صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 1 2 3
النتائج 61 إلى 80 من 80

الموضوع: صفحة زينب علي

  1. #61
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    التمرين /

    هذه قصيدة للبهاء زهير والمطلوب من كل مشارك أن يقطع بيتا أو بيتين


    وَكَيفَ يامُعَذِّبي قَطَعتَ عَنّي خَبَرَك

    وَعَن غَرامي كُلَّما لامَكَ قَلبي عَذَرَك


    وَكَي / فَيَا / مُعذ / ذبي .. قطع / تعن / ني / خ / برك

    3 / 3 / 3 / 3 .. 3 / 3 / 2 / 1 / 3

    بما أنه لا يتجاور وتدان فـ بتفلسف و على الله !

    3 / 3 / 3 / 3 .. 3 / 3 / 2 / 2 / 3

    " قلبتُ الدنيا نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي " !
    التعديل الأخير تم بواسطة زينب علي ; 06-30-2008 الساعة 03:24 PM

  2. #62
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    سـَ أعيد المحاولة

    يا أَيُّها المُعرِضُ عَن أَحبابِهِ ما أَصبَرَك

    يا / أي / يهل / مع / ر / ضعن ..

    2 / 2 / 3 / 2 / 1 / 3

    = 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    = 4 3 4 3


    أح / با / ب / هِما / أص / برك

    2 / 2 / 1 / 3 / 2 / 3

    = 2 / 2 / 2 / 3 / 2 / 3

    4 3 2 3




    بَينَ جُفوني وَالكَرى مُذ غِبتَ عَنّي مُعتَرَك

    بي / نَ / جفو / ني / ول / كرى ..

    2 / 1 / 3 / 2 / 2 / 3

    = 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    = 4 3 4 3


    مذ / غب / تعن / ني / مع / ترك

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    = 4 3 4 3



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #63
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    تمام

    فهمت علاقة 1 و 2 ؟

  4. #64
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    نعم فهمتها

  5. #65
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    والآن يا أستاذة زينب صرت مدرّسة لدروس مبادئ الرقمي

    وعليك كما على سواك من المدرسين العناية بالمشاركين الجدد حتى انتهائهم من دروس المبادئ

    يرعاك الله.

  6. #66
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    شكراً أستاذ .. أتمنى أن أكون بحجم المسؤولية


    التمرين الثاني في ذات الرابط السابق /

    والمطلوب من كل مشارك أن يتناول بيتا من هذه القصيدة بالتدريج بعد تناوله بيتا من القصيدة السابقة وأن يقطعه واضعا الأقواس على نحو البيت :



    حَسبي الَّذي قَد كانَ في زَمَنِ الصِبا وَكَفانِيَه

    حس بل ْلذي قد كا نفي ……….ز منص صبا و كفا نية

    2 2 3 2 2 3 …………….1 3 3 1 3 3

    = 4 3 4 3 ……………((4) 3 ((4) 3



    الحل /

    وَبَدَت عُيوبي في الهَوى مَن لي بِعَينٍ راضِيَه

    وَ / بدت / عيو / بي / فِل / هوى .. من / لي/ بعي / نن / را / ضيه

    1 3 3 2 2 3 .. 2 2 3 2 2 3

    (4) 3 4 3 .. 4 3 4 3


    أشك في أنني فهمتُ الدرس !

    تصحيحكم هو الفصل !

  7. #67
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    صح
    وبدت = ((4)

  8. #68
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    1- المطلوب أن ينظم كل مشارك بيتا أو بيتين قصيرين على الوزن التالي ويقطعهما

    3 2 3 2 ...........3 2 3 2



    فهذا المنارُ .. إلينا شعارُ
    و بالسعدِ دوماً .. إلينا يُشارُ

    فهذا المنارُ .. فها / ذلْ / منا / رو = 3 2 3 2
    إلينا شعارُ .. إلي / نا / شعا / رو = 3 2 3 2
    وبالسعد دماً .. وبسْ / سع / ددو / من = 3 2 3 2
    إلينا يُشارُ .. إلي / نا / يُشا / رو = 3 2 3 2


