مؤمن عبد الله - 6

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد الله وأصلي وأسلم على سيدي رسول الله صلى الله عليه وسلم
بسم الله توكلت على الله ولا حول ولا قوة إلا بالله
اللهم إني أسألك من خير ما سألك نبيك محمد صلى الله عليه وسلم ، وأستعيذك من شر ما استعاذك منه نبيك محمد صلى الله عليه وسلم.
ومثل ذلك لأهلي وأسرتي وأقاربي وأصدقائي وجيراني ومعارفي
ومثل ذلك لأهل هذا المنتدى
ومثل ذلك للمسلمين أجمعين
آمين

:icon83:

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي الكرام .. تحياتي وأرجو أن تكونوا جميعا بخير وسعادة

هذا تمرين 1 دورة 6 :

===================

التمرين الأول :
هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.
هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.
والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

===================

الإجابة :

نختار هذا البيت لأبي فراس :
تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ....... إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

1- التقطيع والوزن :

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ....... إذا هيأذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ
تَكا.دُ. تُضِيْ.ءُنْ.نا.رُبي.ن. جَوا.نِحي ....... إذا.ه.يأذْ.كَتْ.هصْ. صَبا.بَ.تُول.فِك.ْرُو
3 1 3 2 2 3 1 3 3 ...... 3 1 3 2 2 3 1 3 2 2

2- إعادة كتابة البيت مع إحلال 2 محل 1 :

وَكادَتْ تُضِيْءُ النارُ في كلِّ أعظمي .... إذا ما تذكّيها الصَّبابَاتُ والفِكْرُ
وَكا.دَتْ. تُضِيْ.ءُنْ.نا.رُفي. كلْ. أعْ.ظمي .... إذا. ما. تذكْ.كي.هصْ. صبا.با.تُولْ.فِكْ.رُو
3 2 3 2 2 3 2 3 3 ...... 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

-------------------------------


نختار بيتا آخر لأبي فراس :

مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ .... إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ!

1- تقطيع ووزن :
مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ .... إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ
مُعَلِّ.لَ.لتي. بل.وَصْ.لِول.مَو.تُدو.نَهُو .... إذا. مِتْ. تظَمْ.ءا.نن. فلا. نَ.زَلَل.قَطْ.رو
3 1 3 2 2 3 2 3 3 .......... 3 2 3 2 2 3 1 3 2 2

2- إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 وإحلال 2 محل 1 :

وترضى بمنح الوصل يوم تميتني .... أئن أنا في موتٍ فهل ينفع القطر,
وتر.ضى. بمن.حل.وص.ليو.م. تمي.تني .... أئن. أ.نفي. مو.تنْ. فهل. ين.فعل.قط.رو
3 2 3 2 2 3 1 3 3 .......... 3 1 3 2 2 3 2 3 2 2

------------ انتهى تمرين 1 دورة 6 -----------

شكرا أساتذتي

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 2 دورة 6 :

===================

التمرين الثاني :
المطلوب ممن تناول البيت أن يشطره على النحو الموضح بعد القصيدة.

الإجابة :

نختار هذا البيت للتشطير لأبي فراس :

بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ ..... ولكنَّ مِثْلي لا يُذاعُ لهُ سِرُّ


التشطير : ( ما بين الأقواس من إضافتي )

بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ ..... (وليلي أقاسيه- فليس له فجر)
(تمنيت لو أني أبوح بمحنتي) ...... ولكنَّ مِثْلي لا يُذاعُ لهُ سِرُّ


------------ انتهى تمرين 2 دورة 6 -----------

شكرا أساتذتي

[((حسن صلاح))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي الكرام .. تحياتي وأرجو أن تكونوا جميعا بخير وسعادة

هذا تمرين 1 دورة 6 :

===================

التمرين الأول :
هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.
هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.
والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

===================

الإجابة :

نختار هذا البيت لأبي فراس :
تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ....... إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

1- التقطيع والوزن :

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ....... إذا هيأذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ
تَكا.دُ. تُضِيْ.ءُنْ.نا.رُبي.ن. جَوا.نِحي ....... إذا.ه.يأذْ.كَتْ.هصْ. صَبا.بَ.تُول.فِك.ْرُو
3 1 3 2 2 3 1 3 3 ...... 3 1 3 2 2 3 1 3 2 2

2- إعادة كتابة البيت مع إحلال 2 محل 1 :

وَكادَتْ تُضِيْءُ النارُ في كلِّ أعظمي .... إذا ما تذكّيها الصَّبابَاتُ والفِكْرُ
وَكا.دَتْ. تُضِيْ.ءُنْ.نا.رُفي. كلْ. أعْ.ظمي .... إذا. ما. تذكْ.كي.هصْ. صبا.با.تُولْ.فِكْ.رُو
3 2 3 2 2 3 2 3 3 ...... 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

-------------------------------


نختار بيتا آخر لأبي فراس :

مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ .... إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ!

1- تقطيع ووزن :
مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ .... إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ
مُعَلِّ.لَ.لتي. بل.وَصْ.لِول.مَو.تُدو.نَهُو .... إذا. مِتْ. تظَمْ.ءا.نن. فلا. نَ.زَلَل.قَطْ.رو
3 1 3 2 2 3 2 3 3 .......... 3 2 3 2 2 3 1 3 2 2

2- إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 وإحلال 2 محل 1 :

وترضى بمنح الوصل يوم تميتني .... أئن أنا في موتٍ فهل ينفع القطر,
وتر.ضى. بمن.حل.وص.ليو.م. تمي.تني .... أئن. أ.نفي. مو.تنْ. فهل. ين.فعل.قط.رو
3 2 3 2 2 3 1 3 3 .......... 3 1 3 2 2 3 2 3 2 2

------------ انتهى تمرين 1 دورة 6 -----------

شكرا أساتذتي

حل متقن لا غبار عليه
أحسنت .

[((حسن صلاح))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 2 دورة 6 :

===================

التمرين الثاني :
المطلوب ممن تناول البيت أن يشطره على النحو الموضح بعد القصيدة.

الإجابة :

نختار هذا البيت للتشطير لأبي فراس :

بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ ..... ولكنَّ مِثْلي لا يُذاعُ لهُ سِرُّ


التشطير : ( ما بين الأقواس من إضافتي )

بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ ..... (وليلي أقاسيه- فليس له فجر)
(تمنيت لو أني أبوح بمحنتي) ...... ولكنَّ مِثْلي لا يُذاعُ لهُ سِرُّ


------------ انتهى تمرين 2 دورة 6 -----------

شكرا أساتذتي

تشطير جميل أستاذ مؤمن
سلمت يمينك
و لا تنسى ما قاله الأستاذ خشان
بأن تتابع الطلاب في الدورات السابقة

تحياتي
:icon83:

[((نادية بوغرارة))]

أضم صوتي لصوت الأستاذ خشان و الأستاذ حسن ، و أقول

أن تلاميذك سيستفيدون كثيرا من متابعتك لهم .

[(مؤمن عبد الله)]

أضم صوتي لصوت الأستاذ خشان و الأستاذ حسن ، و أقول

أن تلاميذك سيستفيدون كثيرا من متابعتك لهم .

=====================

شكرا أستاذتي وبارك الله فيك ومنحك سعادة الدارين

ومن خلالك أشكر الأستاذ الكبير خشان والأستاذ حسن على هذه الثقة الغالية

ومستعد إن شاء الله .. وأرجو أن أكون عند حسن ظنكم .. وبالله التوفيق

شكرا جزيلا

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 3 دورة 6 :

===================


التمرين 3

هذه أبيات من قصيدة لأبي البقاء الرندي على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها


======================

الإجابة :

نختار هذا البيت :

دهى الجزيرة أمر لا عزاء له ...... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ

التقطيع :
دهى الجزيرة أمر لا عزاء له ...... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ
د.هل.جزي.ر.تأم.رن. لا.عزا.ء.لهو ... ه.وى.لهو.أ.حدن.ون.هد.دثه.لا.نُو
1 2 3 1 3 2 2 3 1 3 ......... 1 2 3 1 3 2 2 3 2 2

التشطير :
( الأشطر بين الأقواس من إضافتي ) :

دهى الجزيرة أمر لا عزاء له ...... (فهدّ ما شاده, عمْرٌو وعثمانُ,)

(إن النكوص على الأعقاب معتركٌ)..... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ


-------- انتهى تمرين 3 دورة 6 -----------

شكرا أساتذتي

[((حسن صلاح))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 3 دورة 6 :

===================


التمرين 3

هذه أبيات من قصيدة لأبي البقاء الرندي على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها


======================

الإجابة :

نختار هذا البيت :

دهى الجزيرة أمر لا عزاء له ...... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ

التقطيع :
دهى الجزيرة أمر لا عزاء له ...... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ
د.هل.جزي.ر.تأم.رن. لا.عزا.ء.لهو ... ه.وى.لهو.أ.حدن.ون.هد.دثه.لا.نُو
1 2 3 1 3 2 2 3 1 3 ......... 1 2 3 1 3 2 2 3 2 2

التشطير :
( الأشطر بين الأقواس من إضافتي ) :

دهى الجزيرة أمر لا عزاء له ...... (فهدّ ما شاده, عمْرٌو وعثمانُ,)

(إن النكوص على الأعقاب معتركٌ)..... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ


-------- انتهى تمرين 3 دورة 6 -----------

شكرا أساتذتي

أحسنت هنا
ولكن ما معنى ( النكوص ) ؟ :smi49:

أكمل يرعاك ربي
:icon83:

[(مؤمن عبد الله)]

أحسنت هنا
ولكن ما معنى ( النكوص ) ؟ :smi49:

أكمل يرعاك ربي
:icon83:

===============

مرحبا أستاذي حسن

النكوص هو الرجوع والنكوص على الأعقاب هو الرجوع إلى الخلف ، وكذلك الرجوع والعدول عن الطريق الذي ابتدأت السير فيه ، وفي القرآن " نكص على عقبيه " وفيه أيضا " فكنتم على أعقابكم تنكصون " بمعنى الرجوع عما ابتدأتموه.

شكرا أستاذي

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 4 دورة 6 :

===================

التمرين 4
أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 43 2 3 3 2
مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .

ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 42 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2........ 4 3 2 3 2 2 2

جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 =2 3
محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.



==============================

الإجابة :

أ‌- هذان بيتان من مخلع البسيط (من تأليفي) :
( 4 3 2 3 3 2 ........ 43 2 3 3 2 )


حبيبتي كاعب نعومُ, .... عبيرها في الفضا يدومُ,
تثير في الدار من شذاها ... وإن تجئ تذهب الهمومُ,

===========

ب- إعادة تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 42 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
وإعادة نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2........ 4 3 2 3 2 2 2


حبيبتي كاعب مخدومُ, .... عبيرها في الفضا معلومُ,
تثير في الدار من أحلامٍ ... وإن تجئ لا يرى مهمومُ,

===============

جـ - إعادة زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 =2 3
لتحويل الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
وإعادة الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن :


حبيبتي كاعبٌ ناعمُ, .... عبيرها في الفضا دائمُ,
تثير في الدار من رقةٍ ... وإن تجئ لا يرى نادمُ,

-------- انتهى تمرين 4 دورة 6 ---------

شكرا أساتذتي

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 5 دورة 6 :

===================

التمرين 5
أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1
2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 1 3

=====================

الإجابة :

هذان بيتان من المديد ( من تأليفي ) :


لا تراني عاشقا أبدا ..... بعد أن أُسقيتُ حبّ ندى
في فؤادي إنها سكنتْ ... بوفاقٍ في العيون بدا

تقطيع البيت الأول :

لا تراني عاشقا أبدا ..... بعد أن أُسقيتُ حبّ ندى
لا. ترا.ني. عا.شقن. أ.بدا ..... بع.دأن. أس.قي.تحب.ب. ندى
2 3 2 2 3 1 3 .......... 2 3 2 2 3 1 3

------- انتهى تمرين 5 دورة 6 ----------

شكرا أساتذتي

[((حسن صلاح))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 4 دورة 6 :

===================

التمرين 4
أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 43 2 3 3 2
مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .

ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 42 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2........ 4 3 2 3 2 2 2

جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 =2 3
محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.



==============================

الإجابة :

أ‌- هذان بيتان من مخلع البسيط (من تأليفي) :
( 4 3 2 3 3 2 ........ 43 2 3 3 2 )


حبيبتي كاعب نعومُ, .... عبيرها في الفضا يدومُ,
تثير في الدار من شذاها ... وإن تجئ تذهب الهمومُ,

===========

ب- إعادة تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 42 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
وإعادة نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2........ 4 3 2 3 2 2 2


حبيبتي كاعب مخدومُ, .... عبيرها في الفضا معلومُ,
تثير في الدار من أحلامٍ ... وإن تجئ لا يرى مهمومُ,

===============

جـ - إعادة زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 =2 3
لتحويل الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
وإعادة الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن :


حبيبتي كاعبٌ ناعمُ, .... عبيرها في الفضا دائمُ,
تثير في الدار من رقةٍ ... وإن تجئ لا يرى نادمُ,

-------- انتهى تمرين 4 دورة 6 ---------

شكرا أساتذتي

حل جميل ومميز
أحسنت أيها البطل المتألق
:icon83:

[((حسن صلاح))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 5 دورة 6 :

===================

التمرين 5
أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1
2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 1 3

=====================

الإجابة :

هذان بيتان من المديد ( من تأليفي ) :


لا تراني عاشقا أبدا ..... بعد أن أُسقيتُ حبّ ندى
في فؤادي إنها سكنتْ ... بوفاقٍ في العيون بدا

تقطيع البيت الأول :

لا تراني عاشقا أبدا ..... بعد أن أُسقيتُ حبّ ندى
لا. ترا.ني. عا.شقن. أ.بدا ..... بع.دأن. أس.قي.تحب.ب. ندى
2 3 2 2 3 1 3 .......... 2 3 2 2 3 1 3

------- انتهى تمرين 5 دورة 6 ----------

شكرا أساتذتي

كم هو جميل إخلاصك في الحب
وكم هو جميل إتقانك لحل التمارين أستاذ مؤمن
دمت متألقا.

تحاياي
:icon83:

[((إباء العرب))]

تشطير جميل أستاذ مؤمن
سلمت يمينك
و لا تنسى ما قاله الأستاذ خشان
بأن تتابع الطلاب في الدورات السابقة

تحياتي
:icon83:
شكراً للمتابعة
أذكِّرُكَ فقط بأن كلمة ( لاتنسى) تُكتَب هكذا ( لا تنسَ) لأن لا هنا فعل أمر والفعل تنسَ مجزوم

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

أستاذ حسن أشكر نيابة عنك أستاذتي إباء التي نبهتك أن "لا" الناهية تجزم الفعل المضارع ، فلا تنس هذا مرة أخر ى وشكرا لك وللأستاذة إباء ، وبالمناسبة أقول لها لقد افتقدناك يا أستاذتنا أين أنت ؟؟ لعلك بخير إن شاء الله

هذا تمرين 6 دورة 6 :

===================

التمرين 6
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من الطويل وحوله للكامل
و
هات بيتا من الكامل وحوله للطويل

====================

الإجابة :

1- التحويل (من الطويل للكامل) :

بيت من الطويل ( لامرؤ القيس ) :

ألا أيها الليل الطويل ألا انجل- ...... بصبحٍ وما الإصباح منك بأمثل-
3 2 3 2 2 3 1 3 3 ......... 3 2 3 2 2 3 1 3 3

تحويله للكامل :

يا أيها الليل الطويل ألا انجل- ...... صبحًا وما الإصباح منك بأمثل-
2 2 3 2 2 3 1 3 3 ......... 2 2 3 2 2 3 1 3 3

بيت آخر من الطويل ( لزهير بن أبي سلمى ) :

سَئمْتُ تكاليف الحياة ومن يعش .... ثمانين حولا لا أبا لك يسأمِ-
3 1 3 2 2 3 1 3 3 ......... 3 2 3 2 2 3 1 3 3

تحويله للكامل :

سُئمَتْ تكاليف الحياة ومن يعش .... سبعين حولا لا أبا لك يسأمِ-
1 3 3 2 2 3 1 3 3 ......... 2 2 3 2 2 3 1 3 3




2- التحويل (من الكامل للطويل) :

بيت من الكامل ( لعنترة بن شداد ) :

ولقد ذكرتك والرماح نواهلٌ .... مني وبيض الهند تقطر من دمي
1 3 3 1 3 3 1 3 3 ..... 2 2 3 2 2 3 1 3 3

تحويله إلى الطويل :

وإني لأدنو والرماح نواهلٌ .... بجنبي وبيض الهند تقطر من دمي
3 2 3 2 2 3 1 3 3 ..... 3 2 3 2 2 3 1 3 3

---------- انتهى تمرين 6 دورة 6 ----------

شكرا أساتذتي

[((حسن صلاح))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

أستاذ حسن أشكر نيابة عنك أستاذتي إباء التي نبهتك أن "لا" الناهية تجزم الفعل المضارع ، فلا تنس هذا مرة أخر ى وشكرا لك وللأستاذة إباء ، وبالمناسبة أقول لها لقد افتقدناك يا أستاذتنا أين أنت ؟؟ لعلك بخير إن شاء الله

هذا تمرين 6 دورة 6 :

===================

التمرين 6
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من الطويل وحوله للكامل
و
هات بيتا من الكامل وحوله للطويل

====================

الإجابة :

1- التحويل (من الطويل للكامل) :

بيت من الطويل ( لامرؤ القيس ) :

ألا أيها الليل الطويل ألا انجل- ...... بصبحٍ وما الإصباح منك بأمثل-
3 2 3 2 2 3 1 3 3 ......... 3 2 3 2 2 3 1 3 3

تحويله للكامل :

يا أيها الليل الطويل ألا انجل- ...... صبحًا وما الإصباح منك بأمثل-
2 2 3 2 2 3 1 3 3 ......... 2 2 3 2 2 3 1 3 3

بيت آخر من الطويل ( لزهير بن أبي سلمى ) :

سَئمْتُ تكاليف الحياة ومن يعش .... ثمانين حولا لا أبا لك يسأمِ-
3 1 3 2 2 3 1 3 3 ......... 3 2 3 2 2 3 1 3 3

تحويله للكامل :

سُئمَتْ تكاليف الحياة ومن يعش .... سبعين حولا لا أبا لك يسأمِ-
1 3 3 2 2 3 1 3 3 ......... 2 2 3 2 2 3 1 3 3




2- التحويل (من الكامل للطويل) :

بيت من الكامل ( لعنترة بن شداد ) :

ولقد ذكرتك والرماح نواهلٌ .... مني وبيض الهند تقطر من دمي
1 3 3 1 3 3 1 3 3 ..... 2 2 3 2 2 3 1 3 3

تحويله إلى الطويل :

وإني لأدنو والرماح نواهلٌ .... بجنبي وبيض الهند تقطر من دمي
3 2 3 2 2 3 1 3 3 ..... 3 2 3 2 2 3 1 3 3

---------- انتهى تمرين 6 دورة 6 ----------

شكرا أساتذتي

أحسنت الحل
أكمل وفقك الله
وأشكرك على شكر أستاذة إباء نيابة عني:D
:icon83:

[((حسن صلاح))]

شكراً للمتابعة
أذكِّرُكَ فقط بأن كلمة ( لاتنسى) تُكتَب هكذا ( لا تنسَ) لأن لا هنا فعل أمر والفعل تنسَ مجزوم


أهلا بالماجدة إباء

نعم كان مجرد خطأ مطبعي ( كيبوردي ) لا غير
وأشكرك على تنبيهي بذلك
وأعطيك الضوء الأخضر لتقومي بالتعديل في مشاركاتي دون إعلامي حتى بذلك
متى وجدتِ أي خطأ

تحية رمضانية
:icon83:

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 7 دورة 6 :

===================


التمرين 7
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح
و
هات بيتا من المنسرح وحوله للبسيط

====================

الإجابة :

1- التحويل (من البسيط للمنسرح) :
4 3 2 3 4 3 1 3 ..... إلى 4 3 2 3 3 1 3

بيت من البسيط ( لأحمد شوقي ) :

فمبلغ العلم فيه- أنه, بشرٌ ..... وأنه, خير خلق الله كلهم(ي)
3 3 2 3 2 2 3 1 3 ...... 3 3 2 3 2 2 3 1 3


تحويله إلى المنسرح :

فمبلغ العلم أنه, بشرٌ ..... وأنه, خير خلق ربهم(ي)
3 3 2 3 3 1 3 ...... 3 3 2 3 3 1 3


-----------------------

بيت من المنسرح ( من تأليفي ) :

قد كان قلبي لا يعلم الكمدا ..... والوجد لم أعرف طعمه, أبدا
2 2 3 2 2 2 3 1 3 ....... 2 2 3 2 2 2 3 1 3


2- التحويل (من المنسرح للبسيط) :

قد كان قلبي صفا لا يعلم الكمدا ..... والوجد لا لم أجرّبْ طعمه, أبدا
2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 ....... 2 2 3 2 3 2 2 3 1 3

--------------- انتهى تمريت 7 دورة 6 ------------

شكرا أساتذتي

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 8 دورة 6 :

===================


التمرين 8
بأقل تغيير ممكن في الصياغة
هات بيتين من السريع وحولهما للمديد

======================

الإجابة :

بيتان من السريع ( من تأليفي ) :

إني أراها كل يومٍ هنا ..... مثل الضحى عيناه تبدي سنا
2 2 3 2 2 3 2 3 ...... 2 2 3 2 2 3 2 3

لكن عشقت الأرض تمشي بها .... وقع الخطى في الأذْن يحلو لنا
2 2 3 2 2 3 2 3 ...... 2 2 3 2 2 3 2 3


تحويلهما إلى المديد :


قد أراها كل يومٍ هنا ..... كالضحى عيناه تبدي سنا
2 3 2 2 3 2 3 ............ 2 3 2 2 3 2 3

قد عشقت الأرض تمشي بها .... فالخطى في الأذْن تحلو لنا
2 3 2 2 3 2 3 ............ 2 3 2 2 3 2 3

---------- انتهى تمرين 8 دورة 6 --------------

شكرا أساتذتي

[(مؤمن عبد الله)]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 9 دورة 6 :

===================


التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2من خلال اتباع نمط التغيير السابق بأقل تغيير ممكن في اللفظ ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

========================

الإجابة :


بيت من البسيط ( لأبي البقاء الرندي ) :

دهى الجزيرة أمرٌ لا عزاء له, ...... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ,
3 3 1 3 2 2 3 1 3 ....... 3 3 1 3 2 2 3 2 2


تحويله إلى الكامل :

جراحة :
دهى الجزيرة أمرُ لا عزءًا له, ...... هوى له, أحــــدٌ وهدّ ثلانُ,

تجميل :
ودهى الجزيرة حادث متفردٌ ...... فهوى له, أحــــدٌ وضاق زمانُ,
4 3 4 3 4 3 ............... 4 3 4 3 4 2

---------- انتهى تمرين 9 وانتهت دورة 6 إن شاء الله ------------

شكرا أساتذتي

[((نادية بوغرارة))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 7 دورة 6 :

===================


التمرين 7
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح
و
هات بيتا من المنسرح وحوله للبسيط

====================

الإجابة :

1- التحويل (من البسيط للمنسرح) :
4 3 2 3 4 3 1 3 ..... إلى 4 3 2 3 3 1 3

بيت من البسيط ( لأحمد شوقي ) :

فمبلغ العلم فيه- أنه, بشرٌ ..... وأنه, خير خلق الله كلهم(ي)
3 3 2 3 2 2 3 1 3 ...... 3 3 2 3 2 2 3 1 3


تحويله إلى المنسرح :

فمبلغ العلم أنه, بشرٌ ..... وأنه, خير خلق ربهم(ي)
3 3 2 3 3 1 3 ...... 3 3 2 3 3 1 3

جميل .
--------------------

بيت من المنسرح ( من تأليفي ) :

قد كان قلبي لا يعلم الكمدا ..... والوجد لم أعرف طعمه, أبدا
2 2 3 2 2 2 3 1 3 ....... 2 2 3 2 2 2 3 1 3


2- التحويل (من المنسرح للبسيط) :

قد كان قلبي صفا لا يعلم الكمدا ..... والوجد لا لم أجرّبْ طعمه, أبدا
2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 ....... 2 2 3 2 3 2 2 3 1 3

ممتاز .

--------------- انتهى تمريت 7 دورة 6 ------------

شكرا أساتذتي
===========

بالتوفيق أخي مؤمن .

[((نادية بوغرارة))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 8 دورة 6 :

===================


التمرين 8
بأقل تغيير ممكن في الصياغة
هات بيتين من السريع وحولهما للمديد

======================

الإجابة :

بيتان من السريع ( من تأليفي ) :

إني أراها كل يومٍ هنا ..... مثل الضحى عيناه تبدي سنا
2 2 3 2 2 3 2 3 ...... 2 2 3 2 2 3 2 3

لكن عشقت الأرض تمشي بها .... وقع الخطى في الأذْن يحلو لنا
2 2 3 2 2 3 2 3 ...... 2 2 3 2 2 3 2 3


تحويلهما إلى المديد :


قد أراها كل يومٍ هنا ..... كالضحى عيناه تبدي سنا
2 3 2 2 3 2 3 ............ 2 3 2 2 3 2 3

قد عشقت الأرض تمشي بها .... فالخطى في الأذْن تحلو لنا
2 3 2 2 3 2 3 ............ 2 3 2 2 3 2 3

---------- انتهى تمرين 8 دورة 6 --------------

شكرا أساتذتي
=========
حل موفق و أبيات جميلة .

[((نادية بوغرارة))]

بسم الله والحمد لله

أساتذتي .. تحياتي وأرجو أن تكونوا بخير وسعادة

هذا تمرين 9 دورة 6 :

===================


التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2من خلال اتباع نمط التغيير السابق بأقل تغيير ممكن في اللفظ ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

========================

الإجابة :


بيت من البسيط ( لأبي البقاء الرندي ) :

دهى الجزيرة أمرٌ لا عزاء له, ...... هوى له أحــــدٌ وانهدّ ثهلانُ,
3 3 1 3 2 2 3 1 3 ....... 3 3 1 3 2 2 3 2 2


تحويله إلى الكامل :

جراحة :
دهى الجزيرة أمرُ لا عزءًا له, ...... هوى له, أحــــدٌ وهدّ ثلانُ,

تجميل :
ودهى الجزيرة حادث متفردٌ ...... فهوى له, أحــــدٌ وضاق زمانُ,
4 3 4 3 4 3 ............... 4 3 4 3 4 2

---------- انتهى تمرين 9 وانتهت دورة 6 إن شاء الله ------------

شكرا أساتذتي
==========
ألف مبروك الانتقال للدورة السابعة .

مسيرة موفقة ، مميزة و لافتة .

[(مؤمن عبد الله)]

==========
ألف مبروك الانتقال للدورة السابعة .

مسيرة موفقة ، مميزة و لافتة .


======================

شكرا أستاذتي الغالية

كم أسعدني تواجدك معي

يوركت دائما وأبدا

:icon83:

[(مؤمن عبد الله)]

الشكر والامتنان إلى كل أساتذتي الكرام ؛ وخاصة أستاذنا الفاضل خشان صاحب التوجيهات الرائدة ، وأستاذتي إباء المتألقة ، وأستاذتي نادية الزاهية ، وأستاذتي عبير المشرقة ولا أنسى أستاذي حسن ذا الطبع الحسن

الشكر لكم خاصة ولأهل المنتدى عامة