النتائج 1 إلى 11 من 11

الموضوع: ورقة سارة محمد

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    المشاركات
    5

    ورقة سارة محمد

    في الحقيقة لا أدري من أين ابدأ كلامي, ولكن اختصاراً أنا أعشق الشعر لدرجة أنني أتنفسه, لكنني لا أجيد كتابته, وكلي أمل أن أُجيد كتابة الشعر, هذا حلم ضمن أحلامي
    ولكم خالص تقديري..
    أختكم سارة محمد.

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    حياك الله سارة
    الله يوفقك يارب ويسعدك
    والله دلك على البدايه الصحيحه وطريق التقدم بإذن الله

    تفضلي اختي من هنا

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l0

    طبقي الدروس درس بدرس وإنتظري التصحيح
    والدروس البسيطه بإمكانك تطبيق أكثر من درس مرة واحدة
    وبالتوفيق إن شاء الله
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    المشاركات
    5

    أسجل الروابط في صفحتي حتى لا تضيع مني
    _____________

    الدرس الثاني – الأساسيات
    الحركات – السكون - التنوين – الهمزة والألف– حروف العلة – الشدة – أل التعريف

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l2



    _____________

    الدرس الثالث – المقطع 2

    الرمز الرقمي – وزن بسيط – هيا ننظم – أغنية

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l3



    _____________

    الدرس الرابع – المقطع 3

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l4



    _____________


    الدرس الخامس – 2 3 و 3 2

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l5



    _____________


    الدرس السادس - 2 2 = 4

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l6


    _____________


    الدرس السابع - إيقاعان

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l7


    _____________


    الدرس الثامن - سياحة عروضية

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l8


  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    مرحبا بك يا أستاذة سارة

    شكرا أستاذة عبير

    حبذا لو تجعلين الأستاذة مشاعل تشارك معك ومع الأستاذ حسن في تعليم سارة.

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    المشاركات
    5
    مرحباً بكم جميعاً لكني لست أستاذة, أنا في الصف الثاني الثانوي وعمري 15 عام

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    المشاركات
    5

    بالنسبة لدرس الأول فهو بسيط جداً, ولا أحتاج إليه؛ لذلك سوف ابدأ من الدرس الثاني
    أساسيات الحركات – السكون - التنوين – الهمزة والألف– حروف العلة – الشدة – أل التعريف

    تمرين -1

    المطلوب كتابة كلمتين كل منهما تحوي نوعين أو ثلاثة من الحركات مع كتابة الحركات على الحروف
    مثال
    سمعتاك = سَـمِـعَـتـَاكْ ، سنأتي للألف لاحقا
    مجتهدون = مُـجْـتَـهِـد ُونْ



    الإجابة
    سمكتان= سَمِكَتَانْ

    مميزون= مُمْيَزُونْ

    -=-=-=-=-=-=-
    تمرين 2 التنوين
    أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية
    مثال
    مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا


    الإجابة
    مَسْطَبَةًُ ـ مُشْتَافَاً
    -=-=-=-=-=-=-=-
    3ـ التمييز بين حرفي الألف والهمزة
    تمرين 3
    أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
    مْأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَأَاذِنْ

    الإجابة
    مْأْوَاقْ ـ مَآذِقْ = مَأَ اذِقْ

    4ـ حروف العلّة

    مثال 4 1-
    أكتب ثلاث كلمات في كل منهم حرف مد ( في الأولى ألف – والثانية واو – والثالثة ياء)
    وشكل الحرف الذي يسبقها ( شكل الحرف يعني ضع عليه حركته)
    مثال : رَاح - عُـبُور – نصِيـب
    2-
    أكتب كلمتين في الأولى واو متحركة وفي الثانية ياء متحركة وشكل الواو وما قبلها
    مثال : مَوَاسم - يُساوم


    رَاق ـ عُصُور ـ نهِيب

    2ـ موَاكب ـ يُساهم


    5 ـ الشّدة
    التمرين -5
    أكتب كلمتين في كل منهما شدة واكتب الشدة على الحرف واكتب حركة الشدة
    مثال : قَـطَّع مُتَقَـطِّع

    الإجابة

    قَطَّب ـ مُتَقَطَّب

    6ـ أل التعريف
    التمرين -6
    هات كلمتين قبل كل منهما أل التعريف القمرية وكلمتين قبل كل منهما أل الشمسية
    مثال
    أل القمرية ألْبنت الْكتاب
    الشّمسية الطّاولة التّواصل


    الإجابة

    أل القمرية ألْبسنت الْكنانة
    الشمسية الطّوبة التّحيات
    التعديل الأخير تم بواسطة سارة محمد ; 07-23-2010 الساعة 01:52 AM

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    ماشاء الله عليك ساره
    الله يوفقك يارب

    ممتازه

    مع ملاحظة بسيطة

    مُمْيَزُونْ =مُمْيَّزون


    وبالمرحلة الأولى ابتعدي عن الكلمات التي تحتوي على الشدة
    مثل مُمْيَّزون ،
    اكتبي كلمة آخرى بدون شدة

    وموفقه بإذن الله

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    المشاركات
    5
    أستاذة عبير دخلت تعديل وأجبت على الدرس الثاني كله, فمن فضلكِ راجعي الباقي, وأشكركِ كثيراً, ولكِ خالص التحايا.

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558

    Exclamation

    [quote=سارة محمد;32697]
    بالنسبة لدرس الأول فهو بسيط جداً, ولا أحتاج إليه؛ لذلك سوف ابدأ من الدرس الثاني
    أساسيات الحركات – السكون - التنوين – الهمزة والألف– حروف العلة – الشدة – أل التعريف

    تمرين -1

    المطلوب كتابة كلمتين كل منهما تحوي نوعين أو ثلاثة من الحركات مع كتابة الحركات على الحروف
    مثال
    سمعتاك = سَـمِـعَـتـَاكْ ، سنأتي للألف لاحقا
    مجتهدون = مُـجْـتَـهِـد ُونْ


    الإجابة
    سمكتان= سَمِكَتَانْ

    مميزون= مُمْيَزُونْ

    -=-=-=-=-=-=-
    تمرين 2 التنوين
    أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية
    مثال
    مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا


    الإجابة
    مَسْطَبَةًُ ـ مُشْتَافَاً
    سارة حاولي تكون الكلمات لها معنى
    مامعنى مسطبة ، مشتافاً ؟
    حاولي تكون كلمات بمعنى وعلى نفس الوزن

    وأيضاً

    مَسْطَبَةًُ : انتهت بضمة لم تنتهي بتنوين وهذا خطأ كتابي

    مثلاً نقول : مَزْرَعَةٌ
    وعلى وزن مشتاقاً : ملهوفًا



    -=-=-=-=-=-=-=-



    3ـ التمييز بين حرفي الألف والهمزة
    تمرين 3
    أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
    مْأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَأَاذِنْ

    الإجابة
    مْأْوَاقْ ـ مَآذِقْ = مَأَ اذِقْ


    عزيزتي مامعنى مأواق - مآذق ؟
    حاولي إعادة الكلمات بكلمات لها معنى



    ***************************************



    عزيزتي سارة أنصحك بالتمهل وأنصحك بتطبيق الدرس الأول
    مهما كانت سهولة الدرس فستلاحظين الكثير من الأمور المهمة
    جميعنا لاحظنا كثير من الأمور التي كنا غافلين عنها و حاولي أن تفصلين الإجابات بعدة ردود لسهولة التصحيح.



  10. #10
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558


    4ـ حروف العلّة

    مثال 4 1-
    أكتب ثلاث كلمات في كل منهم حرف مد ( في الأولى ألف – والثانية واو – والثالثة ياء)
    وشكل الحرف الذي يسبقها ( شكل الحرف يعني ضع عليه حركته)
    مثال : رَاح - عُـبُور – نصِيـب
    2-
    أكتب كلمتين في الأولى واو متحركة وفي الثانية ياء متحركة وشكل الواو وما قبلها
    مثال : مَوَاسم - يُساوم

    رَاق ـ عُصُور ـ نهِيب

    2ـ موَاكب ـ يُساهم


    ممتازة جداًنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ،،،،

    5 ـ الشّدة
    التمرين -5
    أكتب كلمتين في كل منهما شدة واكتب الشدة على الحرف واكتب حركة الشدة
    مثال : قَـطَّع مُتَقَـطِّع
    الإجابة

    قَطَّب ـ مُتَقَطَّب= مُتَقطِّب
    التصحيح كسرة تحت الشدة


    ممتازة نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    ،،،،،،،،،،،،،،،

    6ـ أل التعريف
    التمرين -6
    هات كلمتين قبل كل منهما أل التعريف القمرية وكلمتين قبل كل منهما أل الشمسية
    مثال
    أل القمرية ألْبنت الْكتاب
    الشّمسية الطّاولة التّواصل

    الإجابة

    أل القمرية ألْبسنت الْكنانة
    الشمسية الطّوبة التّحيات

    سارة ممتازه وحاولي أن تكون الكلمات من اللغة العربية الفصحى
    وفقك الله ورعاكِ

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    طال غيابك سارة وصفحتك تشتاق لحروفك وحضورك

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
    يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
    وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)





    عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
    ...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
    أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
    ....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ









    مدونتي

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط