التسجيل متاح - الاسم ثنائي - تحول الاسم للأخضر يعني التفعيل - البداية من( المشاركون الجدد -1). سيحذف تسجيل من لا يبدأ خلال شهر من تسجيله.

 

أخر عشر مواضيع استكمال الأبيات  آخر رد: خشان خشان    <::>    من سيرة المعطف والأستاذ  آخر رد: خشان خشان    <::>    عدي خشان  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود تشعير  آخر رد: خشان خشان    <::>    بتول قداد 1  آخر رد: حنين حمودة    <::>    عبد القادر حفصاوي - 2  آخر رد: حنين حمودة    <::>    ورقة محمد ماهر  آخر رد: خشان خشان    <::>    اتفاق وفتاوى - حفصاوي  آخر رد: حنين حمودة    <::>    عبد القادر حفصاوي - 1  آخر رد: حنين حمودة    <::>    خبب إسباني  آخر رد: خشان خشان    <::>    بين تام الوافر والبسيط  آخر رد: خشان خشان    <::>    مع الشاعر سفر الدغليي  آخر رد: محمد الخبيش    <::>    البطون اسفنج - ناصر الفراعنة  آخر رد: ناديه حسين    <::>    [بحر المناجاة] !  آخر رد: خشان خشان    <::>    تعلم الرقمي على وتساب  آخر رد: خشان خشان    <::>    سؤال وجواب  آخر رد: خشان خشان    <::>    لفه بالقش لفا  آخر رد: خشان خشان    <::>    حديقة د. هادي حسن حمودة  آخر رد: خشان خشان    <::>    هل كانت امرأة العزيز شاعرة؟  آخر رد: خشان خشان    <::>    فأثرن به نقعا  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


تمارين ومواضيع عامة تمارين ومواضيع عامة

 
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 04-08-2014, 09:33 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,544
محاكاة النظم


كثير من الرسائل والأحاديث الخاصة في نشرها والتعليق عليها فائدة
جاءني تذمر من اشتراط النظم في العروض.

وكان ردي أن النظم غير الشعر، والغاية منه أن يتلمس الدارس المقاطع وتكوينها وترتيبها والعلاقة بينها وبين الكلام. ويقبل فيها أي معنى.


وأشرت إلى أن بإمكان المشارك أن يأخذ أي بيت من الشعر ثم ينسج على غراره مبدلا هذه اللفظة أو تلك محاولا تقليد الوزن والأسلوب اللفظي وتناظر وتشابه الكلمات إن أمكن.
كيف ؟

قلت الجواب في المنتدى

الخيل والليل والبيداء تعرفني ........ والسيف والرمح والقرطاس والقلم

الكَتْبُ والشّطْبُ والممحاة تعرفني ..... والغرس والزرع والأشجار والنّخَلُ

الهدف هنا مجرد الوزن مع بعض معنى ، حد أدنى من المعنى وحد أدنى من الدقة اللغوية والنحو
راجيا من الأساتذة مراعاة هذه الناحية عند التصحيح. فالمهم هنا تعلم محاكاة الأصوات قبل كل شيء كما جاء في العنوان. فالتركيز على الوزن هو المهم الأول. والتمرين موجه للمبتدئين في النظم ومشاركة الأساتذة والشعراء فيه من قبيل التشجيع وضرب الأمثلة الأفضل.

وهذا يأتي ليساعد من لا يستطيع النظم إلا بوضع المتحركات والسواكن أمامه وإضافة مقابلها حرفا حرفا. فهو ليس مضطرا لفعل ذلك هنا ، فمن السهل ودون تفكير أن يجد كلمة للنظم على وزن كلمة من البيت دون العد المسبق للأحرف. فمثلا ( والقرطاس) يماثلها وزن (والأشجار)
وأسميت الموضوع مجازفة تشجيعا للمشاركين ورفعا لخوفهم، وتعمدت الخطأ في كلمة ( كَتْب ) بمعنى كتابة.

ولكني فوجئت بها صحيحة. ففي لسان العرب

الكِتابُ: معروف، والجمع كُتُبٌ وكُتْبٌ. كَتَبَ الشيءَ يَكْتُبه كَتْباً وكِتاباً وكِتابةً،

****

المطلوب من كل مشارك أن يأتي ببيت يحاكي فيه بيت المتنبي على غرار ما كتبت. وأتوقع أن لا تخلو بعض الأبيات من طرافة. ولا بأس من التكرار بحسب رغبة المشارك.
رد مع اقتباس
 

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 08:25 AM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2020, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009