الرجاء أن يشارك الجميع

لا يعرف الشوق إلا من يكابده ......ولا الصبابة إلا من يعانيها

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 ...........1 2 3 1 3 2 2 3 2 2

المنسرح و الله أعلم

لا يعرف الشوق إلا من يكابده ......ولا الصبابة إلا من يعانيها

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 ...........1 2 3 1 3 2 2 3 2 2

المنسرح و الله أعلم

بل البسيــــــط يا مشتاقة

احم عذراً سأكثف المذاكرة للدروس أكثر في الفترة القادمة إن شاء الله

قد صدق الورد في الذي زعما ********** أنك صيرت نثْره دِيَما

لا يعرف الشوق إلا من يكابده ......ولا الصبابة إلا من يعانيها

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 ...........1 2 3 1 3 2 2 3 2 2

المنسرح و الله أعلم

البسيــط = 4 3 2 3 4 3 1 3
المنسرح = 4 3 2 3 4 3 1 3

راااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائع

تم وضع الصورة على طريقة كوبي بيست بدون الحاجة للايقونة اتمنى تجربة تلك الطريقة في الاقسام الملغي منها الايقونة لحين معرفة سبب عدم وجود الايقونة

اممممممممم لم تفلح

دعوني اجد حلا

ظهرت الصورة وتم تفعيل كود ايماج img

البسيــط = 4 3 2 3 4 3 1 3
المنسرح = 4 3 2 3 4 3 1 3

جزاكم الله خيراً استاذي

جميل و بسيط هذا الشرح

البسيــط = 4 3 2 3 4 3 1 3
المنسرح = 4 3 2 3 4 3 1 3

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هذه الأعمدة التي تمثل البحور في هذه الصورة

وجدتها قريبة جدا من منحنيات الحركة الجيبية

إذا ما وصلنا قمم الأعمدة بخط منحنٍ

ربما نستطيع إيجاد دالة رياضية لكل بحر

لا أعلم هل الفكرة قابلة للطرح و البحث أم مجرد هلوسة رياضية

لكم أساتذتي الكرام كل التقدير

مرحبا ، أستاذة مريم
نوّرتِ منتداكِ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هذه الأعمدة التي تمثل البحور في هذه الصورة

وجدتها قريبة جدا من منحنيات الحركة الجيبية

إذا ما وصلنا قمم الأعمدة بخط منحنٍ

ربما نستطيع إيجاد دالة رياضية لكل بحر

لا أعلم هل الفكرة قابلة للطرح و البحث أم مجرد هلوسة رياضية

لكم أساتذتي الكرام كل التقدير

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،
سرني تعليقك أستاذتي
منذ قرأته وأنا أبحث عن موضوع يتناول هذا بالذات أذكر أني كتبته ولم أعثر عليه.
الأمر كما ذكرت، بل من ناحية نظرية يمكن استخلاص معادلة لكل بحر .
ولعل أخانا فيصل الصابر يكون له معرفة وإبداع في هذا المجال.

[img2]http://alarood.googlepages.com/taweel-graph.GIF[/img2]



يرعاك الله.

أينكم ؟؟؟!

نحن هنا

نحن هنا

شكرا لأنك هنا
أشعر بالرتابة و الملل

شكرا لأنك هنا
أشعر بالرتابة و الملل

إني لـــ" أشعر بالرتابة والملل" ... بل شاركي لا تستكيني للكسل
2 2 1 2 1 3 3 1 3 3 ..................2 2 3 2 2 3 2 2 3

إني لـــ" أشعر بالرتابة والملل" ... بل شاركي لا تستكيني للكسل
2 2 1 2 1 3 3 1 3 3 ..................2 2 3 2 2 3 2 2 3

أسعدك ربي أستاذي ..
وهذا:
البيت البائس

من يتكرم بإيجاد نسبه ؟؟!

و أنا مثلك يا انثيال :

و أقول :

إنا أيا أستاذنا نزهو بكم *** إن غاب طيفكمُ فلا لن نحتمل

و كذا إذا غابت شموس عن هنا *** حل الأفول فلا ترى منا عمل

ما الدرس في قفر؟ ينوء نواله *** هذا ندائي - ليس فينا من زعل -

دعوى لكل الغائبين أن يحضروا *** لقياكم حدثٌ، و لن نذر الأمل

إنا أيا أستاذنا نزهو بكم
2 2 3 2 2 3 2 2 3


أهو البسيط أستاذتي نادية ؟

و أنا مثلك يا انثيال :

و أقول :

إنا أيا أستاذنا نزهو بكم *** إن غاب طيفكمُ فلا لن نحتمل

و كذا إذا غابت شموس عن هنا *** حل الأفول فلا ترى منا عمل

ما الدرس في قفر؟ ينوء نواله *** هذا ندائي - ليس فينا من زعل -

دعوى لكل الغائبين أن يحضروا *** لقياكم حدثٌ، و لن نذر الأمل

ممتنة لهذي المشاركة الوجدانية
و ليتهم يأتوووووووووووووووووووووووووووووون
أستاذتي عفوا :
لم لونت آخر صدر بالأحمر...@@
حقيقة استفزني لوزنه ووجدت هذا :


دعوى لكل الغائبين أن يحضروا
دع2- وى2- لكل3- لل2- غا2- ئبي3- ن أن3- يح2- ضروا 3
2 2 3 2 2 3 3 2 3


هل لي بتفسير أنا لا أعلم إلا هذي الصور للكامل :
2 2 3 2 2 3 2 2 3
((4))3 ((4))3 ((4))3
1 3 3 1 3 3 1 3 3

شكرا لك أستاذتي نادية ذوقا وشعرا. وإن شاء الله يحضر الجميع

الصواب ما قالت الأستاذة انثيال

دعوى لكل الغائبين أن يحضروا
دعوى لكل الغائبين أن احضروا

دعوى لكل الغائبين أن يحضروا
دع2- وى2- لكل3- لل2- غا2- ئبي3- ن أن3- يح2- ضروا 3
2 2 3 2 2 3 3 2 3

هل لي بتفسير

*************

التفسير الوحيد هو أنني ارتكبت خطأ ،

و الصحيح أن أقول :

أن احضروا لا أن يحضروا

تماما كما قال أستاذنا الفاضل .

شكرا لكما .

إنا أيا أستاذنا نزهو بكم *** إن غاب طيفكمُ فلا لن نحتمل

و كذا إذا غابت شموس عن هنا *** حل الأفول فلا ترى منا عمل

ما الدرس في قفر؟ ينوء نواله *** هذا ندائي - ليس فينا من زعل -

دعوى لكل الغائبين أن احضروا *** لقياكم حدثٌ، و لن نذر الأمل

صباح الورد

أتيت تلبية لك أختي العزيزة نادية

متصفح رائع سيفيدني فيما بعد .. وأسأل الله العظيم

أن أفيد وأستفيد

دمتم بخير

سأكون معكم ... أتمنى من الوقت متسع

مرحبا ، أستاذة مريم
نوّرتِ منتداكِ

أستاذتي العزيزة زينب

جزيل شكر

و باقات مودة

و أسمى التقدير لوقتك و جهودك

و إن شاء الله نتواصل عبر الرقمي قريبا جدا

تحيتي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،
سرني تعليقك أستاذتي
منذ قرأته وأنا أبحث عن موضوع يتناول هذا بالذات أذكر أني كتبته ولم أعثر عليه.
الأمر كما ذكرت، بل من ناحية نظرية يمكن استخلاص معادلة لكل بحر .
ولعل أخانا فيصل الصابر يكون له معرفة وإبداع في هذا المجال.

[img2]http://alarood.googlepages.com/taweel-graph.gif[/img2]



يرعاك الله.

سلام الله عليكم أستاذي الكريم

بحثت مثلك طويلا في المواضيع التي كتبها أخونا المبدع فيصل

فلم أجد


لهذا سأبحث في كل المشاركات


تحيتي شكري أستاذي الكريم

مع كل التقدير و الاحترام

أستاذتي الكريمة

وعليك سلام الله ورحمته وبركاته

الأستاذ فيصل لم يكتب حول هذا إنما أنا أدعوه ليكتب

أنا كتبت حول هذا ولا يزيد كثيرا عن هذا الرسم ونسيت أين حفظته أو نشرته.

يرعاك الله.

خلا ( الدرس ) من نفع ٍ فهذي الربى قفر ... تروم الحيا , يروي النهى , مثلما النهر
؟؟
؟؟
؟؟؟
؟؟!

حسناً لنحييه مرة أخرى أستاذتي

واحـر قلــــباه ممــن قلبــه شبــم **** ومن بجسمـي وحـالي عنده سقـم

ها هو بيت لنكمل