    2- المطلوب كتابة بيتين على أرقام المتدارك وتقطيعهما

    2 3 2 3 .........2 3 2 3

    جاءنا أنكم .. قد أسأتُم لنا
    سوفَ نرقى بكم .. فوق رمحِ القنا


    جائنا أنكم .. جا / ءنا / أن / نكم = 2 3 2 3
    قد أسأتم لنا .. قد / أسأ / تم / لنا = 2 3 2 3
    سوف نرقى بكم .. سو / فنر / قى / بكم = 2 3 2 3
    فوق رمح القنا .. فو / قرم / حِل / قنا = 2 3 2 3



    بقي التمرين الثالث .. سـ آتي به في وقتٍ لاحق !

  9. #69
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    أحسنت أحسنت

  10. #70
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينب علي مشاهدة المشاركة
    التمرين /

    هذه قصيدة للبهاء زهير والمطلوب من كل مشارك أن يقطع بيتا أو بيتين


    وَكَيفَ يامُعَذِّبي قَطَعتَ عَنّي خَبَرَك

    وَعَن غَرامي كُلَّما لامَكَ قَلبي عَذَرَك


    وَكَي / فَيَا / مُعذ / ذبي .. قطع / تعن / ني / خ / برك

    3 / 3 / 3 / 3 .. 3 / 3 / 2 / 1 / 3

    بما أنه لا يتجاور وتدان فـ بتفلسف و على الله !

    3 / 3 / 3 / 3 .. 3 / 3 / 2 / 2 / 3

    " قلبتُ الدنيا نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي " !
    الأستاذة زينب
    التقطيع صحيح
    هناك 3 هي الوتد الأصلي فقط

    2 2 = 4 قد تأتي 2 1 وقد تأتي 1 2 = 3 وكون الرقم 3 أزرق يعني أصله 4

    يعني يمكن يأتي 3 3 أو 3 3 ولا يمكن أن يأتي 3 3

    فقط للعلم

    وأرجوك عدم توجيه أي سؤال الآن بهذاالصدد فالدروس حوله قادمة

    يرعاك الله.

  11. #71
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    الأستاذة زينب
    التقطيع صحيح
    هناك 3 هي الوتد الأصلي فقط

    2 2 = 4 قد تأتي 2 1 وقد تأتي 1 2 = 3 وكون الرقم 3 أزرق يعني أصله 4

    يعني يمكن يأتي 3 3 أو 3 3 ولا يمكن أن يأتي 3 3

    فقط للعلم

    وأرجوك عدم توجيه أي سؤال الآن بهذاالصدد فالدروس حوله قادمة

    يرعاك الله.

    نعم فهمتُ تلكَ النقطة أستاذ

    هل أكمل ؟؟

  12. #72
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    التمرين الثالث /

    كـــأنكَ بــالفَقرِ تَبغــي الغنــى

    وبـالموتِ فـي الحـربِ تَبغـي الخُلودا


    كَأن / ن / كَبِل / فق / رِتب / غِلْ / غنى

    3 / 1 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3

    و بالتأصيل حسب القاعدة ( ق1/2 )

    3 2 3 2 3 2 3 2

    وَبِل / مو / تِفِل / حر / بِتب / غِلْ / خلو / دا

    3 / 2 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3 / 2



    خـــلائقُ تَهـــدي إلــى ربهــا

    وآيـــةُ مَجْـــدٍ أراهــا العَبيــدا

    خَلا / ئ / قُته / دي / إلى / رب / بها
    3 / 1 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3

    و بالتأصيل حسب القاعدة (ق1/2)

    3 2 3 2 3 2 3 2

    وءا / ي / تُمج / دن / أرا / هَلْ / عبي / دا

    3 / 1 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3 / 2

    و بالتأصيل حسب القاعدة (ق1/2)

    3 2 3 2 3 2 3 2

  13. #73
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    المشاركات
    226
    أختي زينب:
    تقطيع ممتاز..و صفحة متميزة ، مبارك لك تجاوز المرحلة الأولى من الرقمي..

