بحر خفيف الشمس
2 3 2 3 3 2 3 2
كل كلامَكْ حلو غَمَرْني قَصايِدْ
كل قصيده سِحِرْ ، عطِرْ ياسَمينا
بَسْ ضَجَرْنا سَرَقْ فَرَحْنا كأنّا
ماحَكينا وَلا عمِرْنا هَوينا
كلْ / كلا / مكْ/ حلو/ غَمَرْ/ ني / قَصا / يِدْ
كلْ/ قصي/ دِه/ سِحِرْ/ عطِرْ/ يا / سَمي/ نا
بَسْ /ضَجَرْ / نا/ سَرَقْ/ فَرَحْ/ نا/ كأَنْ / نا
ما/ حَكي/ نا/ وَلا/ عمِرْ / نا / هَوي/ نا
ما رأي أستاذتيّ إباء ونادية بهذا البيت :
بَسْ ضَجَرْنا سَرَقْ فَرَحْنا كأنّا
= 2 3 2 3 3 2 3 2
ماحَكينا وَلا عمِرْنا هَوينا
لو جعلناه
بَسْ ضَجَرْنا ضَيّعْ فَرَحْنا كأنّا
2 3 2 2 2 3 2 3 2
ماحَكينا وَلا عمِرْنا هَوينا
هو صحيح على شرط الفصيح فهل تريانه سائغا في النبطي ؟
بحر الوافِر(الصخري)
3 4 3 4 3 2
أنا حاولْتِ غَيِّرْ فيكِ ظُلْمَكْ
وأحْضِن روحَك بْلَمْسةْ حَناني
كأنّي بْيَومِ ماعَذّبْني صَدَّكْ
وَلا غابَتْ عنِ القلْبِ الأماني
طيورِ الشَّوقِ غابَتْ عن عيونَكْ
وَانا شوقي إلى هَمْسَكْ رَماني
وَسِرُّكَ بالهَوى أدْري يِخونَكْ
وَتَضْحَكُ شَمْسُنا بْلَحْظه وْ ثواني
عَشان انتَ الـ تِغَيَّرْتِ وأصونَكْ
وِحُزْنَكْ يا قُمَرْ عُمْري مَعاني
وَابارِكْ للمَطَر يِغْسِل جفونَكْ
وانادي الريحِ كَي تَعزفْ أغاني
لَوينِ تْروح مَرْجوعَكْ حبيبَكْ
يُداوي فيكَ أشجانَ الزَّمانِ
يُواسي غُربتَكْ يُصْبِح صَديقَكْ
ويحْفَظْ كلّ أسراركْ أمانِه
ويصحو بالفجِرْ يدعو يِصونَكْ
إلهُ الكونِ يحميكِ بحصانِه
التعديل الأخير تم بواسطة ((إباء العرب)) ; 05-21-2010 الساعة 06:13 AM
بحر الوافِر ( الصخري)
3 4 3 4 3 2
التقطيع
أنا/حا/ولْ/ تِغَيْ/ يِر/ في/ كظلْ/ مَكْ
وأحْ/ ضِنْ/ رو/ حَكِبْ / لمْ/ سِتْ / حنا/ ني
كأنْ/ نِبْ/ يَو/ مِما / عَذْ / ذَبْ/ نِصَدْ / دَكْ
ولا/ غا/ بَتْ/ عِنِلْ / قَلْ / بِلْ / أما/ ني
طيو/ رُشْ / شَو/ قِغا/ بَتْ/ عَن/ عيو/ نَكْ
وَنا/ شو/ قي/ إلى / هَمْ/ سَكْ / رما/ ني
وَسِرْ/ رُ/ كَبِلْ / هَوى/ أدْ/ ري/ يِخو/ نكْ
وَتَضْ/ حَ/ كُشَمْ/ سُنَبْ/ لح/ ظَوْ/ ثَوا/ ني
عَشا/ انْ/ تلْ/ تِغَي/ يَرْ/ توْ / أصو/ نَكْ
وِحُزْ/ نَكْ/ يا/ قُمَرْ/ عُمْ/ ري/ مَعا/ ني
وَبا/ رِكْ/ لِلْ/ مَطَرْ/ يغْ/ سِل/ جفو/ نَكْ
ونا/ دِرْ/ ري/ حِكَيْ/ تعْ/ زفْ/ أغا/ ني
لَوي/ نِتْ/ رو/ حِمَرْ/ جو/ عَكْ/ حبي/ بَكْ
يُدا/ وي/ في/ كأشْ/ جا/ نَزْ/ زما/ ني
يُوا/ سي/ غُرْ/ بِتَكْ/ يُصْ/ بِحْ/ صدي/ قَكْ
ويحْ/ فظْ/ كلْ/ لأسْ/ را/ رك/ أما/ ني
وَيصْ/ حو/ بل/ فَجِرْ/ يد/عو/ يصو/نَكْ
إلا/ هُلْ/ كو/ نيَحْ/ مي / كبْ/ حَصا/ ني
!!GOOD
أستاذتي
يستحسن أن يكون الحرف الذي قبل كاف الخطاب هو الروي وعليه أفضل النظر إلى
عيونك - يخونك - أصونك على أنها قافية متميزة رويها النون مسبوقة بحرف الواو ( صور.... - في القافية المعدلة)
لعلي محمود طه قصيدة من 16 بيتا، كل أربعة أبيات لها قافية مستقلة، وأول أربعة أبيات:
أيها الشاعرُ الكئيبُ مضى اللي .... لُ وما زلتَ غارقاً في شجونِكْ
مُسْلِماً رأسكَ الحزينَ إلى الفكـ ... ـرِ وللسهدِ ذابلاتِ جفونِكْ
ويَدٌ تُمسكُ اليراعَ وأخرى .... في ارتعاشٍ تمرُّ فوقَ جبينكْ
وفمٌ ناضبٌ به حَرُّ أنفا .... سكَ يطغى على ضعيفِ أنينِكْ
وثالث أربعة أبيات ( قافيتها صــار.... في القافية المعدلة ) ...:
أنتَ أذبلتَ بالأسى قلبك الغضـْ.... ـضَ وحطَّمَت من رقيقِ كيانكْ
آه يا شاعري لقد نصَل الليـ .... ـلُ وما زلتَ سادراً في مكانِكْ
ليس يحنو الدجى عليك ولا يأ .... س لتلك الدموعِ في أجفانِكْ
ما وراءَ السّهادِ في ليلك الدَّا .... جي وهلَّا فرغتَ من أحزانِكْ
يرعاك الله.
صح السانك استاذة اباء
ملاحظات على القافيه
اولا تحددي ياتكتبي البحر بقافيتين ياباقافيه
اذا خترتي بقافيتين تستخدمي قافيه محدده للصدر وقافيه محدده للعجز
واذا اخترتيه بقافيه وحده تختاري القافيه والبت الاول يكون صدره وعجزه بنفس القافيه
أنا حاولْتِ اغَيِّرْ طبّع اناني
وأحْضِن روحَك بْلَمْسةْ حَناني
كأنّي بْيَومِ ماعَذّبْني صَدَّكْ
وَلا غابَتْ عنِ القلْبِ الأماني
وطالما بدأتي ..بعيونك ..جفونك ,,يخونك ..فنونك ,,تكون القافيه كلها على هذا النحو
واذا اخترتي
جبيننك ..يصير
,,حنينك ,,رهينك ,عنينك ..سنينك الخ الخ الخ
والحين بخليها بقافيتين
أنا حاولْتِ اغَيِّرْ بك ظنونك
وأحْضِن روحَك بْلَمْسةْ حَناني
كأنّي بْيَومِ مامتّ بْطعونك
وَلا غابَتْ عنِ القلْبِ الأماني
طيورِ الشَّوقِ غابَتْ عن عيونَكْ
وَانا شوقي إلى هَمْسَكْ رَماني
وَسِرُّكَ بالهَوى أدْري يِخونَكْ
وَتَضْحَكُ شَمْسُنا بْلَحْظه وْ ثواني
عَشان انتَ الـ تِغَيَّرْتِ وأصونَكْ
وِحُزْنَكْ يا قُمَرْ عُمْري مَعاني
وَابارِكْ للمَطَر يِغْسِل جفونَكْ
وانادي الريحِ كَي تَعزفْ أغاني
لَوينِ تْروح مَرْجوعَكْ فتونك
يُداوي فيكَ أشجانَ الزَّمانِ
يُواسي غُربتَكْ يُصْبِح جنوك
ويحْفَظْ كلّ أسراركْ أمانِي
ويصحو بالفجِرْ يدعو يِصونَكْ
إلهُ الكونِ يحميكِ بحصانِي
وككتابه القاف النبطي يكتب كما ينطق بدون الاهتمام للاملاء
يبان= يباني
بحصان= بحصاني الخ الخ
والظاهر انك قصدتي الدمج بين الفصيح والنبطي ..اذا هي كذلك
خطوة مباركة
ودمت بخير
شكرا لمداخلتك استاذ خشان ولاعدمناك
لقد نوّر الأستاذ خشان والأستاذة نادية حسين صفحتي النبطية بما جاءا به من معلومات قيِّمة أغنت تجربتي الشعرية والعروضية.
سأضع ملاحظاتكما نصب عيني في تجاربي الشعرية القادمة إن شاءالله.
الغريب فعلاً أنني لم أتعمَّد أن أكتب الأبيات إلا على قافية واحدة ، وإن حصل بعض التقارب في قوافي صدر بعض الأبيات فكان غير متعمّد ، بل نابع عن تدفق الحالة الشعورية إن صح التعبير.
وكما ذكرت الأستاذة نادية في درس بحر الصخر:
ومن خصائص هذا البحر
أنه يكون مهملاً فلا يُلتزم فيه بقافية الصدر ولكن هذا ليس شرطاً فهناك من يلتزم أيضاً بقافية الصدر وهي تعود لرغبة الشاعر
وأنا كما ذكرت لك، لم أحاول الالتزام بقافية الصدر.
أيضاً،أرجوك أستاذة نادية أن تضعي المعلومة التي أتيتِ بهاهنافي الدرس بأن:
البيت الأول من بحر الصخر يجب أن يكون على قافية واحدة،
هذه غير منشورة في الدرس، ولو قرأُتها لالتزمتُ بها في القصيدة .
شكراً أخيراً على الاقتراح الأخير من وضعك للقوافي الجميلة لعروض الأبيات التي أغنت موسيقاها.
البيت الأخير قافية الصدر ( جنونك) صح؟
الهمسة الأخيرة: نعم أستاذة نادية، لقد حاولت اتباع نصيحتك بمحاولة دمج النبطي بالفصيح
أستاذة نادية :
شكراً على هذه المعلومة الهامة :
..معروف عند شعراء النبط بأن القصيدة الملتزمة بقافيه واحده يكون مطلعها بصدر وعجز بنفس القافية
سأضعها بعين الإعتبار دائماً حين أكتب القصيدة العمودية على قافية واحدة. ولكن عندما أكتبها على شعر التفعيلة لاأستطيع أن أحقق هذا الشرط.
خالص تحياتي
ما شاء الله أستاذة إباء صفحتك للنبطي غدت وكأنها مرجع ، وهذا يحفزني لتفعيل صفحتي ومراجعة صفحاتك
4 3 4 3 2 3 2
أحسِّ بوجودك يا غالي يشَعْشَعْ
يِضْوي بِنورَه كالصَّباح الحزيني
مثل عصافير الفَرَحْ خَلْ تِشَرَّعْ
طيوفك البَيْضا كأنْها جَبيني
لو كنت غايب فكْرَك اللّي يِبَدّعْ
دَوَّرْ عَليك الحين طِيبَهْ يِِجيني
تقطيع الأبيات
4 3 4 3 2 3 2
أحسِّ بوجودك يا غالي يششع
أحِسْ / سِبِوْ / جو/ دكْ / يَغا/ لي / يشَعْ / شَعْ
يِضْوي بِنورَه كالصَّباح الحزيني
يضْ/ وي / بِنو/ رَهْ / كَصْ / صَبا/ حل / حزي/ ني
مثِل عصافير الفَرَحْ خَلْ تِشَرَّعْ
مثلْ/ عصا / في/ رل/ فرَحْ/ خَلْ / تِشَرْ / رَعْ
طيوفك البَيضا كأنْها جَبيني
طيو/ فكِلْ / بَي / ضا / كأنْ / ها / جبي/ ني
لو كنت غايب فكْرَك اللّي يبَدّعْ
لو/ كن/ تغا/ يب/ فك/ ركل / لي / يبَدْ/ دَعْ
دَوَّرْ عَليك الحين طِيبَهْ يجيني
دَو/ وَرْ / علي/ كَل / حي/ نِطي / بَه / يجي / ني
أحسِّ بوجودك يا غالي يششع
أحِسْ / سِبِوْ / جو/ دكْ / يَغا/ لي / يشَعْ / شَعْ
هذا مسحوب
----
أحسِّ بوجودك يا غالي يششع
أحِسْ / سِبْ / وُجو/ دكْ / يَغا/ لي / يشَعْ / شَعْ
هذا متقارب
-------------
هذا يظهر العلاقة بين الوزن واللهجة.
أتوجه بالسؤال لك وللأستاذة نادية :
لو كانت كل منكما تتكلم بلهجتها نثرا فبأي الطريقتين كانت ستتكلم.
شكرا والله يرعاكما.
الاحتمالات عند أستاذنا خشان لانهائية
في الواقِع، وباعتبار أن بحر المسحوب يخص الشعر النبطي دون الفصيح ولو أنه يقترب من بحر السريع، حاولتُ جهدي أن أقترب من اللهجة الخليجية قدر الإمكان وإمكاناتي محدودة في هذا المجال. عندما يكون البحر عاماً ويشمل الفصيح والنبطي معاً، أحاول كتابة أبيات باللهجة السورية .. مثلاً..وأفضل شيء أن يكون على وزن واحد أوتفعيلة واحدة، حينها سأكتب شعر التفعيلة النبطية إن حالفني الحظ إن شاء الله
ممتــــــــــــــــاز استاذه اباء
مسحوب جميل صح لسانك..والى الامام
ألا يا طول ليلي مِن شَقايَ ومن عذابي آه
كأنّهْ نور ماغابت شموسه يوم عن عيني
ولو إنّه سنين يغيب روحي نبْضَها يلْقاه
بِنومي يصير مثل الطير يخطف قلبي يرميني
على مودَهْ يطيِّرْني ويسحرني وأنا أهواه
وأنادي طيفه الغالي يرجِّعْ لي حَلا سْنيني
التعديل الأخير تم بواسطة ((إباء العرب)) ; 06-27-2010 الساعة 08:52 AM
تقطيع الأبيات
3 4 3 4 3 4 3 4
ألا يا طول ليلي مِن شَقايَ ومن عذابي آه
ألا / يا/ طو/ للي/ لي/ من/ شقا/ يَوْ /من/ عَذا/ بي/ أا / ه
كأنّهْ نور ماغابت شموسه يوم عن عيني
كأن/ نهْ/ نو/ رما/ غا/ بتْ/ شمو/ سَه/ يو/ معن/ عي/ ني
ولو إنّه سنين يغيب روحي نبْضَها يلْقاهْ
ولو/إنْ/ نهْ/ سني/ نيْ/ غي/ برو/ حي/ نب/ ضها/ يل/ قا/ ه
بِنومي يصير مثل الطير يخطف قلبي يرميني
بنو/ مي/ صي / رمث/ لط/ طي/ ر يخ/ طف/ قل/ بير/ مي/ ني
على مودَهْ يطيِّرْني ويسحرني وأنا أهواه
على/ مو/ده/ يطَيْ/ير/ني/ ويس/ حرْ/ ني/ وَنا/ أه/ وا/ه
وأنادي طيفه الغالي يرَجِّعْ لي حَلا سْنيني
ونا/ دي/ طي/ فهل/ غا/ لي/ يرَجْ/ جع/ لي/ حلَسْ/ ني/ني
لان استاذتي نادية يسرني أن أقول عوضا عنها
((صح لسانك))
احسنت والى الامام
بالمناسبة لقد أنهيت البحور والدروس جميعها قبلك ولن تصدقي مدى سعادتي بانه صار يمكنني
التصحيح ومتابعة أستاذتي وأعلم أن سعادتك تفوق سعادتي بكثير
ولكن هل يمكنك أن تخطئي في المرة القادمة حتى أشعر بما تشعرين به عندما تصححين أخطائي
تحايا معطرة بعبق الياسمين
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 2 (0 من الأعضاء و 2 زائر)
المفضلات