النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: مواكبة رقمية لمسابقة رمضان الروائية.

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954

    مواكبة رقمية لمسابقة رمضان الروائية.

    http://www.ruowaa.com/vb3/showthread...308#post211308


    على الرابط أعلاه قصيدة لغز كل يوم تخص المسابقة.
    والمطلوب مواكبة هذه القصائد كما يلي :

    1- نسخ أول ثلاثة أبيات من كل قصيدة

    2- تقطيع البيت الثاني منها ( تجنبا لاحتمال التصريع في المطلع )


    3- بيان بحر الأبيات ورقمه ( الأزرق الفاتح على يسار الصفحة) من الرابط:
    http://www.geocities.com/khashan_kh/...waladhrob.html
    ورقمه بدلالة رقمي العروض والضرب من ذلك البحر في الجدول السابق رقما وبالكلمات

    4- بيان القافية وتحديد الروي

    5- تناول بيتين بمؤشر م/ع ومقارنتهما

    6- التعليق حول أية ناحية عروضية أو نحوية أو بلاغية أو ما سوى ذلك مما يرغبه المشارك.

    وليس على المشارك الواحد تغطية كل هذه النقاط في القصيدة بل ما يتيسر له منها، ويمكن أن يشارك أكثر من شخص في نفس الموضوع

    والسبق في هذا الموضوع لمن سبق. حتى لو سبق ذات الشخص في جميع المشاركات ويمكن مناقشة الرد والتعليق عليه.



    أبدأ بالقصيدة الأولى :

    1- ثلاثة أبيات

    جاءت إلى خير البشر......تشكو من الفعل الأمرّ
    أو بعـد أن صاحبتـه.....عمراً وكنت بـه أبـر
    ونثرت بطني كي يرى.....نسلاً له بيـن البشـر

    2- تقطيع البيت الثاني

    أَوَبعـدَ أن صاحبتـه.....عمراً وكنت بـه أبـر

    أَ - وبَعْ - دأَنْ - صا - حبْ - تُهو = 1 3 3 2 2 3 = ((4) 3 4 3
    عمْ - رَنْ- وكُنْ - تُ- بهي - أَبَرْ = 2 2 3 1 3 3 = 4 3 ((4) 3

    وزن البيت = 4 3 4 3 ............. 4 3 4 3

    3- البيت من صور الكامل
    رقمه بدلالة يسار الجدول = 26
    رقمة بدلالة رقمي العروض والضرب 3- 3
    رقمه بدلالة الكلمات : ثالث الكامل ( أي رقم العروض 3 ) الضرب الثالث منه ( أي رقم الضرب الخاص بذلك العروض 3)

    4- القافية في الأبيات الثلاثة
    1= للْ اَ مرْ = 2* 1 2*
    2= هي أَ برْ = 2 1 2*
    3= نلْ بَ شَرْ = 2* 1 2*
    القافية = (2 ، لا يهم السكون أو المد فيها ) – 1 َ ( متحرك مفوح ) – ( 2* = 1 َ رْ )
    الروي الراء الساكنةْ


    5- م/ع
    أو بعـد أن صاحبتـه....عمراً وكنت بـه أبـر

    1 3* 3* 2 2* 3 ...........2* 2* 3 1 3 3* ................م/ع = 6/4= 1.5



    سمع الرحيم لصوتهـا....وهو اللطيف بحالهـا

    1 3* 3 1 3* 3 ..................1 3* 3 1 3 3 .............م/ع = 3/5= 0.6

    في البيت الأول تصوير لحالها من شدة الأسى .......1.5
    وفي البيت الثاني ظلال من رحمة الله وما تسكبه في النفس من طمأنينة.....0.6

    فارتفع مؤشر الأول وانخفض مؤشر الثاني

    6- التعليق
    الروي الراء عدا البيتين :

    سمع الرحيم لصوتهـا.....وهو اللطيف بحالهـا
    وتنزلـت آي الكتـا....(م) بِ على الرسول بشأنهـا

    والروي في اولهما اللام
    والروي في ثانيهما النون

    كما أن قافية كل من البيتين مغايرة للأخرى

    حا لِ ها = ( 2 = 1آ الألف لازمة) – ( 1 = 1 ِ حركةالحرف الكسرة لازمة) – ( 2 = ها ) .
    شأْ نِ ها = 2* - 1 – 2=ها

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Aug 2008
    الدولة
    Dubai
    المشاركات
    644
    وهذه القصيدة الثانية ^ ^

    *************

    1- نسخ أول ثلاثة أبيات من كل قصيدة :

    هي سورة تبـدي لنـا ...وصـف القيامـة بينـا
    النـاس فيهـا قسمـوا...لثلاثـةٍ كـي تعلـمـوا
    أن النفـوس المؤمنـة ... ومآلـهـا للميـمـنـة


    2- تقطيع البيت الثاني منها ( تجنبا لاحتمال التصريع في المطلع )

    النـاس فيهـا قسمـوا...لثلاثـةٍ كـي تعلـمـوا

    أن 2 / نا 2/ س في 3 / ها 2/ قُ سْ 2/ سمو 3
    ل ث ( 2) / لا 2/ ثتن 3/ كي 2/ تع 2 / لمو 3


    لم ينفع حذر مع قدر !! أنسميها تقفية ؟؟ أم ماذا نسمي هذه الحالة

    حين يكون كل بيت في عروضه وضربه متفقاً مغايراً لباقي الأبيات في القصيدة


    3- بيان بحر الأبيات ورقمه ( الأزرق الفاتح على يسار الصفحة) من الرابط:
    http://www.geocities.com/khashan_kh/...waladhrob.html
    ورقمه بدلالة رقمي العروض والضرب من ذلك البحر في الجدول السابق رقما وبالكلمات

    أظن يجب أن نقول إحدى حالات البحر الكامل !

    وزن البيت = 4 3 4 3 ... ((4) 3 4 3


    رقمه بدلالة يسار الجدول = 26
    رقمة بدلالة رقمي العروض والضرب 3- 3
    رقمه بدلالة الكلمات : ثالث الكامل ( أي رقم العروض 3 ) الضرب الثالث منه ( أي رقم الضرب الخاص بذلك العروض 3)


    4- بيان القافية وتحديد الروي :

    القافية : تعلـمـوا= 1ه 1 1 ه = 2 1 2 آخر ساكنين بينهم متحركين

    الروي : حرف الميم



    5- تناول بيتين بمؤشر م/ع ومقارنتهما

    النـاس فيهـا قسمـوا...لثلاثـةٍ كـي تعلـمـوا

    2* 2 3 2 2* 3 ... 1 3 3* 2 2* 3 = 4/7 = 0.57= 0.6

    أن النفـوس المؤمنـة ... ومآلـهـا للميـمـنـة

    افترضت أن آخر مؤمنة و ميمنة = هاء ساكنة !

    2* 2* 3 2* 2* 3* ..1 3 3 2* 2 3* =7/4 = 1.75 = 1.8

    لم أعلم سبب ارتفاع المؤشر في الثاني وانخفاضه في الأول !!

    6- التعليق حول أية ناحية عروضية أو نحوية أو بلاغية أو ما سوى ذلك مما يرغبه المشارك.

    لم أفهم الآن هل يجوز أن تكون القصيدة حاوية قوافي مختلفة
    وهل يجوز اختلاف الروي

    إن صحت إجاباتي وإن لم

    قد أعود ثانية ً

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط