منك و من الأستاذة :

كبوة و أية كبوة ، لكن ثق انها ليست في الفهم بل في الرسم فقط ......

نادية ٌ هي في تمرينها الأمل =

2 1 3 - 1 3 - 2 2 3 - 1 3

الله يطمنك

2 1 3 - 1 3 - 2 2 3 - 1 3

2 1 3 1 3 4 3 ((4)



وكف اللــ - ــه عنا شرْ - رَ حد ٍّ = ولا يخفا - كِ ما جنت الـ - حدود

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 04:11 PM
هل ممكن هذا ؟

آمالنا في تمارين نادية ٍ

2 2 3 2 3 2 3 1 3


********************
لم أقرأ ردكم حول هذا بعد ،

إن صح أم لا ؟

((زينب هداية))
08-26-2009, 04:13 PM
سنعـــــــــــــــود جميـــــــــــــــعا إلى الدّورة الثّانية
(الأستـــ:dــــاذ مع التّلاميــــذ)

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 04:15 PM
دون النّظر إلى انتماء الأبيات إلى أيّ بحر .... التّقطيع صحيح


******************

شكرا لك ، تعجبني هذه الدقة :


دون النّظر إلى انتماء الأبيات إلى أيّ بحر:)

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 04:18 PM
الله يطمنك

2 1 3 - 1 3 - 2 2 3 - 1 3

2 1 3 1 3 4 3 ((4)



وكف اللــ - ــه عنا شرْ - رَ حد ٍّ = ولا يخفا - كِ ما جنت الـ - حدود

*************

كما يقال ، رب ضارة نافعة ،

سينتفع منها من سيأتي . أليس كذلك ؟

خشان خشان
08-26-2009, 04:21 PM
هل ممكن هذا ؟

آمالنا في تمارين نادية ٍ

2 2 3 2 3 2 3 1 3

التقطيع صحيح لكن البحر شيء آخر.

((ريمة الخاني))
08-26-2009, 04:22 PM
السلام عليكم
فرصة ثمينة للمحاولة
مررت لالقي التحية ومارايكم لو قلنا:
تمرين نادية جاء كالامل=والود يكسوه في متعة العمل

ارجو الا اكون قد اخطات/مشاكسة فقط

((زينب هداية))
08-26-2009, 04:23 PM
الله يطمنك

2 1 3 - 1 3 - 2 2 3 - 1 3

2 1 3 1 3 4 3 ((4)


وكف اللــ - ــه عنا شرْ - رَ حد ٍّ = ولا يخفا - كِ ما جنت الـ - حدود [/align]


بعد حذف الحدود :D


فعولنْفاعلنْمفْعولُفَعْلنْ = فعومسْتفْعلنْمتَفاعلاتنْ

خشان خشان
08-26-2009, 04:32 PM
أستاذتيزينبهداية وأستاذتينادية بوركجهدكما

خشان خشان
08-26-2009, 04:56 PM
أعتقد أن هذه المشاركة التي تفتق عنها ذهن الأستاذة نادية من أنجح المشاركات

وهي جيدة بذاتها ولكن أكثر نجاحها يعود إلى ما يبدو أن الستاذة نادية تتعمده من

أخطاء تشاكس بها. هذه المشاركة مع ما جاء في صفحة أخي ظميان أوحيا لي

بضرورة وجود دورة تاسعة إجبارية يتم فيها التأكد من تمكن الدارس من بعض النقاط.

وهذا ما سأقوم به إن شاء الله. آملا ممن سبق وتخرجوا أن يدرسوها ويطبقوا عليها.

المعارضة أو الخطأ في التطبيق فيهما من الفائدة ما ليس في الموافقة أو الصواب.

شكرا أستاذة نادية.

((زينب هداية))
08-26-2009, 05:02 PM
تحيا الأستــــاذة نــــادية

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 05:25 PM
أعتقد أن هذه المشاركة التي تفتق عنها ذهن الأستاذة نادية من أنجح المشاركات

وهي جيدة بذاتها ولكن أكثر نجاحها يعود إلى ما يبدو أن الستاذة نادية تتعمده من

أخطاء تشاكس بها. هذه المشاركة مع ما جاء في صفحة أخي ظميان أوحيا لي

بضرورة وجود دورة تاسعة إجبارية يتم فيها التأكد من تمكن الدارس من بعض النقاط.
.

*********************

جعلتَ مني بطلة ، لتنقذني من الحدود؟

اللهم اغفر لي ما لا يعلمون ، ،،،

نعم نحن بحاجة لتمحيص محصلتنا الرقمية ..

و كل ما يخدم تلك الغاية مرغوب فيه .

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 05:27 PM
آمالنا في تمارين نادية ٍ

2 2 3 2 3 2 3 1 3


التقطيع صحيح لكن البحر شيء آخر.


لماذا ؟أرجو التوضيح مشكورا .

((زينب هداية))
08-26-2009, 05:38 PM
آمالنا في تمارين نادية ٍ

2 2 3 2 3 2 3 1 3
= البسيط ينقصه سبب خفيـــ2ــف
أو
= سبب خفيــــ2ــــف + المتدارك

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 06:34 PM
آمالنا في تمارين نادية ٍ

2 2 3 2 3 2 3 1 3
= البسيط ينقصه سبب خفيـــ2ــف
أو
= سبب خفيــــ2ــــف + المتدارك


*****************

شكرا لك

إن كنت تقصدين السبب الخفيف هنا :

2 2 3 - 2 3 - ...؟... 2 3 - 1 3

فقد قرأت أن البسيط يسمح بتحويل : 2 2 3 إلى 2 3


كما يلي :

مُـسْـتَـفْـعِلُنْ = 212 = 32= مُـسْـتَـلنْ (فاعلن)

***********

لذلك أرجو التوضيح مجددا ، رجاء .

شكرا للمتابعة رغم توعكك أختي .

خشان خشان
08-26-2009, 06:53 PM
*****************

شكرا لك

إن كنت تقصدين السبب الخفيف هنا :

2 2 3 - 2 3 - ...؟... 2 3 - 1 3

فقد قرأت أن البسيط يسمح بتحويل : 2 2 3 إلى 2 3


كما يلي :

مُـسْـتَـفْـعِلُنْ = 212 = 32= مُـسْـتَـلنْ (فاعلن)

***********

لذلك أرجو التوضيح مجددا ، رجاء .

شكرا للمتابعة رغم توعكك أختي .

ذاك في مجزوء البسيط وليس في البسيط

بعد الأوثق لا قبله

4 3 2 3 4 3 ............... 4 3 2 3 2 1 3 ...........4 3 2 3 2 2 2

لا تخاب قبل الأوثق 4 3 2 3 4 3 1 3

في غير الكامل والوافر كل ما قبل الأوثق أسباب خفيفة بحرية مزاحفة أو غير مزاحفة.

المعروف أن كل 2 في أول 2 2 2 قابلة لأن تتحول لسبب ثقيل (2) 2 2 ولكن مجيئها قبل الأوثق في بحور الدائرة ( دـ) المنسرح والخفيف والمضارع والمقتضب يعطل هذه القابلية.

((رحمة عوض))
08-26-2009, 07:20 PM
صفحات رائعه مجرد القراءة تفيد كثيراً

و جزا الله أستاذنا الأستاذ خشان علي ما أضافه للدروس و الدورة الجديده

و جزا الله أستاذتي أستاذه ناديه كل الخير

خشان خشان
08-26-2009, 07:45 PM
بقي خطأ في أحد الأشطر لم يتعرض له أحد

((نادية بوغرارة))
08-26-2009, 11:37 PM
بقي خطأ في أحد الأشطر لم يتعرض له أحد

*****************
[align=center]

هل الخطأ هنا ؟

فواظبي يا جزاك الله إكراما

1 2 3 2 3 2 2 3 [size=5] 2 2

((قيس))
08-26-2009, 11:59 PM
السلام عليكم..

نادية ُ أنت في تمرينك الأمل *** وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل
فواظبي يا جزاك الله إكراما *** وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ


صدر البيت الاول ..
نا 2 - دِ 1 - يَ 1 -ةُ أ نْ 3 - ت 1 - في 2- تم 2 - ري 2- نِ كِل 3 - أ 1 - ملو 3 = 2 1 1 3 1 2 2 2 3 1 3

اختلَّ حشو البسيط هنا .. أقترِحُ التعديل التالي ..

يا نادِيهْ أنتِ في تمرينِكِ الأملُ = 2 2 3 .. 2 1 2 .. 2 2 3 .. 1 3 ...


عجز البيت الأول ..
و 1 - بِ 1 - هي 2- هنا 3 - فه 2 - مُ 1 - نا 2- لش 2 - شع 2 - ريك 3 - ت 1- ملو 3 =1 1 2 3 .. 2 1 2 .. 2 2 3 .. 1 3 ..

زادَ أستاذُنا هنا حرفَ العطفِ مِن عندهِ .. و وزنُ هذا الشطر مستقيمٌ بدونهِ كذلك معناهُ..


صدر البيت الثاني..

فواظبي يا جزاك الله إكراما ..

ف 1 - وا 2 - ظبي 3 .. يا 2 - جَ 1 - زا 2 .. كل 2 - لا 2 - هُ إكْ 3- را 2 - ماً 2 = 1 2 3 .. 2 1 2 .. 2 2 3 .. 2 2

و زنُ هذا الشطر صحيح .. لولا المقطع الأخير . فلا تجوز " 2 2 " في آخر صدر البسيط إلا لغرض التصريع . في غير ذلك نستعمل دائماً " 1 3 " .. و أقترح التقويم التالي ..

فواظبي يا جزاك الله مكرمةً ..


عجز البيت الثاني ..
وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ ..

و 1 - صح 2 - ححي 3 .. عث 2 - ر 1 - تن 2 .. و 1 - ك 1 - ذا 2 - كأر 3 .. ت 1 - جِلو 3 = 1 2 3 .. 2 1 2 .. 1 1 2 3 ..1 3 ..
وردَ سبب ثقيل في المقطع الثالث " 1 1 2 3 " . و هو مقطع تُستثقَلُ فيه الزحافات. فما بالكَ بتأصيل سببينِ يكسران الوزن .. المقطع الثالث في البسيط لا يقبل الزحاف عندَ الأغلب..

و لو حذفنا حرفَ العطفِ بين "عثرة" و " كذاك" لعدنا إلى الزحاف الثقيل .لكنهُ أخف الضررين .فهو لا يكسر الوزن.. يسمى هذا النوع الأخير (بعد حذف الواو) عند العروضيين ب "الخبن" و هو حذف الساكن الأول من "مستفعلن" الثانية مِن البسيط في الصدر و العجز.

((نادية بوغرارة))
08-27-2009, 12:20 AM
السلام عليكم..

نادية ُ أنت في تمرينك الأمل *** وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل
فواظبي يا جزاك الله إكراما *** وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ


صدر البيت الاول ..
نا 2 - دِ 1 - يَ 1 -ةُ أ نْ 3 - ت 1 - في 2- تم 2 - ري 2- نِ كِل 3 - أ 1 - ملو 3 = 2 1 1 3 1 2 2 2 3 1 3

اختلَّ حشو البسيط هنا .. أقترِحُ التعديل التالي ..

يا نادِيهْ أنتِ في تمرينِكِ الأملُ = 2 2 3 .. 2 1 2 .. 2 2 3 .. 1 3 ...


عجز البيت الأول ..
و 1 - بِ 1 - هي 2- هنا 3 - فه 2 - مُ 1 - نا 2- لش 2 - شع 2 - ريك 3 - ت 1- ملو 3 =1 1 2 3 .. 2 1 2 .. 2 2 3 .. 1 3 ..

زادَ أستاذُنا هنا حرفَ العطفِ مِن عندهِ .. و وزنُ هذا الشطر مستقيمٌ بدونهِ كذلك معناهُ..


صدر البيت الثاني..

فواظبي يا جزاك الله إكراما ..

ف 1 - وا 2 - ظبي 3 .. يا 2 - جَ 1 - زا 2 .. كل 2 - لا 2 - هُ إكْ 3- را 2 - ماً 2 = 1 2 3 .. 2 1 2 .. 2 2 3 .. 2 2

و زنُ هذا الشطر صحيح .. لولا المقطع الأخير . فلا تجوز " 2 2 " في آخر صدر البسيط إلا لغرض التصريع . في غير ذلك نستعمل دائماً " 1 3 " .. و أقترح التقويم التالي ..

فواظبي يا جزاك الله مكرمةً ..


عجز البيت الثاني ..
وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ ..

و 1 - صح 2 - ححي 3 .. عث 2 - ر 1 - تن 2 .. و 1 - ك 1 - ذا 2 - كأر 3 .. ت 1 - جِلو 3 = 1 2 3 .. 2 1 2 .. 1 1 2 3 ..1 3 ..
وردَ سبب ثقيل في المقطع الثالث " 1 1 2 3 " . و هو مقطع تُستثقَلُ فيه الزحافات. فما بالكَ بتأصيل سببينِ يكسران الوزن .. المقطع الثالث في البسيط لا يقبل الزحاف عندَ الأغلب..

و لو حذفنا حرفَ العطفِ بين "عثرة" و " كذاك" لعدنا إلى الزحاف الثقيل .لكنهُ أخف الضررين .فهو لا يكسر الوزن.. يسمى هذا النوع الأخير (بعد حذف الواو) عند العروضيين ب "الخبن" و هو حذف الساكن الأول من "مستفعلن" الثانية مِن البسيط في الصدر و العجز.


******************

بارك الله فيك أخي

ربما لا نحتاج لملخص للتمرين الأول بعد الذي قدمت لنا أعلاه ،

إلا إن رأى الأساتذة غير ذلك ..

فلو تفضلت و كتبت لنا إعادة صياغة للأبيات بعد إصلاح ما وجب إصلاحه ،

لننتقل إن أذن الأساتذة للبيتين المواليين .

مشكووووووووووور .

خشان خشان
08-27-2009, 12:27 AM
أخي قيس

عجبت لفصلك الوتد إلى الرقمين 1 2 فالأصل أن يكتب 3

يرعاك الله.

وهكذا نطوي صفحة البيتين هذين.

((نادية بوغرارة))
08-27-2009, 12:37 AM
أخي قيس

عجبت لفصلك الوتد إلى الرقمين 1 2 فالأصل أن يكتب 3

يرعاك الله.

