سلام الله لكم جميعا
يارب علّمنا من لدنك ما ينفعنا وينفع البشرية جمعاء.
الكلمة نور تفتح آفاقا إذا ما زكيناها وأُلهمنا تقواها وإلا كانت سهما من سهام الشيطان.
http://sites.google.com/site/alarood/r3
تحيتي والورد:وح2:
عرض للطباعة
سلام الله لكم جميعا
يارب علّمنا من لدنك ما ينفعنا وينفع البشرية جمعاء.
الكلمة نور تفتح آفاقا إذا ما زكيناها وأُلهمنا تقواها وإلا كانت سهما من سهام الشيطان.
http://sites.google.com/site/alarood/r3
تحيتي والورد:وح2:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((نادية بوغرارة))
سلام الله لك
الله يسعدك عزيزتي نادية بوغرارة ، دنيا وآخرة.
تحيتي والورد.
مبروك انتقالك للدورة الثالثة أستاذة صليحة
أتمنى لك مسيرة موفقة:نب:
سلام الله لك
التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
البيت على الكامل لأحد الشعراء
وإذا امرؤ مدح امرأ لنواله****وأطال فيه فقد أراد هجاءه
وإذمْ*مرؤُ مد حمْ رأنْ لن وا لهي****وأ طا لفي هف قدْ أرى ده جا ءهو
4 3 4 3 4 3**** 4 3 4 3 4 3
أنظم بيتين على الكامل
سبحان من خلق الجمال الساحر***غطّى العشى عجبا سنا إشراقه
فتّقْ عيون القلب تبصرْ سرّه***لا غروَ إن احتوى الحشا أقفاله
بيت على الوافر
بنى ليلي جبال شاهقات ****صحا فجري على قاع بقيع
3 4 3 4 3 2****3 4 3 4 3 2
أعلم انني لم أكمل التمرين ولكن حتى لا تضيع مني تلك الأبيات سجلتها وسأكمل لاحقا باقي التمرين.
تحياتي لمجهوداتكم معنا . وجمعة مباركة لكم جميعا.
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((يوسفي حنان))
سلام الله لك
بارك الله في وقتك ورزقك وعلمك عزيزتي حنان.
يارب يفتح علينا وعليكم
تحيتي والورد
الكامل = 4 3 4 3 4 3 ... 4 3 4 3 4 3اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
وتعرفين دلالة الخط تحت الــ 4
وفّقك الله تعالى :وز:
سلام الله لك
يا فاضلتي لك سلام من القلب زينب هداية.
نعم فهمت موقع الكسر
وهو في
لا غرْ وإنحْ هنا الكسر
سأحاول تغير العجز كله
لك مني تحية وباقة فل
سلام الله لكم
عساكم بخير جميعا أيها الأحبة
البيت على الكامل لأحد الشعراء
وإذا امرؤ مدح امرأ لنواله****وأطال فيه فقد أراد هجاءه
وإ -ذمْ*رؤُ ن -مد -حمْ -رأنْ- لن -وا- لهي****وأ- طا -لفي- هف- قدْ -أرا-ده- جا -ءهو
4 3 4 3 4 3**** 4 3 4 3 4 3
(2) 2 3 (2)2 32 (2)2 3****(2)2 3 (2)2 3 (2)2 3
على مجزوء الوافر
رؤن- مد-حم-رأن-لن-وا***لفي -هف--قد-أرا-ده-جا
رؤ مدح امرأ لنوا** ل فيه فقد أراد هجا
على منواله
و طول المدح للمرء***هجاء من له نيل
3 2 2 3 2 2***3 2 2 3 2 2
3 4 3 4 ***3 4 3 4
و4 هنا 4
البيتان على الكامل
سبحان من خلق الجمال الساحر***غطّى العشى عجبا سنا إشراقه
فتّقْ عيون القلب تبصرْ سرّه***لا غروَ إن غزل الحشا أنواره
(2)2 3 (2)2 3 (2)2 3*** (2)2 3 (2)2 3 (2)2 3
البيت على الوافر
بنى ليلي جبال شاهقات ****صحا فجري على قاع بقيع
3 4 3 4 3 2****3 4 3 4 3 2
3 (2)2 3 (2)2 3 2***3 (2)2 3 (2)2 3 2
تحاياي و الورد للجميع
==========اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
دعواتي لك بالتوفيق .
:ز ز:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مبارك أنتقالك وبالتوفيق أستاذة صليحة وإن أردت أي استزادة فلك صفحتي ماشاء الله كلها أخطاء وتصويبات :3ro:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((نادية بوغرارة))
سلام الله لك
أيتها الشاعرة الجميلة شرف لي متابعتك خربشاتي
نعم فهمت ما عنيت من خلال تعليقك القيم.
سأحاول اعادة كتابة بيت على الكامل أو بيبيتين دونما هنات عروضية .
تحيتي والورد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليلة مسلم
وعليك وعلى قلبك السلام
عزيزتي سليلة مسلم جميل منك هذا العبور ، أجل سأمر بالتأكيد لأتعلم منك.
تحيتي وتسلمي
مبروك انتقالك للدورة الرابعة
وبالتوفيــــــــــــــــــــــــق
:نب::ف2: تهانينا :نب::ف2:
سلام الله لكم جميعا
يالله لم أنتقل بعد الى الدورة الرابعة وهذا لتماطلي وأيضا ضيق وقتي مع عملي الذي يأخذ مني الكثير من الجهد والساعات الطوال.
المهم
، سأحاول المثابرة أكثر إن شاء الله.
تحاياي وباقات ياسمين بلادي لكما أستاذتي نادية وحنان
مرحبا بكِ في كل حين
موفقة بإذن الله
:وز:
سلام الله لكم
تمرين ( الرجز – الكامل ) :
فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس
والمطلوب :
أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه
ب- تأصيل الوزن
جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل
د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل
28. فالأَمـرُ لله تعـالـى راجِــعٌ****وعنـدَهُ سُبحـانَـهُ كــلُّ المُـنَـى
فل أمْ رللْ لا هي تعا لى را جعن***وعن دهو سبْ حا نهو كلْ للْ منى
2 2 3 2 2 3 2 2 3 ****3 3 2 2 3 2 2 3
ب- التأصيل ( كل أزرق زوحي أو من أصل زوجي )
4 3 4 3 4 3***4 3 4 3 4 3
جـ - إعادة الصياغة ليتحول البيت للكامل
فالأمر لله تعالى راجع***عجبا له سبحانه كلّ المنى
فلّ أم رللْ لا هي تعال را جعن***عج بن لهو سبْ حا نهو كلْ للْ منى
2 2 3 2 2 3 2 2 3****** ( 2) 2 3 2 2 3 2 2 3
4 3 4 3 4 3 *****((4)3 4 3 4 3
تحيتي والورد
سلام الله لكاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية))
صباح المسرات عزيزتي زينب المتألقة .
لا ادري ولكنني معجبة بك جدا لجدّيتك و تمكّنك.
تحاياي وباقات فل لك عزيزتي ووفقك الله لما تحبينه.:33-t::33-t:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
جميـــــــــــــل ، أستاذتي
وهذا لا يمنع من أن أذكركِ بضرورة استخدام الألوان ، في تطبيقاتك التالية بإذن الله
همسة : أراك مازلت في صفحة الدورة 3 :a43:
رأيت الإخوة ـ في المشاركات أعلاه ـ يهنؤون انتقالك للرابعة .
ماشاء الله ربي يعينك يا أستاذة
سلام الله لكم جميعا
عساكم بخير إخواني أخواتي.
عزيزتي زينب هداية أنا في الدورة الثالثة ولم أتجاوزها ولكن هو سهوا فقط منهما وقد سبق أن علقت عليه.
عزيزتي سليلة مسلم حياك الله .
طيب نكمل
المطلوب:
أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه
ب- تأصيل الوزن
جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر
د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر
27. وَأَصفاكَ بِمُلـكِ الأَر****ضِ مِن شَرقٍ إِلى غَـربِ
وأصْ-فا-ك بملْ-كلْ-أرْ**** ضمنْ- شرْ- ق- إلى –غر-بي
3-2-1-3-2-2****3-2-1-3-2-2
ت-التأصيل ( كل أزرق زوحي أو من أصل زوجي ):
3-4-3-4****3-4-3-4
جـ - إعادة الصياغة ليتحول البيت إلى مجزوء الوافر:
إليك بملك كلّ الأر***ض من شرق ومن غرب
إلي-ك-بمل-كل- للْ- أرْ***ضمنْ -شرْ-قن -ومنْ-غر-بي
3-1-3-3—2-2****3-1-3-3-2-2
تحياتي و أكاليل غار لمجهوداتكم
والله حاولت بالألوان بالإكسبلورل بس ما نفع على الورد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
التقطيع صحيح ولكن الأرقام بالمقلوب . :a7m:
ضعي فراغاً بين رقمٍ وآخر هكذا:
3 2 1 3 2 2 /////// 3 2 2 3 2 2
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
لأنك لم تلتزمي بترك فراغ بين رقم وآخر، جاءت إجابتك خاطئة.
هل هذا حقاً هو تأصيل مجزوء الهزج:؟:
أرجو إعادة الإجابة :نب:
يرجى إعادة كتابة الأرقام بطريقة صحيحة :bank4l:اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
سلام الله لك
أستاذتي اباء العرب
يالله شو هذا كل الأرقام مقلوبة
انا نقلتها من الورد مباشرة وكانت صحيحة ماذا حدث؟ وخرجت مباشرة.
سأحاول اصلاح الأمر
مرورك سيدتي له صولة الإباء في معاقل نفسي
تحيتي وباقات ورود
27. وَأَصفاكَ بِمُلـكِ الأَر****ضِ مِن شَرقٍ إِلى غَـربِ
وأصْ-فا-ك بملْ-كلْ-أرْ**** ضمنْ- شرْ- قن- إلى –غر-بي
3 2 1 3 2 2 ****3 2 2 3 2 2
ت-التأصيل ( كل أزرق زوحي أو من أصل زوجي ):
3 4 3 4 ***3 4 3 4
جـ - إعادة الصياغة ليتحول البيت إلى مجزوء الوافر:
إليك بملك كلّ الأر***ض من شرق ومن غرب
إلي-ك-بمل-ككل- للْ- أرْ***ضمنْ -شرْ-قن -ومنْ-غر-بي
3 4 3 4 *** 3 4 3 4
3 4 3 4***3 4 3 4
التقطيع أظنه صحيحا
*****ضمن -شرْ -قن -ومن -غر- بي
هكذا ظننتني كتبته لأن بالأرقام كان صحيحا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
أستاذتي الفاضلة
صليحة دحمان بارك الله فيك ورعاك
أحسنت أستاذتي
إلى التالي
يرعاك الله
سلام الله لكم جميعا
أحسن الله إليك الأستاذ الأمير صلاح سالم .
امتناني لمجهودك سيدي معنا طيّ الشكر لكرم المتابعة
تحيتي والورد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
أستاذي الكريمين
الأمير وصليحة
الوزن هكذا
1- واقعا = 3 ((4) 3 4 .....3 4 3 4
2- حكما = 3 4 3 4 ..... 3 4 3 4
يرعاكما الله.
سلام الله لكم
تمرين هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع والمطلوب كم كل مشارك وزن بين ثم تحويله إلى الرجز 4 3 4 3 3 2
وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر
البيت المراد تحويله :
2- العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي غَيـرِهِ******يــا طـالِـبَ العَـيـشِ وَلَـذّاتِـهِ
ألْ- عيْ- -شفي-هليْ-سفي-غيْ-رهي***يا- طا -لبلْ- عيْ-ش- ولذْ-ذا- تهي
2 2 3 3 3 2 3 ****2 2 3 2 1 3 2 3
يصبح رجزا صاقيا بتعديله على النحو التالي:
العيش فيه ليس في سواه****ياطالب العيش فذا هناه
ألْ-عيْ- شفي-هلي-سفي-سوا-هو***يا-طا-لبلْ-عيْ-ش-فذا- هنا -هو
2 2 3 3 3 3 2****2 2 3 2 1 3 3 2
تحيتي و الورد
2 2 3 3 3 3 2
ياريت يخبرني أحدكم عن رقم 3 هل يصح بهذا الشكل الذي تم التحويل إليه؟؟؟
ممنونة للمتابعة
============اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
في الشطر الثاني تقطيعك لا غبار عليه .
أما الشطر الأول :
فأظن أنك لو استعملت فيه الألوان لكان أوضح لتمييز الأوتاد الحقيقة عن غيرها .
و الله أعلم .
:ز ز:
سلام الله لكم جميعا
عساكم بخير
نعم أستاذتي الفاضلة نادية بوغرارة.
يصبح رجزا صاقيا بتعديله على النحو التالي:
العيش فيه ليس في سواه****ياطالب العيش فذا هناه
ألْ-عيْ- شفي-هلي-سفي-سوا-هو***يا-طا-لبلْ-عيْ-ش-فذا- هنا -هو
2 2 3 3 3 3 2****2 2 3 2 1 3 3 2
الشطر الأول:
2 2 3 3 3 3 2*
2 2
3
3
3
3 2
تمرين الرابع والأخير :
أنظم بيتين على وزن مجزوء الرمل = 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 ، ثم قطعهما
يا إلهي هل ستحيا ****أمّتي عزّ الأباة
يا* إلا *هي*هل *ستح*يا-------أم *متي عز*زل *أبا*تي
2 3 2 2 3 2 ***2 3 2 2 3 2
كم إلى هذا سيرنو****شوقنا صوب الحياة
كم* إلى ها *ذا* سيرْ* نو----شو* قنا *صو* بل* حيا* تي
2 3 2 2 3 2***2 3 2 2 3 2
تحياتي وأكاليل غار لكم جميعا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
أستاذتي الشاعرة صليحة دحمانhttp://arood.com/vb/showthread.php?p=39925#post39925
أعجبني شعرك ولهذا شطّرته.
يا إلهي هل ستحيا **** أم ستبقى في الرفاتِ
هلْ تر ى في ذات يومٍ ***** أمّتي عزّ الأباة
هلْ إلى هذا سيرنو **** من محيطٍ لفرات ِ
باعث الأمجاد فينا **** شوقنا صوب الحياة
سلام الله لكم
يالله كم سعدت أستاذي لهذا التعليق.
باتت أبياتي المتواضعة تشطّر من قبل استاذي ، هذا لعمري فتح كبير ،معنى هذا أني على الدرب الصحيح.
دام دفعك لنا أيها الفاضل المتكرم.
تحيتي و بساتين ورد
الآن هل أنتقل للدورة الرابعة ؟؟؟؟
فقط اقرئي الاستدراك حتى نهاية الدرس الثالث ثم افتحي صفحتك الجديدة في الدورة الرابعة.
إلى الأمام:وز:
سلام الله لكاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
أستاذتي الكريمة نعم قرأته وسأعيد قراءته
شكرا لتشجيعك
الحمد لله انتقالي إلى الدورة الربعة ظننتني راح أعمّر فيه الثالثة دهرا لتماطلي وغيابي المستمر
لكم مني حدائق ورد أيها الكرام .والله يجزيكم خيرا كثيرا.
:ز ز::ز ز::ز ز::ز ز:
:نب: تهانينا :نب:
:وب: