تطبيقات على برنامج العَروض بالصور

مراكش في 25/05/2007
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أخي الأستاذ المهندس خشان خشان، أحيي فيك روح الصمود وأشكرك على إصرارك على استمرار هذه المدرسة رغم ما تلاقيه في سبيل ذلك من مشاق مادية ومعنوية، وأحيي المتخندقين معك من مشرفين ومشرفات وسيظل الموقع بعون الله واحة يتفيأ ظلالها الأعضاء والزوار من عشاق وعاشقات العَروض شيباً وشباباً، ولن أنس فضلك علي وما قدمته لي من دعم وأنا أخطو خطواتي الأولى في برمجة برنامج العروض،لم تبخل بنصح أو توجيه وكان لأفكاركم الصدى الواسع في هذا البرنامج.
ونظراَ لشيوع البرنامج وانتشاره في بلدكم السعيد ودول الخليج بصفة عامة وحتى لا تبقى فكرته حكراً على أحد ففي بلدكم شباب ثاقب الفكر جيد الاستنباط هم مفخرة المبرمجين العرب ،ألتمس منكم السماح لي بشغل جزء من وقتكم في توضيح وبيان الطريقة المتبعة في هذا البرنامج.
توضيحات حول البرنامج وكيفية استعماله
البرنامج يعتمد على استعمال الرموز الرقمية حيث يرمز البرنامج برقم (0) إلى الحرف الساكن سواء أكان سكونه صريحاً أو ناتجاً عن مد أو إشباع، ويرمز إلى الحرف المتحرك برقم (1)، فالصفر والواحد هما أساس البرمجة الثنائية في المعلوميات، وتجنباً لطول السلسلة الرقمية يتم تحويل الثنائية (01) أي المتحرك الذي يليه ساكن إلى رقم (2) أما المتحرك الذي يليه متحرك فيبقى على حاله أي (1)، وقد يكون الضرب مختوماً بساكنين كما يحدث في بعض البحور أي (00).
ولا يمكن للبرنامج أن يميز الحرف الساكن من المتحرك إلا بالشكل لذا يطلب من المستعمل إتباع التعليمات المدونة على كل صفحة أو الاطلاع عليها كاملة بالضغط على زر (تعليمات).
وتسهيلا للاستعمال اقتصر على شكل الحروف الساكنة والمنونة ووضع الشدة على الحرف المشدد حتى يقوم البرنامج بفك إدغامه (ساكن+متحرك) أو بلغة الأرقام التي يفهمها الحاسوب جيداً (10) أم حروف العلة (و ا ي) فلا تحتاج إلى شكل فالبرنامج يرمز إليها تلقائياً برقم (0) فإذا تحركت الواو أو الياء كان لزاماً على المستعمل شكلهما ليرمز إليهما البرنامج برقم (1) أما الألف فحركتها الهمز، ويتم تمييز الحرف المشبع (إذا مد به الصوت) بوضع الحركة المناسبة (فتح/ضم/كسر) ونظراً لما يقع في الضرب في بعض البحور من توالي ساكنين (00)، تضاف علامة (*) في آخر الشطر إذا كان مختوماً بساكنين ، وفي استطاعة البرنامج التعرف على (ال) قمرية كانت أو شمسية إذا كانت الكلمة مستقلة عما قبلها أو مسبوقة بحرف جر كالباء والكاف، كما يتم إعفاء كلمات متداولة كثيراً من الشكل أو الإشباع وقد نص عليها في البرنامج.
و لا يخفى على سيادتكم أن العروض مبني على الحركة والسكون في المنطوق به، وكل خلل في تطبيق هذه المعايير الثلاثة ينعكس سلبا في البرنامج فيقدم التحذير والمساعدة.
تطبيقات على البرنامج بالصور
نبدأ بالبيت الأول من قصيدة ما:
مثال ( فداء لمثواك من مضجع *** تنور بالأبلج الأروع)
ونطبق البرنامج على شطر منه باعتبار الشطر وحدة الوزن في العروض، وسنعتمد المستويات الثلاث لمستعمل البرنامج :
1- الحالة الأولى (مستعمل له إلمام بالعروض ويجيد قواعد الكتابة العروضية)
هذا المستعمل يضغط على زر الأوزان ثم يكتب الشطر في خانة الشطر ويرمز للتقطيع بالرمز المناسب بعد تخيل الشطر مكتوباً كتابة عروضية مثلاَ :
" فداء لمثواك من مضجع " يقطعه ذهنياً هكذا " فدا/ءنْ/لمثْ/وا/كمنْ/مضْ/جعي/"، ويكتب في خانة الرموز: "ف" رقم 1 "دا" رقم 2 "ءنْ" رقم 2 ...وهكذا حتى نهاية الشطر ونظراً لكون الأرقام في الحاسوب تأخذ أماكنها العددية فسيحصل على تقطيع البيت بالأرقام من اليسار إلى اليمين 122 بدل 221 ،و الخلاصة أن الرقم المحصل عليه سيكون هو (12212212212)
وبالضغط على أزرار الصفحة يحصل على المعطيات الخاصة بالوزن والبحر والزحافات والعلل و التفاعيل المقابلة وبإمكانه حينئذ تسجيل المعطيات واسترجاعها من قاعدة البيانات المدمجة في البرنامج.
(تحميل الملف المرفق)
http://azahou45.free.fr/arod1.rar
2-الحالة الثانية (مستعمل ليس لديه إلمام كاف بالعروض والكتابة العروضية)
هذا المستعمل يضغط على زر التقطيع ثم يكتب الشطر في خانة الشطر ويقوم بشكله متبعاً التعليمات مستعملا أزرار الشكل المدمجة في البرنامج إذا كان غير متمرس باستعمالها على لوحة المفاتيح الخاصة بجهازه، ثم يضغط على زر تفعيل الشكل ليقوم البرنامج بتسجيله في الذاكرة، ثم يضغط على زر الأوزان ليرده البرنامج إلى الصفحة السابقة وقد كتب له الشطر في الخانة والرموز الملائمة لها، وباستعمال أزرار الصفحة يحصل على المعطيات المطلوبة.
(تحميل الملف المرافق )
http://azahou45.free.fr/arod2.rar
3-الحالة الثالثة (مستعمل خالي الذهن كما يقول أهل البلاغة)
هذا المستعمل سيبدأ بالمرحلة الأولى فيضغط على زر الكتابة العروضية ثم يكتب الشطر في خانة الشطر ويقوم بشكله متبعاً التعليمات مستعملا أزرار الشكل المدمجة في البرنامج إذا كان غير متمرس باستعمالها على لوحة المفاتيح الخاصة بجهازه، ثم يضغط على زر الكتابة العروضية ليتعرف على الأسباب والأوتاد والفواصل، ثم يضغط على زر التقطيع فينقله البرنامج إلى صفحة المرحلة الثانية ويسجل له الشطر مشكولا فيقوم بالتعديلات المناسبة ويضغط على زر تفعيل الشكل ( اقرأ خطوات المرحلة الثانية)
(تحميل الملف المرفق )
http://azahou45.free.fr/arod3.rar
خدمات موازية
هناك خدمات أخري موازية يقدمها البرنامج كالبحث عن معلومات شطر مدون سابقا، وطباعة المعلومات المتعلقة به، أو شرح المصطلحات المتعلقة بالزحاف والعلة، كما يمكن للمستعمل إغناء قاعدة البيانات بمصطلحات أخرى يراها ملائمة لاستعمالاته الشخصية، وهذه الخدمات يكتشفها المستعمل تلقائياً وليست في حاجة إلى التوضيح.
أخوكم أزكري الحسين

أخي الكريم وأستاذي المبدع أزكري الحسين

تحية إكبار لجهدك المخلص المثمر. وجزاك الله عن العربية وأهلها خير الجزاء.

أراك تناولت الأمر على مستوياته وحسبت لمعرفة القارئ ومستواه حسابه.

على أني أبقيت إشارتي إلى البرنامج في إشارتي إليه كما هي لما أعرفه من تفضيل معظم القراء للاختصار، حتى إذا دخل القراء وجربوا البرنامج فإن المهتم منهم سيجد طريقه لكل ما تفضلت به.

ويبقى النزوع الشخصي متعددا بتعدد الأشخاص وخلفياتهم، وشخصيا أتمنى أن أجد هذا البرنامج وقد تطور ليحقق ما يلي

1- ترك فراغ بين كل رقمين بحيث يأتي ترتيب الأرقام حسب ترتيب الأحرف من اليمين لليسار
2- تجميع الأرقام 21= 3 ثم تجميع الأرقام الزوجية ليعبر عن الوزن متطابقا في ذلك مع الرقمي
3- تقديم التأصيل بشكله التجريدي الرقمي بحيث يعطي الوزن الرقمي لأصل البحر كما يذكره الرقمي
4- إعطاء القارئ خيار الاطلاع على الوزن بالأرقام أو التفاعيل
5- تناول النصوص الطويلة التي تضم النثر وشعر التفعيلة لتبين تداخل الأوزان، وهذا بدوره سيخدم الكشف عن بعض أبعاد الانسياب الإيقاعي في القرآن الكريم على نحو ما في هذا الرابط:
http://www.geocities.com/khashan_kh/...allamnaho.html

ويظل لدي المزيد من الأحلام بتطوير البرنامج للإحاطة بأبعاد الآفاق الأخرى للرقمي.

والله يرعاك.

مراكش في 01/06/2007
السلام عليكم ورحمة الله
أخي الأستاذ خشان خشان يسعدني أن ألقاك من جديد بعد غياب كانت ظروفي الخاصة سبباً في إطالة أمده، ملاحظاتكم في صدارة اهتماماتي، غير أن همي كان منصباً بالأساس على العروض كما درسناه في الستينات وكان هدفي من ذلك استعمال تقنية الحاسوب في مجال علوم اللغة العربية واتخذت من علم العروض نموذجاً عملت على نشره، وأعددت برنامجاً آخر في تصريف الأفعال لم أقم بعد بنشره ،وأحاول جاهداً أن أبتكر برنامجا لشكل الكلمات مفردة قبل دخولها في أي تركيب.
أما بخصوص رغبتكم فقد قمت منذ يوليوز 2004 بصياغة برنامج يلبي رغبتكم باستثناء المطلبين الأول والخامس، وأسميته مختصر برنامج العروض وستجدون نسخة منه في هذا الرابط،
مختصر برنامج العروض
ونظراً لظروف خاصة لم أقم بتطوير البرنامج وبقي في الرف حتى ذكرتني به مراسلتكم هذه، وأملي أن يستفيد منه رواد موقعنا الحبيب
خالص التحية والتقدير
تنبيه هام :إذا لم يعمل البرامج بسبب عدم وجود ملف vb6fr.dll حمل الملف المطلوب من هنــــــــــــــــــــا
أخوكم أزكري الحسين

وللقارئ الكريم هنا تيسير لتطبيق برنامج أستاذي أزكري الحسين :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=13764#post13764

السلام عليكم ،،،

أخي أزكري ،، أسعد الله مساءك بكل خير ....

البرنامج يزن الأرقام التي يقوم بإدخالها المستخدم وليس شطر البيت ........ ويفترض البرنامج معرفة المستخدم بالعروض مسبقًا ،، وهذا لا يحقق نتيجة عملية أبدًا .....

أتمنى لو تم صرف بعض الجهد في إخراج برنامج يعلم مبادئ العروض الرقمي بدون معلم ،، فذلك أكثر فاعلية في مسج الأمية العروضية لدى المستخدمين العرب ........ لا سيما مع يُسر وتيسر الرقمي للعروض الخليلية ....

والفكرة يسيرة للغاية لا تحتاج من أمور البرمجة سوى القليل :
شرح كتابي للدرس بأقل العبارات الممكنة ..... واختبار محفوظ مسبقًا ،،، على سبيل المثال : أدخل وزن بحر الطويل رقميًا أو بالتفاعيل ...... في حال إدخالها رقميا تخرج رسالة تصحيح تحتوي الوزن بالتفعيلة ،، وفي حالة الخطأ سيجرب المستخدم عشرات المرات حتى ( يحفظ ) التفاعيل بشكليها المتاحة ...... وذات الأمر على بقية دروس مبادئ العروض الخالية من الكوليسترول ..........

شخصيًا أراهن على توزيع خمسة ملايين نسخة ( مجانية ) خلال شهر من طرح البرنامج .......

واسال الله لك سعادة الدنيا والآخرة .

السلام عليكم ،،،

أخي أزكري ،، أسعد الله مساءك بكل خير ....

البرنامج يزن الأرقام التي يقوم بإدخالها المستخدم وليس شطر البيت ........ ويفترض البرنامج معرفة المستخدم بالعروض مسبقًا ،، وهذا لا يحقق نتيجة عملية أبدًا .....

أتمنى لو تم صرف بعض الجهد في إخراج برنامج يعلم مبادئ العروض الرقمي بدون معلم ،، فذلك أكثر فاعلية في مسج الأمية العروضية لدى المستخدمين العرب ........ لا سيما مع يُسر وتيسر الرقمي للعروض الخليلية ....

والفكرة يسيرة للغاية لا تحتاج من أمور البرمجة سوى القليل :
شرح كتابي للدرس بأقل العبارات الممكنة ..... واختبار محفوظ مسبقًا ،،، على سبيل المثال : أدخل وزن بحر الطويل رقميًا أو بالتفاعيل ...... في حال إدخالها رقميا تخرج رسالة تصحيح تحتوي الوزن بالتفعيلة ،، وفي حالة الخطأ سيجرب المستخدم عشرات المرات حتى ( يحفظ ) التفاعيل بشكليها المتاحة ...... وذات الأمر على بقية دروس مبادئ العروض الخالية من الكوليسترول ..........

شخصيًا أراهن على توزيع خمسة ملايين نسخة ( مجانية ) خلال شهر من طرح البرنامج .......

واسال الله لك سعادة الدنيا والآخرة .

وعلى أخي السلام ورحمة الله.

البحر الأحمر هنا

يا مرحبا يا مرحبا

أخي البحر أنا سعيد بإطلالتك

هل اطلعت على هذا ؟

http://www.alshakir.com/prosody/intro.htm

وفق أخي د. شاكر في هذا الموقع كثيرا وأفاد كثيرا. من معرفتي بخبرتك في النت أرجح أنك تستطيعين عمل موقع مشابه على غرار هذا تحقق فيه الكثير من رؤيتك إن لم يكن كلها. ولعل ذلك الموقع يكون إلى حد ما مزجا بين أفكارك وبرنامج أستاذي أزكري وموقع أستاذي شاكر .

يرعاك الله.

وعلى أخي السلام ورحمة الله.

البحر الأحمر هنا

يا مرحبا يا مرحبا

أخي البحر أنا سعيد بإطلالتك

هل اطلعت على هذا ؟

http://www.alshakir.com/prosody/intro.htm

وفق أخي د. شاكر في هذا الموقع كثيرا وأفاد كثيرا. من معرفتي بخبرتك في النت أرجح أنك تستطيعين عمل موقع مشابه على غرار هذا تحقق فيه الكثير من رؤيتك إن لم يكن كلها. ولعل ذلك الموقع يكون إلى حد ما مزجا بين أفكارك وبرنامج أستاذي أزكري وموقع أستاذي شاكر .

يرعاك الله.

أسعد الله صباح استاذي وأخي الغالي بكل خير .......
* إبتسامة* البحر لا يؤنث :d ......

أما دروس الدكتور شاكر فهي رائعة للغاية ،، وتطبيقها في برنامج آلي سيخدم العروض الرقمي وملايين الأميين في هذا العلم ممن لا زالوا لا يعرفون ماذا قصد الخليل ........

ولك الذي فطر السموات والأرض أنني غارق إلى أذني في المشاغل ... وإلا لتعلمت البرمجة بشكلها الحديث رغم أنف أميتي الانجليزية ولعملت برنامج يخدم البشر ......

بأي حال لن تخلو أمة بني آدم عليه السلام من محب للخير لأخوته من بني آدم ،،، فالفكرة يسيرة للغاية لمن يتقن البرمجة .........

مثال : الدرس الأول

- يتألف الكلام من حروف متحركة وساكنة.
- الحركة والسكون في الأحرف هي مصدر إيقاع الكلام وورودها في ترتيب معين هو مايجعلنا نطلق على البيت الشعري بأنّه "موزونٌ أو غير موزون".
مثال :
مـِنْ : الميم متحرك ( وحركته هي الكسرة) ، والنون ساكن.
لا : اللام متحرك( وحركته هي الفتحة)، والألف ساكن ( لأنه حرف مد)
قـُمْ القاف متحرك ( وحركته هي الضمّة)، والميم ساكن.

تمرين آلي : ادخل الحرف المتحرف في هذه الكلمة ( قم ) ،، وتتوالى عدة كلمات مختلفة في مستويات الصعوبة ،،، مع التصحيح الآلي ... لدينا تسعة دروس بتسعة اختبارات وتسعة شروح ميسرة للغاية كما كتبها الدكتور شاكر أو حتى مع تعديل بعض العبارات ....... وقبل هذا وذاك جدول البحور واختباره الآلي الذي سيجعل المستخدم يصم البحور صمْ .....

أسعد الله صباحك بكل خير .....

ERREUR 404 - Document non trouvé



هذا الرابط هو الذي يعمل اون لاين بمعنى انه لايحمل في الحاسوب على ما رايت:
http://azahou45.free.fr/arod1.php