وهكذا نطوي صفحة البيتين هذين.

************

عفوا استاذي ،

ليتك - فضلا - قبل الإنتقال تضع لنا البيتين بالخطأ و بعد التصحيح في رد واحد

لنتذوق الوزن بعد الكسر و نلاحظ الفرق .

((قيس))
08-27-2009, 12:42 AM
نعَم هو كذلكَ .

خشان خشان
08-27-2009, 12:55 AM
نادية ُ أنت في تمرينك الأمل = وبهِ هنا فهمنا للشعر يكتمل
فواظبي يا جزاك الله إكراما =.وصححي عثرةً وكذاك أرتجلُ


حييت أختاه في تمرينك الأمل = به هنا فهمنا للشعر يكتمل
فواظبي يا جزاك الله تكرمةً = وصححي عثرةً قد رحت أرتجل

((قيس))
08-27-2009, 01:23 AM
أتراني إن تبتُ عن كل ذنب *** ثمَّ أذنبتُ..سَيُسامحْنِ ربي ؟

-وزن البيت..؟
- ضرورة الوزن ..؟
-و هل استخدام التسويف هنا في محلهِ ..؟

((نادية بوغرارة))
08-27-2009, 01:31 AM
تعديل مقترح وإضافة

صارت الدّنيا بعيني كالقتام ** وشموعي انطفأت وسْط ظلامي

" أمتي كم غصة داميةٍ " ** من تعاطيك تخاريف السلامِ


*****************

لدينا هذه المشاركة للأخت زينب هداية و التي أضاف عليها أستاذنا خشان ،

لو سمحت أخي قيس نأخذها أولا ثم نعود لمشاركتك .

ما رأيكم ؟

((قيس))
08-27-2009, 02:08 AM
صارت الدّنيا بعيني كالقتام ** وشموعي انطفأت وسْط ظلامي
" أمتي كم غصة داميةٍ " ** من تعاطيك تخاريف السلامِ


البيت الأول ..
صارت الدّنيا بعيني كالقتام..
2 3 2 .. 2 3 2 .. 2 3 2 ..

وشموعي انطفأت وسْط ظلامي ..
1 3 2 .. 1 3 2 .. 1 3 2

البيت الثاني ..

أمتي كم غصة داميةٍ ..
2 3 2 .. 2 3 2 ... 2 3 (بتشديد الياء لضرورة الوزن)

من تعاطيك تخاريف السلامِ
2 3 2 .. 1 3 2 .. 2 3 2 ..


و هذه صورة نادرة من بحر الرمل . حيثُ اشتهرَ ب .. 2 3 2 .. 2 3 2 .. 2 3 .. فاعلاتن فاعلاتن فاعلن . كما في صدر البيت الثاني
معَ أنَّ أصلهُ .. 2 3 2 .. 2 3 2 .. 2 3 2.. كما في البيت الاول و عجز البيت الثاني . و هذه الصورة نادرة جداً..
و من أمثلتها النادرة ..
إن ليلى طال والليل قصير *** طال حتى كاد صبح لا ينير
ذكر أيام عرتنا مـنكرات *** حدثـت فيها أمور وأمور


و الله تعالى أعلم.

خشان خشان
08-27-2009, 03:05 AM
أخي قيس

1- في البيت الأول تصريع

2 - دامية ليست مشددة ياؤها . والشطر من قصيدة عمر أبو ريشة المشهورة.

http://arood.com/vb/showthread.php?p=18587#post18587


المقاطع الأخيرة في هذا الوزن من الرمل 2 3 2 2 3 2 2 3 أو 2 3 2 2 3 2 1 3 هي (2 2 3 ) و ( 2 1 3) والقافية فيهما 2 1 2 أو 2 1 1 2 ويجوز تجاور هاتين القافيتين حيث ينتهي العجز ب 4 3 في البحور التي تخلو من السبب الثقيل (يعني الكامل مستثنى) ولو أنه جاز انتهاء بيت من أبيات الرمل ب 2 2 2 لكانت القافية 2 2 ولما جاز تجاورها مع القافيتين السابقتين.

فإذا ما وردت مثل هذه النهاية في الرمل ( 2 2 2 ) شعرا - إن وجد لهذا شواهد - أو موزونا وجب التزامها في كل أبيات القصيدة .

ويمكننا طرح السؤال التالي في هذاالسياق

المديد = فاعلان فاعلن فاعلاتن = 2 3 4 3 2 3 2 ... هل يدخل ضربه التشعيث ؟ ليصبح 2 3 2 2 3 2 2 2 ؟

يبقى أن أتوجه بالسؤال لأخي وأستاذي د. عمر خلوف إن كان يعرف له شاهدا. وإلى الأساتذة لمعرفة وقعه على أسماعهم.

فلنتابع ذلك معا على الرابط (وقد زاوجت في الطرح هناك بين تعبيري الرقمي والتفعيلي ):

http://www.alfaseeh.com/vb/showthread.php?t=42909

3- عندما يكون فاصل التفاعيل بين سبب ووتد يكون الأثر أقل سوء منه عندما يكون بين سببين.

حقيقة أن الصدر في الرمل نادرا ما ينتهي بسبب ترجح - إن لم ثمة بد من التعبير بالتفاعيل أن يكون وزن الرمل هو = 2 3 - 4 3 - 4 3 ......2 3 - 4 3 - 4 3 - 2
أي فاعلن مستفعلن مستفعلن في الصدر ومثلها مرفلة أو بدون ترفيل في العجز

ما أغنانا عن هذه الــ (- ) وأثرها على تصورنا.

ثمة مسافة تفصل بين جسم الرقمي الذي يتلمسه من ينهي الدورات - خاصة من اعتادوا التفاعيل - وبين استشعار روحه.

يرعاك الله.

((قيس))
08-27-2009, 07:06 AM
بارك الله في أستاذي خشان ..

نعم هو تصريع ، و ذكرته قياساً على الروي الذي ذكرته بدوره لاعتقادي أنّ هذه الصورة من صور الرمل النادرة ..

أما "دامية" فقد شددتها لأظهر تأصيل السبب الأخير في الصدر ، ليتضح للقارئ الفرق بين المقطع الأخير في الصورتين "النادرة و الشائعة"..

ثالثا ..

نقاط الاسترسال التي وضعتُ بين المقاطع لا غرضَ منها إلا تبيين حدود التفاعيل ، و لا أظنّ في ذلك تجنياً على الرقمي ، بل إن المقطع الرقمي و التفعلة التي توافقه صنوان يعبرانِ عن نفس الغرض مع اختلاف الطريقة فقط ، لذلك لا يشكل استعمال الأرقام للتقطيع و نقاط الاسترسال لتبيين حدود التفاعيل ، أي خطرٍ على فهم جوهر كل منهما..

زد على ذلك _أستاذي_ أننا كرقميين حديثي عهد بهذا العلم ، نُحاول أن نملأ الفراغات التي تركتها التفاعيل ، مِن "طي" و "خبن" ...إلخ ، فلا نجد ما يعبر عن هذه المصطلحات في الرقمي ، إلا ما كانَ مِن زحاف لا يتغير اسمه بتغير مكانهِ في الشطر ، على عكس التفاعيل ، لذلك تجدنا نهرعُ إلى التفاعيل..

و الله تعالى أعلم.

خشان خشان
08-27-2009, 08:20 AM
أرجو أن تقرأ أخي قيس الرابط

http://arood.com/vb/showthread.php?p=12352#post12352

((زينب هداية))
08-27-2009, 08:36 AM
أتراني إن تبتُ عن كلّ ذنب *** ثمَّ أذنبتُ..سَيُسامحْنِ ربي ؟

-وزن البيت..؟
- ضرورة الوزن ..؟
-و هل استخدام التسويف هنا في محلهِ ..؟



1- الوزن : الخفيـــــــــــــف ... الصّدر صحيح ، و العجز مريـــــ:smi49:ـــض.

أ1 ترا3 ني2 إن2 تب2 تعن3 كلْ2 لذنْ3 بن2 (الخفيف)
ثمْ2 مأذ3 نبْ2 تُ1 سَ1 يسا3 محْ2 نربْ3 بي2 ( هنا سببان مزاحفان تجاورا ، فجعلا الخفيف ثقيلا )
الخفيف = 2 3 6 3 2 3 2 ، بحيث 6 = 2 [2] 2 ، و [2] = سبب بحريّ مستحسَن الزّحاف
إذًا ... نضع مكان "سَ" "هلْ"
و نقرأ :
ثمّ أذنبتُ .. هل يُسامحنِ ربّي؟
= 2 3 2 1 2 3 2 3 2 = الخفيف

-----
نحويّــــ:smi49:ــــا :
أرى البيت -بعد إصلاحه- صحيحا ، و الله أعلم.

2- ضرورة الوزن : لم أفهم ، هل تقصد الزّحافات الجائزة؟
الإجابة :
- يجوز زحاف السّبب الأوّل من كلا الشّطرين ، كما في "أتُراني"
- يُستحسَن -كما ذكرت- زحاف السّبب الأوسط من المتتالية 2 2 2 الموجودة في حشو الخفيف
- أستثقِلُ كثيــــــرا (وهذا رأيٌ شخصيّ) زحاف 2 الأولى من المتتالية 2 2 2 في حشو الخفيف ، و قد بحثتُ في قصائد كثيرة من الخفيف ، فلم أجده مزاحفا أبدا.
- ما بعد الأوثق في الخفيف يأتي على ثلاث صور :
أ- 2 3 2
ب- 1 3 2
ج- 2 2 2
- ما قبل الأوثق :
لا يجوز التّخــــابّ أبدا أبدا .

------
و الله تعالى أعلم .

خشان خشان
08-27-2009, 09:55 AM
وبقيت نقطة

2 2 2
2 لا تزاحف

وينطبق ما تفضلت به أستاذة زينب كما هذه النقطة على التركيب 2 2 2 في حشو كل بحور دائرة (د)

((ريمة الخاني))
08-27-2009, 11:18 AM
السلام عليكم
بالنسبة لكلمة يسامحن ِ
هل نحويا صحيحة؟ وهل الضرورة الشعرية حتمت حذف الياء؟
هل ننتظر بيتا آخر؟؟؟؟
ام نساهم معكم؟
متابعة مثيرة ومفيدة جدا
هاك بيت فيه مشكلة عروضية:


أحبك يا رسول الله =وقلبي في سماك أراه

((نادية بوغرارة))
08-27-2009, 12:04 PM
لقد تعمد الأستاذ خشان أن يأتي ببيت به أخطاء ، و كذاك فعل و سيفعل الأستاذة

القديرون المتمكنون ،

*** لكن ليس ذلك هو المطلوب من الجميع ***،

بل نأتي بالبيت نظنه صحيحا ،

فيخضع للتصحيح لغة ووزنا و شاعرية،

فإن كان جيدا كان بها ،

و إلا فإن المشارك يعرف مكامن ضعف بيته فيسعى لتفاديها مستقبلا .

و هذه هي فكرة هذا التمرين ،

*** فلا يهاب من يظن نفسه غير قادر على النظم أن يجرّب هنا ***

**********************************




أتراني إن تبتُ عن كلّ ذنب *** ثمَّ أذنبتُ..سَيُسامحْنِ ربي ؟


كيف سيصبح بعد التعديل و التصويب ؟؟؟؟؟


أرجو ألا تحرمونا من هذه النقطة لنلاحظ الفرق .

شكرا لكل من ساهم في هذا الموضوع

((ريمة الخاني))
08-27-2009, 02:36 PM
السلام عليكم
اعتذر لاني اخطات بالعنوان ودخلت موضوعك استاذة نادية
انسحب من الموضوع
خدوا راحتكم اساتذتي

خشان خشان
08-27-2009, 02:47 PM
السلام عليكم
اعتذر لاني اخطات بالعنوان ودخلت موضوعك استاذة نادية
انسحب من الموضوع
خدوا راحتكم اساتذتي


؟؟؟؟!!!!!!!!؟؟؟؟

((رحمة عوض))
08-27-2009, 03:38 PM
[QUOTE=((نادية));22104]

*** فلا يهاب من يظن نفسه غير قادر على النظم أن يجرّب هنا ***

و الله أستاذتي من يهاب النظم أصبح يهابه أكثر الآن :(

((نادية بوغرارة))
08-27-2009, 07:15 PM
السلام عليكم
اعتذر لاني اخطات بالعنوان ودخلت موضوعك استاذة نادية
انسحب من الموضوع
خدوا راحتكم اساتذتي
****************

مهلا أختاه

لم تخطئي بالعنوان ، أبدا ،

هذا موضوع مفتوح للجميع دون استثناء .

نحن هنا أخوة تجمعنا آصرة الرقمي ، أسرتنا التي نرتقي فيها فكرا و فهما ،

و قبل ذلك حبا و مودة .

إن كان تعقبيبي الأخير سبب لك إزعاجا ، فقد أسأتِ فهم المقصود منه ،

و يمكنك العودة إليه بعين المحب لتقرئيه من جديد بشكل جديد .

و إن كان ما أزعجك أمر آخر فأفصحي عنه ، فنوضح أو نعتذر .

عموما لا بأس ،

لن أغضب من غضبك ،:) قبح الله الشيطان لا يترك جمع خير إلا حاول تفريقه .

لن نترك له الفرصة أليس كذلك ؟

هيا عودي لتراقبي ماذا سيفعل الرقميون ببيتك التالي :


أحبك يا رسول الله =وقلبي في سماك أراه

((نادية بوغرارة))
08-27-2009, 07:22 PM
[QUOTE=((نادية));22104]

*** فلا يهاب من يظن نفسه غير قادر على النظم أن يجرّب هنا ***

و الله أستاذتي من يهاب النظم أصبح يهابه أكثر الآن :(

*****************

حاولي و سنرى .

أعلمُ أن قدراتك تفوق توقعاتك ، و لكن بك رهبة مررنا بها جميعا ، عرفناها و لازلنا .

سننتظرك أيتها المشتاقة ، و لن أيأس .

((رحمة عوض))
08-27-2009, 09:11 PM
ان شاء الله سأحاول مع تشجيكم لي يهون أمامي الكثير

جزاكم الله خيراً أساتذتي الكرام

((ريمة الخاني))
08-27-2009, 09:41 PM
****************

مهلا أختاه

لم تخطئي بالعنوان ، أبدا ،

هذا موضوع مفتوح للجميع دون استثناء .

نحن هنا أخوة تجمعنا آصرة الرقمي ، أسرتنا التي نرتقي فيها فكرا و فهما ،

و قبل ذلك حبا و مودة .

إن كان تعقبيبي الأخير سبب لك إزعاجا ، فقد أسأتِ فهم المقصود منه ،

و يمكنك العودة إليه بعين المحب لتقرئيه من جديد بشكل جديد .

و إن كان ما أزعجك أمر آخر فأفصحي عنه ، فنوضح أو نعتذر .

عموما لا بأس ،

لن أغضب من غضبك ،:) قبح الله الشيطان لا يترك جمع خير إلا حاول تفريقه .

لن نترك له الفرصة أليس كذلك ؟

هيا عودي لتراقبي ماذا سيفعل الرقميون ببيتك التالي :


أحبك يا رسول الله =وقلبي في سماك أراه

شكرا لاهتمامك اخيه
دمت اما رؤوما لنا عروضيا
ومحبة ومخلصة

((قيس))
08-28-2009, 12:34 AM
السلام عليكم ..

أستاذتي زينب هداية ، أحسنتِ



ـــ

أما عن سؤال الأستاذة أم أوس ، فقصر المد أو حذف ياء الضمير نطقاً لا كتابة في "يُسامحني" هي الضرورة التي سألتكم عنها..

على كل حال ، قصر المد أنواع : فتحذفُ حروف العلة فيهِ نطقاً و كتابة لجوزام المضارعِ ، و تحذف حروف العلة نطقاً لا كتابة في التِقاءِ آخر الفعل الماضي المعتل بـ "ال" التعريف ، كذلك _ و هذا هو بيت قصيدنا_ يُحذف مد ياء الضمير نطقاً لا كتابةً لضرورة الوزن .. إذا الكتابة الصحيحة :

أتراني إن تبتُ عن كل ذنب *** ثم أذنبتُ .. سـَ يُسامحني ربي (مع عدم نطق المد لذي ذوقٍ )

ثانياً..
زيادة على أن التسويف/"سَـ" زاحف الخفيف زحافاً ثقيلاً ، فهو لا يُفيد التحقيق ، و الله تعالى " يغفر الذنوب جميعا ، تحقيقاً لا تقليلاً " ، و لدينا أن أداة جواب الشرط " قد" تُفيد التحقيق مع الماضي ، و التقليل مع المضارع ، إلا في الحالات المتعلقة بقدرة الله ، التي يجب فيها التحقيق و التصديق بدل التقليل و التشكيك ، ففسَّرَ النحاةُ "قد" حالَ اقترانها بجواب شرط المضارع ، على أنها تحقيقية لا تقليلية ، حين تتعلق بقدرة الله ، مثال ذلك قوله تعالى : " قد نرى تقلُّبَ وجهِكَ في السماءِ" ، فجاءت هنا "قد" مع المضارع للتحقيق _استثناءً_ لتَعَلُّقِها برؤية الله جلَّ و على ، و التي لا يجوز فيها التقليل ، و عليهِ أقول أنَّ مِن الأصوب أن نستفهمَ لما قد يؤول إليهِ الأمرُ مع اللهِ في العاصي ، بـ"قد" التحقيقية ، لا بـ "هل" التي تُفيدُ الترقب و الاستفهام ، و الذي تحقق في بداية البيتِ بـ " أ تراني" ، و جاءَ بعد ذلك شرط بـ "إنْ" و فعلها " تبتُ" ، و جاءت صلةُ الشرطِ بـ "ثم أذنبتُ".. لم يبقَ إلا جواب شرط تحقيقي ، من أنَّ الله يغفرُ ما يشاءُ ، فيكون البيت :

أتراني إن تبتُ عن كل ذنب *** ثم أذنبتُ..قد يُسامحني ربي..

و الله تعالى أعلم.


ـــ
أستاذي خشان ، حلمكم علينا ، هو الذي يدفعنا إلى تعلم المزيد و المزيد منكم ، جزاكم الله خيراً.

خشان خشان
08-28-2009, 02:24 AM
أخي قيس أخشى أنني لم أفهم تماما ولكن

أتراني إن تبتُ عن كل ذنب *** ثم أذنبتُ .. سـَ يُسامحني ربي
1 3 2 2 2 3 2 3 2 ....................2 3 2 1 1 3 1 3 2 2

11 لا وجود لها في الخفيف

2 سبب زائد في العجز

ثم أذنبتُ..قد يُسامحني ربي.. = 2 3 2 3 3 1 3 2 2 سبب زائد

((قيس))
08-28-2009, 03:17 AM
ثم أذنبت قد يسامحْني ربي = 2 3 2 1 2 3 2 3 2

هذا هو تقطيع الشطر ، و لم أفطن للسبب الذي لاحظتم زيادته ،

أما 1 1 التي لا وجود لها في الخفيف ، فقد وضعته للإشكال على المشاركين ، و ظننت هذا هو ديدن الموضوع في اكتشاف الأخطاء من قبل الأعضاء..

((رحمة عوض))
08-29-2009, 03:17 PM
اذا سمح لي أساتذتي سأضع بيتين

و لتوضحوا لي الأخطاء باذن الله تعالي

يا منْ ترى في حياتِكَ السَّقَمَ ...........يا منْ تريدُ المُضى بلا أملَ

لا تتْرُكِ اليأسَ يقْتُلُ الهِمَمَ ..............بلْ اقْتِلِ الحُزْنَ امْض للهَدَف

أعلم بوجود أخطاء كثيره كالعاده :oو أرجو من الأستاذه توضيحها و لكن خطأ خطأ مع التعليل

و جزاكم الله خيراً :)

خشان خشان
08-29-2009, 04:39 PM
اذا سمح لي أساتذتي سأضع بيتين

و لتوضحوا لي الأخطاء باذن الله تعالي

يا منْ ترى في حياتِكَ السَّقَمَ ...........يا منْ تريدُ المُضى بلا أملَ

لا تتْرُكِ اليأسَ يقْتُلُ الهِمَمَ ..............بلْ اقْتِلِ الحُزْنَ امْض للهَدَف

أعلم بوجود أخطاء كثيره كالعاده :oو أرجو من الأستاذه توضيحها و لكن خطأ خطأ مع التعليل

و جزاكم الله خيراً :)

البيتان التاليان صحيحان


يا منْ ترى في حياتِكَ السَّقَمَا ........... لا تتْرُكِ اليأسَ يقْتُلُ الهِمَمَا

يا منْ تريدُ المُضى في قنَطٍ ............. اقْتِلِ الحُزْنَ وامْض مبتسما

((ابتسام آل سليمان))
09-09-2009, 10:15 AM
سلاما وتحية ..
امتناني للعابرين .
ما قرأته : الصفحتين الأولى و الأخيرة
والباقي سأعرج عليه بصفاء ذهني لو شاء ربي .

هذي مشاركتي :
وما كنت أتلو تراتيل حتفي .... بلا همهمات تخاتل دفئي
رحلت إلى وطن صار إلفي .... فألفيتنا حزن ثكلى ليضفي ..
لها تتمة ولكن كما الموضوع. لن أزيد .

خشان خشان
09-09-2009, 12:26 PM
سلاما وتحية ..
امتناني للعابرين .
ما قرأته : الصفحتين الأولى و الأخيرة
والباقي سأعرج عليه بصفاء ذهني لو شاء ربي .

هذي مشاركتي :
وما كنت أتلو تراتيل حتفي .... بلا همهمات تخاتل دفئي
رحلت إلى وطن صار إلفي .... فألفيتنا حزن ثكلى ليضفي ..
لها تتمة ولكن كما الموضوع. لن أزيد .

عندما تكون كافة الأشطر لها ذات القافية ( لو كانت همزة دفئي فاء ) يكون ذلك مشطور البحر وتكتب الأشطر /الأبيات هكذا:


وما كنت أتلو تراتيل حتفي
بلا همهمات تخاتل دفئي
رحلت إلى وطن صار إلفي
فألفيتنا حزن ثكلى ليضفي



فليتك تضيفين بيتا ثالثا ليستبين الأمر فإني أرى أغلب الفائدة جاء مما تمت فيه مشاكسة بحرنا الأحمر.


يرعاك ويرعاه الله.

((زينب هداية))
09-09-2009, 12:34 PM
البيتان التاليان صحيحان


يا منْ ترى في حياتِكَ السَّقَمَا ........... لا تتْرُكِ اليأسَ يقْتُلُ الهِمَمَا



يا منْ تريدُ المُضى في قنَطٍ ............. اقْتِلِ الحُزْنَ وامْض مبتسما


اقتل الحزن و امض مبتسما
2 3 2 3 3 1 3 .. ينقص سبب أوّل الشّطر
فلْتقتل الحزن و امض مبتسما (المنسرح)

خشان خشان
09-09-2009, 01:29 PM
اقتل الحزن و امض مبتسما
2 3 2 3 3 1 3 .. ينقص سبب أوّل الشّطر
فلْتقتل الحزن و امض مبتسما (المنسرح)

صدقت أستاذتي هو خطأ في النقل فالمشتاقة كتبت:

لا تتْرُكِ اليأسَ يقْتُلُ الهِمَمَ (ـا) ..............بلْ اقْتِلِ الحُزْنَ امْض للهَدَف

وكان تركيزي على الروي وحرف الألف بعده

((ابتسام آل سليمان))
09-26-2009, 07:15 PM
أمني هواي أن يعاف ربوعكم ............. فتضحي منى ذكراي بحر له جزر
أقول لبعضي سوى ينسى و ليته ............. يجافي النوى وصلا يباركه الدهر .