صفحة عذاري الحرة

المتحرك والساكن
ان سال طاب وان لم يجر لم يطب
1515115111515151151115من اليسار

حياك الله وبياك اختي عذار ي الحره


وتقطيعك ممتاز ولكن عليك البدء من اليمين في المرات القادمه حتى يكون رمز كل حرف تحته وفي نفس مكانه حتى لا يحدث خلط

واحرصي على أخذ مسافه بين كل رقم وآخر حتى لا تنعكس الأرقام



واتمنى لك ابحارا موفقا في خضم عروضنا الرقميه

اختك نبض القوافي

هلا عذارى انا مع لاخت نبض فى نصيحتها

وفقك الله

الدرس الثاني
اربعة مقاطع كل منها يساوي 2
كم 51
لم51
سل 51
عم 51
اربعة مقاطع كل منها يساوي 3
فعل
511
معه
511
سمر
511
جدل
115

الدرس الثاني
اربعة مقاطع كل منها يساوي 2
كم 51
لم51
سل 51
عم 51
اربعة مقاطع كل منها يساوي 3
فعل
511
معه
511
سمر
511
جدل
115

الأخت عذاري

أحسنت.

نرمز للساكن بالحرف هـ (ه) وليس بالرقم 5 الذي يظهر أحيانا بشكله الافرنجي.

الدرس الثالث
يتبادلونه
2331
متفائل
231
تركوني
231

حياك الله اختي

وموفقه


ممتاز

تقدمي على بركة الله

هل أتاك حديث الجنود
1ه 11ه 1 11ه1 111ه
313132

هل أتاك حديث الجنود
1ه 11ه 1 11ه1 111ه
313132

الأخت الكريمة

ليتك تضعين الأحرف مع الأرقام

هلْ أتا كَ حدي ثلْ جنو دْ
1 ه - 11ه - 1 - 11ه - 1ه - 11ه - ه
= 2 3 1 3 2 3 ه

الدرس الخامس
لم افهم ما تريد
2 2 2 2 3
4 4 3 = 8 3

كم لي فيك أمل
2 2 2 1 3
6 1 3
قم سل عن ما تجهله
2 2 2 2 2 3

10 3

الدرس الخامس
لم افهم ما تريد
2 2 2 2 3
4 4 3 = 8 3

كم لي فيك أمل
2 2 2 1 3
6 1 3
قم سل عن ما تجهله
2 2 2 2 2 3

10 3

أهلا بك عذاري

لماذا تضعين 10 ولاتقطعين الحروف غاليتي

أرجو أن تطبقي نفس الطريقة وهي تقطيع الكلمات بالحروف والأرقام

مثال على ذلك :

بيتنا

بي ت نا

بي = 1ه ت =1 نا = 1ه
= 2 1 2

1ه >> متحرك = 1 ساكن = ه
متحرك + ساكن = 2

وهكذا


وعذرا على المداخلة

بغرض الفائدة

يحفظك الله

مافهمت ايش الغلط اللي ارتكبته مممكن توضحي

مافهمت ايش الغلط اللي ارتكبته مممكن توضحي

أهلا بك ياغالية مجددا

أقصد بكلامي ياعذاري حين تأتين بأي مثال للتطبيق

قومي أولا بتقطيع المثال بالحروف مع الإشارة للساكن والمتحرك ووضع الأرقام

حين أقول مثلا:

بيتنا وأريد تقطيعها

كيف أقطعها ؟؟

بيتنا = 2 3

هذا الحل صحيح

ولكن للتطبيق مع الشرح

بيتنا = بي = 1ه = 2 ت = 1 نا = 1 ه = 2

2 1 2 = 2 3

هذا الحل مكتمل وصحيح

والجمع أيضا صحيح

ولكن نحن لانجمع جميع الأرقام

مثلما جمعت وكتبت 10

وإن كان للـ 10 مكان أرجو من الأساتذة التكرم بالتعقيب

ولا أعرف أنت توقفت عند أي درس لأنك لم تضعي عنوان الدرس وتطبيقه بل طبقتي مباشرة وباختصار

القصد من وراء قولي غاليتي هو الفائدة لك وإلا ماكنت كتبت

يحفظك الإله ويرعاك

تحيتي لك

الأخت الأستاذة العنود

بل في درس الأرقام الزوجية ( تجميعها ) نجمع الأرقام الزوجية

هكذا 2222222 =( اربعة عشر ) ونتجنب كتابة المجموع المكون من خانتين بالأرقام خشية اللبس مثلا نكتب ( عشرة ) لا 10 ونكتب ( أربعة عشر ) لا 14
لا يلزمنا هذا في الشعر ( إلا في الخبب ) ولكنه يأتي في تطبيقات هرم الأوزان على غير الشعر لاحقا.

الأستاذة عذاري

وفقك الله وإلى الأمام وتمسكي بالأستاذة العنود لتكمل معك.

وأتمنى عليك أن تبدئي بتوجيه المشاركين الجدد في الدروس التي أتممتها.

يرعاك الله.

الأخت الأستاذة العنود

بل في درس الأرقام الزوجية ( تجميعها ) نجمع الأرقام الزوجية

هكذا 2222222 =( اربعة عشر ) ونتجنب كتابة المجموع المكون من خانتين بالأرقام خشية اللبس مثلا نكتب ( عشرة ) لا 10 ونكتب ( أربعة عشر ) لا 14
لا يلزمنا هذا في الشعر ( إلا في الخبب ) ولكنه يأتي في تطبيقات هرم الأوزان على غير الشعر لاحقا.

الأستاذة عذاري

وفقك الله وإلى الأمام وتمسكي بالأستاذة العنود لتكمل معك.

وأتمنى عليك أن تبدئي بتوجيه المشاركين الجدد في الدروس التي أتممتها.

يرعاك الله.

ربما لذلك سبب لي وضع الأرقام لبسا

عموما أعتذر على الخطأ

ولكن لأني لم أرى تقطيعا واضحا واشارة للموضوع بشكل كامل

الأخت عذاري طبقت باختصار شديد

العذر منكم

ودعائي للجميع بالتوفيق

تحيتي لكم

واذا اراد الله نشر فضيلة
واذا /ارا / دال / لهو/ نش/ رفضي/ لتن



طويت اتاح لها لسان حسود
طويت /اتا /حلها/ لسا / نحسو /دي

لولا اشتعال النار فيما جاورت
لو /لا/اش/ تعا/ لن /نا/ري/في/ ما /جا /ورت


ماكان يعرف طيب عرف العود
ما /كا /نيع /رفو/ طي /بعر/ فا/ لعو/ دي

مرحبا عذاري ..

أريد أن أذكّرك بالتالي:

1- في التقطيع لا تكتبي إلا ما تنطقينه فقط متجاهلة تماما كل ما لا يُنطق كهمزات الوصل واللامات الشمسية ..
2- قسّمي إلى مقاطع أقصاها 3 أحرف ولا تزيدي مثلا كل من ( رفضي - طويت - نحسو ) في تقطيعك كانت أكثر من 3 . واعلمي ان من الطبيعي جدا أن يأتي الرقم 1 في التقطيع وضعيه مقطعا لوحده ، فكلمة طويت مثلا طريقة تقطيعها هي كالتالي:
ط / ويت

1/ 3

والآن ..

أعيدي النظر في الملون بالأحمر هنا ودققي في تصويبه ثم في تقسيمه رقميا :

طويت اتاح لها لسان حسود
طويت /اتا /حلها/ لسا / نحسو /دي

التصويب :

ط / ويت / أتا / ح / لها / لسا / ن / حسو / دي
1 / 3 / 3 / 1 / 3 / 3 / 1 / 3 / 2

لولا اشتعال النار فيما جاورت
لو /لا/اش/ تعا/ لن /نا/ري/في/ ما /جا /ورت

صوبيها في ضوء ما ذكرت لك ..

الأستاذة عذاري الحرة

أرجو أن تضعي دوما في رأس المشاركة عنوان الدرس الذي تطبقين عليه

سأضع لك هنا الوزن بالأرقام والمطلوب أن تضعي الأحرف المقابلة للأرقام

على نحو الشطر الأول

واذا اراد الله نشر فضيلة
= 1 - 3 - 3 - 2 - 2 - 3 - 1 - 3 - 3
= و - إذا - أرا - دلْ - لا - هُنشْ - رَ - فضي - لتن


طويت اتاح لها لسان حسود
=1 – 3 – 3 – 1 – 3 – 3 – 1 – 3- 2

لولا اشتعال النار فيما جاورت
=2 - 2 - 3 - 2 - 2 - 3 - 2 - 2 - 3

ماكان يعرف طيب عرف العود
2 - 2 - 3 - 1 - 3 - 3 - 2 - 2 - 2

يرعاك الله.

الأستاذة عذاري الحرة

أرجو أن تضعي دوما في رأس المشاركة عنوان الدرس الذي تطبقين عليه

سأضع لك هنا الوزن بالأرقام والمطلوب أن تضعي الأحرف المقابلة للأرقام

على نحو الشطر الأول

واذا اراد الله نشر فضيلة
= 1 - 3 - 3 - 2 - 2 - 3 - 1 - 3 - 3
= و - إذا - أرا - دلْ - لا - هُنشْ - رَ - فضي - لتن


طويت اتاح لها لسان حسود
=1 – 3 – 3 – 1 – 3 – 3 – 1 – 3- 2
طويت تجي مع بعض لانها 1 3 يعني مااقدر اقسم الكلمة
والباقي صح عندي

لولا اشتعال النار فيما جاورت
=2 - 2 - 3 - 2 - 2 - 3 - 2 - 2 - 3
هنا كلمة النار تقسيمها غلط عندي
بس رجاء وضح لي كيف الصح

ماكان يعرف طيب عرف العود
2 - 2 - 3 - 1 - 3 - 3 - 2 - 2 - 2

هنا بستفسر عن يعرف بالوزن اضع واو ام لا وعلق لي رجاء على كلمة العود
يرعاك الله.

الدرس هو الدرس السادس
وانا كتبت الموضوع مثل ماطلبت بالدرس
وواضح عندي اخطاء بالوزن

تحياتي لك

محد رد علي الله يسعدكم عشان بكمل

الأستاذة الفاضلة رشأ الكردي

لك مني أجزل الشكر على تفضلك بمتابعة الأخت عذاري الحرة.

أهنئ نفسي والمنتدى بأريحيتك.

يرعاك الله.

الأستاذة الفاضلة رشأ كردي

لك مني أجزل الشكر على تفضلك بمتابعة الأخت عذاري الحرة.

أهنئ نفسي والمنتدى بأريحيتك.

يرعاك الله.

مشكورين للرد
انا الان مشغولة بالاختبارات
اذا فرغت ان شاء الله لي عوده

الدرس السابع
2323
اتى من غرامك شعور غريب

3232
من يطع نفسه اطاع الهوى

234
اسرف بحالك لن تسترح لن

الدرس السابع
2323
اتى من غرامك شعور غريب

3232
من يطع نفسه اطاع الهوى

234
اسرف بحالك لن تسترح لن

أهلا عذاري، وأتمنى أن تكوني وفقت في امتحاناتك.

الحل صحيح وليتك - وقد أشرفت على أن تكوني أستاذة لتدريس مبادئ الرقمي - تتعودين درجة أعلى من الدقة تتمثل في:

1- تقطيع الأبيات التي كتبتها
2 - عدم التقدم أي خطوة قبل إتقان سابقتها. وهنا أرجو أن تنفذي ما طلبته منك الأستاذة رشأ كردي:

مرحبا عذاري ..

أريد أن أذكّرك بالتالي:

1- في التقطيع لا تكتبي إلا ما تنطقينه فقط متجاهلة تماما كل ما لا يُنطق كهمزات الوصل واللامات الشمسية ..
2- قسّمي إلى مقاطع أقصاها 3 أحرف ولا تزيدي مثلا كل من ( رفضي - طويت - نحسو ) في تقطيعك كانت أكثر من 3 . واعلمي ان من الطبيعي جدا أن يأتي الرقم 1 في التقطيع وضعيه مقطعا لوحده ، فكلمة طويت مثلا طريقة تقطيعها هي كالتالي:
ط / ويت

1/ 3

والآن ..

أعيدي النظر في الملون بالأحمر هنا ودققي في تصويبه ثم في تقسيمه رقميا :

طويت اتاح لها لسان حسود
طويت /اتا /حلها/ لسا / نحسو /دي

التصويب :

ط / ويت / أتا / ح / لها / لسا / ن / حسو / دي
1 / 3 / 3 / 1 / 3 / 3 / 1 / 3 / 2

لولا اشتعال النار فيما جاورت
لو /لا/اش/ تعا/ لن /نا/ري/في/ ما /جا /ورت

صوبيها في ضوء ما ذكرت لك ..

3 - الأخذ بتوجيه الأستاذة نبض القوافي :

ابدئي من اليمين في المرات القادمه حتى يكون رمز كل حرف تحته وفي نفس مكانه حتى لا يحدث خلط

واحرصي على أخذ مسافه بين كل رقم وآخر حتى لا تنعكس الأرقام

يرعاك الله.

شكرا لك استاذي
و اذا ارا د ال لهو نش ر فضي لتن
1 / 11ه /11ه/11ه/ 11ه/ 1ه/ 1 / 11ه / 11ه

ط ويت اتا ح لها لسا ن حسودي

1 /1 1ه /11ه / 1 /1 1ه / 11ه / 1/ 11ه / 1ه


لو لا اش تعال لن نا ري في ما جا ورت
1ه / 1ه/ 1ه/ 11ه / 1ه /1ه/ 1ه/ 1ه / 1ه / 1ه / 11ه
ما كا ن يع رفو طي بعر فل عو دي
1ه / 1ه / 1 / 1ه / 11ه / 1ه /11ه /1ه /1ه /1ه

ممكن احد يرد علي
انا اتمنى اني اجي اليوم الثاني القى رد على مشاركتي بدال مااستنى بالاسابيع

فعلا أختي عذارى، نأسف لعدم الرد على مشاركاتك و ذاك حقك الطبيعي و الواجب الذي قصرنا فيه..
دعيني أعيد كتابة المقاطع سمعيا و تقطيعها رقميا:



واذا اراد الله نشر فضيلة (سنركز على ما ينطق فقط دون توقف، و عند التقاء ساكنين يتحرك أولهما، و عندا التقاء حرف ممدود مع حرف معرف بالْ القمرية، يُربط ذاك الحرف مع اللام، و عند التقاء حرف ممدود مع حرف معرف بأل الشمسية يحذف حرف المد و أل الشمسية
وَ إذا أرَا دلْ لا هُنَشْ رَ فضِي لَتِنْ
1 3 3 2 2 3 1 3 3 تقطيعك له كان: 1 3 3 3 3 2 1 3 3

طويت اتاح لها لسان حسود
ط وِيتْ أتَـا حَ لَهَا لسا نَ حسُو دي
1 3 3 1 3 3 1 3 2 كان تقطيعك له: 1 3 3 1 3 3 1 3 2

لولا اشتعال النار فيما جاورت (سنركز هنا أيضا على ما ينطقه اللسان)
لوْ لَشْ تِعا لُنْ نا رِفي ما جا ورتْ
2 2 3 2 2 3 2 2 3 كان تقطيعك له: 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3


ماكان يعرف طيب عرف العود (سنركز على ما ينطق، و لا نمد حرفا حكمه غير المد)
ما كا نيعْ رَ فُطي بَعُرْ فلْ عو دي
2 2 3 1 3 3 2 2 2 كان تقطيعك له: 2 2 1 2 3 2 3 2 2 2

إذن لقد بذلت جهدا تشكرين عليه و ما عليك سوى كتابة ما تنطقينه دون إشباع حركة حكمها القصر و مع حذف ال الشمسية و ألف تعريف ال القمرية و حف حرف المد إن التقى بساكن و تحريك ساكن التقى بساكن آخر و هكذا..
أرجو أن أكون وفقتُ في الشرح و تقبلي تحياتي..

شكرا لك انا اكتسفت اخطااااااااائي واعرف اني مو فاهمة التقطيع اذا ارتبط بال الشمسية والقمرية
بس سؤالي ايش يعني حرف ممدود ولش ماحذفت الللم في عرف العود
وشكرا