منى الورد (بقايا أنثى) نبطي

[منى عباس]

الدرس الاول



التمرين الأول :



الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.



المطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى )



بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج



مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو



النموذج الأول= = 1 1 ه = أ ل م = أ لـــــم



النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = ي ك ذ ب = يـــكــذ ب



النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = س ل ا ل م = سـلا لـم



النموذج الرابع = 1 1 1 ه ه = غ ر ي ب ي = غــريـبـي





:وح:1



منى \ بــقــا يــا أ و نـــثــــى




:وح:1

[برهان المناصير]

ما شاء الله بداية رائعة


النموذج الأول= 1 1 ه = مَ لَ كْ = مَلَكْ
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = بحري
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = دَ قَ ا ئـِ قْ = دقايقْ

من أين أتى النموذج الرابع !


النموذج الرابع = 1 1 1 ه ه = غ ر ي ب ي = غــريـبـي


حتى لو قطعناه لوجدنا هناك خطأ

غري بي

1 1 ه 1 ه

إلى الدرس التالي بالتوفيق

[منى عباس]

:bsmm6:


استاذ برهان وجودك اسعدني



لك مني كل تقدير


شكرا على المتابعة والتصحيح




:وح:1





منى \ بقايا اونثى





:وح:1

[ناديه حسين]

حياك الله اختي منى

وبداية مباركة

نفس سؤال الاستاذ برهان , من وين جبتي النموذج الرابع لاتكوني رحتي لمنهج الفصيح

منهج النبطي بنفس القسم مثبت لاتروحي بعيد

والله معك

[منى عباس]

:bsmm6:



استاذتي




:وح:1



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



اشكر لك المتابعة اما بالنسبة للرابط ابدا مايعمل معاي مدري ليه



الدرس الثاني – المقاطع والأرقام



والمطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطع كل منها = 2،



مقاطع كلّ منها = 2 = متحرك + ساكن = 1 ه



ســمْ – ر ا - شــو – هـــيْ - ما = 1 ه = 2



مقاطع كل منها = 3 = متحرك + متحرك + ساكن = 11 ه



سـحر = 1 1 ه = 3



سلي = 1 1 ه = 3



هــدى = 1 1 ه = 3



مـنـى = 1 1 ه = 3




:وح:1





مـنـى \ بـــقـــايـــا انـــثـــى





:وح:1






[

[ناديه حسين]

اولا ممتــــــــــــــــازة وتقدمي للدرس التالي

اما الروابط لاتعمل فهذا اختصاص التقنين في المنتدى

وارجو مراسلة االاستاذ خشان

اخبرته قبل فتره وقال السبب من متصفحي

فعندما نكون اثنين ونشتكي من نفس الموضوع سنجد حل ان شاء الله

ودمت بخير

[منى عباس]

:bsmm6:




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



شكرا اشكرك جدا على المرور والمتابعة



الـــتــمــيـــز هــدفــي والــقــمــة مــطــلــبــي



ســأجــتــهــد فــالــطــريـــق مـــازال طــويـــلا جـــدا جـــدا


واذا على الشكوى فهي لصاحب الشكوى


ولـــكــن الــمــتــضــرر يــلـــجــــا ء لـــلـــقـــضـــاء


وقــاضــيــنــا هــنــا بــالــتــاكــيــد الاستـــاذ الله يــعــاونــو بـــس


وانـــا اقــولـــك يالله نــبــدا ســـوا مــع بــعــض ايـــش رايــك



بـــابـــدا انـــا الآن نــحــاول ايـــش فـــيــهـــا



يــاأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأ أستــــــــــــــــاأأأأأأأأأأأأأأ ذ



الـــرابــط خــربــــاأأأأأأأأأأأأأ ن صــلــحـــوه لــنـــا نــبــغــى نـــشــتـــغــل



مـــن يـــوم مـــا جــيـــت وانـــــا مـــانـــي عــارفــه افــتـــحـــه



بــــــــــــــلــــــيــــز



يـــا لــلــه انــشـــاء الــلــه خــــــيـــــــر



فـــي انــتــظــار الـــرد الــعــاجـــــل



وســـلامـــتـــكــم




:وح:1




مــنــى \ بـــقــايـــا انــثـــى




:وح:1

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمتين

هذاالرابط للدرس الأول يعنل عندي


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1731


الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.

فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج

مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.

النموذج الأول= 1 1 ه = مَ لَ كْ = مَلَكْ
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = بحري
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = دَ قَ ا ئـِ قْ = دقايقْ

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمتين

هذاالرابط للدرس الأول يفتح عندي


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1731


ومرجع الدروس عندي :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=3418

أرجو الإفادة.


الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.

فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج

مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.

النموذج الأول= 1 1 ه = مَ لَ كْ = مَلَكْ
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = بحري
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = دَ قَ ا ئـِ قْ = دقايقْ

[منى عباس]

:
bsmm6:









أستاذ خشان يديك العافية


انا حاولت الان وبرضو



ما مشي الحال


والحل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


قلي وايش اسوي


احاول فيه كم مرة احاول فيه



لكنه يعي بس يعي



استاذ خبرني يا استادي



في ظروفي العسره هذه


خبرني ياستاذي كيف اسوي



بس كيف اسوي



حايلته انا والله حايلته



لكنه يعيي وايش اسوي



والحل ترى عندك يا استاذي



و ما أظنك تعي لا لا



و ما أظنك تعي



وسلامتكم على الله سلامتكم



وقولو زيي يا خلق قولو زيي





:وح:1




بــقــايــا اونــثــى





:وح:1

[خشان خشان]

تفضلي أستاذتي :

https://sites.google.com/site/alarood/nabatee

[منى عباس]

:وز:



شكرا جزيلا ً استاذي لك مني



الف شكر



:وز:



منى



:وح3:

[ناديه حسين]

الله يعيك الغافيه استاذنا خشان

مارأيك هل اعيد نشر الدروس فعلا بعض الروابط لاتعمل

ام اثبت صفحة الدرس والغي رابط الدروس مجتمعه ؟؟

ودمت بخير

[منى عباس]

الدرس الثالث



الوزن والتقطيع حسب السمع



كلامٍ =كلا3 من2



- الشدّه



رد د = ر د 2 د د2


3

أل التعريف الشمسية




الشّهب = أشْ ش هـ ب = 2 2 1 = 4 ه




الطائره = أَط ْ – طا – ئره = 2 2 3 = 4 3



----



4 – الألف الملفوظة




هذا \ = لكن كا ذا = 2 2 = 4 ماظنها صحيحة والله اعلم



صصحو لي المثال



الرحمـنْ = أرْ2 رحْ2 ما2 نْ = 2 2 2 ه



وهذه ماعرفت اجيب مثال مشابه



تمرين المطلوب :



شطران أو ثلاثة من الشعر مع تقطّيعهما



عـلى طـاري صـباح الـورد



قـصـيـده جميلة جدا



اهداء خاص جدا



الى كل زهور العروض الرقمي



اساتذتي الكرام



اتدرب على الوزن والتقطيع من خلال هل القصيدة



تــقــول ابــيــاتــهـــا



عـلى طـاري صـباح الـورد



عـلى طاري صباح الورد, وإسمك, والحلا والـذوق



ذكـرتـك يـا أجـل أحلامي , بــقافـي واســتـهـلـيـتـه



على درب القصيد أشـواق قـلبي والخطـاوي شـوق



وإذا مـا لــتـبـي الـخـطـوة علـى دربـك تـنـاســيـتـه



يـهـز الـشـوق بـأعـمـاقـي , عـناقـيـدالغـرام عـذوق



ويـقـطـف بـالـغـلا فـيـني ,غـرامـٍ خـنـت وأخـفـيـتـه



أحـبك كـثر ما يشعـل , غـرامـك فـي حشـاي حـروق



وشـبـٌه زود لو يـتحرق , ضلوعي مت ما اطـفـيـتـه



أحـبـك دمـعـةٍ طـاحـت,عـلى خـد الـصـباح اشـروق



يـمـوت الـنـور لـو طـاحـت عـلى كـفـي وضـمـيـتـه



أحـبــك , إيــه أحــب إســـمــك .وأمـــوت فـــيـــك



وتـخـيـل كـثـر مـا أكـره صـدودك , قـمـت حـبـيـتـه



تـعـال , إجـرح عـلى كيفك , تربـع واستحـل عـروق



تـدلــل والـبـســاط أحـمــد , وأنـا لـرضــاك مـديــتـه



قـم إسهـج لآخر ضـلوعـي, تـغـلغـل داخلـي برفـوق



حـلالـك مـا بـقـى مـنـي مـع الـلـي لأجـلـك أفـنـيـتــه



مـن اللي مـن غـديـت أجمل قصيدة ما غـدا لـه ذوق



ومـن اللي كـتـب باسـمـك قـصـيــده وانـكـسـر بيتـه



وربي , مـن كـتـبـت إسـمـك وبروزتـه بـقـلبـي فـوق



وأنـا مـا د ا ر فــي بـالـي , قـصـيــد مـا تـحـالـيــتـه



دخـيـل الـدمـعـتـيـن اللي,غـدت منهـا الخـدود شقـوق



تــرفــق سـامـحـك ربـي عـلى قــلــبٍ لــك أهـديـــتــه



إذا لـك حـق فـي قـلـبي , فـأنـا لـي فـي غـلاك حقـوق



و حـقـوق الـشـوق محـفـوظة , وحـدي مـا تـعـديـتـه



الوزن والتقطيع



عـلى طاري صباح الورد



عـلى 3 طا 2 ري 2 صبا 3 حل 2 ور 2



دوس 3 مك 2 ول 2 حلا 3 وذ 2 ذوق 3



ذكـر 3 تـك 2 يـج 2 ملح 3 لا 2 مي 2 بــقا 3



فـي 2 وســ 2 تـهـلـ 3 ليـ 2 تـه 2



على 3 در 2 بل 2 قصي 3 دي 2 شـو 2 قـقـل 3 بي 2 ول 2 خطـا 3 وي 2 شـو 2 ق ه



وذا 3 مـا 2 لــتـ 2 بـيلـ 3 خـطـ 2 وة 2



علـى 3 در 2 بـك 2 تـنـا 3 ســيـ 2 تـه 2



يـهـز 3 زلـ 2 شـو 2 قبـع 3 مـا 2 قـي 2



عـنا 3 قـيـ 2 دلغ 3 را 2 مع 2 ذوق 3



ويـقـ 3 طـف 2 بـلـ 2 غـلا 3 فـي 2 ني 2



غـرا 3 مـٍن 2 خـنـ 2 توخ 3 فـيـ 2 تـه 2



أحـب 3 بـك 2 كـث 2 رما 3 يش 2 عـل 2



غـرا 3 مـك 2 فـي 2 حشـا 3 يح 2 رو 2 ق ه



وشـبـٌ 3 به 2 زو 2 د لو 3 يـت 2 حر 2



رقـض 3 لو 2 عي 2 متم 3 مطـ 2 فـي 2 تـه 2



أحـبـ 2 ك دمـ 2 عـتن 3 طـا 2 حـت 2 عـلى 3 خـد 2 دلـ 2 صبا 3 حش 2 رو 2 ق ه



يـمـو3 تلـ 2 نـو2 ر لـو 3 طـا 2 حـت 2 عـلى 3 كـفـ 2 في 2 و ضـم 3 يـت 2 هـ ه





:وح:1



منى \ بــقــايـــا انـــثـــى




:وح:1

[ناديه حسين]

يامنى تعبتي نفسك واهدرتي وقتك بتقطيع قصيدة كامله وبتعبيني بالتصحيح

عندك بعض الاخطاء لكن المستوى رائع

هاتي بيت واحد ركزي فيه وقطعيه بتكوني اديتي الواجب على اتم وجه

بنتظرك



يالله بيت واحد

[ناديه حسين]

الدرس الثالث




الوزن والتقطيع حسب السمع




كلامٍ =كلا3 من2




- الشدّه




رد د = ر د 2 د د2



3


أل التعريف الشمسية





الشّهب = أشْ ش هـ ب = 2 2 1 = 4 ه





الطائره = أَط ْ – طا – ئره = 2 2 3 = 4 3




----
ممتاز



4 – الألف الملفوظة





هذا \ = لكن كا ذا = 2 2 = 4 ماظنها صحيحة والله اعلم


صح = ها ذا

صصحو لي المثال




الرحمـنْ = أرْ2 رحْ2 ما2 نْ = 2 2 2 ه




وهذه ماعرفت اجيب مثال مشابه




تمرين المطلوب :




شطران أو ثلاثة من الشعر مع تقطّيعهما




عـلى طـاري صـباح الـورد




قـصـيـده جميلة جدا




اهداء خاص جدا




الى كل زهور العروض الرقمي




اساتذتي الكرام

اهداء رائع شكرا




اتدرب على الوزن والتقطيع من خلال هل القصيدة




تــقــول ابــيــاتــهـــا




عـلى طـاري صـباح الـورد




عـلى طاري صباح الورد, وإسمك, والحلا والـذوق




ذكـرتـك يـا أجـل أحلامي , بــقافـي واســتـهـلـيـتـه




على درب القصيد أشـواق قـلبي والخطـاوي شـوق




وإذا مـا لــتـبـي الـخـطـوة علـى دربـك تـنـاســيـتـه




يـهـز الـشـوق بـأعـمـاقـي , عـناقـيـدالغـرام عـذوق




ويـقـطـف بـالـغـلا فـيـني ,غـرامـٍ خـنـت وأخـفـيـتـه




أحـبك كـثر ما يشعـل , غـرامـك فـي حشـاي حـروق




وشـبـٌه زود لو يـتحرق , ضلوعي مت ما اطـفـيـتـه




أحـبـك دمـعـةٍ طـاحـت,عـلى خـد الـصـباح اشـروق




يـمـوت الـنـور لـو طـاحـت عـلى كـفـي وضـمـيـتـه




أحـبــك , إيــه أحــب إســـمــك .وأمـــوت فـــيـــك




وتـخـيـل كـثـر مـا أكـره صـدودك , قـمـت حـبـيـتـه




تـعـال , إجـرح عـلى كيفك , تربـع واستحـل عـروق




تـدلــل والـبـســاط أحـمــد , وأنـا لـرضــاك مـديــتـه




قـم إسهـج لآخر ضـلوعـي, تـغـلغـل داخلـي برفـوق




حـلالـك مـا بـقـى مـنـي مـع الـلـي لأجـلـك أفـنـيـتــه




مـن اللي مـن غـديـت أجمل قصيدة ما غـدا لـه ذوق




ومـن اللي كـتـب باسـمـك قـصـيــده وانـكـسـر بيتـه




وربي , مـن كـتـبـت إسـمـك وبروزتـه بـقـلبـي فـوق




وأنـا مـا د ا ر فــي بـالـي , قـصـيــد مـا تـحـالـيــتـه




دخـيـل الـدمـعـتـيـن اللي,غـدت منهـا الخـدود شقـوق




تــرفــق سـامـحـك ربـي عـلى قــلــبٍ لــك أهـديـــتــه




إذا لـك حـق فـي قـلـبي , فـأنـا لـي فـي غـلاك حقـوق




و حـقـوق الـشـوق محـفـوظة , وحـدي مـا تـعـديـتـه




الوزن والتقطيع




عـلى طاري صباح الورد




عـلى 3 طا 2 ري 2 صبا 3 حل 2 ور 2




دوس 3 مك 2 ول 2 حلا 3 وذ 2 ذوق 3

ذوق = ذو2 ق ه




ذكـر 3 تـك 2 يـج 2 ملح 3 لا 2 مي 2 بــقا 3




فـي 2 وســ 2 تـهـلـ 3 ليـ 2 تـه 2




على 3 در 2 بل 2 قصي 3 دي 2 شـو 2 قـقـل 3 بي 2 ول 2 خطـا 3 وي 2 شـو 2 ق ه




وذا 3 مـا 2 لــتـ 2 بـيلـ 3 خـطـ 2 وة 2




علـى 3 در 2 بـك 2 تـنـا 3 ســيـ 2 تـه 2




يـهـز 3 زلـ 2 شـو 2 قبـع 3 مـا 2 قـي 2




عـنا 3 قـيـ 2 دلغ 3 را 2 مع 2 ذوق 3




ويـقـ 3 طـف 2 بـلـ 2 غـلا 3 فـي 2 ني 2




غـرا 3 مـٍن 2 خـنـ 2 توخ 3 فـيـ 2 تـه 2




أحـب 3 بـك 2 كـث 2 رما 3 يش 2 عـل 2




غـرا 3 مـك 2 فـي 2 حشـا 3 يح 2 رو 2 ق ه

خلاص تعبت نترك الباقي

وياليت تركزي

............................................................ ........................................

وشـبـٌ 3 به 2 زو 2 د لو 3 يـت 2 حر 2




رقـض 3 لو 2 عي 2 متم 3 مطـ 2 فـي 2 تـه 2




أحـبـ 2 ك دمـ 2 عـتن 3 طـا 2 حـت 2 عـلى 3 خـد 2 دلـ 2 صبا 3 حش 2 رو 2 ق ه




يـمـو3 تلـ 2 نـو2 ر لـو 3 طـا 2 حـت 2 عـلى 3 كـفـ 2 في 2 و ضـم 3 يـت 2 هـ ه






:وح:1




منى \ بــقــايـــا انـــثـــى





:وح:1






ركزي

والله معك :aqrtt:

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمة منى

ما أجمل ما تفضلت به. ومكانه ورشة المنتدى أو منتدى الشعر وليس الدروس

ولكنك تشتتين نفسك وتصعبين الأمر على نفسك وعلى من يعلمك

أرجوك أن تستمعي لنصيحة الأستاذة نادية وأن تقتصري في التطبيق على المطلوب.

العبرة في العروض على الكيف لا على الكم.

وأخشى إن استمريت هكذا في عدم الالتزام بالمطلوب بدقة أن لا تجدي من يصحح لك.

وهكذا تضيعين على نفسك وشعرك الرائع جدا ما يستحقه من فرصة واتتك لتعلم الرقمي

ألا تستطيعين أن تصبري ثلاثة أيام حتى تكملي الدورات.

خسارة.

أتمنى أن تسمعي النصيحة .

[منى عباس]

اساتذتي الكرام


عذرا


استاذه ناديه



لم اكن اتعمد ان اتعبك معي في التصحيح استاذتي



وعذري في ذلك ليس الا اجتهاد مني



وما قمتي بتصحيحه فقد فاتني سهوا ً



لكثر الابيات التي قمت بتقطيعها



فمعك حق اسفة مرة اخرى



والقصيدة التي اورتها وجدت بها حلاوة وعذوبة



فاحببت ان نستمتع بمفرداتها جميعا وكانت هدية منى



وهي للامانة منقولة للمتعة



وللتمرين والتقطيع



:وز:




منى




:وز:

[ناديه حسين]

عزيزتي منى

اعرف متعة تقطيع قصيدة كامله ولكن عندما ننتهي من الدروس ونكون تعلمنا مايكفينا حتى نقطع بحرفية غير قابله لخطأ واحد

فتجدي نفسك تتنقلي بين الاسباب والاوتاد بكل ثقة
واعرف انك لم تتعمدي الا الخير
كلنا نفعل ذلك في البداية نتوقع في الكم الفائدة
ونجد التوجيه ونعرف الفائدة في الكيف

قطعي هذا البيت

اشتاق واسأل عنكم الاشواق
لفراق ماغيّر علي لفراق

الله معك

[منى عباس]

عزيزتي منى

اعرف متعة تقطيع قصيدة كامله ولكن عندما ننتهي من الدروس ونكون تعلمنا مايكفينا حتى نقطع بحرفية غير قابله لخطأ واحد

فتجدي نفسك تتنقلي بين الاسباب والاوتاد بكل ثقة
واعرف انك لم تتعمدي الا الخير
كلنا نفعل ذلك في البداية نتوقع في الكم الفائدة
ونجد التوجيه ونعرف الفائدة في الكيف

قطعي هذا البيت

اشتاق واسأل عنكم الاشواق
لفراق ماغيّر علي لفراق

الله معك



******************


[center]


اشتاق واسأل عنكم الاشواق


لفراق ماغيّر علي لفراق


اش 2 تــا 2 قـوس 3 أل 2 عن 2 كمل 3 لش 2 و ا 2 ق ه


لف 2 ر ا 2 قـما 3 غيّ 2 يـر 2 علي 3 لف 2 ر ا 2 ق ه



:وز::



منى



:وز:




/center]

[ناديه حسين]

ممتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــازة

ماشاء الله تبارك الله

تقدمي للدرس التالي

الله معك