السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى أستاذتي نادية وأساتذة النبطي الكرام أود فتح صفحة تخصني في قسمكم الجميل أتمنى أن لا أكون تلميذا ثقيل الفهم أتعبكم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى أستاذتي نادية وأساتذة النبطي الكرام أود فتح صفحة تخصني في قسمكم الجميل أتمنى أن لا أكون تلميذا ثقيل الفهم أتعبكم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.
فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج
مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.
النموذج الأول= 1 1 ه = عَتَبْ
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = دمعي
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = وِسَايِد
(2)والمطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطعكل منها = 2، وأربعة مقاطع كلّ منها =3
2= لوْ – منْ – يمْ – ولْ
3= خَفَقْ – نَحَا- ولَدْ- رقى
ياهلا اخوي فيصل
بدايه موفقه وتبشّر بالخير
ممتـــــــــــــاز
تقدم على بركة الله
تمرين المطلوب :
شطران أو ثلاثة من الشعر مع تقطّيعهما كما تقدم.
أحرص على اللي دايم الدوم شاريك .....وأحذر من اللي لا قسى الوقت باعك
أح2رص2 علل3 لي2 دا2يمد3 دو2 مشا3ري2ك ه =وح2ذر2 منل3لي2 لا2 قسل3وق2 تبا3عك2
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ
من حبكم عيا يجي عيني النوم**ومن كثرمأ سهر باعو أهلي افراشي
من2 حب2 بكم3 عي2يا2يجي3 عي2نين3نو2م** و من2 كث2رمس3هر2با2عوه3لي2فرا3شي2
ماشاء الله تبارك الله
أستـــــــــــــــــــــاذ
تقدم على بركة الله
تمرين :أورد ثلاث كلمات أو عبارات فيها أرقام 4 أو أكثر وقطعها
من خوفي أبكي أغمضت العين = من2 خو2في2أب2كي2أغ2مض2تل2عي2ن ه = 9*2 ه
وش ليلي غير الحزن والبكى = وش2لي2لي2غي2رل2حزن3ول2بكى3 = 10 3 2 3
لاتنشد ياسبب بلوتي = لا2تن2شد2يا2سبب3بل2وتي3 = 8 3 2 3
الآن سنحاول بدء النظم بأبيات قصيرة ونركز على الوزن ولاحقا نحاول الاهتمام بالمعنى
على الوزن
3 2 3 2 ............3 2 3 2
حبيبي ذبحني ...... سحرني دلاله
جماله منعني ...... أدور بداله
حبي3بي2ذبح3ني2... سحر3ني2دلا3له2
جما3له2 منع3ني2 ... أدو3ور2بدا3له2
ثانيا
2 3 2 3 2 ...........2 3 2 3 2
لو بكيته ليالي ........ ما رجع من رحيله
شوفته في خيالي...... ورجعته مستحيله
لو2بكي3ته2ليا3لي2 .. ما2رجع3من2رحي3له2
شو2فته3في2خيا3لي2.. ورج2عته3مس2تحي3له2
( الواو بداية الشطر يهمل في الوزن أليس كذلك )
ثالثا – 4 3 2 .........4 3 2
الطيبة عيبي ....... يوم اجرحتني
قالت حبيبي ....... ثم إهجرتني
اط2طي2بعي3بي2 ...... يو2مج2رحت3ني2
قا2لت2 حبي3بي2 ...... ثم2مه2جرت2ني
والمطلوب .. انظموا على الاوزان اللي درسناها اعلاه
.. وربي معاكم
تم بحمد الله
واسأل الله التوفيق لنا ولكم ولاتنسونا من الدعاء
دمتم بخير
أسأل الله العلي القدير أن يسكنك الفردوس الأعلى ، وأن يعلي اسمك بين عباده
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ماشاء الله تبارك الله
نعم لانحسب الواو في البدايه ولكن قد نحسبها
اذا البحر يبدأ ب3
وكتبنا
وعيني تحبه
وعي3 ني2 تحب3 به2
الخ الخ
واريدك ان تتذكر ان
3 3 في البحور التي تبدأ ب4 نحسبها 4 3
تسلم ياعزيزي فيصل ..على الدعاء الطيب ..الله يوفقك
انت التلميذ الاستاذ
مبرووووووووووك عليك اكملت المبادىء بدرجة
ممتـــــــــــــــــــــــــــاز مرتفع
ماعذبتني الله يسهلك
تقدم الى التالي
ويثبت
الحمدلله أشكرك استاذتي هذا هو حال البدايات دوماً تكون كطعام الإفطار خفيفة ولكن اخشى أن أتعبك في قادم الأيام
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
أستاذتي الآن ما أريد معرفته هل أنقل تمارين دروس البحور هنا ، ثم أحلها أم في صفحاتها لأن إيقاع الخبب مثلاً وفي درس الدحة أجد البعض يقوم بوضع حله في نفس الصفحة
عموماً أنا سانقل التمارين هنا وإذا كان المطلوب حلها هناك فعليكم توجيهي ايها الساتذة الكرام
ـــــــــــــــــــــــــــــ
قبل البداية بحل التمارين لدي سؤال وهو ما الفرق بين الشعبي والنبطي ، لأني قرأت عن ذلك فيما سبق ولكني نسيت
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (1 )ايقاع الخبب النبطي ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الخبب النبطي
وزنه= 2 2 2 2 2 2 2
اسباب خفيفه فقط تتكون من 1 ه = 2
ويجوز به التخبيب فقط
قصيدة النومسي كانت تحوي أوتاد فهل معنى التخبيب دخول أوتاد او المقصود بها دخول أسباب ثقيلة
سأعود للمواصلة لا حقاً وشكرا
اخوي فيصل الله يسهل الباقي
حل هنا
الاوتاد تخبب
غصايب = غصا3 يب2 = غا2 صا2 يب2
والله معك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كنت ألاحظ في السابق قصائد قافيتها هكذا
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ / ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ / ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
ولكن هنا أجد فقط
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ / ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ / ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
أي الالتزام فقط في شطري البيت الأول وآخر البيت الثاني واهمال قافية الشطر الثالث فهل اللونان مختلفان
/////////////////
عودة أخرى مع الخبب التمرين الأول ( قصيدة الدحة )
وممكن نتدرب هنا على الخبب النبطي
المطلوب ..قطع مقطع .. وانظم على نفس الايقاع واللحن
لعـبة حرب ولعبة هيبـة // ما فيها حاجة معيبة
لا والله نفخـر لاقلنا // دحيـّه يا أهـل الدحيـّـه
لع2ـبة2 حر2ب و2لع2بة2 هي2بـة2 // ما2 في2ها 2حا2جة2م( 1/2 )عي2بة 2
لا 2ول2له 2نف2خـر2 لا2قل2نا2 .. دح2حيـ2يّه2 يه2لد2دح2حي2يّـه2
( 1/2 ) أقصد 1 التي أصلها 2
النظم
في نظمي علّة وعيبة = بس قاصد بيت الطبيبة
عن كسر البيوت تعالج = كنيتها شمس الحرية
في2 نظ2مي2عل2له2و2عي2به2 = بس2قا2صد2بي2تط2ط(1/2)بي2بة2
عن2كس2رل2ب(1/2)يو2تت2عا2لج2 = كن2يت2ها2شم2سل2حر2ري2ية2
///////////////////////////////////////////
هل هذا الشطر يقطع على الصورة (ف1 نظ2مي2عل2له2و2عي2به2 ) إذا نطقنا في بداية بالصورة فْ أم تهمل الفاء لأنها في بداية الشطر
صباح الورد
اول هام ........ تحرر من عروض الفصيح وانت مع العروض النبطي
بما معناناه .. انسى
( 1/2 ) أقصد 1 التي أصلها 2
لما درسنا المبادىء للنبطي ماكان فيها درس الرقم 1 منفصلا
4 تكون نتيجه ل 1 ه 1 ه = 2 2 = 4
و3 نتيجه ل 1 2 = 3 وتد صافي او 3
وفقط 3 3 في البحور التي تبدأ ب4
يمكننا تحويل 3 3 الى 4 3
وايضا في بحر الهلالي يمكننا ان ننهيالشطر ب 3 3 ويكون جميل
العروض النبطي عباره عن اسباب خفيفه 1 ه = 2 صافيه
واوتاد تنتج من 1 2 = 3
او 3 صافي
لذلك ارجو منك مراجعه التقطيع والنظم
حيث ان ( 1/2 ) أقصد 1 التي أصلها 2 لاتخص العروض النبطي
والى الامام
التعديل الأخير تم بواسطة ناديه حسين ; 06-08-2010 الساعة 12:13 AM
أساتذتي الكرام أتمنى أن أستوضح من بعض النقاط
1- انا متفهم لما قلتيه سابقاً ولكن ما قصدته هو التخبيب ولكني قد أخطأت التوضيح
وهنا أريد إعادة ما فهمته واتمنى التوضيح إن كان هناك خطأ فيما اكتب
ما فهمته هو أن هذا الطاروق أو اللون هو ثمانية أسباب متتالية في كل شطر وقد يحصل تخبيب في أي مكان داخل القصيدة وهذا ما اتضح لي من قصيدة الدحة
2- هل التقطيع في السابق لو تجاهلنا هذه العبارة ( 1/ 2 ) والتي لن أكتبها مجدداً صحيح ، وعند التقطيع ماذا أكتب لو واجهتني في قصيدة خببية مثلاً
كلمة ( دروسي )
هل 1 2 2 أو 2 2 2 ( بقصد التخبيب )
أقترح في قصيدة الدحة لو تم تقطيع جزء به تخبيب أثناء شرح درس الخبب كي تتضح الصورة أكثر وخاصة لمن يقومون بدراستها في الايام القادمة
3- لا أدري قد سألت سؤالاً في المشاركة السابقة عن قافية هذا اللون من الشعر فهل يمكن إجابتي عليه
ـــــــــــــــــــــ أعتذر بشدة عن كثرة الأسئلة ولكن هذا هو حال البدايات ــــــــــــــــــــــــــــ
كيف أقطع هذه البيتين إذا كان هذا التقطيع خطأ
لعـبة حرب ولعبة هيبـة // ما فيها حاجة معيبة
لا والله نفخـر لاقلنا // دحيـّه يا أهـل الدحيـّـه
لع2ـبة2 حر2ب و2لع2بة2 هي2بـة2 // ما2 في2ها 2حا2جة2م2عي2بة 2
لا 2ول2له 2نف2خـر2 لا2قل2نا2 .. دح2حيـ2يّه2 يه2لد2دح2حي2يّـه2
وهل ما نظمته مجاريا لها في السابق به خطأ
///////////
التعديل الأخير تم بواسطة ناديه حسين ; 02-28-2010 الساعة 09:09 PM
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين الى الدرس الثاني
الدرس الثاني - التخبيب -
خذ اي مقطع من القصيده وخببه ( قصيدة الفراعنة )
ماجا يبن حربان راح && الوقت نشوة كاس راح &&
مسرع يطق براح راح && من عزّه الوقت وعطاه
يكون التخبيب على التقطيع التالي
ما2جا2يا2بن2حر2با2ني2را2ح ه = ال2وق2تي2نش2وة2كا2سي2را2ح ه
مس2رع2يي2طق2بي2را2حي2را2ح ه= من2عز2زا2هل2وق 2تو2عا2طا2هـ ه
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تخبيب
متــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاز
احسنت والى التالي
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
المفضلات