المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجية يوسف
تمرين الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
[overline]الحل :[/overline]
يا عَروضا تأبَّى وأشْكل
يا عرو ضن تأبْ بَى وأشْ كل
1ه 1 1ه 1ه 1 1ه 1ه 1 1ه 1ه
2 3 2 3 2 3 2
إنَّ عزْمي صهيلٌ خطيرٌ
إنْ نَعَزْ مي صَهِي لُن خطي رُن
1ه1 1ه 1ه 11ه 1ه 11ه 1 ه
2 3 2 3 2 3 2
يا معلِّمْ تمهّْلْ تصبر
يا معلْ لِمْ تَمَهْ هَلْ تصَبْ بَرْ
1ه 1 1ه 1 ه 1 1ه 1ه 1 1 ه 1ه
2 3 2 3 2 3 2
إن قَلبَكْ عظيمٌ كبيرٌ
إنْ نَقلْ بَكْ عظي مُن كبي رُنْ
1ه 1 1ه 1ه 1 1ه 1ه 1 1ه 1ه
2 3 2 3 2 3 2
حقا أستاذتي إن أخي أحمد ذو قلب كبير وخلق رفيع.
وأنا أفتخر بتقدمه في الرقمي بل في اللغة عموما. كنت بادئ الأمر أظن أن مهارات اللغة ستعيق تقدمه في العروض. ولكني - كما قلت لإحدى المدرسات - أعتبره دليلا على أثر الرقمي في النهوض بمستوى من يهتم به لغويا وأدبيا ونحويا.
ما تفضلت به به صحيح عروضيا، وهنا فائدتان
- الأولى : لا ينون الروي نقول ..... كبيرُ ونلفظها كبي رو
- الثانية : قلبـ
ــكْ : لا يجوز تسكين الاسم إلا في آخر البيت
وإلى الدرس التالي رعاك الله.
المفضلات