عرض للطباعة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
حياك الله أستاذي محمد العودي
إذا لم يكن لديك حاسوب فامض بدون الحركات.
بالنسبة للإجابة ونقل الأسئلة . إليك هذه الصفحة النموذجية :
http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912
ما دمت شاركت سأفتح لك صفحة الآن
http://i.imgur.com/BlZcWD1.gif
الخليل يقول الكثير الكثير عبر هذه الساعة كلما تقدمت ستلتقي به في أنحائها أكثر وستتحاوران في الأجمل والأعمق والأسمى والأوسع.
ستجده يتكلم من خلال علم العروض في أمور غاية في الأهمية. والتواصل بالبصيرة عبر القرون هبة من الله تعالى أسأله تعالى أن يمن علينا بها.
لعل الأستاذ ميشيل أديب أول من نبه إلى ذلك.
وأهديك وردة الكامل بعد تمثيل وزنها الرقمي بصريا على الإكسل لتقوم مثالا على العلاقة بين السمعي والبصري
وردا على من يستعملون مصطلح ( قصيدة النثر) وكأنهم يقولون ( وردة النثر) بعد أن يخلطوا أجزاءها:
السلام عليكم
أهلا ومرحبا بك أستاذي الكريم محمد العودي في صفحتك هذه في منتداك هذا.
وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:
http://sites.google.com/site/alarood/d1
والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .
ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :
http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912
كما أهديك هذه الصفحة :
https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lematha
راجيا الصبر على سذاجة الدروس الأولى، ولكنها ضرورية لإرساء الأساس .
ربما لن تجد جديدا في دورات الرقمي سوى أسلوبها الرامي لتأسيس نظرة شاملة
للعروض العربي في محاولة للتواصل مع فكر الخليل.
ربما يكون الرقمي أول محاولة لتعويض التقصير في هذا المجال
الذي يقول فيه الأستاذ ميشيل أديب في مجلة الموقف الادبي العدد 373 أيار 2002:
" وأكثر ما يعيب كتب العروض القديمة والحديثة، أنها، على الرغم من مظاهر العبقرية
، التي لم يكشف الخليل عن أسرارها، لم تحاول تحليل العملية الذهنية
لتي مكَّنت الخليل من بلوغ هذه القمَّةالرياضية التي لا تتأتَّى إلاَّ للأفذاذ ."
منهج الخليل وشمولية فكر ه يقوم شاهدا عليهما إضافة إلى الاستتناج شاهدا عيان :
أ - ساعة البحور أعلاه والتي سيتبين لك تفصيلها ومغزاها ومكانتها .
ب - قول الخليل :
http://arood.com/vb/showthread.php?p=71008#post71008
"إن العرب نطقت على سجيتها وطباعها. وعرفت مواقع كلامها، وقام في عقولها علله، وإن لم
ينقل ذكر عنها. واعتللت أنا بما عندي انه علة لما عللته منه، فإن أكن أصبت العلة فهو الذي
التمستُ، وإن تكن هناك علة له، فمثلي في ذلك مثل رجل حكيم دخل دارا محكمة البناء، عجيبة
النظم والأقسام، وقد صحت عنده حكمة بانيها، بالخبر الصادق أو بالبراهين الواضحة والحجج
اللائحة، فكلما وقف هذا الرجل في الدار على شيء منها قال: إنما فعل هذا هكذا لعلة كذا وكذا،
ولسبب كذا كذا سنحت له بباله محتملة لذلك، فجائز أن يكون الحكيم الباني للدار فعل ذلك للعلة
التي ذكرها هذا الذي دخل الدار، وجائز أن يكون فعله لغير تلك العلة. إلا أن ذلك مما ذكره هذا
الرجل محتمل أن يكون علة لذلك، فإن سنح لغيري علة لما عللته... هي أليق مما ذكرته
بالمعلول فليأت بها. "
****
وتسهيلا عليك في البدء بالمشاركة ، إليك نص التمرين الأول المطلوب منك حله في صفحتك هذه
وكأنه رد على هذه المشاركة.
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي
أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
مثال
رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه
مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه
نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه
يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه
وبعد قيامك بحل التمرين الأول يتم توجهك لحل التمرين الثاني . من أين تنسخ نص التمرين الثاني ؟
من حيث نسخت أنا نص التمرين الأول أي من الرابط:
https://sites.google.com/site/alarood/d1
بانتظار حلك التمرينَ الأول.
يرعاك الله.
أهلا ومرحبا بك أخي وأستاذي محمد العودي
أتمنى لك مسيرة موفقة في الرقمي وفي حياتك مكللة بالنجاح.
ننتظرك أن تبدأ الدورة الأولى.
حفظك الله ورعاك.
كما أهديك أستاذي محمد :
https://sites.google.com/site/alaroo...1/hafsawee.gif
اسعدكم الله جميعآ هل با امكاني ان اجيب عن التمرين دون وضع الحركات ؟ لني ع الهاتف !محبتي للجميع
حياك الله أستاذي
نعم بإمكانك فللضرورة أحكامها
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي
أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
مثال
رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه
مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه
نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه
يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه
ج 1
يقين = ي1+ ق1+ ي1+ ن 0= ///ه
وطن = و1+ط1+ ن 0= //ه
يعيش = ي1+ع1+ي1+ش 0 = ///ه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
أحسنت أستاذي محمد
يقين =ي 1- ق1 - ي ه - نْ ه = 1 1 ه ه
رجاء استعمل الرقم 1 بدل / سترى أن ذلك ليس مجرد اختلاف في الشكل
تكتب من اليمين 1 ثم فراغ ثم 1 ثم فراغ وهكذا
وإلى التمرين الثاني مع ملاحظة ما تقدم.
وفقك الله.
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي
أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
نبيل = ن1+ب1+ي ه+ل ه= 11ه ه
سامي = س1+أ ه+ م1+ي ه = 1ه11ه
اجيال = أ 1+ج1+ي1+أه+ل ه= 111ه ه
كلمات اضافيه اخرى لتقطيع بيت لعنتره بن شداد
اعاتب زمان لا يلين لناصح
اعاتب =أ1+ع1+أ ه + ت ه +ب ه = 11ه ه ه
زمان = ز1 +م1 +أه +ن ه = 11ه ه
لا = ل 1+ ل ه = 1ه
يلين = ي1 +ل1 +ي ه+ ن ه = 11ه ه
لناصح = ل 1+ ن 1 +أ ه +ص ه +ح ه = 11ه ه ه
تحياتي لكم ايها الاحبه
اعاتب =أ1+ع1+أ ه + ت ه +ب ه = 11ه ه ه ............الصواب 1 1 ه 1 ه
زمان = ز1 +م1 +أه +ن ه = 11ه ه ......صحيح
لا = ل 1+ ل ه = 1ه......صحيح
يلين = ي1 +ل1 +ي ه+ ن ه = 11ه ه ......صحيح
لناصح = ل 1+ ن 1 +أ ه +ص ه +ح ه = 11ه ه ه ......الصواب 1 1 ه 1 ه
الألف غير الهمزة
ناصح = ن ا ص ح وليس ن أ ص ح
أرجو إعادة التمرين.
اهلا وسهلا محمد العمودي
للتمييز بين المتحرك والساكن
محاول النطق وحسب السمع والقراءة
وليس حسب الكتابة
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي
أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
ج ا
المقل = أ 1- ل 1- م 1 - ق 1 - ل 0 = ////ه
الحزن = أ1-أ1-ح1-ز0-ن0 = ///ه ه
نعيم = ن1-ع1-ي 0- م 0= //ه ه
نعيم صحيحة وهذا تشكيلها نَعِيمْاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي
أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
ج 1
يقول الراحل عبدالله البردوني
قبري مأساة ميلادي على كتفي*** وحولي العدم المنفوخ والصخبِ
تقطيعها
قبري = ق 1- ب 1 -ر 1- ي 0 = ///ه
ومأساة = و 1- م 1-أ 0 -س 1-أ 0- ة 0 = //ه/ه ه
ميلادي = م1-ي 0-ل 0- د0-ي0 =/ه ه ه ه
على = ع1-ل1- ى 0= //ه
كتفي = ك1-ت1-ف1-ي 0= ///ه
وحولي = و1-ح 1-و0-ل 1-ي0 = //ه/ه
العدم = أ1-ل1-ع1-د0-م0= ///ه ه
المنفوخ = أ1-ل1-م1-ن1-ف1-و0-خ0= /////ه ه
والصخب = و1-ا1-ل1 -ص 1-خ1-ب0 = /////ه
أحسنت يا محمد العودي[sor2]http://[/sor2]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
أستاذي محمد صحح ما هو بالأحمر وأعد التمرين بثلاث كلمات أخرى فقط بعد التصحيح
الألف غير الهمزة
زارني أخوك ....................... ألف زار لا همزة عليها ( لا نقول ولا نكتب زأرني أحوك ) .... همزة أخوك ليست ألفا
زأَر الأسد ... هذه همزة لا ألف
رجاء استعمال الرقم 1 بدل / فهذا جزء أساس في التمرين واترك مسافة بين كل رقمين
شكرا لك يا أستاذ وليد ... تأكد من التصحيح بالأحمر .
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي
أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
____________________
ج
يقول ابي طالب
إذا جَادَتِ الدُّنيا عَلَيْكَ فَجُدْ بها على الناس طراً إنها تتقلب
اذا جدت ادنيا فجد بها علا لناس طرن انها تتقلبو
اذا = أ/-ذ/-أه =//ه
جدت =أ/-ده-ت ه = /ه ه
ادنيا = أ/-ده-ن/-ي /-اه = /ه//ه
علا = ع/-ل/= /ه
اناس = أ / -ن/-اه -س ه = //ه ه
طرن = ط/-ر/ -ن ه = //ه
انها = ا/-ن/-ه / -ا ه = //ه/ه
تتقلبو= ت /-ت/-ق/-ل/-ب ه -وه =//// ه ه
هذه اجابتي مع الكتابه العروضيه :-)
محبتي لكم
شكرا لك أستاذ ووفقك ربياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
عليك فقط أن تنتبه للسؤال قبل الإجابة
أولا أنت لم تأت بالمطلوب حسب السؤال ثلاث كلمات وليس بيتا
وثانيا تقطيعك غير سليم مع أنك جئت بكملة فيها شدة وهي ( الدنيا )
أي استفسار يقرب لك فهم الموضوع تفضل به
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي*أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل*(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )*عليها فتحة.ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّةجـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار*يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام ج1
دموع = د1 - م 1- و1- ع 0 = ///ه
شجون = ش 1- ج1- و1-ن 0= ///ه
يبكي = ي1- ب ه -ك 1- ي0= /ه/ه
____________________________
في اجابتي السابقه حاولت اكتشاف نفسي با التقطيع
والكتابه العروضيه
المشكله التي تواجهني
اني قد اقطع كلمه كلمتين ثلاث لكن مشكلة تقطيع البيت كاملا
محبتي
السلام عليكم أخي وأستاذي الكريم محمد العودي
الرجاء الإلتزام بمنهج الرقمي هذا الرمز ... / .. لا يدخل في منهج الرقمي.
..
...
ثم إني أنصحك بالأساسيات وفهمها جيدا في الرقمي الميسر على الرابط التالي:
https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l2
وفقك الله .
ثلاث كلمات :اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
دموع _ شجون _ يبكي
الكلمات مشكلة :
دُمُوعٌ _ شُجُونٌ _ يَبْكِي
التقطيع الصوتي :
دُ مُ و عُـ نْ
التقطيع الرقمي :
دُ 1 مُ 1 و 0 عُـ 1 نْ 0
ومثلها كذلك كلمة شجونٌ
يَبْكِي
يَـ بْـ كِـ يْ
يَـ 1 بْـ 0 كِـ 1 يْ 0
حرف المد دائما ساكن عروضيا من غير رسم السكون فوقه
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي*أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل*(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )*عليها فتحة.ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّةجـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار*يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام
ج-
يقال =ي1-ق1-اه -ل ه = 11ه ه
كئيب = ك 1-ئ 1-ي1-ب ه = 111ه
صباح = ص1-ب1- ا ه -ح ه = 11ه ه
اشكركم من الاعماق
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
أستاذي الفاضل ،رجاء مراجعة ما لون بالأحمر
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي*أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل*(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )*عليها فتحة.ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّةجـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار*يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام
ج
كئيب =ك1-ئ1 -ي ه -ب ه =11ه ه
ينال = ي1-ن 1- اه -ل ه=11 ه ه
يكذب = ي1- ك1 -ذه -ب ه =11ه ه
كئيب =ك1-ئ1 -ي ه -ب ه =11ه ه
ينال = ي1-ن 1- اه -ل ه=11 ه ه
يكذب = ي1- ك1 -ذه -ب ه =11ه ه
أعد تقطيع كلمة يكذب بهذا التشكيل يَكْذِبْ مرة
وبهذا التشكيل يَكْذِبُ مرة أخرى .
عودة موفقة إن شاء الله
:وب:
أين الحركات ؟؟؟؟؟؟
ث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي*أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل*(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )*عليها فتحة.ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّةجـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار*يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام
ج
دمعي =د 1-م1-ع1-ي ه = 111ه
في = ف 1- ي ه = 1ه
عيني = ع1- ي1-ن1-ي ه = 111ه
ارق تحيه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
أستاذي الفاضل التقطيع حسب النطق ،فعند نطق كلمة (دمعي) تكون دَمْعِي = دَ1 مْ ه عِ1 ي ه= 1 ه 1 ه
وكذلك كلمة عَيْنِي ،المهم تحديد الحرف الساكن .بالتوفيق
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
أخي وأستاذي محمد
تكرر لديك هذا الخطأ الملون بالأحمر.
أنت تحتاج أن تتعرف على الساكن والمتحرك بشكل أفضل.
لا تقدم أبدا في العروض دون إتقان ذلك. أنصحك بالتواصل الصوتي مع أي كان لفهم ذلك.
وفقك الله.
ث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي*أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل*(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )*عليها فتحة.ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّةجـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار*يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام
ج1
جمال =ج1-م1-اه -ل1= 11ه1
حياتي = ح1-ي1-ا ه -ت1-ي ه = 11ه1ه
يذهب = ي1-ذ ه -ه1-ب1=1ه11
ا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد العودي
أحسنت أستاذي مع ملاحظة جمالْ = 1 1 ه ه .....جمالُ = 1 1 ه 1
وإلى الدرس التالي على بركة الله.