سارة (1)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أبدأ معكم تعلم العروض الرقمي من جديد وكنت قد بدأت دراسته منذ بضع سنوات ولكنني تركته للأسف ونسيته؛ فاعذروني.

إلى بداية جديدة بإذن الله.

شكراً لكم على جهودكم الطيبة

تحية وسلاما
ما أجمل أن تأتين أخرى إلى هذي المدرسة ، فحي هلا بك
تفضلي :
مبادئ الرقمي ..
http://sites.google.com/site/alarood/d1
ولا حاجة لتذكيرك بالأنظمة ، أليس كذلك ؟
توفيقا وعونا

أشكرك أستاذتي ابتسام

سوف أقرأ الدروس وأقوم بالتطبيقات بإذن الله.
وبالنسبة للأنظمة، أظنك تقصدين عدم النقل من تطبيقات الآخرين وما إلى ذلك من أمور؟ إذا كان ذلك، فنعم وإن شاء الله تجدونني عند حسن الظن.

شكراً لكم

أستاذتي الكريمة سارة سلطان.

أهلا ومرحبا بك ثانية في رحاب الرقمي.

أتمنى لك التوفيق والنجاح.

والله يرعاك.

أشكرك أستاذتي ابتسام

سوف أقرأ الدروس وأقوم بالتطبيقات بإذن الله.
وبالنسبة للأنظمة، أظنك تقصدين عدم النقل من تطبيقات الآخرين وما إلى ذلك من أمور؟ إذا كان ذلك، فنعم وإن شاء الله تجدونني عند حسن الظن.

شكراً لكم

لا ليس هذا ما أقصده ، فلا بأس من التعريج على صفحات الآخرين لأخذ الفائدة ،
تفضلي هذا :
http://arood.com/vb/announcement.php?f=149
توفيقا وعونا

الأستاذ الفاضل خشان
أشكرك على حسن الاستقبال والضيافة وممتنة لقيمة ما تقدمونه في علم العروض.
كما أشكر الأستاذة ابتسام على توضيحها ورابط الأنظمة وقد قرأتها وأجدها عادلة.

شكراً لكم

الدرس الأول – المتحرك والساكن

سَلَامْ = سَ 1 – لَ 1 – ا ه – مْ ه = 1 1 ه ه
يَلْعَبُونْ = يَ 1 – لْ ه – عَ 1 – بُ 1 – و ه - نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه
طِبَاقْ = طِ 1 – بَ 1 – ا ه – قْ ه = 1 1 ه ه

الدرس الأول – المتحرك والساكن

سَلَامْ = سَ 1 – لَ 1 – ا ه – مْ ه = 1 1 ه ه
يَلْعَبُونْ = يَ 1 – لْ ه – عَ 1 – بُ 1 – و ه - نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

طِبَاقْ = طِ 1 – بَ 1 – ا ه – قْ ه = 1 1 ه ه

=================
مرحبا بك سارة و بهذه البداية الموفقة ،

ماشاء الله ،

إلى التمرين الموالي .

أشكرك أستاذة نادية.

الدرس (2)

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
مِنْ = 1 ه
جَلْ = 1 ه
هُمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه
جَو = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
جَهَلْ = 1 1 ه
هَمَسْ = 1 1 ه
طَرَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
بَكَى = 1 1 ه
سُمُو = 1 1 ه
مَعْي = 1 ه ه

أشكرك أستاذة نادية.

الدرس (2)

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
مِنْ = 1 ه
جَلْ = 1 ه
هُمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه
جَو = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
جَهَلْ = 1 1 ه
هَمَسْ = 1 1 ه
طَرَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
بَكَى = 1 1 ه
سُمُو = 1 1 ه
مَعْي = 1 ه ه

السلام عليكم

أولا مرحبا بك و عودا حميدا سدد الله خطا الجميع للخير


الحل ممتاز من وجهة نظري

التالي

أشكرك أستاذة نادية.

الدرس (2)

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
مِنْ = 1 ه
جَلْ = 1 ه
هُمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه
جَو = 1 ه\ مادام المد بالواو فالحركة التي قبله تكون الضمة و ليس الفتح . جُو
ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
جَهَلْ = 1 1 ه
هَمَسْ = 1 1 ه
طَرَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
بَكَى = 1 1 ه
سُمُو = 1 1 ه

مَعْي = 1 ه ه\ نفس الملاحظة حول حركة ما قبل المد / مَعِي

============

بالتوفيق يا سارة .

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه....؟؟
جَو = 1 ه\ مادام المد بالواو فالحركة التي قبله تكون الضمة و ليس الفتح . جُو

شكراَ لكم أساتذتي على تصحيحي.

فُو = 1 ه
لِي = 1 ه
و
سَعِي = 1 1 ه

تحيتي لكم

جيد في التقطيع .. و حاولي الإطلاع على من سبقوك لتجنب الأخطاء و الفائدة


وواصلي الحل

شكراً أستاذة أمل ولك تحيتي.

الدرس الثالث – ظهور الرقم 1

الوزن الأول...... 1 3
نَقَشَا = نَ 1 - قَشَا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
طَعَامُ = طَعَا 3 - مُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
لِنَفْتِنَهُمْ = لِنَفْ 3 – تِ 1 - نَهُمْ 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
نَزَعَتَاه = نَ 1 – زَ 1 – عَتَا 3 – هـْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَنْ سَارَ وَصَلْ = مَنْ 2 - سَا 2 - رَ 1 - وَصَلْ 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَلْ هُوَ يَحْبُو = هَلْ 2 هُوَ 2 يَحْ 2 بُو 2 = 2 2 2 2

بالتوفيق إن شاء الله.

شكراً لكم

شكراً أستاذة أمل ولك تحيتي.

الدرس الثالث – ظهور الرقم 1

الوزن الأول...... 1 3
نَقَشَا = نَ 1 - قَشَا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
طَعَامُ = طَعَا 3 - مُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
لِنَفْتِنَهُمْ = لِنَفْ 3 – تِ 1 - نَهُمْ 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
نَزَعَتَاه = نَ 1 – زَ 1 – عَتَا 3 – هـْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَنْ سَارَ وَصَلْ = مَنْ 2 - سَا 2 - رَ 1 - وَصَلْ 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَلْ هُوَ يَحْبُو = هَلْ 2 هُوَ 2 يَحْ 2 بُو 2 = 2 2 2 2 ؟؟ لماذا وضعت الواو متحركة

بالتوفيق إن شاء الله.

شكراً لكم

أولا ليتك تضعين رأس السؤال

ثانيا الحل صحيح حسبما أرى سوى الخطأ المشار إليه حيث الملطلوب متحرك ثم ساكن

بالتوفيق عزيزتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم اعتذاري الشديد لأساتذتي بسبب غيابي في الفترة الماضية.

وإليكم رأس السؤال للدرس رقم (3) ظهور الرقم 1

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

أخطأت في الوزن السادس وهنا أتيت بإجابة جديدة:

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَبْ لي مَالَكْ = هَبْ 2 لي 2 مَا 2 لَكْ 2 = 2 2 2 2

أرجو أن أكون قد وفقت.

[((إباء العرب))]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم اعتذاري الشديد لأساتذتي بسبب غيابي في الفترة الماضية.

وإليكم رأس السؤال للدرس رقم (3) ظهور الرقم 1

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

أخطأت في الوزن السادس وهنا أتيت بإجابة جديدة:

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَبْ لي مَالَكْ = هَبْ 2 لي 2 مَا 2 لَكْ 2 = 2 2 2 2

أرجو أن أكون قد وفقت.

لقد وفقتِ
إلى الأمام

البداية مرة أخرى مع الدروس الثلاثة الأولى.

الدرس الأول: المتحرك والساكن

التمرين الأول:

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك.

مُشَاكِسْ = مُ 1 – شَ 1 – ا ه – كِ 1 – سْ ه = 1 1 ه 1 ه
قَرِيبْ = قَ 1 – رِ 1 – ي ه – بْ ه = 1 1 ه ه
سَنَابِلْ = سَ 1 – نَ 1 – ا ه – بِ 1 – لْ ه = 1 1 ه 1 ه

[overline]الدرس الثاني: المقطع والأرقام[/overline]

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
طِبْ = 1 ه
ذُدْ = 1 ه
عَنْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
ذَا = 1 ه
ذُو = 1 ه
ذِي = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
شَجَرْ = 1 1 ه
جَبُنْ = 1 1 ه
وَهَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
مَهَا = 1 1 ه
عُسُو = 1 1 ه
بُنَي = 1 1 ه

الدرس الثالث: ظهور الرقم 1

التمرين الثالث:

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
فَلَحَتْ = فَ 1 – لَحَتْ = 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
حِرَامْ = حِرَا = 3 – مْ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
هُرُوبُكُمَا = هُرُو 3 – بُ 1 – كُمَا 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
أتَمَتَاه = أ 1 – تَ 1 – مَتَا 3 – هْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَا زَالَ هُنَا = مَا 2 – زَا 2 – لَ 1 – هُنَا 3 = 2 2 1 3
كُنْ مُجْتَهِدا = كُنْ 2 – مُجْ 2 – تَ ا – هِدا 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
رُومَا لَمْ تُبْنَى = رُو 2 - مَا 2 - لَمْ 2 - تُبْ 2 - نَى 2 = 2 2 2 2

[(أحمد الحكيم)]

البداية مرة أخرى مع الدروس الثلاثة الأولى.

الدرس الأول: المتحرك والساكن

التمرين الأول:

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك.

مُشَاكِسْ = مُ 1 – شَ 1 – ا ه – كِ 1 – سْ ه = 1 1 ه 1 ه
قَرِيبْ = قَ 1 – رِ 1 – ي ه – بْ ه = 1 1 ه ه

سَنَابِلْ = سَ 1 – نَ 1 – ا ه – بِ 1 – لْ ه = 1 1 ه 1 ه

وبعد طول غياب
صحيح

[(أحمد الحكيم)]

[overline]الدرس الثاني: المقطع والأرقام[/overline]

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
طِبْ = 1 ه
ذُدْ = 1 ه
عَنْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
ذَا = 1 ه
ذُو = 1 ه
ذِي = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
شَجَرْ = 1 1 ه
جَبُنْ = 1 1 ه
وَهَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
مَهَا = 1 1 ه
عُسُو = 1 1 ه

بُنَي = 1 1 ه

اتمنى ان تواصلي هذه المره ولا تنقطعي الا بالانتهاء من الدورات

جيد

[right][size="4"][b]الدرس الثالث: ظهور الرقم 1



الوزن الثاني ......3 1
حِرَامْ = حِرَا = 3 – مْ 1 = 3 1

مْ = ه


/right]

مرحبا بك في بيتك من جديد

موفقة من الله

[overline]
بُنَي = 1 1 ه

بُــنَــــيْ (تلفظ بإسكان الياء لا مدِّها )

الياء إذا سُبِقت بحرف مكسور اعتُبِرت مَدّا
وإذا سبقت بحرف غير مكسور لا تصير مدّا

مثال :
- الياء في سُكَــيْنة حرف ساكن
- الياء في سَكِــينة حرف مدّ

شكرًا جزيلًا للأستاذ أحمد والأستاذة زينب.

تصحيح:

الوزن الثاني ......3 1
سَلَبْتَ = سَلَبْ 3 - تَ 1 = 3 1

***

ثلاثة مقاطع تنتهي بحرف مد (الياء)
أبي = 1 1 ه

الدرس الثالث: ظهور الرقم 1

التمرين الثالث:

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
فَلَحَتْ = فَ 1 – لَحَتْ = 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
حِرَامْ = حِرَا = 3 – مْ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
هُرُوبُكُمَا = هُرُو 3 – بُ 1 – كُمَا 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
أتَمَتَاه = أ 1 – تَ 1 – مَتَا 3 – هْ ه = 1 1 3 ه ( ما معنى أتمتاه )

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَا زَالَ هُنَا = مَا 2 – زَا 2 – لَ 1 – هُنَا 3 = 2 2 1 3
كُنْ مُجْتَهِدا = كُنْ 2 – مُجْ 2 – تَ ا – هِدا 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
رُومَا لَمْ تُبْنَى = رُو 2 - مَا 2 - لَمْ 2 - تُبْ 2 - نَى 2 = 2 2 2 2

الحل صحيح ولكن ما معني الكلمة التي بالوزن الرابع

أتمنى أن تأتي بكلمة أخرى لها معنى أو شرح معنى الكلمة الموجوده

ودمتِ بخير

شكرًا جزيلًا للأستاذ أحمد والأستاذة زينب.

تصحيح:

الوزن الثاني ......3 1
سَلَبْتَ = سَلَبْ 3 - تَ 1 = 3 1

***

ثلاثة مقاطع تنتهي بحرف مد (الياء)
أبي = 1 1 ه

الحل صحيح

ولكن يتوجب عليكِ حل الملحوظة التي بالتمرين السابق

وبعدها إنتقلي إلى الدرس التالي

وفقكِ الله

مرحبا أخي الفاضل

(أتمتاه) أي أكملتاه للمثنى المؤنت.

لا أدري إن كانت الإجابة صحيحة أم لا.

مرحبا أخي الفاضل

(أتمتاه) أي أكملتاه للمثنى المؤنت.

لا أدري إن كانت الإجابة صحيحة أم لا.

أتَمَتاه مثل أكَلَتاه في اللفظ لا يوجد شدة = أ 1- - تَ 1 - مَ 1 - تَ 1 - هـْ ه = 1 1 3 ه

أتمّتاه بشدة على الميم = أَ1 - تَ 1 - مْ ه - مَ 1 - تَ 1 - هـْ ه = 3 3 ه

إليك الرابط:

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1043

الشدّة لديك مصدر إرباك. فلاحظي في الرابط أعلاه موقع الشدة حيث يتكرر الحرف.

يرعاك الله.