جودة عبد الفضيل _ 2

[جودة عبد الفضيل]

السلامُ عليكم ورحمة الله وبركاته
إنْ سمحتم أساتذتي فأنا أحْتاجُ لِمَزيدِ تَبْيينٍ لِتِلْكُمُ النِّقاطِ:

_ والرقم 3 هو الرقمي الفردي الوحيد أصالةً !!

_ ما هيَ القرينة التي تُبَيِّنُ السببَ البحريَ الخفيف مِن الثابتِ الذي لا يتغَيَّرُ أبَدًا ولا يقبلُ الزِّحافَ ؟
أو ما الفرقُ بينهما ؟، ومعذرة لأني لم ألحظهُ منَ الشَّرح .

[خشان خشان]

مرحبا بأخي وأستاذي الكريم

هذه الدورة الثانية هي جواب سؤالك هذا فامض على بركة الله.

ولا تنس أنك الآن مدرس في الدورة الأولى و ما سيليها مما تنجزه

والله يرعاك.

[جودة عبد الفضيل]

تمرين الدرس الأول :

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع



3= وتد ثابت

2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1

2 = ثابت لا يتغير.


وهذِه مُحاولَةٌ أستاذُ خشان:

_ إِنْ تَلُمْ ذَا رَجَا فِي هَوَى .. لَمْ تَجِدْ مَا تَخَافُ الْجَوَى
كُنْ لِمَنْ قَلْبُهُ طَيِّبٌ .. مَنْ يَكُنْ لِلُّقَى بِالْمُنَى
إِنْ 2 _ تَلُمْ 3 _ ذَا 2 _ رَجَا 3 _ فِي 2 _ هَوَى 3 = 2 3 2 3 2 3
لَمْ 2 _ تَجِدْ 3 _ مَا 2 _ تَخَا 3 _ فُلْ 2 _ جَوَى 3 = 2 3 2 3 2 3
كُنْ 2 _ لِمَنْ 3 _ قَلْ 2 _ بُهُو 3 _ طَيْ 2 _ يِبُنْ 3 = 2 3 2 3 2 3
مَنْ 2 _ يَكُنْ 3 _ لِلْ 2 _ لُقَى 3 _ بِلْ 2 _ مُنَى 3 = 2 3 2 3 2 3
_ "وتد ثابت" = تَلُمْ = 1 1 ه
_ سبب خفيف = ذَا = 1 ه
_ ثابت لا يتغير = فِي

[(حماد مزيد)]

أجدت أستاذ عبد الفضيل وأحسنت

فقط سهوتَ عن هذا الشرط في السؤال :
ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1


مرة واحدة في أحد الأسباب يمكن العبث حتى يزاحف
2 ليصبح 1
مع أجمل تحية لكم

[جودة عبد الفضيل]

بسم اللهِ والحمدُ للهِ والصَّلاةُ والسَّلامُ على رسولِ الله

تمرين الدرس الثاني:
أ- بزيادة مقطع 2 في أول كل شطر كما تقدم وهذا تذكير به.

7 - تداعت علينـا سهـام العـدا .. ومن حولنا حامـت الحائمـةْ
قَدْ تَدَاعَتْ عَلَيْنَا سِهَامُ العِدَا .. بَلْ وَمِنْ حَوْلِنَا حَامَتْ الحَائِمَة
قََدْ 2 _ تَدَا 3 _ عَتْ 2 _ عَلَيْ 3 _ نَا 2 _ سِهَا 3 _ مُلْ 2 _ عِدَا 3
بَلْ 2 _ وَمِنْ 3 _ حَوْ 2 _ لِنا 3 _ حَا 2 _ مَتِلْ 3 _ حَا 2 _ ئِمَه 3

ب - زحاف وتأصيل:
تَداعَت عَلَيَّ سِهامُ العِدا .. وَمِنْ قَدَرِي حَامَتِ الحائمة
تَدَا 3 _ عَتْ 2 _ عَلَيْ 3 _ يَ 1 _ سِهَا 3 _ مُلْ 2 _ عِدَا 3
وَمِنْ 3 _ قَ 1 _ دَرِي 3 _ حَا 2 _ مَتِل 3 _ حَا 2 _ ئِمَه 3

جـ - إختياري : إن أمكن للمشارك أن يكتب بيتين على المتدارك أو المتقارب أو أي مجزوء منهما فليفعل مشكورا.

فَهَلْ يَا صَدِيقِي إلى مَوْعِدٍ مِنْ أَمَلْ .. لِمِصْرَ الْحَبيبةْ يَزُولُ الألَم
وَبُرْمَا وَسُرْيا* وبَيْتِ المَقْدِسِ .. تَطِيبُ القُلُوبُ وَيَحْيا الأَمَل ؟!!

* سوريا
فَهَلْ 3 _ يَا 2 _ صَدِي 3 _ قِي 2 _ إِلَى 3 _ مَوْ 2 _ عِدِن 3 _ مِن 2 _ أَمَلْ 3= 3 2 3 2 3 2 3 2 3
لِمِصْ 3 _ رَلْ 2 _ حَبِي 3 _ بَهْ 2 _ يَزُو 3 _ لُلْ 2 _ أَلَمْ 3 = 3 2 3 2 3 2 3
وَنُرْ 3 _ ما 2 _ وسُرْ 3 _ يَا 2 _ وَبَيْ 3 _ تُلْ 2 _ مَقْ 2 _دِسْ 2 = 3 2 3 2 3 2 6
تَطِي 3 _ بُلْ 2 _ قُلُو 3 _بُ 1 _ وَيَحْ 3 _ يَلْ 2 _ أَمَلْ 3 = 3 2 3 1 3 2 3

أساتذتي الكرام أرجو أن تُسامِحوني على التأخر، فَكُلُّنا يَعْلَمُ ما تَمُرُّ بهِ مِصْر، وعالمُنا الإسلامي كُلُّه، هذه المَصائب أدمَت قلوبَنا وأعَلَّتْ جُسُومَنا، نَسْألُ اللهَ السلامةَ وتَفْريجَ الكَرْبِ وكَشْفَ الغَمِّ، لِمِصْرَ وسوريا وبورما وفلسطين وكلَّ بلادِ الإِسْلامِ يا كريمُ يا مَنَّانُ !!
مَعِّذِرَةً أستاذخشان ، معذِرَةً أستاذة سحر ، معذرةً أستاذ حَمَّاد ، مَعْذِرَةً أستاذة ثَناءُ .

[(سحر نعمة الله)]

بسم اللهِ والحمدُ للهِ والصَّلاةُ والسَّلامُ على رسولِ الله

تمرين الدرس الثاني:
أ- بزيادة مقطع 2 في أول كل شطر كما تقدم وهذا تذكير به.

7 - تداعت علينـا سهـام العـدا .. ومن حولنا حامـت الحائمـةْ
قَدْ تَدَاعَتْ عَلَيْنَا سِهَامُ العِدَا .. بَلْ وَمِنْ حَوْلِنَا حَامَتْ الحَائِمَة
قََدْ 2 _ تَدَا 3 _ عَتْ 2 _ عَلَيْ 3 _ نَا 2 _ سِهَا 3 _ مُلْ 2 _ عِدَا 3
بَلْ 2 _ وَمِنْ 3 _ حَوْ 2 _ لِنا 3 _ حَا 2 _ مَتِلْ 3 _ حَا 2 _ ئِمَه 3

ب - زحاف وتأصيل:
تَداعَت عَلَيَّ سِهامُ العِدا .. وَمِنْ قَدَرِي حَامَتِ الحائمة
تَدَا 3 _ عَتْ 2 _ عَلَيْ 3 _ يَ 1 _ سِهَا 3 _ مُلْ 2 _ عِدَا 3
وَمِنْ 3 _ قَ 1 _ دَرِي 3 _ حَا 2 _ مَتِل 3 _ حَا 2 _ ئِمَه 3

جـ - إختياري : إن أمكن للمشارك أن يكتب بيتين على المتدارك أو المتقارب أو أي مجزوء منهما فليفعل مشكورا.

فَهَلْ يَا صَدِيقِي إلى مَوْعِدٍ مِنْ أَمَلْ .. لِمِصْرَ الْحَبيبةْ يَزُولُ الألَم
وَبُرْمَا وَسُرْيا* وبَيْتِ المَقْدِسِ .. تَطِيبُ القُلُوبُ وَيَحْيا الأَمَل ؟!!

* سوريا
فَهَلْ 3 _ يَا 2 _ صَدِي 3 _ قِي 2 _ إِلَى 3 _ مَوْ 2 _ عِدِن 3 _ مِن 2 _ أَمَلْ 3= 3 2 3 2 3 2 3 2 3
لِمِصْ 3 _ رَلْ 2 _ حَبِي 3 _ بَهْ 2 _ يَزُو 3 _ لُلْ 2 _ أَلَمْ 3 = 3 2 3 2 3 2 3
وَنُرْ 3 _ ما 2 _ وسُرْ 3 _ يَا 2 _ وَبَيْ 3 _ تُلْ 2 _ مَقْ 2 _دِسْ 2 = 3 2 3 2 3 2 6
تَطِي 3 _ بُلْ 2 _ قُلُو 3 _بُ 1 _ وَيَحْ 3 _ يَلْ 2 _ أَمَلْ 3 = 3 2 3 1 3 2 3

أساتذتي الكرام أرجو أن تُسامِحوني على التأخر، فَكُلُّنا يَعْلَمُ ما تَمُرُّ بهِ مِصْر، وعالمُنا الإسلامي كُلُّه، هذه المَصائب أدمَت قلوبَنا وأعَلَّتْ جُسُومَنا، نَسْألُ اللهَ السلامةَ وتَفْريجَ الكَرْبِ وكَشْفَ الغَمِّ، لِمِصْرَ وسوريا وبورما وفلسطين وكلَّ بلادِ الإِسْلامِ يا كريمُ يا مَنَّانُ !!
مَعِّذِرَةً أستاذخشان ، معذِرَةً أستاذة سحر ، معذرةً أستاذ حَمَّاد ، مَعْذِرَةً أستاذة ثَناءُ .


أستاذي الفاضل الصدر زاد عن العجز في البيتين

فَهَلْ3 يَا 2صَدِي3قِي2 إلى3 مَوْ2عِدن3 مِنْ2 أَمَلْ3 .. لِمِصْ3رَ ل2حَبي3بةْ2 يَزُو3لُل2 ألَم3

3 2 3 2 3 2 3 2 3 ***3 2 3 2 3 2 3
وَبُرْ3مَا2 وَسُرْ3يا2 وبَيْ3تِل2 مَقْ2دِسِ 2.. تَطِي3بُل2 قُلُو3بُ1 وَيَحْ3يل2 أمَل3 ؟!!

3 2 3 2 3 2 2 2 ***3 2 3 1 3 2 3


وزن المتدارك: 2 3 2 3 2 3 2 3 ***2 3 2 3 2 3 2 3
وزن المتقارب:3 2 3 2 3 2 3 ***3 2 3 2 3 2 3

[(أ. لحسن عسيلة)]

تحية طيبة اخي الكريم
لا يجوز ابدا تسكين اخر الاسم المعرف في حشو البيت
يجوز ورود الاسم المعرف في آخر الصدر على ألا تشبع حركة حرفه الأخير ، في بحري المتقارب و الهزج فقط لا غير ، وفي حالة التصريع يجوز وروده كذلك في آخر الشطر مع إشباع الحركة ، في جميع بحور الشعر .
إليك أمثلة :
من بحر المتقارب للشابي رحمه الله :
إذا الشعب يوما أراد الحياة / فلا بد ان يستجيب القدر
من بحر الهزج للحلاج :
فلمَّا دارت الكأسُ // دعا بالنطعِ والسيفِ
ويرد الاسم معرفا آخر الصدر في حال التصريع ويكون في مطالع القصائد :
قال حسان بن ثابت:
عَرَفتَ دِيارَ زَينَبَ بِالكَثيبِ // كَخَطِّ الوَحيِ في الرَقِّ القَشيبِ
لاحظ معي جيدا الكلمتين: (الحياةَ + الكأسُ) ، جاز ورودهما في آخر الصدر دونما إشباع لحركة حرفيهما الأخيرين ، وذلك جائز فقط في بحري المتقارب و الهزج ، ولا يجوز في سواهما إلا في حال وجود تصريع .

وشروط ورود الاسم معرفا آخر الصدر منها :
1- أن يكون منقوصا : القاضي / الداني / العاني ..........
2- أن يكون مختوما بألف مقصور أو ممدود : البشرى / الرِبا / الربى / الهدى / العلا ..........

كنت اود التعليق باستعمال خيار : الرد مع اقتباس ، لكن ما باليد حيلة ، حيث إني أتواصل معكم من خلال حاسوب محمول هو لأخي الاصغر وأنا حقيقة لم أعتد عليه ، لا أعرف مواضع بعض الحروف و العلامات ، فأنا في عطلة أقضيها بعيدا عن بيتي وعن حاسوبي الشخصي ، أنا عند والدتي الحبيبة أطال الله في عمرها
المرجو أن تلتمسوا لي عدرا أعرف عن كلمة العدر بالدال المعجمة ، لكن من يدلني على موضعها هههههههههه
حياكم الله

[خشان خشان]

أنا عند والدتي الحبيبة أطال الله في عمرها



أخي الحبيب.

هنيئا لك . هي باب الجنة على الأرض ، فاحمد الله واغتنم .

يعلم الله ما فعلته بي عبارتك .

[جودة عبد الفضيل]

أستاذي الفاضل الصدر زاد عن العجز في البيتين

فَهَلْ3 يَا 2صَدِي3قِي2 إلى3 مَوْ2عِدن3 مِنْ2 أَمَلْ3 .. لِمِصْ3رَ ل2حَبي3بةْ2 يَزُو3لُل2 ألَم3

3 2 3 2 3 2 3 2 3 ***3 2 3 2 3 2 3
وَبُرْ3مَا2 وَسُرْ3يا2 وبَيْ3تِل2 مَقْ2دِسِ 2.. تَطِي3بُل2 قُلُو3بُ1 وَيَحْ3يل2 أمَل3 ؟!!

3 2 3 2 3 2 2 2 ***3 2 3 1 3 2 3


وزن المتدارك: 2 3 2 3 2 3 2 3 ***2 3 2 3 2 3 2 3
وزن المتقارب:3 2 3 2 3 2 3 ***3 2 3 2 3 2 3

مُحاوَلَةٌ:
إذَا أَنْتَ قُلْتَ الْكَلامَ الْقَوِيمَا .. فَلَا تَخْشَ مَا قَدْ يُقَالُ اطْمَئِنْ
فَمَنْ يَصْدُقِ القَوْلَ قَدْ كَانَ حَقًّا .. فَتًى طَيِّبًا لا يَهَابُ الصِّعابََا
إِذَا 3 _ أنْ 2 _ تَقُلْ 3 _ تَلْ 2 _ كَلا 3 _ مَلْ 2 _ قَوِي 3 _ مَا 2
فَلَا 3 _ تَخْ 2 _ شَمَا 3 _ قَدْ 2 _ يُقَا 3 _ لُطْ 2 _ مَئِنْ 3
______

فَمَنْ 3 _ يَصْ 2 _ دُقِلْ 3 _ قَوْ 2 _ لَقَدْ 3 _ كَا 2 _ نَحَقْ 3 _ قَنْ 2
فَتَن 3 _ طَي 2 _ يِبَنْ 3 _ لَا 2 _ يَهَا 3 _ بُصْ 2 _ صِعَا 3 _ بَا 2

[(ثناء صالح)]

مُحاوَلَةٌ:
إذَا أَنْتَ قُلْتَ الْكَلامَ الْقَوِيمَا .. فَلَا تَخْشَ مَا قَدْ يُقَالُ اطْمَئِنْ
فَمَنْ يَصْدُقِ القَوْلَ قَدْ كَانَ حَقًّا .. فَتًى طَيِّبًا لا يَهَابُ الصِّعابََا
إِذَا 3 _ أنْ 2 _ تَقُلْ 3 _ تَلْ 2 _ كَلا 3 _ مَلْ 2 _ قَوِي 3 _ مَا 2
فَلَا 3 _ تَخْ 2 _ شَمَا 3 _ قَدْ 2 _ يُقَا 3 _ لُطْ 2 _ مَئِنْ 3
______

فَمَنْ 3 _ يَصْ 2 _ دُقِلْ 3 _ قَوْ 2 _ لَقَدْ 3 _ كَا 2 _ نَحَقْ 3 _ قَنْ 2
فَتَن 3 _ طَي 2 _ يِبَنْ 3 _ لَا 2 _ يَهَا 3 _ بُصْ 2 _ صِعَا 3 _ بَا 2

السلام عليكم

1-لقد أشبعت حركة الحرف الأخير للاسم المعرف ، ( القويما ) في آخر الصدر وهذا لا يجوز إلا في حالة التصريع .

‏2- لم تلتزم بالقافية .

الرجاء إعادة المحاولة أستاذي .

[جودة عبد الفضيل]

السلام عليكم

1-لقد أشبعت حركة الحرف الأخير للاسم المعرف ، ( القويما ) في آخر الصدر وهذا لا يجوز إلا في حالة التصريع .

‏2- لم تلتزم بالقافية .

الرجاء إعادة المحاولة أستاذي .

بِسْمِ اللهِ والحَمْدُ لِله والصَّلاةُ والسَّلامُ على رسولِ اللهِ
هذِه إعادةٌ للمحاولةِ أستاذة ثناءُ:

إِذَا مَا اصْطَفَيْتَ الصَّدِيقَ المُؤَدَّبْ .. فَنِعْمَ الصَّدِيقُ الَّذِي قَدْ صَحِبْتَه
وَنَمْ هِانِئًا لَا يَكُنْ فِي خَيَالِكْ .. مِنَ الْخَوْفِ وَالْبُؤْسِ لَا قَدْ أَمِنْتَه

إِذَا 3 _ مَصْ 2 _ طَفَيْ 3 _ تَصْ 2 _ صَدِي 3 _ قَلْ 2 _ مُؤَدْ 3 _ دَبْ 2
فَنِعْ 3 _ مَصْ 2 _ صَدِي 3 _ قَلْ 2 _ لَذِي 3 _ قَدْ 2 _ صَحِبْ 3 _ تَه 2
_____

وَنَمْ 3 _ هَا 2 _ نِئَنْ 3 _ لَا 2 _ يَكُنْ 3 _ فِي 2 _ خَيَا 3 _ لِكْ 2
مِنَلْ 3 _ خَوْ 2 _ فِوَلْ 3 _ بُؤْ 2 _سِلَا 3 _ قَدْ 2 _ أمِنْ 3 _ تَهْ 2

وأعْتذر مِنَ التأخُّر أساتذتي الكرام

[خشان خشان]

أحسنت أستاذي الكريم جودة

إنما تذكر نصيحة أستاذتا لحسن إذ لا يجوز تسكين آخر الإسم أو إشباع حركته إلا في آخر العجز وآخر الصدر المصرع.

إِذَا مَا اصْطَفَيْتَ الصَّدِيقَ المُؤَدَّبْ .. فَنِعْمَ الصَّدِيقُ الَّذِي قَدْ صَحِبْتَه ..... لا يجوز تسكين الباء

إِذَا مَا اصْطَفَيْتَ الصَّدِيقَ المُؤَدَّبْ .. فَنِعْمَ الصَّدِيقُ الَّذِي أنت تصحـــــبْ ...... صحيح


لا داعي لإعادة الحل فسيأتي تفصيل ذلك مستقبلا . إنما يفيدك أن تطلع على الرابط:

http://www.arood.com/vb/showpost.php?p=6908&postcount=1

وكذلك الدرس الخمس من الدورة السابعة

-----

وامض على بركة الله إلى الدرس والتمرين التاليين .

يرعاك الله.

[(سحر نعمة الله)]

لعلك تعود قريبًا أستاذي جودة لصفحتك المبدعة

ننتظر تفاعلك ونشاطك أستاذي