صفحة 1 من 3 1 2 3 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 30 من 62

الموضوع: ورقة عبير

العرض المتطور

المشاركة السابقة المشاركة السابقة   المشاركة التالية المشاركة التالية
  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    ورقة عبير

    عزيزتي عبير
    أهلاً بك في دروس العروض الميسر

    هذا هو الرابط:

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/l0


    إبدئي بقراءة كل درس وحل تمارينه ولاتنتقلي إلى الذي يليه حتى نقوم بالتصحيح لك.

    بالتوفيق
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    عزيزتي عبير

    من يقل عمرهم عن 15 سنة يسجلون براعم ومن هم أكبر يسجلون متدربين فمن أيهما أنت ؟

    لك الخَيار في الإجابة إو عدم الإجابة
    محبتي

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    عالم , عالم عالم

    مرحلة مرحلة مرحلة

    ،،،،،،،،،،،،،،،

    مـــرحــــلـة
    عــــامل

    ،،،،،

    بخطين : الوعد - الوعد
    بحجمين :الوعدالوعد
    بعرضين:الوعد - الوعد
    بخط تحتها وبدون خط :الوعد - الوعد
    مائلة ومعتدلة :الوعد - الوعد

  4. #4
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير إبراهيم مشاهدة المشاركة
    عالم , عالم عالم

    مرحلة مرحلة مرحلة

    ،،،،،،،،،،،،،،،

    مـــرحــــلـة
    عــــامل

    ،،،،،

    بخطين : الوعد - الوعد
    بحجمين :الوعدالوعد
    بعرضين:الوعد - الوعد
    بخط تحتها وبدون خط :الوعد - الوعد
    مائلة ومعتدلة :الوعد - الوعد
    ممتاز التالي

    وفقك الله
    لكن رجاءا ضعي السؤال لنفهم المطلوب

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    تمرين -1
    المطلوب كتابة كلمتين كل منهما تحوي نوعين أو ثلاثة من الحركات مع كتابة الحركات على الحروف

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    المُهَاجِْر

    العِلْمُ
    ،،،،،
    أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية

    مُعْتَدٍ
    مَقْلمةٌ
    عِلمًا
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف


    سَأْمَ
    مَنَار
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    يتبع

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    الدولة
    دنيا الخيال
    المشاركات
    939

    Angry

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير إبراهيم مشاهدة المشاركة
    تمرين -1
    المطلوب كتابة كلمتين كل منهما تحوي نوعين أو ثلاثة من الحركات مع كتابة الحركات على الحروف

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    المُهَاجِْر

    العِلْمُ
    ،،،،،
    أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية

    مُعْتَدٍ
    مَقْلمةٌ
    عِلمًا
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف


    سَأْمَ
    مَنَار
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    يتبع

    أحسنت ولكن في التمرين الثالث كان المطلوب أن تحتوي الكلمة على ألف وهمزة معا وليس همزة في كلمة وألف في كلمة
    مثال مأواك - مآذن - مآسي

    هيا أعيدي الحل بكلمتين أخريتين

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    السلام عليكم

    ،،،،


    أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
    قُرآن
    مَآسي

    أكتب كلمتين في الأولى واو متحركة وفي الثانية ياء متحركة وشكل الواو وما قبلها

    الواو متحركة : كَوَاسر
    الياء متحركة : قِيَام

    أكتب كلمتين في كل منهما شدة واكتب الشدة على الحرف واكتب حركة الشدة
    صدَّ
    مَكّة
    سمَّاري

    هات كلمتين قبل كل منهما أل التعريف القمرية وكلمتين قبل كل منهما أل الشمسية:

    ال الشمسية
    الصَّبَاح
    الزَّيتون
    ،،،،
    ال القمرية

    البُرتقال
    الجٌوري

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    الدولة
    دنيا الخيال
    المشاركات
    939
    أحسنت يا لك من رائعة

    هيا أكملي

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    الله يعافيك يارب
    ويسلمك
    ،،،

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    بسم الله الرحمن الرحيم

    المطلوب من كل مشارك أن يضع مقطعا مكان كل رقم مع المحافظة على سو في آخر الشطر الثاني
    وملاحظة أن ما قبل سو دائما حرف ساكن ولو كان حرف مد فيجب أن يكون حرف مد في كل الأبيات
    حيث آخر 2 = سو وأن يكرر ذلك ثلاث مرات


    ما هو ظالم -- لو لا يق سو
    كم من غايب -- حاضر ين سو
    لو بس سافر -- من ذا ير سو

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    أنظم بيتين صغيرين وزن كل بيت 2 2 2 2 ....2 2 2 2 ثم قطعهما
    وإن لم تقدر أطلب من أهلك ذلك ثم قطعهما أنت
    أُخْتِي عِنْدِي ،،تَجْرِي حَوْلِي
    تَصْرُخ دَوْمَا ،، تُزْعِج جَدِّي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    التقطيع

    اخْ = 2 تي 2= عنْ = 2 دي = 2

    تجْ = 2 ري = 2 حو = 2 لي = 2

    تصْ = 2 رخ = 2 دوْ = 2 ماً = 2
    تُزْ = 2 عج = 2 جدْ = 2 دي = 2

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي








  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير إبراهيم مشاهدة المشاركة
    بسم الله الرحمن الرحيم





    ما هو ظالم -- لو لا يق سو
    كم من غايب -- حاضر ين سو
    لو بس سافر -- من ذا ير سو

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي




    أُخْتِي عِنْدِي ،،تَجْرِي حَوْلِي
    تَصْرُخ دَوْمَا ،، تُزْعِج جَدِّي


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    التقطيع

    اخْ = 2 تي 2= عنْ = 2 دي = 2

    تجْ = 2 ري = 2 حو = 2 لي = 2

    تصْ = 2 رخ = 2 دوْ = 2 ماً = 2
    تُزْ = 2 عج = 2 جدْ = 2 دي = 2

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي






    الوزن صحيح ولكنه سار مرحلة للأمام بعد هذا الدرس

    تصْ = 2 رخ = 2 دوْ = 2 ماً = 2

    تصرخْ = تصْ رخْ = 2 2 .............تصْ (رُخُ) = 2 (2)

    تبكي = تبْ كي = 2 2

    وكذلك تزعج ْ .....تزعجُ ....تؤذي


    وإلى الدرس التالي إن سمح الأساتذة

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    الله يعافيك استاذ خشان
    وبانتظار رأي الأساتذة

  13. #13
    ممتاز يا عبير

    الكل سعيد بتقدمك

    واصلي

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    السلام عليكم

    تأخرت بالدرس احس اني مضيعه صرت اضم المفتوح وافتح المضموم ضيعت والله بالحيل بالحيلنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    تفضلوا

    بدون تنسيق نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    أ - أكتب أربعة مقاطع 3 كل منها ينتهي بحرف ساكن من غير حروف العلة
    11ه = 3
    قَتَلْ
    سبقْ
    غَضَبْ
    لَعَبْ
    **********


    ب - أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بهمزة ساكنة ( الهمزة ليست ألفا )
    11ه = 3
    قرأْ
    خَطأْ

    ******
    جـ - أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بواو ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست ضمة
    11ه = 3

    زَهَوْ ، سََهوْ


    ******
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ



    ***********
    د- أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد ا ما قبل الألف مفتوح دوما

    أَوَى ، عَصَا

    ********
    هـ - أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد و ( حركة الحرف الذي قبلها ضمة )

    غزُو ، بنوُ

    **********

    و - أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد ي ( حركة الحرف الذي قبلها كسرة )

    أَبِِي ، جرِي

    **********


  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير إبراهيم مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم

    تأخرت بالدرس احس اني مضيعه صرت اضم المفتوح وافتح المضموم ضيعت والله بالحيل بالحيلنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    تفضلوا

    بدون تنسيق نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    أ - أكتب أربعة مقاطع 3 كل منها ينتهي بحرف ساكن من غير حروف العلة
    11ه = 3
    قَتَلْ
    سبقْ
    غَضَبْ
    لَعَبْ
    **********


    ب - أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بهمزة ساكنة ( الهمزة ليست ألفا )
    11ه = 3
    قرأْ
    خَطأْ

    ******
    جـ - أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بواو ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست ضمة
    11ه = 3

    زَهَوْ ، سََهوْ


    ******
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ



    ***********
    د- أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد ا ما قبل الألف مفتوح دوما

    أَوَى ، عَصَا

    ********
    هـ - أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد و ( حركة الحرف الذي قبلها ضمة )

    غزُو ، بنوُ

    **********

    و - أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد ي ( حركة الحرف الذي قبلها كسرة )

    أَبِِي ، جرِي

    **********
    الإجابات صحيحة بشكل عام نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    في سؤال د
    كتبتِ :

    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ

    لانلفظها بَغَي ولا نَسَيْ بل بَغى و نَسِيَ
    المطلوب : إعادة حل هذه الفقرة فقط بكلمتين جديدتين
    بالتوفيق نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة

    لكي
    وقي ( وقي من الشر )
    عدي
    جَدْي ( الحيوان الجدي ) او برج الجدي

    ،،،،،


    تمرين 5
    أكتب رأيك حول ما تعلمته حتى الآن علما بأن هذا السؤال سيتكرر في نهاية الدرس السابع.

    اعتبر الدرس نقله نوعية لفت نظري وفتح بصري لأمور اجهلها وقاعدات اجهلها

    اعترف إن لغتي العربية وقواعد العربيه عندي ضعيفه فانا تخصصي علمي
    ورياضيات وهذا الدرس مفيد وشيق جداً جد
    هذا الدرس جعلني ابحث عن القاعدات واراجعها من جديد
    برأيي درس متكامل جدا واتمنى إن الدروس القادمة تترك الأثر في نفسي
    كهذا الدرس .

    ،،،،

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير إبراهيم مشاهدة المشاركة
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة

    لكي ( صحيحة)
    وقي ( وقي من الشر ) وَقِيَ ( غير صحيحة) لأن قِ مكسورة و يَ مفتوحة وليست ساكنة) نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    عدي ( عُدَيْ ) صحيحة
    جَدْي ( الحيوان الجدي ) او برج الجدي ( جََدِي ) ج مكسورة هنا نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ،،،،،



    اعتبر الدرس نقله نوعية لفت نظري وفتح بصري لأمور اجهلها وقاعدات اجهلها

    اعترف إن لغتي العربية وقواعد العربيه عندي ضعيفه فانا تخصصي علمي
    ورياضيات وهذا الدرس مفيد وشيق جداً جد
    هذا الدرس جعلني ابحث عن القاعدات واراجعها من جديد
    برأيي درس متكامل جدا واتمنى إن الدروس القادمة تترك الأثر في نفسي
    كهذا الدرس .

    ،،،،
    اختصاصك العلمي في الرياضيات سياعدك في فهم العَروض الرقمي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ثابري وإلى الأمام

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    وهذي محاولة النظم

    صحابنا صحابنا ،، مصابيح حياتنا
    صحابنا صحابنا ، مفاتيح قلوبنا

    صحا 3/ بنا 3 صحا 3/ بنا 3 == مصا 3/ بيح 3/
    صحا 3/ بنا 3 صحا 3/ بنا 3 == مفا 3 / تيح 3/


    نظم غريب بلا معنى

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير إبراهيم مشاهدة المشاركة
    وهذي محاولة النظم

    صحابنا صحابنا ،، مصابيح حياتنا
    صحابنا صحابنا ، مفاتيح قلوبنا

    صحا 3/ بنا 3 صحا 3/ بنا 3 == مصا 3/ بيح 3/
    صحا 3/ بنا 3 صحا 3/ بنا 3 == مفا 3 / تيح 3/


    نظم غريب بلا معنى
    مَصابيح = مَصا بي حْ = 3 2 ه
    مَفاتيح = مَفا تي حْ = 3 2 ه

  20. #20
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    عزيزتي عبير
    أنهيتِ الدرس الثالث ولم تكتبي رأيك كما ورد في السؤال:

    تمرين 5
    أكتب رأيك حول ما تعلمته حتى الآن علما بأن هذا السؤال سيتكرر في نهاية الدرس السابع.

  21. #21
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب)) مشاهدة المشاركة
    عزيزتي عبير
    أنهيتِ الدرس الثالث ولم تكتبي رأيك كما ورد في السؤال:

    تمرين 5
    أكتب رأيك حول ما تعلمته حتى الآن علما بأن هذا السؤال سيتكرر في نهاية الدرس السابع.
    ننتظر الإجابة على هذا السؤال نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  22. #22
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    مصابيح

    مصا 3/ بي 2/ ح ه

    فعلا لم انتبه عند حروف المد يجب الوقت لانتهاء المقطع
    فكان حرف الحاء هنا ساكن

    ،،،


    مثلاً


    كيف نسا عهد مضى

    كيف : كي 2 /ف 1
    صحيح ام خطأ ؟


  23. #23
    مثلاً


    كيف نسا عهد مضى

    كيف : كي 2 /ف 1
    صحيح ام خطأ ؟
    تقطيعك سليم للكلمة


    تابعي

    بالتوفيق

  24. #24
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    تشتت والله ويا حرف الياء هذا
    طيب سأنتقل إن شاء الله للدرس القادم
    والله يعافيكم يارب

  25. #25
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ




    يا جماعة الأستاذة عبير تذكرنا هنا بالآيتين الكريمتين:
    " وما كانت أمّك بغيّا " .....بَغِيْ يا
    " وكنت نسْيًأ منْسِيّا " ..... منْ سِيْ يا

    عُلُوّا ....عُلُوْ وا

    إذا كان ما قبل الياء مكسورا تأتي الياء (الأولى) ساكنة إذا شددت
    إذا كان ما قبل الواومضموما تأتي الواو ( الأولى ) ساكنة إذا شددت

  26. #26
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ




    يا جماعة الأستاذة عبير تذكرنا هنا بالآيتين الكريمتين:
    " وما كانت أمّك بغيّا " .....بَغِيْ يا
    " وكنت نسْيًأ منْسِيّا " ..... منْ سِيْ يا

    عُلُوّا ....عُلُوْ وا

    إذا كان ما قبل الياء مكسورا تأتي الياء (الأولى) ساكنة إذا شددت
    إذا كان ما قبل الواومضموما تأتي الواو ( الأولى ) ساكنة إذا شددت

    شكرا

  27. #27
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ




    يا جماعة الأستاذة عبير تذكرنا هنا بالآيتين الكريمتين:
    " وما كانت أمّك بغيّا " .....بَغِيْ يا
    " وكنت نسْيًأ منْسِيّا " ..... منْ سِيْ يا

    عُلُوّا ....عُلُوْ وا

    إذا كان ما قبل الياء مكسورا تأتي الياء (الأولى) ساكنة إذا شددت
    إذا كان ما قبل الواومضموما تأتي الواو ( الأولى ) ساكنة إذا شددت

    شكرا يا

  28. #28
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ




    يا جماعة الأستاذة عبير تذكرنا هنا بالآيتين الكريمتين:
    " وما كانت أمّك بغيّا " .....بَغِيْ يا
    " وكنت نسْيًأ منْسِيّا " ..... منْ سِيْ يا

    عُلُوّا ....عُلُوْ وا

    إذا كان ما قبل الياء مكسورا تأتي الياء (الأولى) ساكنة إذا شددت
    إذا كان ما قبل الواومضموما تأتي الواو ( الأولى ) ساكنة إذا شددت

    شكرا يا أستاذة

  29. #29
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
    11ه = 3

    بغيْ ، نَسَيْ


    يا جماعة الأستاذة عبير تذكرنا هنا بالآيتين الكريمتين:
    " وما كانت أمّك بغيّا " .....بَغِيْ يا
    " وكنت نسْيًأ منْسِيّا " ..... منْ سِيْ يا

    عُلُوّا ....عُلُوْ وا

    إذا كان ما قبل الياء مكسورا تأتي الياء (الأولى) ساكنة إذا شددت
    إذا كان ما قبل الواومضموما تأتي الواو ( الأولى ) ساكنة إذا شددت

    شكرا يا أستاذة عبير ، وقد أضفت ذلك إلى الدرس.

  30. #30
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    558
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    يا جماعة الأستاذة عبير تذكرنا هنا بالآيتين الكريمتين:
    " وما كانت أمّك بغيّا " .....بَغِيْ يا
    " وكنت نسْيًأ منْسِيّا " ..... منْ سِيْ يا

    عُلُوّا ....عُلُوْ وا

    إذا كان ما قبل الياء مكسورا تأتي الياء (الأولى) ساكنة إذا شددت
    إذا كان ما قبل الواومضموما تأتي الواو ( الأولى ) ساكنة إذا شددت

    شكرا يا أستاذة عبير ، وقد أضفت ذلك إلى الدرس.

    الله يعافيك يارب ويسلمك من الشر
    تسلم يا أستاذ خشان

صفحة 1 من 3 1 2 3 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط