صفحة 1 من 2 1 2 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 30 من 36

الموضوع: عبده فايز الزبيدي -6

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188

    عبده فايز الزبيدي -6

    بسم الله الرحمن الرحيم
    اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    التمرين الأول :
    هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.
    هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.
    والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة


    الحلُّ :
    أحبُّ أن أقولَ من شعري :
    و أسقمني جيدٌ يرى العقدَ غلَّهُ = كذاك ظباءٌ بالفلاةْ عواطلُ
    ____________
    الصدر: و أسقمني جيدٌ يرى العقدَ غلَّهُ
    وَأس 3 ق1 مني 3 جيْـ 2 دن 2 يرلـْ 3 عقـْ 2 دغِلْـ 3 لهو3
    3 1 3 2 2 3 2 3 3
    كتابة البيت لإحلال 2 محل 1 :
    وعانقتُ جيداً قد رأى العقدَ غلَّه
    و عا 3 نقـ 2 تجيـْ 3 دن 2 قدْ 2 رأَلـْ 3 عقْـ 2 دَغلـْ 3 لهو 3
    3 2 3 2 2 3 2 3 3
    ____________________

    العجز: كذاك ظباءٌ بالفلاةْ عواطلُ
    كذا 3 ك 1 ظبا 3 ئن 2 بلـْ 2 فلا 3 ت 1 عوا 3 طلو 3
    3 1 3 2 2 3 1 3 3
    كتابة العجز لإحلال 2 محل 1 :
    و هذي ظباءٌ بالقفاريْ عواطلُ
    وها 3 ذي 2 ظبا 3 ئن 2 بلـْ 2 قفا 3 ري 2 عوا 3 طلو 3
    3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3

    التمرين الثاني :
    المطلوب ممن تناول البيت أن يشطره على النحو الموضح بعد القصيدة.
    و أسقمني جيدٌ يرى العقد غلَّه = و نجلٌ تدير السحر فينا ،خواتلُ
    و تحلو بعيني و الحليَّ غريمُها= كذاك ظباءٌ بالفلاةِ عواطلُ

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    لتمرين 3
    هذه أبيات من قصيدة لأبي البقاء الرندي على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها


    أقولُ:
    اللومُ عندي أن تفنى على طللِ = و أن تذوب لبخلِ اللعس بالعسل
    الـْ 2 لوْ 2 معنْـ 3 د1 يَأنْ 3 تفـْ 2 نى 2 عَلَىْ 3 ط 1 للي 3
    2 2 3 1 3 2 2 3 1 3
    4 3 1 3 4 3 1 3
    العجز:
    و أنْ 3 تذوْ 3 بـْ 1لبخْ 3 للـْ 2 لعـْ 2 س بِلـْ 3 عـْ 1 سلي 3
    3 3 1 3 2 2 3 1 3
    التشطير:
    اللومُ عندي أن تفنى على طللِ = من أجل رائعة الأرتال و الطَّفَل
    و أن تعاديَ خلاً قام يزْجُرُكمْ =و أن تذوب لبخلِ اللعس بالعسل
    من أجل رائعة الأرتال و الطَّفَل = 2 2 3 1 3 2 2 3 1 3 =4 3 1 3 4 3 1 3
    و أن تعاديَ خلاً قام يزْجُرُكمْ = 3 3 1 3 2 2 3 1 3 = 3 3 1 3 4 3 1 3

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    ما شاء الله تبارك الله. التمارين كلها ممتازة، وإلى التمرين الرابع على بركة الله.

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798

    Thumbs up

    ماشاء الله ،

    تعامل ماهر مع التمارين ، وتشطير جميل .


    بالتوفيق .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    شكرا لأستاذنا الكبير خشان أطال الله عمره في عافية نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    و شكرا لأستاذتي نادية حفظه الله. نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي



    _________

    التمرين 4
    أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 4 3 2 3 3 2
    مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .
    ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 4 2 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
    وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2 ........ 4 3 2 3 2 2 2
    جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 = 2 3
    محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
    وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.

    _________

    أ . أقولُ:
    خشَّانُ يا آية العروض = و سالك الدَّرَ في القريض
    قَدْ طَارَ ذكرُكَ في زماني = كالغيثِ يُسْبَقُ بالوميْضِ
    خشْـ 2 شا 2 نيَـا 3 أ ا 2 يَتلْـ 3 عَرُوْ 3 ضي 2 = وَسَا 3 لكدْ 3 دُ رْ2رِ فلـْ 3 قريْـ 3ضي 2
    2 2 3 2 33 2 = 3 3 2 3 3 2
    قدْ 2 طا 2ر ذكْـ 3 ر 1 كفي 3 زما 3 ني 2 = كلْـ 2غيْـ 2 ثُيُسْـ 3بَـ 1قبلْـ 3وَميْـ 3ضي 2
    2 2 3 2 3 3 2 = 3 3 1 3 3 2
    = في روضة الرَّقمي الأريض

    ب.
    خَشَّانُ! يا آية التَّعْليْمِ= و صاحب الدَّرَ في التقريض
    قَدْ طَارَ ذكرُكَ في أقْطاري = كالغيثِ يُسْبَقُ بالتوميْضِ



    خش 2 شا 2 نُ يا 3 أا 2 يتُتْـ 3ـتَعْـ 2ليـ 2 مي 2= وَسَا 3 لكدْ 3 دُ رْ 2 ر ِ فتْـ 3 تقْـ 2 ريْـ 2 ضيْ 2
    2 2 3 2 3 2 2 2 = 3 3 2 3 2 2 2
    قَدْ 2 طا 2 رذكْـ 3 ر1ك في 3 أقْـ 2 طا 2 ري 2 = كلْـ 2 غيْـ 2 ثِيُسْـ 3 بَـ 1قُبِتْـ 3 تَو2 ميْـ 2 ضي 2
    2 2 3 1 3 2 2 2 = 2 2 3 1 3 2 2 2


    ج. خَشَّانُ! يا آية مبْدهرة= و صاحب الدَّرَرَ المُذهلة
    خَشْـ 2 شا 2 نيا 3 أ ا 2 يتن 3 مبـ 2 هرة ْ 3 = وصا 3 حبدْ 3 دُ 1 رَرلْـ 3 مُذْ 2 هله ْ 3
    2 2 3 2 3 2 3 = 3 3 1 3 2 3

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    529
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    شكرا لأستاذنا الكبير خشان أطال الله عمره في عافية نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    و شكرا لأستاذتي نادية حفظه الله. نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي



    _________

    التمرين 4
    أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 4 3 2 3 3 2
    مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .
    ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 4 2 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )
    وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2 ........ 4 3 2 3 2 2 2
    جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 = 2 3
    محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3
    وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.

    _________

    أ . أقولُ:
    خشَّانُ يا آية العروض = و سالك الدَّرَ في القريض
    قَدْ طَارَ ذكرُكَ في زماني = كالغيثِ يُسْبَقُ بالوميْضِ
    خشْـ 2 شا 2 نيَـا 3 أ ا 2 يَتلْـ 3 عَرُوْ 3 ضي 2 = وَسَا 3 لكدْ 3 دُ رْ2رِ فلـْ 3 قريْـ 3ضي 2
    2 2 3 2 33 2 = 3 3 2 3 3 2
    قدْ 2 طا 2ر ذكْـ 3 ر 1 كفي 3 زما 3 ني 2 = كلْـ 2غيْـ 2 ثُيُسْـ 3بَـ 1قبلْـ 3وَميْـ 3ضي 2
    2 2 3 2 3 3 2 = 3 3 1 3 3 2
    = في روضة الرَّقمي الأريض

    ب.
    خَشَّانُ! يا آية التَّعْليْمِ= و صاحب الدَّرَ في التقريض
    قَدْ طَارَ ذكرُكَ في أقْطاري = كالغيثِ يُسْبَقُ بالتوميْضِ



    خش 2 شا 2 نُ يا 3 أا 2 يتُتْـ 3ـتَعْـ 2ليـ 2 مي 2= وَسَا 3 لكدْ 3 دُ رْ 2 ر ِ فتْـ 3 تقْـ 2 ريْـ 2 ضيْ 2
    2 2 3 2 3 2 2 2 = 3 3 2 3 2 2 2
    قَدْ 2 طا 2 رذكْـ 3 ر1ك في 3 أقْـ 2 طا 2 ري 2 = كلْـ 2 غيْـ 2 ثِيُسْـ 3 بَـ 1قُبِتْـ 3 تَو2 ميْـ 2 ضي 2
    2 2 3 1 3 2 2 2 = 2 2 3 1 3 2 2 2


    ج. خَشَّانُ! يا آية مبْدهرة= و صاحب الدَّرَرَ المُذهلة
    خَشْـ 2 شا 2 نيا 3 أ ا 2 يتن 3 مبـ 2 هرة ْ 3 = وصا 3 حبدْ 3 دُ 1 رَرلْـ 3 مُذْ 2 هله ْ 3
    2 2 3 2 3 2 3 = 3 3 1 3 2 3


    أحسنت أستاذي
    والى الدرس التالى
    يرعاك الله
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    أستاذي الكريم/ د. سيد علام
    ألف شكر على التصحيح
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    _____________
    التمرين 5
    أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1
    2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 1 3
    ______________
    الحَلَُّ:
    هذان بيتان من قصيدة لي قد تشرفت بنشرها في هذا المنتدى المبارك :
    كيفَ صَبْريْ عَنْ مَحَاسِنِِه =ويْحَ قلبـيْ كيـفَ يصْطَبِـرُ
    فقريبُ الوصْـلِ باعَـدهُ=كيدُ واشيْ البَيْنِ و الخَطَـرُ

    التقطيع:
    كيـْ 2 فَصبْـ 3 ريْ 2 عَنْ 2 محا 3 سِنْ 2 هيْ 2
    2 3 2 2 3 1 3
    ويْـ 2 حقَلْـ 3 بيْ 2 كيْـ 2 فَيَصْـ 3 2 طـ 1برو 3
    2 3 2 2 3 1 3

    فَـ 1 قريْـ 3 بُلْـ 2 وَصْـ 2 لِبا 3 عَـ 1 دهو 3
    1 3 2 2 3 1 3
    كَيْـ 2 دوا 3 شِلْـ 2 بيْـ 2 نَولْـ 3 خَـ 1 طَرو 3
    2 3 2 2 3 1 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    529
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    أستاذي الكريم/ د. سيد علام
    ألف شكر على التصحيح
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    _____________
    التمرين 5
    أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1
    2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 1 3
    ______________
    الحَلَُّ:
    هذان بيتان من قصيدة لي قد تشرفت بنشرها في هذا المنتدى المبارك :
    كيفَ صَبْريْ عَنْ مَحَاسِنِِه =ويْحَ قلبـيْ كيـفَ يصْطَبِـرُ
    فقريبُ الوصْـلِ باعَـدهُ=كيدُ واشيْ البَيْنِ و الخَطَـرُ

    التقطيع:
    كيـْ 2 فَصبْـ 3 ريْ 2 عَنْ 2 محا 3 سِنْ 2 هيْ 2
    2 3 2 2 3 1 3
    ويْـ 2 حقَلْـ 3 بيْ 2 كيْـ 2 فَيَصْـ 3 2 طـ 1برو 3
    2 3 2 2 3 1 3

    فَـ 1 قريْـ 3 بُلْـ 2 وَصْـ 2 لِبا 3 عَـ 1 دهو 3
    1 3 2 2 3 1 3
    كَيْـ 2 دوا 3 شِلْـ 2 بيْـ 2 نَولْـ 3 خَـ 1 طَرو 3
    2 3 2 2 3 1 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أحسنت أستاذي
    نظما ً وتقطيعا ً
    والى الدرس التالى على بركة الله

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    أخي عبده فايز الزبيدي

    في المشاركة رقم 6 أحسنت كما قال أستاذنا د. سيد علام، وأخجلتي كرما فبارك الله فيك.

    هنا نقطتان :

    1- لقد أضفت إلى التمرين ملاحظة بصدد انتهاء الصدر ب 2 2 2 أرحو أن تطلع عليها ولا داعي لأن تعيد التطبيق.

    2- الأصل في المخلع = 4 3 2 3 3 2 ووروده 4 3 1 3 3 2 لا يخالف العروض.
    ولكن فيه شبهة مجزوء الكامل + 2 ..... 4 3 1 3 3 2 = 4 3 ((4) 3 2

    ولعله لهذا السبب (وليتك تبحث عن الاستئثار ) أتوقع أن يندر هذا الوزن في المخلع والذي أريده منك كأستاذ عروض واعد بقوة أن تقوم ببحث عن نسبة هذا الزحاف في بعض القصائد وأن تنشره في منتدى ( مسائل وحوارات عروضية ) . وهذا التكليف لا علاقة له بالدرس بل أكلفك به لما أرى من نجابتك وتعويدا لك على تكليف النجباء من طلابك ببعض البحث مستقبلا فيما يتخطى مجال الدورات.

    والله يرعاك.

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    2- الأصل في المخلع = 4 3 2 3 3 2 ووروده 4 3 1 3 3 2 لا يخالف العروض.
    ولكن فيه شبهة مجزوء الكامل + 2 ..... 4 3 1 3 3 2 = 4 3 ((4) 3 2
    ملاحظة مهمة وأظنني لم أنتبه لها

    كم أحب هذا الترابط للتوضيح

    وهل معنى ذلك أن نبتعد عن استعمال 4 3 1 3 3 2 ؟؟؟؟؟

    وشكرررررا لك أستاذنا

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (يوسفي حنان) مشاهدة المشاركة
    ملاحظة مهمة وأظنني لم أنتبه لها

    كم أحب هذا الترابط للتوضيح

    وهل معنى ذلك أن نبتعد عن استعمال 4 3 1 3 3 2 ؟؟؟؟؟

    وشكرررررا لك أستاذنا
    مرحبا بأستاذتي الكريمة


    أنا أتوقع والإحصاء يقرر مدى صحة موضوع الاستئثار في المخلع. وليتك تقومين ببحث مماثل كالذي طلبته من أستاذنا عبده. لتتم المقارنة بين النتيجتين.

    صرت أفكر بطرح مجموعة من المشاريع البحثية لو أني أجد تجاوبا.

    يرعاك الله.

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    أستاذنا المبارك خشان ! نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    التكليف هو التشريف بعينه
    و إن شاء الله سأبذل كل طاقتي لخدمة البحث
    و ثق بحول الله أنني ، و بقية إخوتي ، و أخواتي الكرامنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي (عصاك التي لا تعصاك)
    .
    وقد بدأت في تجميع ما وقع تحت يدي من شواهد المخلع مخلع البسيط نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ، و دراستها نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعيو كلّ ما أرجوه أن تتحملَّ كثير أسئلتي في أثناء الدراسة .نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    بارك الله فيكمنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    لتمرين 6
    بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
    هات بيتا من الطويل وحوله للكامل
    و
    هات بيتا من الكامل وحوله للطويل :
    من الطويل إلي الكامل:
    لطرفة بن العبد:
    لِخولة أطلالٌ بِبُرْقة ثهمدِ = تلوحُ كباقي الوشم في ظاهر اليد
    لخو 3 لَـ 1 تـأطـْ 3 لا 2 لن 2 ببرْ 3 قـ 1ت ثهـ 3مدي 3 = تلوْ 3 حُ 1 كبا 3 قلْـ 2 وشْـ 2 مفي 3 ظا 2 هرلْـ 3 يدي 3
    313 2 2 313 3 =313 2 2 3 2 3 3
    لسعادَ أطلالٌ ببرقة ثَهْمَدِ = و تلوحُ كلوشمِ الظاهر لليدِ
    لـ 1سعا 3دَ أطْـ 3لا 2 لن 2 ببرْ 3 قـ 1تثَهْـ 3مَدِي 3 = و 1 تلوْ 3 حُكلْـ 3و شْـ 2مِلْـ 2مظا 3هـِ 1رللـْ 3 يدِي 3
    1 3 3 22 3 1 3 3 = 1 3 3 2 2 3 1 3 3
    من الكامل إلي الطويل:
    لي شخصياً مع بعض لتحوير:
    الكامل:
    كلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = و الله يدريْ بالحقيقةِ و الورى
    كلْـ 2 لن 2 يظنْـ 3 نُلـْ 2 حقـْ 2 قَطَيْ 3 يَـ1 مَقَا 3 لهيْ 3 =وَلْـ 2 لا 2 هُيَدْ 3 ري 2 بَلـْ 2 حقيـْ 3 قـ 1توَلـْ 3 وَرَى 3
    2 2 3 2 2 3 1 3 3 = 2 2 3 2 2 3 1 3 3
    الطويل:
    وَ كلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = ولله يَدْريُْ بالحقيقة و الورى
    وكلْـ 3 لن 2 يظنْـ 3 نُلـْ 2 حقـْ 2 قَطَيْ 3 يَـ1 مَقَا 3 لهيْ 3 =وَلَلـْ 3 لا 2 هيَدْ 3 ري 2 بلْـ 2 حقِيْـ 3 قـ 1 تِولْـ3 وَرى3
    3 2 3 2 2 3 1 3 3 = 3 2 3 2 2 3 1 3 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    التعديل الأخير تم بواسطة عبده فايز زبيدي ; 12-17-2011 الساعة 07:05 PM

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    في انتظار تألقك و ما ستجود به علينا من بحوث و مواضيع .

    جميل أن يستفزّك ما بعد الدورات ، خلال المسير .

    بالتوفيق .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    لتمرين 6
    بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
    هات بيتا من الطويل وحوله للكامل
    و
    هات بيتا من الكامل وحوله للطويل :
    من الطويل إلي الكامل:
    لطرفة بن العبد:
    لِخولة أطلالٌ بِبُرْقة ثهمدِ = تلوحُ كباقي الوشم في ظاهر اليد
    لخو 3 لَـ 1 تـأطـْ 3 لا 2 لن 2 ببرْ 3 قـ 1ت ثهـ 3مدي 3 = تلوْ 3 حُ 1 كبا 3 قلْـ 2 وشْـ 2 مفي 3 ظا 2 هرلْـ 3 يدي 3
    313 2 2 3 13 3 =313 2 2 3 2 3 3
    لسعادَ أطلالٌ ببرقة ثَهْمَدِ = و تلوحُ كلوشمِ الظاهر لليدِ
    لـ 1سعا 3دَ أطْـ 3لا 2 لن 2 ببرْ 3 قـ 1تثَهْـ 3مَدِي 3 = و 1 تلوْ 3 حُكلْـ 3و شْـ 2مِلْـ 2مظا 3هـِ 1رللـْ 3 يدِي 3
    1 3 3 22 3 1 3 3 = 1 3 3 2 2 3 1 3 3

    التقطيع في الشطر الثاني من الكامل لا يطابق البيت كما كتبته ،
    أرجو التوضيح .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    =====

    ....................
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    من الكامل إلي الطويل:
    لي شخصياً مع بعض لتحوير:
    الكامل:
    كلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = و الله يدريْ بالحقيقةِ و الورى
    كلْـ 2 لن 2 يظنْـ 3 نُلـْ 2 حقـْ 2 قَطَيْ 3 يَـ1 مَقَا 3 لهيْ 3 =وَلْـ 2 لا 2 هُيَدْ 3 ري 2 مَلـْ 2 حقيـْ 3 قـ 1توَلـْ 3 وَرَى 3
    2 2 3 2 2 3 1 3 3 = 2 2 3 2 2 3 1 3 3
    الطويل:
    وَ كلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = و لله يَدْريُْ ما الحقيقة في الورى
    وكلْـ 3 لن 2 يظنْـ 3 نُلـْ 2 حقـْ 2 قَطَيْ 3 يَـ1 مَقَا 3 لهيْ 3 =وَلَلـْ 3 لا 2 هيَدْ 3 ري 2 ملْـ 2 حقِيْـ 3 قـ 1 تِفلْـ3 وَرى3
    3 2 3 2 2 3 1 3 3 = 3 2 3 2 2 3 1 3 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    =======
    بارك الله فيك


    البيت جميل مع ملاحظة أن معنى الشطر الثاني قد يلتبس في فهم القارئ ،

    في الأصل الذي على الكامل و أيضا في قولك :

    و لله يَدْريُْ ما الحقيقة في الورى
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة

    كلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = و الله يدريْ بالحقيقةِ و الورى
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ==========
    الشطر الثاني كأنه يقول أن الحقيقة يعلمها الله و الورى

    و هذا طبعا ليس صحيحا ، فكرت فما لو كان البيت كالتالي :

    كلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = و الله يدري بالحقيقة لا الورى


    و إلى الطويل :

    وكلٌّ يظنُّ الحقَّ طيَّ مقالهِ = ومولايَ يدريْ بالحقيقةِ لا الورى

    أو

    فكل يظن الحق طي مقاله = و مولاي يدري بالحقيقة لا الورى

    =====

    ليس الغرض تصويب ردك ، إنما هي مشاركة .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    أستاذتي الشاعرة:نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    سيدتي أشكرك على دوام عنايتك و جميل متابعتك
    و هذا ديدن الأدباء :
    معناك في البيت أجمل و أرقى و لا ريب
    و ما قيدني هو ضيق مساحة التغيير
    مع جواز ما ذهبت إليه لأن الواو_في قول النحاة_ من خصائصها عطف عامل و قد حُذف و بقي معموله
    فقد حذفنا حرف الجر و بقي معموله .
    كما أن عطف الورى على الحقيقة أولى من عطفه على الله بدلالة أثر العامل.
    سيدتي:
    أذكر أن هذه القصيدة تعرضت لنقد لاذع لأن الإخوة الكرام خاصة في هذا البيت لم يدركوا الفن الذي ذهب بالبيت إليه و هو (المناصفة ـو النصف) ( عرض القضية و ترك الحكم للنتيجة)
    تأملي هذه المناصفة للكليم موسى بن عمران عليه السلام مع فرعون:
    (وَقَالَ مُوسَى رَبِّي أَعْلَمُ بِمَن جَاءَ بِالْهُدَى مِنْ عِندِهِ وَمَن تَكُونُ لَهُ عَاقِبَةُ الدَّارِ إِنَّهُ لا يُفْلِحُ الظَّالِمُونَ. )
    و كقول حسان رضي الله عنه:
    أتهجوه و لست له بكفءٍ= فشركم لخيركم الفداء
    و أصل البيت عندي كما هو في قصيدتي (يالشعر ندعمُ شامنا و نواسي )
    كلٌّ يظن الحق طي مقاله = و اللهُ أعلم بالهدى و الناس نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    التعديل الأخير تم بواسطة عبده فايز زبيدي ; 12-17-2011 الساعة 07:50 PM

  20. #20
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    أستاذتي الشاعرة:نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    سيدتي أشكرك على دوام عنايتك و جميل متابعتك
    و هذا ديدن الأدباء :
    معناك في البيت أجمل و أرقى و لا ريب
    و ما قيدني هو ضيق مساحة التغيير
    مع جواز ما ذهبت إليه لأن الواو_في قول النحاة_ من خصائصها عطف عامل و قد حُذف و بقي معموله
    فقد حذفنا حرف الجر و بقي معموله .
    كما أن عطف الورى على الحقيقة أولى من عطفه على الله بدلالة أثر العامل.
    سيدتي:
    أذكر أن هذه القصيدة تعرضت لنقد لاذع لأن الإخوة الكرام خاصة في هذا البيت لم يدركوا الفن الذي ذهب بالبيت إليه و هو (المناصفة ـو النصف) ( عرض القضية و ترك الحكم للنتيجة)
    تأملي هذه المناصفة للكليم موسى بن عمران عليه السلام مع فرعون:
    (وَقَالَ مُوسَى رَبِّي أَعْلَمُ بِمَن جَاءَ بِالْهُدَى مِنْ عِندِهِ وَمَن تَكُونُ لَهُ عَاقِبَةُ الدَّارِ إِنَّهُ لا يُفْلِحُ الظَّالِمُونَ. )
    و كقول حسان رضي الله عنه:
    أتهجوه و لست له بكفءٍ= فشركم لخيركم الفداء
    و أصل البيت عندي كما هو في قصيدتي (يالشعر ندعمُ شامنا و نواسي )
    كلٌّ يظن الحق طي مقاله = و اللهُ أعلم بالهدى و الناس نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    =========
    لا أجد حرجا من أن أفصح عن ملاحظاتي خاصة في منتدانا هذا ،

    لأنني أستفيد كثيرا من ذلك .

    وبعد ما أوضحته في ردك ، لا أرى محلا لنقد لاذع كالذي وُجّه للبيت ، فحتى إن خالفك أحد الرأي فحجتك قد تقنع الكثيرين .

    مادام المقصود هو : أعلم بالهدى و بالناس و تلك الصياغة جائزة ، فالإشكال عندي قد زال .

    شكرا لك .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  21. #21
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    لتمرين 7
    بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
    هات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح
    و
    هات بيتا من المنسرح وحوله للبسيط
    من البسيط إلي المنسرح:
    النَّصْرُ آتٍ و قدْ بانتْ بشائره = لن يغلبَ الشَّعْبَ كيدُ الليل و الحيلِ
    انْ 2 نَصْ 2 رآ 3 تن 2 وقدْ 3 با 2 نتْ 2 بشا 3 ئـ 1 رهو 3
    4 3 2 3 4 3 1 3
    النَّصرُ آتٍ بدت بشائرهُ
    انْ 2 نَصْـ 2 رآ 3 تن 2 بدَتْ 3 بشا 3 ئــَ 1 رَهُو 3
    4 3 2 3 3 1 3

    من المنسرح إلي البسيط:
    لأبي نواس:
    حَتَّى تُريك الحليمَ ذا طَرَبٍ = يَهُزُّهُ في مكانهِ الفَرَحُ
    حَتـْ 2 تى 2 تُريْـ 3 كلـْ 2 حليْـ 3 مَذا 3 طَـ 1 رَبنْ 3
    4 3 2 3 3 1 3
    حتَّى تريك الحليمَ الشيخ ذا طربٍ
    حتْ 2 تى 2 تريْ 3 كلْ2 حليـْ 3مَشْ 2 شيْ 2 خَذا3 طَـ 1 ربن 3
    4 3 2 3 4 3 1 3
    يهزّه في مكانه الفرح
    يَهزْ 3 زهو 3 في 2 مكا 3 نهلْـ 3 فـ 1 رحو 3
    3 3 2 3 3 1 3
    يهزّه في مكان الحلمِ ذا الفرح
    يهزْ 3 زهو 3 في 2 مكا 3 نلْـ 2 حلْـ 2 مذلـْ 3 فْـ1 رحو 3
    4 23 3 4 3 1 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  22. #22
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    أحسنت كعهدي بك

    ومسامح في عجز البيت الأول نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  23. #23
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    أحسنت كعهدي بك

    ومسامح في عجز البيت الأول نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    شكرا لك أستاذي العظيم
    و جلَّ من لا يسهو!
    محبكم نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  24. #24
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    لتمرين 8
    بأقل تغيير ممكن في الصياغة
    هات بيتين من السريع وحولهما للمديد
    لابن قتيبة:
    من السريع:
    ما ضاقتِ الأرضُ على راغِبِ=يطَّلِـبُ الرّزْقَ ولا هـارِبِ
    بل ضاقتِ الأرضُ على طالِبِ=أصبحَ يشكو جفْوَةَ الحاجِبِ

    البيت الأول:
    ما 2 ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 را 2غِبي3=يطْـ 2 طَ 1لِـبُرْ3 رِزْ 2 قَ ولا3 هـا 2ربي 3
    تحويره إلي المديد:
    ضاقتِ الأرضُ على راغِبِ=يطْلِـبُ الرّزْقَ ولا هـارِبِ

    ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 را 2غِبن3 = يطْـ 2 1ِـبُرْ3 رِزْ 2 قَ 1 ولا3 هـا 2ربي 3

    البيت الثاني:

    بلْ 2 ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 طا 2لِبي3=أصْـ 2بَـ 1حَـيشْـ 3كو 2 جفْـ2 وَتَلْـ 3 حا 2جِبي 3

    تحويره إلي المديد:
    ضاقتِ الأرضُ على طالِبٍ=صَار يشكو جفْوَةَ الحاجِبِ
    ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 طا 2لِبن3=صَا 2 رَيشْـ 3كو 2 جفْـ2 وَتَلْـ 3 حا 2جِبي 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  25. #25
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    لتمرين 8
    بأقل تغيير ممكن في الصياغة
    هات بيتين من السريع وحولهما للمديد
    لابن قتيبة:
    من السريع:
    ما ضاقتِ الأرضُ على راغِبِ=يطَّلِـبُ الرّزْقَ ولا هـارِبِ
    بل ضاقتِ الأرضُ على طالِبِ=أصبحَ يشكو جفْوَةَ الحاجِبِ

    البيت الأول:
    ما 2 ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 را 2غِبي3=يطْـ 2 طَ 1لِـبُرْ3 رِزْ 2 قَ ولا3 هـا 2ربي 3
    تحويره إلي المديد:
    ضاقتِ الأرضُ على راغِبِ=يطْلِـبُ الرّزْقَ ولا هـارِبِ

    ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 را 2غِبن3 = يطْـ 2 1ِـبُرْ3 رِزْ 2 قَ 1 ولا3 هـا 2ربي 3

    البيت الثاني:

    بلْ 2 ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 طا 2لِبي3=أصْـ 2بَـ 1حَـيشْـ 3كو 2 جفْـ2 وَتَلْـ 3 حا 2جِبي 3

    تحويره إلي المديد:
    ضاقتِ الأرضُ على طالِبٍ=صَار يشكو جفْوَةَ الحاجِبِ
    ضا 2 قتِلـْ 3 أرْ 2ضُـ 1على3 طا 2لِبن3=صَا 2 رَيشْـ 3كو 2 جفْـ2 وَتَلْـ 3 حا 2جِبي 3
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ممتاز أستاذي عبده

    صحح الخطأ وانتقل إلى الموالي


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  26. #26
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    يطْـ 2 لـبُرْ3 رِزْ 2 قَ 1 ولا3 هـا 2ربي 3
    هكذا أستاذتي الكريمة.

  27. #27
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    [marq="3;right;3;scroll"]رااااائع[/marq]
    إلى التمرين الموالي

  28. #28
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    188
    لتمرين 9
    هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
    وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2من خلال اتباع نمط التغيير السابق بأقل تغيير ممكن في اللفظ ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

    لعبدالمحسن الرشيد:
    دعْ عنك أنَّك من أهل الكفاءات = ما الفوز إلا لأصحاب الوساطات
    العجز:
    ملـْ 2 فو 2 ز إلْـ 3 لـ 1لأصْـ 3 حا 2 بلـْ 2 وسا 2 طا 2 تي 2
    اقتطاع صورة الكامل منه وزناً :
    ملـْ 2 فو 2 ز إلْـ 3 لـ 1لأصْـ 3 حبلْـ 3 و 1سطا 3 تي 2


    تتميمه للكامل:

    دعْ عنك سعيك بالكفاءاتِ = ما الفوز إلاَّ بالوساطاتِ
    دعْ2 عنـ 2ك سعْـ 3يـ 1كبلـْ 3كفا 3ءا 2تِي 2 = ملْـ 2فو 2ز إلْ 3 لا 2 بـِلـْ 2وسا 3 طا 2 تِي 2
    4 3 ((4) 3 2 2 = 4 3 4 3 2 2



    إن كانت الإجابة صحيحة فهل ندلف إلي السابعة.

  29. #29
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    البسيط

    دعْ عنك أنَّك من أهل الكفاءات = ما الفوز إلا لأصحاب الوساطات

    الكامل

    دعْ عنك سعيك بالكفاءاتِ = ما الفوز إلاَّ بالوساطاتِ

    انتقال رائع من بحر إلى بحر انطلاقا من بيت واحد دون النيل من المعنى الأصلي .

    مع التحية .


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  30. #30
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبده فايز زبيدي مشاهدة المشاركة
    لتمرين 9
    هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
    وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2من خلال اتباع نمط التغيير السابق بأقل تغيير ممكن في اللفظ ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل

    لعبدالمحسن الرشيد:
    دعْ عنك أنَّك من أهل الكفاءات = ما الفوز إلا لأصحاب الوساطات
    العجز:
    ملـْ 2 فو 2 ز إلْـ 3 لـ 1 لأصْـ 3 حا 2 بلـْ 2 وسا 2 طا 2 تي 2
    اقتطاع صورة الكامل منه وزناً :
    ملـْ 2 فو 2 ز إلْـ 3 لـ 1 لأصْـ 3 حبلْـ 3 و 1سطا 3 تي 2


    تتميمه للكامل:

    دعْ عنك سعيك بالكفاءاتِ = ما الفوز إلاَّ بالوساطاتِ
    دعْ2 عنـ 2ك سعْـ 3يـ 1كبلـْ 3كفا 3ءا 2تِي 2 = ملْـ 2فو 2ز إلْ 3 لا 2 بـِلـْ 2وسا 3 طا 2 تِي 2
    4 3 ((4) 3 2 2 = 4 3 4 3 2 2

    إن كانت الإجابة صحيحة فهل ندلف إلي السابعة.
    أستاذي الكريم عبده

    ملاحظاتي كالتالي:

    ما الفوز إلا لأصحاب الوساطات= مل2 فو2 زإل 3 لا 2 لأص 3 حا 2 بل2 وسا3 طا2 تي2

    لاحظت أن تقطيعك مرة بمد س =سا 2 ومرة بلا مد سطا =3 كذلك الام في إلا : مرة إل 2 ل1 ــ ومرة إل2 لا 2؟؟؟

    أرجو توضيح الأمر؟؟

    وأتمنى أن يكون خطأ مطبعي أرجو الانتباه لأن صفحتك ستكون مرجعا للمشاهدين

    بعد تصحيحك

    هنيـــــــــــــئا إلى الدورة الســــــــــــــابعة

صفحة 1 من 2 1 2 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط