النتائج 1 إلى 30 من 56

الموضوع: عائشة سعيد - 2

العرض المتطور

المشاركة السابقة المشاركة السابقة   المشاركة التالية المشاركة التالية
  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
    إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
    أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
    2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
    1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
    3 و = 3 = وتد

    2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
    2 خف = سبب خببي خفيف
    (2) خث = سبب خببي ثقيل

    محاولة أولى أرجو أن تصيب :

    أ- الوزن: 2 3 2 3

    أنشدوا للأمل***** واطفئوا نار الفتن.
    أن شدو لل أملْ= أن 2 بح - شدو 3 و - لل 2 بح - أملْ 3 و = 2 3 2 3.

    ب- الوزن: 1 3 2 3

    سننادي للأمل

    س ننا دي لل أمل = س 1 بح - ننا 3 و - دي 2 بح - لل 2 بح - أمل 3 = 1 3 2 3.

    جـ- الوزن: 2 2 2 2

    أنشد آمالك
    أن شد ءا ما لك = أن 2 خف - 2 خف - 2 خف - 2 خف = 2 2 2 2.

    د- الوزن:2 2 (2) 2

    غني بأمل
    غن ني بأ مل = غن 2 خف - ني 2خف - بأَ (2) خث - مل 2 خف = 2 2 (2) 2

    أرجو ان يكون فيما قدمت شيئا يصلح ☺ وحتى هذا الحد صراحة عجزت عن إحداث تغيير في البيت بما يوافق الطلب أتساءل هل يمكن الإتيان بقول آخر يوافقه أم ضروري تحوير هذا الشطرنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    بانتظار تعقيبكم سادتينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    الدولة
    مصر
    المشاركات
    2,112
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة سعيد مشاهدة المشاركة
    تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
    إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
    أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
    2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
    1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
    3 و = 3 = وتد

    2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
    2 خف = سبب خببي خفيف
    (2) خث = سبب خببي ثقيل

    محاولة أولى أرجو أن تصيب :

    أ- الوزن: 2 3 2 3

    أنشدوا للأمل***** واطفئوا نار الفتن.
    أن شدو لل أملْ= أن 2 بح - شدو 3 و - لل 2 بح - أملْ 3 و = 2 3 2 3.

    ب- الوزن: 1 3 2 3

    سننادي للأمل

    س ننا دي لل أمل = س 1 بح - ننا 3 و - دي 2 بح - لل 2 بح زائدة- أمل 3 = 1 3 2 3.

    جـ- الوزن: 2 2 2 2

    أنشد آمالك
    أن شد ءا ما لك = أن 2 خف - 2 خف - 2 خف - 2 خف = 2 2 2 2.

    د- الوزن:2 2 (2) 2

    غني بأمل
    غن ني بأ مل = غن 2 خف - ني 2خف - بأَ (2) خث - مل 2 خف = 2 2 (2) 2

    أرجو ان يكون فيما قدمت شيئا يصلح ☺ وحتى هذا الحد صراحة عجزت عن إحداث تغيير في البيت بما يوافق الطلب أتساءل هل يمكن الإتيان بقول آخر يوافقه أم ضروري تحوير هذا الشطرنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    بانتظار تعقيبكم سادتينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أحسنتِ أستاذتي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أي بيت تقصدين؟

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    نعم سيدتي وشكرا جزيلا
    قصدت بسؤالي:
    أن التمرين يطلب منا تقليد التمرين المقترح واتباع الحل خطوة خطوة.
    بدءا باختيار بيت مناسب للوزن في الحل النموذجي.
    وقد تم التطبيق على هذا الشطر:
    هذه بلدتي 2 3 2 3
    ثم تم تحويرها حسب الوزن المقترح في كل مرة.
    بالنسبة لي وضعت:
    أنشدوا للأمل.
    أنجزت عليه التطبيقات أ - ب - ج - د - ولم أستطع تحويره ليوافق هـ - و أما - ز - فهو منفصل.
    فسؤالي كان: هل ضروري استعمال البيت نفسه أم يمكنني الاستعانة ببيت آخر وأنجز وفقه بقية التطبيقات؟
    لا أدري إذا أحسنت شرح السؤال؟

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    تكملة حلول تمرين المراجعة حسب الفهم المستطاع☺

    هـ - الوزن 1 3 1 3 بحري

    فلنراه غدا.

    فل نرا هو غدن = 2 3 2 3
    وممكن تصير:
    لنراه غدا
    ل نرا هـ غدن ( بدون إشباع للضم)
    1 بح - 3و - 1 بح - 3 و = 1 3 1 3


    و - الوزن 1 3 1 3 خببي.


    سنراك غدا


    سمعيا:


    س 1 - نرا 3 - ك 1 - غدن 3 = 1 3 1 3


    خببيا:


    سنَ را كغَ دن.

    (2) خث - 2 خف - (2) خث - 2 خف =(2) 2 (2) 2




    ز - من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام. قبل وبعد التعديل.


    البيت الذي انتقيته هو :

    ما أحلى الوصل وأعذبه‎ ‎
    ‎ ‎لولا الأيام تنكده‎ ‎



    التقطيع قبل التعديل:

    ما أح لل وص لو أع ذب هو *****لو لل أي يا مت نك كد هو
    2 2 2 2 (2) 2 (2) 2 ***** 2 2 2 2 (2) 2 (2) 2


    التعديل كالآتي:

    ما أجمل الوصل وأعذبه ***** لولا الأيام تنكده.

    التقطيع بعد التعديل :

    ما أج ملل وص لو أع ذب هو ***** لو لل أي يا مت نك كد هو

    2 2 3 2 (2) 2 (2) 2 ***** 2 2 2 2 (2) 2 ( 2 ) 2


    فعلا لاحظت الفرق في الإيقاع خاصة عندما محاولة تأديتها باللحن الذي في الفيديو.
    هذا وقد أتممت الدورة الثالثة
    دمتم في رعاية الباري.
    سلامنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي.

  5. #5
    {{د. ضياء الدين الجماس}} غير متواجد حالياً مُجاز في العروض الرقمي
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    المشاركات
    2,065
    أحسنت وممتازة.
    نتمنى لك تمام التوفيق والسداد
    جزاك الله خيراً بما أنجزت
    واتقوا الله ويعلمكم الله
    والله بكل شيء عليم

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط