لا تتحرجوا نقدي
؟
عرض للطباعة
لا تتحرجوا نقدي
؟
نحن هنا
.
:eek:
يا لله
قصيدة تسد النفس و لو عيد :)
يا وقْتٍ كلَّكْ مسْخره // وش باقي عنَّا ما ظْهرهْ
زيفِ ظلامٍ يا مقْدرْ ه // يبْدي طيبٍ منْ مبْخرهْ
للخافي سرٍّ ماْظهره // مثْلِ فْصُولٍ مسْتهْترهْ
تاهتْ أحْلامٍ بالْمسْطرهْ // يا كثر الْفايت أشْكرهْ
ما أعرف
أكمل
هلا وغلا أستاذة نادية
كل عام و انت بخير
ان شاء الله العيد حلو
::
يالله
نواصل بلا فاصل
ابشري يا قمر
التقطيع
هي خببية
يا وقْتٍ كلَّكْ مسْخره // وش باقي عنَّا ما ظْهرهْ
يا وق تن كل لك مس خر ه // وش با قي عن نا مظ هر ه
2 2 2 2 2 2 (2 ) ه // 2 2 2 2 2 2 (2) ه
زيفِ ظلامٍ يا مقْدرْ ه // يبْدي طيبٍ منْ مبْخرهْ
زي فظ لا من يا مق در ه // يب دي طي بن من مب خر ه
2 (2) 2 2 2 2 (2) ه // 2 2 2 2 2 2 (2) ه
للخافي سرٍّ ماْظهره // مثْلِ فْصُولٍ مسْتهْترهْ
لل خا في سر رن مظ هر ه // مث لف صو لن مس ته تر ه
2 2 2 2 2 2 (2) ه // 2 2 2 2 2 2 (2) ه
تاهتْ أحْلامٍ بالْمسْطرهْ // يا كثر الْفايت أشْكرهْ
تا هت أح لا من بل مس طر ه // يا كث رل فا يت أش كر ه
2 2 2 2 2 2 2 (2) ه // 2 2 2 2 2 2 (2) ه
اللهجة ما هي اللهجة التي كتبت عليها هذه الأبيات ربما تكون
مختلفة عن اللهجة النبطية التي يكتب عليها الشعراء فأعتقد
أن تقطيعك للأبيات سليم ولكن اللفظ يختلف فإذا قطعتها أنا
سيكون هناك اختلاف كثيرا وسيختل الوزن
لذلك أرجو أن تبين لنا ما هي اللهجة أو أن تحاول أن تعتمد اللهجة
النبطية في كتاباتك حتى يتسنى لنا تقطيع الأبيات
اللهجة نجدية
صراحة
اممم
ما أعرف شعبي
هذي طريقة كلامنا
مثل كتابتي
.
يا وقْتٍ كلَّكْ مسْخره // وش باقي عنَّا ما ظْهرهْ
هي تقال هكذا يا وقت بدون تنوين كسر وعليه
يا2 وق 2تكل3 لك2 مس2 خره3
وش2 با2 قعن3 نا 2مظ2 هره 3
زيفِ ظلامٍ يا مقْدرْ ه // يبْدي طيبٍ منْ مبْخرهْ
زي 2فن 2ظلا 3من2 يا 2مق2 دره3
يب2 دي2 طي2 بن2 من2 مب 2خره3
للخافي سرٍّ ماْظهره // مثْلِ فْصُولٍ مسْتهْترهْ
لل خا في سر رن مظ هره
مث2 لف2 صو 2لن2 مس2 ته 2تره3
هذا ما بدا لي بعد تقطيعي للأبيات كما لفظتها أنا
شكرا جزيلا على التوضيح
جد ماتصورت بها الشكل
بناءا على ما سبق
التعديل
عدلت قبل قراءة شرحك الهام أستاذ برهان
أتوقع التنوين يصح كذا
يا وقْت(ن )عشَّشْ يتْمسْخرْ // وشْ باقي عنَّا ما يظْهرْ
الزِّيفْ الْمكْسي بالْمنْظرْ // يبْدي طيبهْ كِنَّهْ مبْخرْ
وِالْخافي سِرٍّ ما يظْهرْ // مثْلِ فْصولِ الصَّحْرا تسْخرْ
تاهتْ أحْلامٍ تتْسطَّرْ // يا كثْرِ الْفايتْ أشْكرْ
أكمل؟
و فيه أسئلة
عن القافية و أسلوبها
ثم هل لا بد من نظم القصيدة كلا الشطرين على نفس القافية ؟
و إن كانت أنواع
ما أنواعها ؟
وجزاكم الله خيرا
.
صباح الانوار
مااسعدني وانا ارى تعقيب الاساتذة برهان&اباء
يعطيكم ربي العافيه وكل عام وانتم بخير
وياعزيزتي امل
اللهجة النجديه هي اللهجة النبطية وفي اللهجة النبطيه &النجديه لا نستخدم الاقواس ابدا
اي لاتستقيم اللهجة با لاسباب الثقيله
اللهجة النبطيه عبارة عن اسباب خفيفه وااوتادصحيحه واوتاد مجموعه .. ويجوز تخبيبها ..لاغير
اما ابياتك وبعدما انتظرت التقطيع ووجدتها لاتمت للخبب عزيزتي
هي اقرب لبحر الحدا وبأمكانك تخبيبها
ياوقت كلك مسخره = ياوق4 تكل3 لك مس4 خره3
تخبب = يا وق تي كل لك مس خا ره
وش باقي عنا مظهره = وش با4 قعن3 نا مظ4 هره3
تخبب = وش با قي عن نا مظ ها ره
هكذا حيث يجوز التخبيب
وبأمكانك طرح مايجول بخاطرك من اسئله
ودمتي بخير
وعيد سعيد :)
السلام عليكم جميعا
يعطيك العافية أستاذة نادية على التعقيب و التوضيح المميز دائما
الآن الأبيات بها الشكل
يالوقْتِ الدَّايرْ يتْمسْخرْ // وشْ باقي عنَّا ما يظْهرْ
الزِّيفْ الْمكْسي بالْمنْظرْ // يبْدي طيبهْ كِنَّهْ مبْخرْ
وِالْخافي سِرٍّ ما يجْهرْ // مثْلِ فْصولِ الصَّحْرا تسْخرْ
تاهتْ أحْلامٍ تتْسطَّرْ // يا كثْرِ الْفايتْ أشْكرْ
التقطيع
الوقْتِ الدَّايرْ يتْمسْخرْ // وشْ باقي عنَّا ما يظْهرْ
يالْ وقْ تدْ دا يرْ يتْ مسْ خرْ // وش با قي لكْ حت تى يظْ هَرْ
2 2 2 2 2 2 2 2 // 2 2 2 2 2 2 2 2
وِالْخافي سِرٍّ ما يجْهرْ // مثْلِ فْصولِ الصَّحْرا تسْخرْ
ول خا في سر رن ما يج هر // مث لف صو لص صح را تس خر
2 2 2 2 2 2 2 2 // 2 2 2 2 2 2 2 2
.
صح لسانك أستاذتي
هل بإمكانك تقطيع هذا البيت
تاهتْ أحْلامٍ تتْسطَّرْ // يا كثْرِ الْفايتْ أشْكرْ
احسنت استاذ برهان
وصح لسانك اموله البيتين ممتازه
ونفس السؤال
لو تكرمتي قطعي
تاهتْ أحْلامٍ تتْسطَّرْ // يا كثْرِ الْفايتْ أشْكرْ
ودمتم بود
ما عليك زود أستاذ برهان
إذن نا قص سبب البيت الثالث عند التقطيع
التعديل
تاهتْ أحْلامٍ تتْسطَّرْ // يا كثْرِكْ يالْفايتْ أشْكرْ
تا هت أح لا من تت سط طر // يا كث رك يل فا يت أش كر
2 2 2 2 2 2 2 2 // 2 2 2 2 2 2 2 2
عندي سؤال
هل نكتب كما نقرأ
يعني مثلا ( الفايت)
تاهتْ أحْلامٍ تتْسطَّرْ // يا كثْرِكْ ياالْفايتْ أشْكرْ
أم كما كتب سابقا في مثال التقطيع
و فقكم الله
.
نيابة عن الاستاذ برهان
ممتازه
تقدمي على بركة الله
ونعم اختي نقطع كما ننطق ونقرأ وليس كما نكتب
والى الامام
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
.
.
بحر الرجز
4 3 4 3 4 3 4 3
لـــــيل وســــــــهر
لا تجــــــــــرحيني يا ظــروفٍ دامـــــــــــعـــــــاتْ
تــــرى مواجعْنـــا لِيــــاليها نُــــــجـــومٍ باكيـــــــــــاتْ
عُمْــري مِضى وانا دِوايرْ في خنــاجِرْ ضايعاتْ
أثْـــــــرَ الْغرايبْ للْغريبــــــهْ طبْعـــــها ماضـــيـــاتْ
يالـيلْ قــلِّي عــلامـكْ خـــويٍّ لـــي ما يبـــات
كــلٍّ غفى ليــــــهْ نْجومـــــــــــــكْ يضْواً ساهـــراتْ
تِبْكـي مِعي حيـــرةْ ألمْ أغْصـــــــــانها مِتْشابكاتْ
مدْري أنا أوْ هُــــــــــــو يكونِ انْتَ الطِّبايعْ وافيــاتْ
تحْكي معي موّالِ منْ عمْقِ السَّــــــرابِ الرَّاحــلاتْ
حزْنٍ ســـــرى هتَّانها مِثْلِ مْــــــزونٍ جـــــــــــارياتْ
حنَّا لزايمْ مثْل أوجـــــــــــاعِ السَّنابلْ صـــــــامتاتْ
نجْري جداولْ في رمـــالٍ ما سقتْنا ظــــــــــامياتْ
لا ما هــــقينا صمْتِنا ســـــــــرٍّ يبينا عانيــــــــاتْ
يا كيفنا صــرْنا سِوى ليلُ وْ ســـــــهرْ متْشـــابهاتْ
لا تجــــــــــرحيني يا ظــروفٍ دامـــــــــــعـــــــاتْ
تــــرى مواجعْنـــا لِيــــاليها نُــــــجـــومٍ باكيـــــــــــاتْ
عُمْــري مِضى وانا دِوايرْ في خنــاجِرْ ضايعاتْ
أثْـــــــرَ الْغرايبْ للْغريبــــــهْ طبْعـــــها ماضـــيـــاتْ
تقطيع مع التعديل
4 3 4 3 4 3 ه
لا 2 تج2 رحي3 ني2 يا2 ظرو3 فن2 دا2 معا3 ت ه
ت1 رى2 موا3 جع2 نا2 ليا3 لن2 دا2 ميا3 ت ه
عم2 ري2 مضى3 و 1 نا2 دوا3 ير2 ضا2 يعا3 ت ه
أث2 رل2 غرا3 يب2 لل2 غري3 به2 ما ضيا ت ه
البيتان مع التعديل عن البيتين الآوليين :
لا تجرحيني يا ظروفٍ دامعات ............. ترى مواجعنا ليالٍ داميات .
عمري مضى و أنا دواير ضايعات ........... أثْر الغرايبْ للغريبة ماضيات .
صح لسانك اموله نجي لطريقة التنسيق
قصيدتك تسمى مشطورة لانها ابيات متتاليه بقافية واحده وللمشطورة طريقة تنسيق اخرى
هكذا
لا تجرحيني يا ظروفٍ دامعات
ترى مواجعنا ليالٍ داميات .
عمري مضى و أنا دواير ضايعات
أثْر الغرايبْ للغريبة ماضيات
وهذه الابيات تعتبر 4 ابيات ولتكن ابيات القصيده بأكملها على هذا الوزن بدون زيادة او نقصان
وصح لسانك مرة اخري ابيات رائعة :ز ز: ودمت بخير
بحر المتقارب
و يفترض به الأسبقية عن بحر الرجز و عذرا لم أنتبه
3 2 3 2 3 2 3 2 ه
مقطع من تفعيلة
ملح الجواب
سُؤالٍ عنيدٍ صداهْ يردِّدْ جِروحَ الليالي .
يزايمْ دموعَ الْقصيدهْ .
بِحرِّلونهْ ,
هجيرَ السَّرابْ ,
وِمِلْحَ الْجوابْ ,
لِحِزنٍ يسْكِنَ الرُّوحِ مثْلَ السَّحابْ .
سُؤالٍ عنيدٍ صداهْ يردِّدْ جِروحَ الليالي .
سؤا3 لن2 عني3 دن2 صدا3 ه1 يرد3 دد2 جرو3 حل 2 ليا3 لي2
يزايمْ دموعَ الْقصيدهْ .
يزا3 يم2 دمو3 عل2 قصي3 ده2
بِحرِّ اشْتعالهْ ,
بحر3 رش2 تعا3 له2
هجيرَ السَّرابْ ,
هجي3 رس2 سرا3 ب1
وِمِلْحَ الْجوابْ ,
ومل3 حل2 جوا3 ب1
لِحِزنٍ تغشَّى وِ طهْرهْ سحابْ .
لحز3 نن2 تغش3 شى2 وطه3 ره سحا3 ب1
الأشطر مع التعديل
سُؤالٍ عنيدٍ صداهْ يردِّدْ جِروحَ الليالي .
يزايمْ دموعَ الْقصيدهْ .
بِحرِّ اشْتعالهْ ,
هجيرَ السَّرابْ ,
وِمِلْحَ الْجوابْ ,
لِحِزنٍ تغشَّى وِ طهْرهْ سحابْ .
لا أملك إلا أن أقول
جزاك الله خير أستاذه نادية :وح2:
صباح الخير أختي نادية و الجميع
التعديل
سُؤالٍ عنيدٍ صدًى بهْ تردِّدْ جِروحَ الليالي .
سؤا3 لن2 عني3 دن2 صدن3 به2 تَرد3 دد2 جرو3 حل2 ليا3 لي2
سؤال
عندما أصيغ التفعيلة بالشكل التالي ( كنطقي بها ) ،، تسلم بذلك من الكسر ؟
سُؤالٍ عنيدٍ صداهْ ،
يردِّدْ جِروحَ الليالي .
مع وافر الشكر الجزيل و :33-t:
نعم في اخر الاشطر يجوز ال 1 الزائد ولكن علامته ه
وِمِلْحَ الْجوابْ ,
ومل3 حل2 جوا3 ب1
= 3 2 3 ه والاخير دائما ساكن
ودمت متألقة
وصباح الورد:33-t: