المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : زمردة - 8


زمردة جرهم
05-09-2018, 01:44 AM
تمارين القافية
خشان خشان
05-09-2018, 10:36 AM
http://f4.s.qip.ru/Ogbqixbx.png
(سحر نعمة الله)
05-10-2018, 08:00 AM
موفقة عزيزتي
زمردة جرهم
05-15-2018, 09:59 AM
موفقة عزيزتي

وفقك الله أستاذتي وسدد خطاك
زمردة جرهم
05-16-2018, 02:02 PM
التمرين الأول
هات بيتين من أية قصيدة وعين القافية في كل منهما بعناصرها حرفا ورقما وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة .
قال الشافعي رحمه الله: أنت حسبي وفيك للقلب حبُّ .... ولحسبي إن صحّ فيك حبُّ
لا أبالي متى ودادك لي صح .... من الدهر ما تعرّض خطبُ
البيت الأول .... آخر العجز = فيك حبُّ = فيْ كَ حبْ بو = 2 2
البيت الثاني .... آخر العجز = ما تعرض خطب = ما تَ عرْ رَ ضَ خطْ بو = 2 2
عدد عناصر القافية 2 وهي من الصنف الثاني.
زمردة جرهم
05-16-2018, 02:12 PM
التمرين الثاني
هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي
قال الشافعي رحمه الله :
تصبَّر على مرِّ الجفا من معلِّم .... فإنّ نفور العلم مـــن نفراتِهِ
ومن لم يذق مرَّ التعلُّم ساعة .... تجرّع ذلَّ الجهل طول حياتِهِ
ومن فاته التعلّيم وقتَ شبابه ....فكبِّر عليـــــه أربعـــا لوفاتِــهِ
حياة الفتى بالعلم والتقــــى .... إذا لم يكونا لا اعتبــار لــذاتِهِ

الروي التاء.
زمردة جرهم
05-16-2018, 02:49 PM
التمرين الثالث
إختر مجموعتين كل مجموعة من ثلاثة أبيات من قصيدتين مختلفتين وحدد القافية وثوابتها العامة لكل منها كما في هو مبين في الأمثلة أعلاه.ْ
قال الشافعي رحمه الله :
قالوا سكتَّ وقد خوصمت فقلتُ لهم .... إنّ الجـــواب لبــاب الــشرِّ مفتـــاحُ
الصّمتُ عن جاهلٍ أو أحمق شرفٌ .... وفيه أيضا لصون العرض إصـلاحُ
أما ترى الأُسْدَ تُخشى وهي صامتةٌ .... والكلب يُخسى لعمري وهـو نبّــاحُ
القافية : تاحو – لاحو – باحو

الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده ) = حو
قال أبو فراس الحمداني:
ومعوَّدٍ للكرِّ في حمس الوغى .... غادرته والفرُّ من عاداتهِ
حمل القناة على أغرّ سميذعٍ .... دخّالٍ مابين الفتى وقناتهِ
فالحرب ترميني ببيضِ رجالها .... والدهر يطرقني بسود بناتهِ
القافية : داتهي – ناتهي – ناتهي

الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده ) = تِهي
زمردة جرهم
05-16-2018, 02:59 PM
التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب . مثال:
بناتُه الروي = التاء الروي وما بعده = تُه أ = الألف ب = النون
مفتاحُ الروي = الحاء ، أ = الألف ب = التاء
اغترب الروي = الباء أ = الراء ب = التاء.
(سحر نعمة الله)
05-16-2018, 05:55 PM
التمرين الأول
هات بيتين من أية قصيدة وعين القافية في كل منهما بعناصرها حرفا ورقما وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة .
قال الشافعي رحمه الله: أنت حسبي وفيك للقلب حبُّ .... ولحسبي إن صحّ فيك حبُّ
لا أبالي متى ودادك لي صح .... من الدهر ما تعرّض خطبُ
البيت الأول .... آخر العجز = فيك حبُّ = فيْ كَ حبْ بو = 2 2
البيت الثاني .... آخر العجز = ما تعرض خطب = ما تَ عرْ رَ ضَ خطْ بو = 2 2
عدد عناصر القافية 2 وهي من الصنف الثاني.


التمرين الثاني
هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي
قال الشافعي رحمه الله :
تصبَّر على مرِّ الجفا من معلِّم .... فإنّ نفور العلم مـــن نفراتِهِ
ومن لم يذق مرَّ التعلُّم ساعة .... تجرّع ذلَّ الجهل طول حياتِهِ
ومن فاته التعلّيم وقتَ شبابه ....فكبِّر عليـــــه أربعـــا لوفاتِــهِ
حياة الفتى بالعلم والتقــــى .... إذا لم يكونا لا اعتبــار لــذاتِهِ

الروي التاء.


التمرين الثالث
إختر مجموعتين كل مجموعة من ثلاثة أبيات من قصيدتين مختلفتين وحدد القافية وثوابتها العامة لكل منها كما في هو مبين في الأمثلة أعلاه.ْ
قال الشافعي رحمه الله :
قالوا سكتَّ وقد خوصمت فقلتُ لهم .... إنّ الجـــواب لبــاب الــشرِّ مفتـــاحُ
الصّمتُ عن جاهلٍ أو أحمق شرفٌ .... وفيه أيضا لصون العرض إصـلاحُ
أما ترى الأُسْدَ تُخشى وهي صامتةٌ .... والكلب يُخسى لعمري وهـو نبّــاحُ
القافية : تاحو – لاحو – باحو

الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده ) = حو
قال أبو فراس الحمداني:
ومعوَّدٍ للكرِّ في حمس الوغى .... غادرته والفرُّ من عاداتهِ
حمل القناة على أغرّ سميذعٍ .... دخّالٍ مابين الفتى وقناتهِ
فالحرب ترميني ببيضِ رجالها .... والدهر يطرقني بسود بناتهِ
القافية : داتهي – ناتهي – ناتهي

الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده ) = تِهي



التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب . مثال:
بناتُه الروي = التاء الروي وما بعده = تُه أ = الألف ب = النون
مفتاحُ الروي = الحاء ، أ = الألف ب = التاء
اغترب الروي = الباء أ = الراء ب = التاء.

أحسنت أستاذتي
بالتوفيق
زمردة جرهم
05-16-2018, 08:38 PM
وفقك الله أستاذتي وأحسن بك
زمردة جرهم
05-17-2018, 04:28 AM
التمرين الخامس
هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه
مثال 1: خذها إليك فإن ودك طالق ....مني وليس طلاق ذات البين
فإن ارعويت فإنها تطليقة .... ويدوم ودك لي عن ثنتين
لم أرض أن أهجو حصينا وحده.... حتى أسود وجه كل حصين
لم أرض أن أهجو حصينا وحده.... حتى أسود وجه كل حصان
لم أرض أن أهجو حصينا وحده.... حتى أسود وجه كل محصّن
فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي
1 - مقاطع القافية = بَيْ ني – تَيْ ني – صَيْ ني – صا ني – حصْ صَ ني
2 - رمز القافية = 2 2 – 2 2 – 2 2 – 2 1 2 قافية مختلفة
3- العائلة :
بَيْني = صَبْري 2 2
تَيْني صَبْري 2 2
صَيْني صَبْري 2 2
صاني صاري 2 2
حَصْ صَ ني = عائلة غين 2 1 2

مثال 2: قال أبو فراس الحمداني:
ومعوَّدٍ للكرِّ في حمس الوغى .... غادرته والفرُّ من عاداتهِ
حمل القناة على أغرّ سميذعٍ .... دخّالٍ مابين الفتى وقناتهِ
فالحرب ترميني ببيضِ رجالها .... والدهر يطرقني بسود بناتهِ
فالحرب ترميني ببيضِ رجالها .... والدهر يطرقني بسود كروبه
فالحرب ترميني ببيضِ رجالها .... والدهر يطرقني بسود مصائبه
1 - مقاطع القافية = دا تِ هي – نا تِ هي – نا تِ هي – رو بِ هي - صا ءِ بِ هي
2 - رمز القافية = 2 1 2 – 2 1 2 – 2 1 2 – 2 1 2 - 2 1 1 2 .
3 – العائلة
داتهي صارهي 2 1 2
ناتهي صارهي 2 1 2
ناتهي صارهي 2 1 2
روبهي صورهي 2 1 2
صا ءِ بِ هي صابرهي 2 1 1 2
(سليلة مسلم)
05-17-2018, 09:21 AM
ما شاء الله تقدمت بسرعة نحو الخاتمة على خير زمردة



بالتوفيق أستاذة ومعك المعلمة سحر :وح2:
زمردة جرهم
05-18-2018, 04:41 PM
ما شاء الله تقدمت بسرعة نحو الخاتمة على خير زمردة



بالتوفيق أستاذة ومعك المعلمة سحر :وح2:

وفقك الله وبارك فيك أستاذتي وكل عام وأنتم بخير رمضان مبارك
زمردة جرهم
06-02-2018, 02:10 PM
التمرين السادس
هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين أ، ب من ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلة غين
مـــــا نقمتــم مــــن ثيــــاب خلفــة وعبيـــــدٍ وإمــــــــــاءٍ وذهـــــــــبْ
قلتــــــــم بــــــدِّل فقـــــــد بـــدّلكم ســـــنة حـــرّى وحربـــا كـــــاللهبْ
ففــريــــق هــــالـكٌ من عــجـــفٍ وفـــــريــــق كـــان أودى فـــذهــــبْ
إذ قــــتــلـــتم مـــاجــدا ذا مـــــرَّةٍ واضحَ السنّـــةِ معروفَ النّـــســــــبْ
وعبيـدٍ و إماءٍ وذهـبْ .... ئن وَ ذَ هبْ = 2 1 1 2 (أ = هَـ ) - ( ب = ذَ )
سنة حرّى وحربا كاللهبْ .... كل لَ هَبْ = 2 1 2 (أ = هَـ ) - (ب = لَ )
وفريق كان أودى فذهبْ .... دى فَ ذَ هَبْ = 2 1 1 2 (أ = هَـ ) - (ب = ذَ)
واضحَ السنّةِ معروفَ النّسبْ ... فن نَ سَبْ = 2 1 2 ( أ = سَ ) - ( ب = نَ )
وهكذا يتضح خلو الخانتين أ ، ب من ثوابت صاد وانتمائهما بالتالي إلى غين
(سحر نعمة الله)
06-05-2018, 04:15 PM
احسنت أستاذتي
زمردة جرهم
06-08-2018, 02:08 PM
لتمرين السابع - اختياري
المطلوب أن يستعرض المشارك سورة قصيرة أو بضع آيات من القرآن الكريم متناولا الفواصل على غرار ما تقدم أو بالطريقة التي يراها مناسبة.
بسم الله الرحمن الرحيم الْقَارِعَةُ مَا الْقَارِعَةُ وَمَا أَدْرَاكَ مَا الْقَارِعَةُ يَوْمَ يَكُونُ النَّاسُ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوثِ وَتَكُونُ الْجِبَالُ كَالْعِهْنِ الْمَنْفُوشِ فَأَمَّا مَنْ ثَقُلَتْ مَوَازِينُهُ فَهُوَ فِي عِيشَةٍ رَاضِيَةٍ وَأَمَّا مَنْ خَفَّتْ مَوَازِينُهُ فَأُمُّهُ هَاوِيَةٌ وَمَا أَدْرَاكَ مَا هِيَهْ نَارٌ حَامِيَةٌ .
الآية مقاطع رأس الآية الرمز
الْقَارِعَةُ قا رِعه 2 1 2 = عه

مَا الْقَارِعَةُ قا رِعه 2 1 2 = عه
وَمَا أَدْرَاكَ مَا الْقَارِعَةُ قا رِعه 2 1 2 = عه
يَوْمَ يَكُونُ النَّاسُ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوثِ ثو ثْ 2=1يو- ه=ثْ
وَتَكُونُ الْجِبَالُ كَالْعِهْنِ الْمَنْفُوشِ فو شْ 2 =1يو- ه=شْ
فَأَمَّا مَنْ ثَقُلَتْ مَوَازِينُهُ زي نه 2=1يو- 2=نه
فَهُوَ فِي عِيشَةٍ رَاضِيَةٍ را ضِ يه 2 1 2 = يه
وَأَمَّا مَنْ خَفَّتْ مَوَازِينُهُ . زي نه 2=1يو- 2=نه
فَأُمُّهُ هَاوِيَةٌ ها وِ يه 2 1 2 = يه
وَمَا أَدْرَاكَ مَا هِيَهْ ما هِ يه 2 1 2 = يه
نَارٌ حَامِيَةٌ حا مِ يه 2 1 2 = يه
(سحر نعمة الله)
06-17-2018, 08:05 PM
أحسنت أستاذتي .بالتوفيق