ورقة راما منجد

[خشان خشان]

أهلا بك يا راما يا ذكية

الدروس تجدينها على الرابط:

http://arood.com/vb/showthread.php?t=2679 (http://arood.com/vb/showthread.php?t=2679)

ويمكنك تتعلمي من ورقة وردة الجوري

http://arood.com/vb/showthread.php?t=2683

الله يوفقك.

[راما منجد]

أنا راما منجد و حابه كتير أتعلم و أن شاء الله اتساعدوني .

[((إباء العرب))]

أنا راما منجد و حابه كتير أتعلم و أن شاء الله اتساعدوني .

أهلاً بالشاطرة راما
سنساعدك بالتأكيد .
كم عمركِ يا راما وفي أي صف أنتِ ؟

محبتي
ماما إباء


http://www.mayyar.com/album/data/media/19/2_6.gif

[راما منجد]

أنا عمري ١٢ سن وبالصف ‎‎السادس . :)

[راما منجد]

و حليت التمرين الاول
و شكرا ل كل القائمين على تعليمنا العروض ....:icon83:

[حلا سمير]

مرحبا راما

نورتي المنتدى بس المفروض انك اتفرجينا الحل:icon83:

[خشان خشان]

مرحبا راما

نورتي المنتدى بس المفروض انك اتفرجينا الحل:icon83:

أحسنت يا أسيتيذة حلا ( أسيتيذة تصغير أستاذة )

وأرجو أن تهتمي بالبراعم الجدد وعندك الآن اثنان

رمزي حسين وليلى الهاشمية فليتك تواصلين التصحيح في حدود الدروس التي اجتزتيها.

وأسرعي بمزيد من التطبيق. ونظرا لصحة حلولك فلك أن تطبقي على درسين أو ثلاثة مرة واحدة .

وأنت يا راما بانتظار مشاركاتك .

وفقكما الله.

[راما منجد]

.
طالبه مدرسه:
طالبه _ طالبه _ طالبه
مدرسه ‎_مدرسه _ مدرسه

[((إباء العرب))]

.
طالبه مدرسه:
طالبه _ طالبه _ طالبه
مدرسه ‎_مدرسه _ مدرسه


يا سلام أحلى الكلام
والإجابة صحيحة:)

إلى التمرين التالي

[راما منجد]

التمرين الثاني :-
مدرسة = م د ر س ه
امنه = أ أ م ن ه
:)

[((حسن صلاح))]

التمرين الثاني :-
مدرسة = م د ر س ه
امنه = أ أ م ن ه
:)

أهلين راما

انتي شاطرة بس ليش مستعجلة
في الدرس الأول هناك ثلاثة تمارين
وأنتي حللتي فقط واحد منها
وباقي تمرينين

ارجعي للدرس الأول واقرئيه كويس وحلي التمارين الباقية في الدرس الأول
عشان نصحح وأهديك أحلى ورد لأحلى راما في الدنيا

[راما منجد]

مدرسة = مــدرســة

مستقبله = مــســتــقــبــلــه

[((حسن صلاح))]

ممتازة يا راما

يله كملي إلى التمرين التالي

[راما منجد]

أ ‎- يافا ‎____ يافا ‎‎‎‎
ب - يافا ____ يافا
ج - يافا ____ يافا
د - يافا ____ يافا
ه - يافا ____ يافا
:p

[راما منجد]

سمعتاك = سَـمِـعَـتـَاكْ
مجتهدون = مُـجْـتَـهِـد ُون ;)

[خشان خشان]

ممممممتازة يا راما

وإلى سؤالين آخرين ولا تنسي أن تنسخي نص السؤال.

[راما منجد]

‎ تمرين الثاني :_
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية

مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا
:confused:

[((حسن صلاح))]

احسنت يا راما

بس مرة تانية انسخي السؤال وبعدها قومي بالحل

ربي يوفقك

[خشان خشان]

‎ تمرين الثاني ___ مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقـا

شوفي يا راما

هذه إجابة مثالية

أولا تذكرين التمرين ثم تجيبين من عندك بكلمتين غير اللتين في التمرين في نفس المشاركة

===============



تمرين 2

أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية
مثال
مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا


الحل

مَجْد ٌ -- عَبِيرٌ
---

لا داعي للتظليل. أنا ظللت لأوضح لك فقط

[راما منجد]

تمرين 3

أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف

مْأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَأَاذِنْ

[خشان خشان]

تمرين 3

أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف

مْأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَأَاذِنْ


يا راما لازم تكتبي الحل هنا في نفس نافذة السؤال بكلمتين من عندك غير اللتين في السؤال

مثلا آمنة = أامنة ....أساليب ... مع التلوين

هيا هات كلمتين من عندك

[راما منجد]

ال سلام عليكم :‎_
خلو الكمبيوتر تبعنا ما بيكتب عربي ف عشان هيك ما بقدر أحط الحركات
مع فائق احترامي لك و ل كل أساتذتي الكرام ......:icon83:

[((زينب هداية))]

أعانكِ الله ، بنيّتي ، على جهاز الحاسوب
أنا مثلك دوما في شجار مستمرّ مع حاسوبي :p

[راما منجد]

أه وله كتير بعلبني لما أحل هههههههه لأنو ما في حركات :icon83:

[راما منجد]

أساتذتي الكرام أرجو منكم إعلامي أن كان حلي صحيح أو لا لأتابع ال حل ... و شكرا لكم

[راما منجد]

طبعن للمدرس ... حسن صالح
:icon83:

[((حسن صلاح))]

أهلين راما

باين عليك شطورة بس لأنك شطورة لازم تعيدي بعض التمارين بكلمات من عندك

أولا عيدي حل تمارين الدرس الثاني بكلمات جديدة من عندك

يله راما الشاطرة فرجينا شطارتك..

[راما منجد]

أستاذ إحنا ما عنا حركات بتوقع ما بصير ال حل بدون ال حركات
ف بصير أكمل ولا لا
طب بسر أحل ب كلمات من عندي بس بدون حركات

[((حسن صلاح))]

مو مشكلة أعيدي الحل من دون حركات
وبعدين نشوف حل للمشكلة

[راما منجد]

التلاميذ === التلاميذ

مهندسون === مهندسون
ملاحضه :_
اللون الزهر لحركة الضمه ....
اللون البنفسجي لحركة الشده ...
اللون الأصفر لحركة الفتحه ...
اللون الأزرق لحركة الكسره ....
(بدل‎ ‎‎‎ الحركات )
:smi49:

[((حسن صلاح))]

طبعن للمدرس ... حسن صالح
:icon83:

شكري ليك يا راما :D
:icon83::icon83:

[((حسن صلاح))]

التلاميذ === التلاميذ

مهندسون === مهندسون
ملاحضه :_
اللون الزهر لحركة الضمه ....
اللون البنفسجي لحركة الشده ...
اللون الأصفر لحركة الفتحه ...
اللون الأزرق لحركة الكسره ....
(بدل‎ ‎‎‎ الحركات )
:smi49:

ممتازة يا راما
بس مرة تانية انسخي السؤال اول واكتبي تحته الإجابة

وفكرتك حلوة بالتلوين بدل الحركات بس مش مضطرة لفعلها مرة اخرى

وممكن تطلبي من الماما ولا البابا يودوا الكمبيوتر عند مبرمج او محل تصليح
أو مهندس كمبيوتر عشان يحلوا المشكله
أنتي بس قولي للماما او البابا وإن شاء اللله تحل المشكلة

فيك تكملي

[راما منجد]

أستاذي حسن صلاح أريد أن أسألك شيء
واجهنا بعض المشاكل في الكمبيوتر .... فكيف أستطيع أن أفتح على الدروس .... و شكرا
:icon83:

[((حسن صلاح))]

ما هي المشكلة أولا يا صغيرتي الغالية

يمكنك إرسال رسالة خاصة لي هنا في المنتدى وإخباري بكل تفاصيل المشكلة
أو على بريدي

hassoon-33@hotmail.com
وإنشاء اللله أستطيع مساعدتك

[راما منجد]

تمرين ٢ الثاني ‎
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حر‎ك‎‎‎ة‎‎‎ ‎ك‎ل‎ح‎ر‎ف‎ ‎ع‎ل‎ي
مجد _________ بباسل
:icon83:
و أن شاء الله أن اكون ال حل صحيح

[((إباء العرب))]

تمرين ٢ الثاني ‎
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حر‎ك‎‎‎ة‎‎‎ ‎ك‎ل‎ح‎ر‎ف‎ ‎ع‎ل‎ي
مجد _________ بباسل
:icon83:
و أن شاء الله أن اكون ال حل صحيح

عزيزتي راما :
1- لاتستخدمي اللون الأصفر لأنه لايظهر بوضوح
2- المطلوب أن يكون هناك تنوين بالكلمتين أين هو؟
3- التشكيل على الكلمتين لم أجده أيضاً.

المطلوب : إعادة حل التمرين وفقاً للملاحظات :smi49:

[((إباء العرب))]

مدرسة = مــدرســة

مستقبله = مــســتــقــبــلــه

هذا الحل غير مقبول يا راما
لماذا؟لأنه تم نقله عن مثال لتمرين الدرس
المطلوب أن تأتي بكلمتين من عندك :smi49:

[((إباء العرب))]

أ ‎- يافا ‎____ يافا ‎‎‎‎
ب - يافا ____ يافا
ج - يافا ____ يافا
د - يافا ____ يافا
ه - يافا ____ يافا
:p


وهذا أيضاً نقل عن المثال الموجود في الكتاب :confused:
المطلوب :

أكتب أي كلمة بالأوضاع التالية:

أ - بخطين ب- وحجمين جـ - وعرضين د- بخط تحتها ودون خط هـ - معتدلة ومائلة
ولا ضرورة للتقيد بالأنماط الواردة أدناه فكل شكلين مقبولان بأي خط وحجم

والكلمة يجب أن تكون من عندك وليس نقلاً حرفياً عن المثال الموجود في الدرس:smi49:

[((إباء العرب))]

.
طالبه مدرسه:
طالبه _ طالبه _ طالبه
مدرسه ‎_مدرسه _ مدرسه

هنا أيضاً قمتِ ياراما بنقل الكلمتين من الدرس وغيّرتِ الألوان فقط :o
هذا لايجوز. يجب أن تأتي دائماً بكلمات من عندك. وهذا ليس صعباً عندما تفكرين قليلاً .
حاوِلي :)

[((إباء العرب))]

سمعتاك = سَـمِـعَـتـَاكْ
مجتهدون = مُـجْـتَـهِـد ُون ;)

هل هذا معقول ياراما :o:o

هذا هو السؤال مع المثال. لالالالالالا تنقليه مرة أخرى :mad: أنت لم تحلي التمرين وعليك إعادة حل جميع التمارين السابقة:smi49:

تمرين -1
المطلوب كتابة كلمتين كل منهما تحوي نوعين أو ثلاثة من الحركات مع كتابة الحركات على الحروف
مثال
سمعتاك = سَـمِـعَـتـَاكْ ، سنأتي للألف لاحقا
مجتهدون = مُـجْـتَـهِـد ُونْ

[((إباء العرب))]

احسنت يا راما

بس مرة تانية انسخي السؤال وبعدها قومي بالحل

ربي يوفقك

ألم تلاحظ بأنها نسخت المثال الموجود في الدرس ولم تقم بحل التمرين :smi49:
أحسنتِ ياراما على النقل؟؟؟
هذا هو التمرين مع السؤال
وقامت بنقل المثال كما هو:


تمرين 2 /
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية
مثال
مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا

[((إباء العرب))]

‎ تمرين الثاني :_
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية

مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا
:confused:

هذان مثالان قمتِ بنقلهما . يجب عليكِ أن تأتي بكلمتين من عندك مع التشكيل :smi49::smi49:.

[((إباء العرب))]

أستاذي حسن صلاح أريد أن أسألك شيء
واجهنا بعض المشاكل في الكمبيوتر .... فكيف أستطيع أن أفتح على الدروس .... و شكرا
:icon83:
هذا هو رابط الدروس الثمانية :)


http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l0