مشتاقة للجنة -6

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ هنا حل تمارين الدورة السادسه

و أريد قبل أن أبدأ أن أقدم شكر خاص لأستاذه انثيال فقد ساعدتني كثيراً في الدورة الخامسه

جزاكِ الله كل الخير أستاذتي :icon83:

[((رحمة عوض))]

التمرين الأول :
هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.
هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

التقطيع:

تَكا3 دُ1 تُضِيْ3 ءُن2 نا2 رُبي3 ن1 جَوا3 نِ1 حي2

إذا3 ه1 يأذْ3 كَتْ2 هص2 صبا3 بَ1 تول3 فِكْ2 رو2

والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

فكادتْ تُضاءُ النار في القلبِ و الروحِ ............ اذا زادها شوقي و ما بي من الفكرُ

التقطيع :

فكا3 دتْ2 تُضا3 ءُن2 نا2 رفل3 قل2 بور3 رو2حي2

اذا3 زا2 دها3 شو2 قي2 وما3 بي2 منل3 فك2 رو2

المطلوب ممن تناول البيت أن يشطره على النحو الموضح بعد القصيدة.

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي........... و ما لي علي النيران منْ سلطان

ففي القلب يزداد الهوي شوقٌ ............ إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

[خشان خشان]

بسم الله الرحمن الرحيم



سأبدأ هنا حل تمارين الدورة السادسه


و أريد قبل أن أبدأ أن أقدم شكر خاص لأستاذه انثيال فقد ساعدتني كثيراً في الدورة الخامسه


جزاكِ الله كل الخير أستاذتي :icon83:


وأنا بدوري أشاركك شكر الأستاذة انثيال على ما تقوم به من تعليم ومتابعة تذكرنا بأستاذتنا الغائبة الحاضرة زينب هداية ردها الله لنا بالسلامة.

مشكلة النحو لديك مستفحلة، وهي ستقلل كثيرا من الفائدة المتوخاة من إتقانك للرقمي. فاجتهدي لتلافي ذلك.

يرعاك ويرعى الأستاذة انثيال المولى.

[((رحمة عوض))]

عفواً رد خطأ

[((رحمة عوض))]

عفوا خطأ و هذا الرد الصح

التمرين الأول :
هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.
هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

التقطيع:

تَكا3 دُ1 تُضِيْ3 ءُن2 نا2 رُبي3 ن1 جَوا3 نِ1 حي2

إذا3 ه1 يأذْ3 كَتْ2 هص2 صبا3 بَ1 تول3 فِكْ2 رو2

والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

فكادتْ تُضاءُ النَارُ في القَلْبِ و الروحِ ............ اذا زادها شَوقِي و ما بي من الفِكْرِ

التقطيع :

فكا3 دتْ2 تُضا3 ءُن2 نا2 رفل3 قل2 بور3 رو2حي2

اذا3 زا2 دها3 شو2 قي2 وما3 بي2 منل3 فك2 ري2

[((رحمة عوض))]

التشطير:

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. و ما لي على النِيرَانِ نهْيٌ و لا أمْرُ

ففي القَلْبِ يزْدَادُ الهوى آلامُهُ .................إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

تقطيع الشطران :

و ما3 لي2 علن3 نِي2 رَا2 نِنهْ3 ين2 و لا 3 أمْ2 رو2

ففل3 قَلْ2 بِيزْ3 دَا2 دُل2 هوى3 أ1 ألا3 مَ1 هو2

حاولت مراعاة النحو و اعطاءه حقه فأرجو ألا اكون قد أخطأت في حق العروض :confused:

ننتظر التصحيح :o

[((نادية بوغرارة))]

أهنئك أختي المشتاقة على تقدمك في الدورات

بالتوفيق دائما .

[((رحمة عوض))]

جزاكِ الله خيراً أستاذتي الحبيبة

عوداً حميداً أشتقنا لكِ

[((نادية بوغرارة))]

عفوا خطأ و هذا الرد الصح

التمرين الأول :
هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.
هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

التقطيع:

تَكا3 دُ1 تُضِيْ3 ءُن2 نا2 رُبي3 ن1 جَوا3 نِ1 حي2

إذا3 ه1 يأذْ3 كَتْ2 هص2 صبا3 بَ1 تول3 فِكْ2 رو2

والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

فكادتْ تُضاءُ النَارُ في القَلْبِ و الروحِ ............ اذا زادها شَوقِي و ما بي من الفِكْرِ

التقطيع :

فكا3 دتْ2 تُضا3 ءُن2 نا2 رفل3 قل2 بور3 رو2حي2

اذا3 زا2 دها3 شو2 قي2 وما3 بي2 منل3 فك2 ري2


*****************


أعتقد أنه صحيح .

[((نادية بوغرارة))]

التشطير:

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. و ما لي على النِيرَانِ نهْيٌ و لا أمْرُ

ففي القَلْبِ يزْدَادُ الهوى آلامُهُ .................إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

تقطيع الشطران :

و ما3 لي2 علن3 نِي2 رَا2 نِنهْ3 ين2 و لا 3 أمْ2 رو2

ففل3 قَلْ2 بِيزْ3 دَا2 دُل2 هوى3 أ1 ألا3 مَ1 هو2

حاولت مراعاة النحو و اعطاءه حقه فأرجو ألا اكون قد أخطأت في حق العروض :confused:

ننتظر التصحيح :o



***************


صدر البيت الثاني به خطأ بالتقطيع ،

أتركك لتكتشفيه بنفسك .

[نور أمل]

ما شاء الله أختي المشتاقة
أسأل الله أن يوفقكِ ويباركِ أستاذتنا انثيال

[((ابتسام آل سليمان))]

تحية و سلاما ...
ليهنك الانتقال عزيزتي

و أريد قبل أن أبدأ أن أقدم شكر خاص لأستاذه انثيال فقد ساعدتني كثيراً في الدورة الخامسه



ممتنة أنا لنبلك و ستفعلين مع هم دونك ذلك من تعليم ...! هذي هي الحياة تتعلمين وتعلمين


وأنا بدوري أشاركك شكر الأستاذة انثيال على ما تقوم به من تعليم ومتابعة تذكرنا بأستاذتنا الغائبة الحاضرة زينب هداية ردها الله لنا بالسلامة.


ممتنة لنبلك أستاذي والأستاذة زينب لا مطاول لها و لعلها تعود بإذن ربي قريبا بصحة و عافية

[((ابتسام آل سليمان))]

والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

فكادتْ تُضاءُ النَارُ في القَلْبِ و الروحِ ............ اذا زادها شَوقِي و ما بي من الفِكْرِ

التقطيع :

فكا3 دتْ2 تُضا3 ءُن2 نا2 رفل3 قل2 بور3 رو2حي2

اذا3 زا2 دها3 شو2 قي2 وما3 بي2 منل3 فك2 ري2



عزيزتي :
صدر الطويل ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع على سبيل التصريع. وهنا ليس لدينا تصريع ...!
فضلا أعيدي المحاولة ..

[((نادية بوغرارة))]

عزيزتي :
صدر الطويل ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع على سبيل التصريع. وهنا ليس لدينا تصريع ...!
فضلا أعيدي المحاولة ..
**********
قاعدة مهمة لا يجب أن نغفل عنها ،

شكرا للتذكير أختي إنثيال .

بالتوفيق يا المشتاقة .

[((رحمة عوض))]

حسنا أستاذتي انثيال

البيت بعد التعديل

فكادتْ تُضاءُ النَارُ بين الجوانحِ ............ اذا زادها شَوقِي و ما بي من الفِكْرِ


التقطيع :

فكا3 دتْ2 تُضا3 ءُن2 نا2 ربي3 نل2 جوا3 ن1 حي2

اذا3 زا2 دها3 شو2 قي2 وما3 بي2 منل3 فك2 ري2

بالنسبه لأستاذتي ناديه البيتين بعد التعديل لا أعلم هل هذا هو الخطأ الذي تقصدينه أم لا

التشطير:

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. و ما لي على النِيرَانِ نهْيٌ و لا أمْرُ

ففي القَلْبِ يزْدَادُ الهوى بسعادةٍ .................إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

تقطيع الشطران :

و ما3 لي2 علن3 نِي2 رَا2 نِنهْ3 ين2 و لا 3 أمْ2 رو2

ففل3 قَلْ2 بِيزْ3 دَا2 دُل2 هوى3 ب1 سعا3 د1 تن2

[((رحمة عوض))]

ما شاء الله أختي المشتاقة
أسأل الله أن يوفقكِ ويباركِ أستاذتنا انثيال



جزاك الله خيراً أختي نور نورتي الموضوع :)

تقبل الله دعائك و جزاها و جزا كل أساتذتنا الكرام عنا كل الخير :icon83:

[((نادية بوغرارة))]

بالنسبه لأستاذتي ناديه البيتين بعد التعديل لا أعلم هل هذا هو الخطأ الذي تقصدينه أم لا

التشطير:

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ............. و ما لي على النِيرَانِ نهْيٌ و لا أمْرُ

ففي القَلْبِ يزْدَادُ الهوى بسعادةٍ .................إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

تقطيع الشطران :

و ما3 لي2 علن3 نِي2 رَا2 نِنهْ3 ين2 و لا 3 أمْ2 رو2

ففل3 قَلْ2 بِيزْ3 دَا2 دُل2 هوى3 ب1 سعا3 د1 تن2
**********


هو ذاك أختي


مسيرة موفقة أرجوها لك .


كما أدعوك لقراءة قصائد شعرية كلما وجدت لذلك سبيلا ،

ستلاحظين الفرق بين نظمك الآن و بعد المطالعات الكثيرة .

[((رحمة عوض))]

هل بسعادة لا تصلح هنا و لماذا ?

سامحوني لعدم فهمي

و الله أحاول أستاذتي أن أقرأ الشعر و أشتريت بعض الكتب و سأظل أقرأ باذن الله لأني أحب قراءه الشعر حتى و ان لا أستطيع نظمه

أستاذتي أساتذتي الكرام أنا سأدخل السنه الثانيه من الجامعه كليه التربيه قسم اللغه العربيه هذه السنه باذن الله

و عمري 19 عاماً يعني لا خبرة و لا تمكن دراسي و لا قراءه لاننا في مرحله الثانويه و ما قلبها لم يعودنا المدرسين علي البحث و المطالعه و قراءه الشعر و ما الي ذلك

لذلك حقيقه فكرت اليوم أن أقول لكم ذلك اتنصحوني هل أكمل هذه الدورا ت أم أكتفي بذلك و أعود لأكمل بعد أن أطلع و أقرأ و أكتسب خبره أكبر :smi49:

بجد أنا نفسي تنصحوني و انا سأستمع اليكم لأني أحبكم و أحب هذا المنتدي كثيراً

و لا أريد أن أتخرج من هذه الدورة بأقل من تقدير جيد (طمع) :D لأن هذا هو طموحي دائماً

أنتظر أراءكم و نصيحتكم بفارغ الصبر

و جزاكم الله كل الخير :icon83:

[((نادية بوغرارة))]

هل بسعادة لا تصلح هنا و لماذا

سامحوني لعدم فهمي
*************

أعتذر إن لم يكن ردي واضحا أختي المشتاقة ،

البيت صحيح الآن ،

إنما قصدت بدعوتك للقراءة ، صقل موهبة الكتابة لا غير .

[((رحمة عوض))]

فهمت أستاذتي

و الله أحاول أستاذتي أن أقرأ الشعر و أشتريت بعض الكتب و سأظل أقرأ باذن الله لأني أحب قراءه الشعر حتى و ان لا أستطيع نظمه

أستاذتي أساتذتي الكرام أنا سأدخل السنه الثانيه من الجامعه كليه التربيه قسم اللغه العربيه هذه السنه باذن الله

و عمري 19 عاماً يعني لا خبرة و لا تمكن دراسي و لا قراءه لاننا في مرحله الثانويه و ما قلبها لم يعودنا المدرسين علي البحث و المطالعه و قراءه الشعر و ما الي ذلك

لذلك حقيقه فكرت اليوم أن أقول لكم ذلك اتنصحوني هل أكمل هذه الدورا ت أم أكتفي بذلك و أعود لأكمل بعد أن أطلع و أقرأ و أكتسب خبره أكبر :smi49:

بجد أنا نفسي تنصحوني و انا سأستمع اليكم لأني أحبكم و أحب هذا المنتدي كثيراً

و لا أريد أن أتخرج من هذه الدورة بأقل من تقدير جيد (طمع) :D لأن هذا هو طموحي دائماً

أنتظر أراءكم و نصيحتكم بفارغ الصبر

و جزاكم الله كل الخير :icon83:

[((ابتسام آل سليمان))]

عزيزتي ..
أعتذر عن متابعتك اليوم ... ارتكبت خطأ في الجوار ... الخجل يلفني..

[((رحمة عوض))]

لا عليك أستاذه انثيال

وفقك الله دائما

[((نادية بوغرارة))]

لذلك حقيقه فكرت اليوم أن أقول لكم ذلك اتنصحوني هل أكمل هذه الدورا ت أم أكتفي بذلك و أعود لأكمل بعد أن أطلع و أقرأ و أكتسب خبره أكبر :smi49:

بجد أنا نفسي تنصحوني و انا سأستمع اليكم لأني أحبكم و أحب هذا المنتدي كثيراً

و لا أريد أن أتخرج من هذه الدورة بأقل من تقدير جيد (طمع) :d لأن هذا هو طموحي دائماً

أنتظر أراءكم و نصيحتكم بفارغ الصبر

و جزاكم الله كل الخير :icon83:
****************

لا عليك أيتها المشتاقة ،

أنت أفضل من كثيرين ، سبقوك هنا .

و نحن - أيضا - نحب تواجدك ما بيننا ،

و معا سنواصل الدراسة حتى نصل للمبتغى بحول الله .

[خشان خشان]

فهمت أستاذتي

و الله أحاول أستاذتي أن أقرأ الشعر و أشتريت بعض الكتب و سأظل أقرأ باذن الله لأني أحب قراءه الشعر حتى و ان لا أستطيع نظمه

أستاذتي أساتذتي الكرام أنا سأدخل السنه الثانيه من الجامعه كليه التربيه قسم اللغه العربيه هذه السنه باذن الله

و عمري 19 عاماً يعني لا خبرة و لا تمكن دراسي و لا قراءه لاننا في مرحله الثانويه و ما قلبها لم يعودنا المدرسين علي البحث و المطالعه و قراءه الشعر و ما الي ذلك

لذلك حقيقه فكرت اليوم أن أقول لكم ذلك اتنصحوني هل أكمل هذه الدورا ت أم أكتفي بذلك و أعود لأكمل بعد أن أطلع و أقرأ و أكتسب خبره أكبر :smi49:

بجد أنا نفسي تنصحوني و انا سأستمع اليكم لأني أحبكم و أحب هذا المنتدي كثيراً

و لا أريد أن أتخرج من هذه الدورة بأقل من تقدير جيد (طمع) :D لأن هذا هو طموحي دائماً

أنتظر أراءكم و نصيحتكم بفارغ الصبر

و جزاكم الله كل الخير :icon83:
رأيي أن تستمري مع العودة لمراجعة مشاركاتك دوما وتذكر ما فيها. بل وقراءة صفحات المشاركين الآخرين وخاصة هذه الصفحة :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=261

والتركيز على النحو والمطالعة في دواوين الشعراء الكبار.

أقول هذا لما ألمسه لديك من جد ومواظبة.

وفقك الله.

[خشان خشان]

عزيزتي ..
أعتذر عن متابعتك اليوم ... ارتكبت خطأ في الجوار ... الخجل يلفني..

أستاذتي الكريمة

أنا فخور بإجادتك وبجهودك. ولا ينبغي لمن اجتهد فاخطأ أن يخجل.
ومن يخجل من خطأ التعلم والتعليم فلن يتعلم ولن يعلم.

وأخطائي أضعاف خطئك.

وفقك الله.

[((رحمة عوض))]

****************

لا عليك أيتها المشتاقة ،

أنت أفضل من كثيرين ، سبقوك هنا .

و نحن - أيضا - نحب تواجدك ما بيننا ،

و معا سنواصل الدراسة حتى نصل للمبتغى بحول الله .


جزاكم الله خيراً أستاذتي الكريمه على هذه المشاركه الرقيقة

و ان شاء الله نصل الي المبتغى سوياً

[((رحمة عوض))]

رأيي أن تستمري مع العودة لمراجعة مشاركاتك دوما وتذكر ما فيها. بل وقراءة صفحات المشاركين الآخرين وخاصة هذه الصفحة :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=261

والتركيز على النحو والمطالعة في دواوين الشعراء الكبار.

أقول هذا لما ألمسه لديك من جد ومواظبة.

وفقك الله.


جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم على تشجيعكم و صبركم عليّ

و ان شاء الله سأستفاد دائما من أخطائي و أحاول الوصول و تكمله الدورات جيداً و بمساعتكم سوف أتمكن من ذلك باذن الله تعالى

و لكن اتمنى أن تصبروا عليّ قليلاً

و جزاكم الله كل الخير

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ التمرين الثالث و أحاول بذل قصارى جهدي

التمرين 3

هذه أبيات من قصيدة لأبي البقاء الرندي على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها

البيت :

وقِفْتُ بالذُلِ في أبْوابِ عزّكُمُ............. مسْتَشْفِعَاً منْ ذنوبي عنْدَكُمْ بِكُم

التقطيع:

و2 قف2 تبذ3 ذ1 لفي3 أب2 وا2 بعز3 زك (2) مو2

مس2 تش2 فعن3 من2 ذنو3 بي2 عن2 دكم3 بك(2) مو2

التشطير:

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. ما لي الا انْتِظَارِ العَفْوَ منْكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ

تقطيع التشطير :

ما2 لي2 الا3 ان2 تظا3 رل2 عف2 ومن3 ك1 مو2

و1 قد2 أتي3 ت1 لكم3 أر2 جو2 حنا3 نك(2) مو2

[((زينب هداية))]

وقَفْتُ بالذُلِّ في أبْوابِ عزّكُمُ
و1 - قفْ2 ....الخ
= 3 3 2 3 4 3 1 3
من البسيط
---------

ما لي إلاّ انْتِظَارِ العَفْوَ منْكُمُ
= 2 2 2 2 3 2 2 3 3
ليس من البسيط

[((رحمة عوض))]

سؤال

لماذا أستاذتي قطعت هكذا ؟


ما لي إلاّ انْتِظَارِ العَفْوَ منْكُمُ
= 2 2 2 2 3 2 2 3 3
ليس من البسيط

[((رحمة عوض))]

حسناً محاوله أخرى

التشطير:

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. وأسأل الله أن تعْفو قلوبُكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ

تقطيع التشطير :

و1 أسْ2 ألل3 لا2 هأن3 تعْ2 فو2 قلو3 بُكُ(2 )مُو2

3 3 2 3 4 3 1 3

و1 قد2 أتي3 ت1 لكم3 أر2 جو2 حنا3 نك(2) مو2

3 3 2 3 4 3 1 3

[((زينب هداية))]

سؤال

لماذا أستاذتي قطعت هكذا ؟


ما لي إلاّ انْتِظَارِ العَفْوَ منْكُمُ
= 2 2 2 2 3 2 2 3 3
ليس من البسيط

ما2 - لي2 - إلْ2 - لنْ2 - تظا3 ....الخ
"إلاّ" تُكتب بهمزة القطع
"انتظار" بهمزة الوصل.

[((رحمة عوض))]

وصلت المعلومة أستاذتي

حسناً محاوله أخرى

التشطير:

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. وأسأل الله أن تعْفو قلوبُكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ

تقطيع التشطير :

و1 أسْ2 ألل3 لا2 هأن3 تعْ2 فو2 قلو3 بُكُ(2 )مُو2

3 3 2 3 4 3 1 3

و1 قد2 أتي3 ت1 لكم3 أر2 جو2 حنا3 نك(2) مو2

3 3 2 3 4 3 1 3

[((زينب هداية))]

وصلت المعلومة أستاذتي

حسناً محاوله أخرى

التشطير:

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. وأسأل الله أن تعْفو قلوبُكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ

تقطيع التشطير :

و1 أسْ2 ألل3 لا2 هأن3 تعْ2 فو2 قلو3 بُكُ(2 )مُو2

3 3 2 3 4 3 1 3

و1 قد2 أتي3 ت1 لكم3 أر2 جو2 حنا3 نك(2) مو2

3 3 1 3 4 3 1 3


أحسنتِ ، أخيّتي ، مـــا شـــاء الله
واصلي ، وفّقكِ الباري

[خشان خشان]

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. وأسأل الله أن تعْفو قلوبُكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ


أين الأصل وأين التشطير ؟

يبدو البيتان لي أصلا.

[((رحمة عوض))]

عذراً أستاذي

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. وأسأل الله أن تعْفو قلوبُكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ

الاصل

و التشطير

[خشان خشان]

عذراً أستاذي

وَقِفْتُ بالذُلٍ في أبْوابِ عزّكُمُ ............. وأسأل الله أن تعْفو قلوبُكُمُ

وقدْ أتَيتُ لكمْ أرجو حنَانَكُمُ ........مسْتشفِعَاً منْ ذنوبي عِنْدَكُمْ بِكُمُ

الاصل

و التشطير




ما شاء الله تبارك الله

روعة هذا التشطير فقد تماهى تماما مع الأصل حتى خفي علي

[((ابتسام آل سليمان))]

أستاذتي الكريمة

أنا فخور بإجادتك وبجهودك. ولا ينبغي لمن اجتهد فاخطأ أن يخجل.
ومن يخجل من خطأ التعلم والتعليم فلن يتعلم ولن يعلم.

وأخطائي أضعاف خطئك.

وفقك الله.



بلى هو ذاك
ممتنة لك أستاذي .

[((رحمة عوض))]

ما شاء الله تبارك الله

روعة هذا التشطير فقد تماهى تماما مع الأصل حتى خفي علي



جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم على هذا التشجيع الكبير :icon83:

[((رحمة عوض))]

التمرين 4
أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 4 3 2 3 3 2
مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .
لقد أحضرتها من هذا الرابط و لم أستطع ايجاد اسم الشاعر



http://awzan.com/3aroodh/mukhla33.html

يا عالم الغَيبِ و الشَهادَه ............ إنَّ بتوحِيدَك الشهاده
أسْأل في غُربَتي و كَرْبي .........منْكَ وفاةٍ على الشَهاده
التقطيع :
الشطر: 4 3 2 3 3 2
يا2 عا2 لمل3 غَي2 بِوش3 شَها3 دَه2


إنْ2 نَ1 بتو3حِي2 دَكش3 شها3 ده2


أسْ2 أ1 لفي3 غُرْ2 بَتي3 و كَر3 ْبي 2


منْ2 كَ1 وفا3 تن2 علش3 شَها3 ده2

ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 4 2 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2 ........ 4 3 2 3 2 2 2

يا عالم الغَيبِ و الأسْرَارِ ............ إنَّ بتوحِيدَك الايمَانِ
أسْأل في الكَرْبِ و الأحْزَانِ .........منْكَ وفاةٍ على الاسْلامِ
التقطيع :
الشطر: 4 3 2 3 2 2 2
يا2 عا2 لمل3 غَي2 بِول3 أس2 ْرَا2 ري2 ِ


إنْ2 نَ1 بتو3 حِي2 دَكل3 اي2 مَا2 نِي2


أسْ2 أ1 لفل3 كَر2 ْبِول3 أحْ2 زَا2 نِي2


منْ2 كَ1 وفا3 تن2 علل3 اس2ْ لا2 مي2

جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 = 2 3
محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.

يا عالم الغَيبِ في نفْسِنَا ............ إنَّ بنورِك ايمانَنا
نسْأل في وقْتِ أحْزانِنا .........منْكَ وفاةٍ على دينِنا
التقطيع:
الشطر: 4 3 2 3 2 3
يا2 عا2 لمل3 غَي2 بِفي3 نفْ2 سِنَا3


إنْ2 نَ1 بنو3 رِ1 كاي3 ما2 ننا3


نس2 ْأ1 لفي3 وقْ2 تِأح3 ْزا2 نِنا3


منْ2 ْكَ1 وفا3 تن2 على3 دي2 نِنا 3


ننتظر التصحيح

[((زينب هداية))]

المشتاقة إلى الجنّة أستــــــــــــاذة

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذتي

التمرين 5
أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1

البيتين لابن الرومي

بات يدعو الواحدا الصمدا............. فـي ظـلام الليل منفردا

خـادم لـم تُـبْقِ خدمتُه.......... مـنـه لا رُوحاً ولا جَسدا

التقطيع:

با2 تيد3 عل2 وا2 حدص3 ص1 مدا3 ............ فـي2 ظـلا3 مل2 لي2 لمن3 ف1 ردا3

2 3 2 2 3 1 3 ..............2 3 2 2 3 1 3

ننتظر التصحيح

[خشان خشان]

أبارك لك يا أستاذة مشتاقة تقييم أستاذتي زينب


وهي طبعا عنت ما يخص العروض، أركز على ضرورة مواصلة الهتمام بالنحو


يا عالم الغَيبِ و الأسْرَارِ ............ إنَّ بتوحِيدَك الايمَانِ
أسْأل في الكَرْبِ و الأحْزَانِ .........منْكَ وفاةٍ على الاسْلامِ

الروي ينبغي أن يكون نفس الحرف الميم أو النون.

إن بتوحيدك الإيمانا


تستطيعين الآن الاطلاع على القافية


http://alarood.googlepages.com/r8.htm


ير عاك الله.

[((رحمة عوض))]

سأدرس هذا الرابط جيداً حتى لا أتعدى على حقوق النحو مرة أخرى ان شاء الله

جزاكم الله خيراً أستاذي

[خشان خشان]

سأدرس هذا الرابط جيداً حتى لا أتعدى على حقوق النحو مرة أخرى ان شاء الله

جزاكم الله خيراً أستاذي

الرابط يخص القافية

أما النحو ففي دروس الأستاذة زينب

وفقك الله.

[((رحمة عوض))]

الرابط يخص القافية

أما النحو ففي دروس الأستاذة زينب

وفقك الله.


نعم أستاذي هو للقافيه و الروى

و أنا أتابع دائماً في دروس النحو و منتديات أخرى للنحو أيضا

علّلني يوماً ما اصل الى مستوى جيد في العروض و النحو باذن الله

[((زينب هداية))]

نعم أستاذي هو للقافيه و الروى




و أنا أتابع دائماً في دروس النحو و منتديات أخرى للنحو أيضا


علّني يوماً ما أصل إلى مستوى جيد في العروض و النحو بإذن الله



ومن ســـار على الدّرب وصل

[((رحمة عوض))]

ان شاء الله أستاذتي

التمرين 6
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:

هاتبيتا من الطويل وحوله للكامل

بيت الطويل:


يقولون لي دار الأحبة قد دنت ..........وأنت كئيبٌ إنَّ ذا لعجيبُ
التقطيع :

يقو3 لو2 نلي3 دا2 رل2 أحب3 ب1 تقد3 دنت3


و أنْ3 ت1 كئي3 بن2 انْ2 نذا3 ل1 عجي3 بو2

التحويل الي الكامل :

يرْوُنَ لي دار الأحبة قدْ دنتْ .............أنْتَ الكئيبُ و انَّ ذا لعجيبُ

التقطيع:

يرْ2 وو2 نلي3 دا2 را2 أحب3 ب1 تقد3 دنت2

أن2 تل2 كئي3 بو(2) انْ2 نذا3 ل1 عجي3 بو2

هات بيتا من الكامل وحوله للطويل

بيت الكامل :

إنِّي لأجْبنُ منْ فراق أحبَّتي .......... وتَحِسّ نفْسي بالحمام فأشْجعُ

إن2 ني2 لأج3 بن(2 )من2 فرا3 ق1 أحب3 بتي3

وت(2) حسْ2 سنف3 سي2 بل2 حما3 م1 فأش3 جعو3

تحويله الى الطويل :

وإني لأخْشَى منْ فِراقِ أحبَّتي ......... وتشْعُرُ نفْسي بالحمام فأشْجَعُ

التقطيع :

وإنْ3 ني2 لأخْ3 شى2 من2 فرا3 ق1 أحب3 بتي3

وتشْ3 ع1 رنفْ3 سي2 بل2 حما3 م1 فأش3 جعو3

ننتظر التصحيح

[خشان خشان]

ما الذي حصل اليوم

أرى قفزة في سرعة تحسنك

ماشاء الله

الآن أرجو منك التصحيح لمن يأتي بعدك

يروون نكتبها بالواوين معا

وفقك الله.

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم

الحمد لله على ذلك و لكم الفضل و لشرحكم البسيط و الممتع

ان شاء الله أستاذي أكون عند حسن ظنكم و أساعد من يأتوا بعدي باذن الله

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

التمرين 7
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح
بيت البسيط :


وقِفْتُ بالذُلِ في أبْوابِ عزّكُمُ............. مسْتَشْفِعَاً منْ ذنوبي عنْدَكُمْ بِكُم

التقطيع:

و2 قف2 تبذ3 ذ1 لفي3 أب2 وا2 بعز3 ز1 كمو3

مس2 تش2 فعن3 من2 ذنو3 بي2 عن2 دكم3 ب1 كمو3

تحويله الى المنسرح :

وقِفْتُ بالضَعْفِ عنْد بابِكُمُ............. مسْتَشْفِعَاً للذُّنوبِ عندَكُمُ

التقطيع :

و1 قِفْ2 تُبض3 ضَعْ2 فِعنْ3 دبا3 بِ1 كُمُو3

مسْ2 تَشْ2 فِعَن3 لذ2 ذُنو3 بِعن3 دَ1 كُمُو3
و
هات بيتا من المنسرح وحوله للبسيط

بيت المنسرح:

يا ويحِ هذا الفراقُ ما صَنَعَا ............ بدد شملي و كان مجْتَمِعا

التقطيع:

يا2 وي2 حِها3 ذل2 فرا3 قُما3 صَ1 نَعَا3

بدْ2 د1 دشمْ3 لي2 وكا3 نمجْ3 تَ1 مِعا3

تحويله الى البسيط :

يا ويحِ هذا الفراقُ الصَعْبُ ما صَنَعَا ............ بدد شمْلي و كان الكلُّ مجْتَمِعا

التقطيع:

يا2 وي2 حِها3 ذل2 فرا3 قص2 صع2 بما3 ص1 نعا3

بدْ2 د1 دشمْ3 لي2 وكا3 نل2 كُلْ2 لمجْ3 تَ1 مِعا3

ننتظر التصحيح

[خشان خشان]

ممتازة وإلى الأمام

[((رحمة عوض))]

التمرين 8
بأقل تغيير ممكن في الصياغة

هات بيتين من السريع وحولهما للمديد

بيتين السريع :

يــــا طـالـبـاً جــاهـاً بـغـيـر الـتـُقـى....... جــهـلـت مــــا يــدنــي مــــن الــلــه

لا جــــاه الا جــــاه يــــوم الـقـضـا ........ إذ لـــيــس حـــكــمٍ لـــســوى الــلــه

التقطيع:


يــــا2 طـا2لـبـن3 جــا2 هـن2 بـغـي3 ـرت2 تـقـى3..... جــ1 هـلـ2 تمــــا3 يــد2 نــي2 مــــنل3 ـلا2 هي2

لا2 جــــا2 هإل3 لا2 جــــا2 هيــــو3 مل2 قـضـا 3 ...... إذ 2 لـــيـ2 سحـــكــ3 من2 لـــ1 ســول3 لا2 هي2

التحويل الي الى المديد:

طـالـبـٌ جــاهٌ بـغـيـر الـتـقـى.......... قلْتُ مــــا يــدْنــي مــــن الــلــه

جــــاهُهُ لَجــَــاه يــــومِ الـقَـضَـا........ ما بحُـــكـْـمٍ لـِــسِوى الــلــه

التقطيع:


طـا2لـبـن3 جــا2 هـن2 بـغـي3 ـرت2 تـقـى3..... قلْ2 تمــــا3 يــد2 نــي2 مــــنل3 ـلا2 هي2

جــــا2 ههو3 ل1 جــــا2 هيــــو3 مل2 قـضـا 3 .......ما2 بحـــكــ3 من2 لـــ1 ســول3 لا2 هي2


هذا ما استطعت احضارة و ايضا من هذا الموقع

http://awzan.com/yaayuhal.htm

[((زينب هداية))]

ممتـــــــــــــــازة

"طالبٌ جاهًــــــا" ، جاهًا ، مفعول به لاسم الفاعل "طالبٌ"

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذي

و عذراً للنحو :d

[((رحمة عوض))]

التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
جَحَدْتُها و كَتَمتُ السَّهْمَ في كّبِدِي ......... جرحُ الأحبَّةِ عنْدِي غَيرَ ذي أَلَمِ

تقطيع العجز:
جرْ2 حُل2 أحبْ3 ب1 تعنْ3 دِي2 غَي2 رَذي3 أَ1 لَمِي3
أو:
جرْ2 حُل2 أحبْ3 ب1 تعنْ3 دِي2 غَي2 رَذي3 أَل(2) مِي2

وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2

جَحَدْتُها و كَتَمتُ السَّهْمَ في كّبِدِي ......... جرحُ الأحبَّة للقلوبِ عذابُ

تقطيع العجز:
جرْ2 حُل2 أحبْ3 ب1 تللْ3 قلو3 بِ1 عذا3 بُو2

4 3 1 3 3 1 3 2

ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

جَحَدْتُها و السَّهْمُ بالقلْبِ وفي ........جرحُ الأحبَّة للقلوبِ عذابُ

ننتظر التصحيح

[((ابتسام آل سليمان))]

سلاما
تبارك الذي بيده الملك وهو على كل شيء قدير
مشتاقة للجنة: سعيدة جدا بهكذا وصول و ليهنك .

[((ابتسام آل سليمان))]

هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2




عزيزتي :
الشطر الذي أتيت ِ به هو :
جرْ2 حُل2 أحبْ3 ب1 تعنْ3 دِي2 غَي2 رَذي3 أَل(2) مِي2

و ليس كما يراد في التمرين .

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي سأعيد التمرين و آتي بالبيت الصيحيح ان شاء الله

[((رحمة عوض))]

التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان.......فلا يُغرُّ بطيب العيش إنسانُ

التقطيع:

ل1 كل2 لشي3 ءن2 إذا3 ما2 تمْ2 منق3 صا2 نو2
ف1 لا 2 يُغرْ3 رُ1 بطي3 بل2 عي2 ش إن3 سا2 نو2

وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2

لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان....... فلا تَغُرُّ بِطَيبِ عيشِ لانسِ
التقطيع:

ل1 كل2 لشي3 ءن2 إذا3 ما2 تمْ2 منق3 صا2 نو2
ف1 لا2 تَغِرْ3 ر1 بِطَي3 بِعي3 شِ1 لان3 سِي2

ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

و كل شيءٍ لهُ تمَامُ و نقْصُ ........... فلا تَغُرُّ بِطَيبِ عيشِ لانسِ

التقطيع:
و1 كل2 لشي3 ءن2 لهُو3 تمَا3 مُ1 ونقْ3 صُو2
ف1 لا2 تَغِرْ3 ر1 بِطَي3 بِعي3 شِ1 لان 3 سِي2

[((زينب هداية))]

أرجو إعادة الحلّ فضلا
لاحظي تقطيع الصّدر : 1 2 3 2 3 3 1 3 2 (لوّنت الأخطاء باللّون الورديّ)
ليس هذا من الكامل ، فالفاصلة تكون إمّا (2) 2 ، أو 2 2 ، لا 1 2 ، و لا 2 3
والعجز ، نفس الملحوظة :
1 2 3 1 3 3 1 3 2

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي آه من هذا التمرين

التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2

لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان.......فلا يُغرُّ بطيب العيش إنسانُ

التقطيع:

ل1 كل2 لشي3 ءن2 إذا3 ما2 تمْ2 منق3 صا2 نو2

ف1 لا 2 يُغرْ3 رُ1 بطي3 بل2 عي2 ش إن3 سا2 نو2

وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2

لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان....... و بها ليُغْرِرُ عيشها بأُنَاسٍ
التقطيع:

و ب(2) ها2 ليُغْ3 رِ1 رُعي3 شها3 ب1 أُنَا3 سن2

ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

ولكلِّ شيءٍ قدْ قَضَى نقْصانُهُ....... و بها ليُغْرِرُ عيشها بأُنَاسٍ

التقطيع:


ول(2) كلْ2 لشي3 ءن2 قدْ2 قضى3 نقْ2 صا2 نُهُو3


و ب(2) ها2 ليُغْ3 رِ1 رُعي3 شها3 ب1 أُنَا3 سن2

ننتظر التصحيح

[((ابتسام آل سليمان))]

لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان....... و بها ليُغْرِرُ عيشها بأُنَاسٍ



عزيزتي لا يجوز أن تكتبي بيت الشعر هكذا ( صدر من بحر و عجز من بحر سواه )



و ب(2) ها2 ليُغْ3 رِ1 رُعي3 شها3 ب1 أُنَا3 سن2


الصيغة المراد الحصول عليها :
4 3 1 3 3 1 3 2
الأمر الآخر قبل التقطيع : ليغرر؟؟؟؟! أليس الصواب ليغرَّ

الصدر صحيح من الكامل :ول(2) كلْ2 لشي3 ءن2 قدْ2 قضى3 نقْ2 صا2 نُهُو3
بيد أن العجز لابد أن يكون على هذا الوزن : 4 3 1 3 3 1 3 2

عزيزتي أعيدي المحاولة

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي آه ثم آه من هذا التمرين

[((رحمة عوض))]

التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2

البيت:

لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان.......فلا يُغَرُّ بطيب العيش إنسانُ

التقطيع العجز:

ف1 لا 2 يُغرْ3 رُ1 بطي3 بل2 عي2 ش إن3 سا2 نو2

وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2

حاذر غرورَ بعيشها لأنَاسِ

التقطيع:

حا2 ذر2 غرو3 ر1 بعي3 شها3 ل1 أنا3 سي2

4 3 1 3 3 1 3 2

ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

ولكلِّ شيءٍ قدْ قَضَى نقْصانُهُ....... حاذر غرورَ بعيشها لأنَاسِ
التقطيع:


ول(2) كلْ2 لشي3 ءن2 قدْ2 قضى3 نقْ2 صا2 نُهُو3

4 3 4 3 4 3


حا2 ذر2 غرو3 ر1 بعي3 شها3 ل1 أنا3 سي2

4 3 1 3 3 1 3 2

هذا ما حصلت عليه
ننتظر التصحيح

[((زينب هداية))]

جميــــــــــــــل ... واصلي
وتفضّلي كوب عصير

http://blogs.rtl2.fr/.a/6a010534a85cc1970b01156fb3dbd4970c-800wi

[((رحمة عوض))]

جزاكِ الله خيراً أستاذي العصير شكله رائع :d

هذا كان آخر تمرين لهذه الدورة هل أنتقل أم لا ؟

أنتظر الأذن :)

[((زينب هداية))]

قبل الانتقال ، إليكِ تدريبا صغيرا :
ضعي (ص) أو (خ) بعد العبارة
- 2 1 3 2 3 4 3 1 3 من البسيط ....
- 3 2 (2) 2 3 3 2 3 3 من الطويل...
- 4 3 1 3 3 2 من البسيط ...
- 2 3 4 3 4 3 من المديد...
- 2 3 2 2 3 1 3 من المديد ...
- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...

[((رحمة عوض))]

ما معنى ص و خ ؟

لم تصادفني من قبل

[((زينب هداية))]

يعني (صحيح) أو ( خاطئ)
:)

[((رحمة عوض))]

قبل الانتقال ، إليكِ تدريبا صغيرا :
ضعي (ص) أو (خ) بعد العبارة
- 2 1 3 2 3 4 3 1 3 من البسيط (خ) لأن البسيط
2 2 (أندلسي)3 2 3 2 2 (أندلسي)3 1 3

- 3 2 (2) 2 3 3 2 3 3 من الطويل(خ) لأن الطويل
3 2 3 2 2 (أندلسي)3 2 3 3 أو
3 2 3 2 2 (أندلسي)3 2 1 2

- 4 3 1 3 3 2 من البسيط (ص) صورة من صور البسيط لاحق خلوف

- 2 3 4 3 4 3 من المديد...(خ) المديد 2 3 4 3 2 3 2 و ليس هناك صورة من صور المديد على هذا الشكل

- 2 3 2 2 3 1 3 من المديد ...(ص) صورة من صور المديد

- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمن تحويل 2 2 3 الي 3 2

هذا حسب فهمي المحدود و الله أعلم

[((رحمة عوض))]

قبل الانتقال ، إليكِ تدريبا صغيرا :
ضعي (ص) أو (خ) بعد العبارة
- 2 1 3 2 3 4 3 1 3 من البسيط (خ) لأن البسيط
2 2 (أندلسي)3 2 3 2 2 (أندلسي)3 1 3

- 3 2 (2) 2 3 3 2 3 3 من الطويل(خ) لأن الطويل
3 2 3 2 2 (أندلسي)3 2 3 3 أو
3 2 3 2 2 (أندلسي)3 2 3 1 2

- 4 3 1 3 3 2 من البسيط (ص) صورة من صور البسيط لاحق خلوف

- 2 3 4 3 4 3 من المديد...(خ) المديد 2 3 4 3 2 3 2 و ليس هناك صورة من صور المديد على هذا الشكل

- 2 3 2 2 3 1 3 من المديد ...(ص) صورة من صور المديد

- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمن تحويل 2 2 3 الي 3 2

هذا حسب فهمي المحدود و الله أعلم


- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمكن تحويل 2 2 3 أو 2 2 2 أي (2) 2 2 تصل الى 3 2
فتصبح 4 3 1 3 3 2

[((رحمة عوض))]

:smi49::smi49::smi49:

[((رحمة عوض))]

- 2 3 4 3 4 3 من المديد...(خ) المديد 2 3 4 3 2 3 2 و ليس هناك صورة من صور المديد على هذا الشكل

لكن لو أعتبرناها 2 3 4 3 (2) 2 3 فهذه صورة من صور المديد و لكن كانت ستكتب

2 3 4 3 4 3

و الله أعلم

[((زينب هداية))]

- 3 2 (2) 2 3 3 2 3 3 من الطويل(خ) لأن الطويل
3 2 3 2 2 (أندلسي)3 2 3 3 أو
3 2 3 2 2 (أندلسي)3 2 3 1 2
هنا تمنّيتُ أن يكون الجواب كالآتي :
"لا وجود للفاصلة في البحر الطّويل"
---------

- 4 3 1 3 3 2 من البسيط (ص) صورة من صور البسيط لاحق خلوف
وهنا أقول : 4 3 1 3 3 2 ليست من مخلّع البسيط بل من الكامل
لأنّ المخلّع = 4 3 2 3 3 2
---------

- 2 3 4 3 4 3 من المديد...(خ) المديد 2 3 4 3 2 3 2 و ليس هناك صورة من صور المديد على هذا الشكل

أحسنتِ
---------

- 2 3 2 2 3 1 3 من المديد ...(ص) صورة من صور المديد

أحسنتِ
---------

- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمكن تحويل 2 2 3 الي 3 2
الجواب صحيح ، لكنّي لم أفهم العبارة الأخيرة (و يمكن تحويل 2 2 3 الي 3 2)
-------------





وفّقكِ الله و رعاكِ
أنصحكِ بمراجعة دروس الفاصلة

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي بالنسبه للعباره فقد وضحتها بعد ذلك سأقوم بمراجعه الدروس باذن الله :)

- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمكن تحويل 2 2 3 أو 2 2 2 أي (2) 2 2 تصل الى 3 2
فتصبح 4 3 1 3 3 2

و عذراً أستاذتي لأني خيبت ظنك بي :(
و لكن هل لن أنتقل الآن أم ماذا؟:o

[((زينب هداية))]

حاضر أستاذتي بالنسبه للعباره فقد وضحتها بعد ذلك سأقوم بمراجعه الدروس باذن الله :)

- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمكن تحويل 2 2 3 أو 2 2 2 أي (2) 2 2 تصل الى 3 2
فتصبح 4 3 1 3 3 2

و عذراً أستاذتي لأني خيبت ظنك بي :(
و لكن هل لن أنتقل الآن أم ماذا؟:o



أهلا بكِ ، عزيزتي
لم تُخيّبي ظنّي ، و لكنّ التّدريس مسؤوليّة
من واجبي أن أتابع كلّ صغيرة و كبيرة في إجابات إخواني

بالنّسبة للانتقال .. أنتظر رأي الأستاذ خشّـــان

تقبّلي تحيّتي و تقديري لنشاطكِ المتميّز



http://www5.0zz0.com/2009/09/08/10/317782956.gif (http://www5.0zz0.com/2009/09/08/10/317782956.gif)http://www5.0zz0.com/2009/09/08/10/317782956.gif (http://www5.0zz0.com/2009/09/08/10/317782956.gif)

[خشان خشان]

أستاذتي زينب هداية

الأمر لك في التدريس. ووفقك الله المشتاقة



- 4 3 1 3 3 2 من الكامل...(ص) الكامل 4 3 1 3 3 4 3
و يمكن تحويل 2 2 3 الي 3 2
الجواب صحيح ، لكنّي لم أفهم العبارة الأخيرة (و يمكن تحويل 2 2 3 الي 3 2)
-------------



آخر 4 3 تتحول إلى 2 1 3 تكافئ خببيا 2 2 2 تزاحف221= 3 2 في الرجز وليس في الكامل.

2 2 2 في الكامل تكافئ خببيا 11 2 2 = 1 3 2
يرعاكما الله.

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم و لكني كنت بحاجه لسماع رأيكم

[((رحمة عوض))]

أستاذتي الغالية

أعلم أنك تريدين الاطمئنان على مستواى في ما سبق لأنه الأهم فنحن بهذه الدورة نكون انهينا البحور و هذا هو أهم ما بالعروض :cool:

لذلك أنا مستعدة لأي طريقه تريدين بها التأكد و الاطمئنان :)

عندي اقتراح :D

لماذا لا ضعي لي بعض التدريبات لقياس مستواي و لكن تخبريني قبلاً حتى استعد جيداً و ان مررت بهذا الاختبار جيداً و طبعا لن أستطيع الحصول على الدرجه كامله و لكن سأبذل كل ما في وسعي
تكوني تأكدي من ذلك و من ضمن الاقتراح ان يكون هذا الاختبار بعد العيد حتى أستعد جيداً :o

و هذا اما مع تكملتي للدورتين الباقيتين أو أن لا امر الا اذا مررت بسلام من الأختبار :confused:

كل هذا مجود أقتراح لكم حق القبول و الرفض و لكني أقترحته لما لمسته عند حضرتك من عدم اطمئنان لمستواي :)

و جزاكم الله خيراً على متابعتكم الدائمه جعلها الله في ميزان حسناتكم :icon83:

[((زينب هداية))]

كم أنتِ طيّبة والله
إلى الدّورة السّــابعة على بركة الله
ولكِ هديّة

http://www.7ayr.net/imguser/29389/01180808376.jpg

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذتي :icon83:

تسلمي على الهديه قلم رائع :)

و أدعو الله دائماً أن أكون عند حسن ظنك بي باذن الله :)

[((نادية بوغرارة))]

أختي المشتاقة ، تهاني الحارة بمناسبة مرورك بسلام من هذه الدورة :)

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذتي :icon83:

نورتِ الموضوع بمرورك :)

ان شاء الله اكمل علي خير باذن الله