اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين حمودة مشاهدة المشاركة
أستاذي عصام،
دعنا في الشطر الذي حسمت أنك عرفته وقدرته كاملا..

قد أكون مخطئا ولكن هذا مافهمته
ال 2 عر 2 بتع 3 ر 1 فمن 3 أن 2 كرت 3 ول 2 ع 1 جمو 3
= 2 2 3 1 3 2 3 2 1 3

= 2 2 3 2 2 3 2 2 3 تأصيل

لاحظ ان تأصيلك جاء من بنات أفكارك. أنت بحسن نية نقلت المواقع بين 2 و3 فوضعت 2 2 3 بدل 2 3 2 وهذا التغيير الذي يبدو بسيطا من الخطورة بحيث يقلب البحر.. (يعمل تسونامي).
أنت لو ترنمت بالبيت وترنمت ببيت من الكامل للقطت أذنك الفرق.

و 1لي 2 سقو 3 ل 1 كمن 3 ها 2 ذا 2 بضا 3 ئ 1 رهي 3
= 1 2 3 1 3 2 2 3 1 3
هنا يظهر اختلاط الامر عندك بوضوح..
هل تعرف ما هو الوتد وما هو السبب؟

عادة الواحد يقطع.. يضع الأرقام ثم يلوّن بحسب البحر الذي اعتقد أنه يخوضه هنا.
وهناك مبادئ لا يجوز تجاوزها: لا يتجاور وتدان. والوتد هو رقم 3 الأحمر.
اللون الاحمر يقتصر على رقم 3 فكيف طلع عنك 3 1 3 حمر؟؟
لو جعلت الواحد ازرقَ بمعنى أن أصله 2 (سبب) لجاز- وإلا فلا.

شكرا لجمال روحك

أشكرك أستاذتي حنين على الرد المفصل الوافي

أعتذر عن التأخير في الرد لظروف صحية أبعدتني الفترة الماضية
وسأحاول إن شاء الله المتابعة

أخطأت في التأصيل بالتأكيد ولكن ليس بحسن نية
إنما عن جهل مني
فعذرا مازلت أحاول أن أتعلم .

( لاحظ ان تأصيلك جاء من بنات أفكارك. )
ربما كان السبب أن التأصيل جاء من البنات
لو جاء من البنين لما أخطأت


نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي