http://www.geocities.com/alarud/205-e-mojtath.html
[web]http://www.geocities.com/alarud/205-e-mojtath.html[/web]
http://www.geocities.com/alarud/205-e-mojtath.html
[web]http://www.geocities.com/alarud/205-e-mojtath.html[/web]
فكأن ذلك يعني إمكان التعبير عن أوزان هذه البحور بدلالة المجتث - لغاية المقارنة - على الوجه التالي:
الطويل = فعولن فعلْ ( مستفعلن فعلاتن)
البسيط = (مستفعلن فاعلاتن) فاعلن فعِلُنْ
الخفيف = فاعلاتن ( مستفعلن فاعلاتن)
المديد = فا علن ( مستفعلن فاعلاتن)
وهذا يوضح معنى القول بأن التفاعيل أدوات وأن حدودها وشخصياتها ينبغي أن لا تصبح جدرانا لقصر الفهم على صورة واحدة. فالصورة الواحدة إنما هي ما يكون بصيغة البنى الأساسية من أسباب وأوتاد يعبر عنها الرقمي حيث لكل بحر بصيغة ثابتة لا تتغير.
وإن شئت التعبير عن المجتث بدلالة هذه البحور كان وزنه ما هو بالأحرف ضمن كل بحر كالتالي:
الطويل = 3 2 3 عيلن فعولُ مفاعي
البسيط = مستفعلن فاعلن مس 2 3 1 3
الخفيف = 2 3 2 مستفعلن فاعلاتن
المديد = 2 3 تن فاعلن فاعلاتن
أستاذي
درس ممتع فليت بقية الأعضاء يشاركونا متعته ويساهموا معنا
هذه محاولتي وتقبلوها على ركاكتها
سأختار هذا البيت للبحتري على بحر المجتث
أليس من شؤم بختي *** أصبت نفسي بعيني
الصدر= 1 2 3 2 3 2
العجز= 1 2 3 2 3 2
الطويل
3 2 3 ( 1 2 3 2 3 2 )
وتتركني ( أليس من شؤم بختي )
فهل كنت قد ( أصبت نفسي بعيني )
البسيط
( 2 2 3 2 3 2 ) 2 3 1 3
( أليس من شؤم بختي ) حين عاندني
( أصبت نفسي بعيني ) فانْتهى أملي
المديد
2 3 ( 2 2 3 2 3 2 )
منْيتي ( أليس من شؤم بختي )
أنّني ( أصبت نفسي بعيني )
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============
إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ
إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ
مــــــــدونـتـي
http://mooooo555.maktoobblog.com/
أخي الصمصام
أصبت ولكن لاحظ أن 333 ثقيلة في البسيط والطويل
أما 33 فحسنة في أول الشطر ( اابسيط)، وآخره ( الطويل).
فلو قلت :
وتتركني ( إذْ أنّ من شؤم بختي )
كأني بذا ( أدميتُ نفسي بعيني )
وخير من هذا التزام الاعتماد في الطويل المحذوف = 3 2 3 4 3 1 3 2 وليس ........2323
وتتركني ( كم ساءَ عندكَ بختي )
كأني بذا ( أدمت فؤاديَ عيني )
أخي الصمصام
أصبت ولكن لاحظ أن 333 ثقيلة في البسيط والطويل
أما 33 فحسنة في أول الشطر ( اابسيط)، وآخره ( الطويل).
فلو قلت :
وتتركني ( إذْ أنّ من شؤم بختي )
كأني بذا ( أدميتُ نفسي بعيني )
وخير من هذا التزام الاعتماد في الطويل المحذوف = 3 2 3 4 3 (1 3 2 ) وليس ( 2 3 2 )
وتتركني ( كم ساءَ عندكَ بختي )
كأني بذا ( أدمت فؤاديَ عيني )
نعم أستاذي شعرت بذلك
لكني حاولت أن لا أغير في النص وذلك ما أجبرني على إيراد البيت مع ثقله
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============
إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ
إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ
مــــــــدونـتـي
http://mooooo555.maktoobblog.com/
سأحاول بهذه .. وسأعود بأخرى..
لست شاعرة .. فهنا بعض ضعف نظم تقبلوه..
بيت مجتث..
ماذا يضرّك قل لي * بالله أن أتمنى
الصدر= 2 2 3 1 3 2
العجز= 2 2 3 1 3 2
>> الطويل..
أيا أملي "ماذا يضرك قل لي" * مصارحةً "بالله أن أتمنى"
الصدر=3 1 3 2 2 3 1 3 2
العجز=3 1 3 2 2 3 1 3 2
>> البسيط..
"ماذا يضرّك قل لي" كي تغالبني * "بالله أن أتمنى" بسمة الزمن
الصدر=2 2 3 1 3 2 2 3 1 3
العجز=2 2 3 1 3 2 2 3 1 3
والبقية في الغد..
كلمات
~~ماذا نقول وفي المدى أوّاهُ~~
السلام عليكم
إِلى الحَبيب الَّذي فا ............. ز غَيرُنا بِوِصالِه
إلل = 3 , حبي = 3 , بل = 2 , لذي = 3 , فا = 2
3 3 2 3 2 = 1 2 3 2 3 2 = 2 2 3 2 3 2
ز غي = 3 , رنا = 3 , ب = 1 , وصا = 3 , له = 2
3 3 1 3 2 = 1 2 3 1 3 2= 2 2 3 2 3 2
وزن البيت 2 2 3 2 3 2 ............. 2 2 3 2 3 2
وَلَم نَفُز مِنهُ إِلّا ..................... بصدِّهِ وَدَلالِه
ولم = 3 , نفز = 3 , من = 2 , هإل = 3 , لا = 2
3 3 2 3 2 = 1 2 3 2 3 2 = 2 2 3 2 3 2
بصد = 3 , دهي = 3 , و = 1 , دلا = 3 , له = 2
3 3 1 3 2 = 1 2 3 1 3 2 = 2 2 3 2 3 2
وزن البيت 2 2 3 2 3 2 ............2 2 3 2 3 2
سأحاول تطبيق التمرين على الأبيات غداً بإذن الله بعد أن أعرف صحة التقطيع
الأخت الأستاذة رغداء
3 3 1 3 2 = وزن الشطر وهو تقطيعه3 3 1 3 2 = 1 2 3 1 3 2 = 2 2 3 2 3 2
وزن البيت 2 2 3 2 3 2 ............2 2 3 2 3 2
سأحاول تطبيق التمرين على الأبيات غداً بإذن الله بعد أن أعرف صحة التقطيع
أما 4 3 2 3 2 فهو تأصيل الشطر
مراعاة الدقة في التعبير مطلوبة
أين الأستاذة لجين يا تُرى ؟؟؟ كلما أطلت غابت
السلام عليكم
أعود إلى الأبيات
من المجتث :
إلى الحبيب الذي فا...........ز غيرنا بوصاله
ولم نفز منه إلا ................بصدّه ودلاله
من الطويل :
وراحلةٍ ( إلى الحبيب الذي فا)....................تنا ليفو( ز غيرنا بوصاله )
لِما فاتنا؟ ( ولم نفز منه إلا )...............سراباً أتى ( بصده ودلاله )
من البسيط
( إلى الحبيب الذي فا ) ز بالجمال ففا...........( زغيرنا بوصال ) حبه في الحشا
( ولم نفز منه إلا ) بالشقا ومضى .............( بصده ودلالٍ ) منه قلبي شكا
الأخت الأستاذة رغداء
ما شاء الله.
وإلى الأمام.
فيما يلي حوار مفيد من منتدى رابطة الواحة حول المجتث
http://www.rabitat-alwaha.net/moltaq...927#post139927
[web]http://www.rabitat-alwaha.net/moltaqa/showthread.php?p=139927#post139927[/web]
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
المفضلات