  14. #74
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    بحر الوافر /


    تمرين:

    1- ليت القارئ الكريم – إن استطاع - نظم بيت أو بيتين على إحدى صور الوافر.

    أتيتُ أسابقُ اللحظات شوقاً .. ففي كفيكِ تُسترقُ اللحاظُ
    و مِن أنهار حبكِ لستُ أُروى .. صغيراً ، يبتغي الدُررَ الوعاظُ

    " الشطر الثاني من البيت الثاني لربما يكون فاقداً للمعنى ، نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي تعبت و لم أحصل على شيء ! "


    أتي / تُأُ / سا / بِقُل / لَحَ / ظا / تِشو / قن ..

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 ..

    3 ((4) 3 ((4) 3 2

    ففي / كف / في / كِتُس / تر / قُل / وِعا / ظو

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2

    ومن أنهار حبكِ لستُ أُروى ..

    وَمِن / أنْ / ها / رِحب / بكِ / لس / تُأر / وى

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2


    صغيراً ، يبتغي الدُررَ الوعاظُ

    صغي / رن / يب / تغي / دُر / رلُ / وعا / ظو

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2


    2- المطلوب من القارئ أن يقطع بيتا من هذه القصيدة: مراعيا الترتيب وذكر الأقواس :

    مَلاعِــبُ جنَّــةٍ لــو سـارَ فِيهـا ...سُــــلَيمانٌ لَســـارَ بِتَرجُمـــانِ

    ملا / عِبُ / جن / نتن / لو / سا / رفي / ها

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 ((4) 3 4 3 2

    سُلي / ما /نن / لسا / رب / تر / جما / ني

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2


    طَبَــت فُرســانَنا والخــيَلَ حَـتى ... خَشِــيتُ وإنْ كَــرُمْنَ مـنَ الحِـرانِ_

    طبت / فر / سا / ننا / ول / خي / لحت / تى

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 4 3 4 3 2


    خشي / تُو / إن / كرم / نَمِ / نَلْ / حِرا / ني

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 ((4) 3 ((4) 3 2

  15. #75
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    أخي محمد

    شكراً جزيلاً لك ، و يداً بيد من أجل الرقمي ! نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  16. #76
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    ممتازة

    وإلى الدرس التالي

  17. #77
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    البحر الكامل /



    تمرين:

    1- ليت القارئ الكريم – إن استطاع - نظم بيت أو بيتين على إحدى صور الكامل


    " لدي هذه الأبيات من محاولاتي السابقة ،، فـ كتبتها نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي "

    حمراءَ تبرقُ في الدُنا ألوانُها
    مصبوغةً بالخالِ يُعلي شأنها



    حم / را / ءتب / رق / فِد / دٌنا / أل / وا / نها

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    4 3 ((4) 3 4 3


    مص / بو / غتن / بِل / خا / لِيُع / لي / شأ / نها

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    4 3 4 3 4 3

    إن شئتَ كانَت للظميّ رويّةً
    كالماءِ ، حُلواً ، كالعصيرِ مذاقُها

    إن / شئ / تَكا / نت / لِظ / ظمي / ير / وي / يتن

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    4 3 4 3 ((4) 3


    كَل / ما / ءِحل / ون / كَل / عصي / رمَ / ذا / قها

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    4 3 4 3 ((4) 3

    هيَ للمُجوّعِ ، للمُضوّر ، رِفقةٌ
    تُملي البُطُونَ ، و في الجنانِ مقامُها


    هيَ / لل / مجو / وع / لل / مضو / ور / رف / قتن

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    ((4) 3 ((4) 3 ((4) 3


    تم / لِل / بُطو / نوَ / فِل / جنا / نِم / قا / مها

    4 3 ((4) 3 ((4) 3

  18. #78
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    تابع البحر الكامل /

    2- المطلوب من القارئ أن يقطع بيتا من هذه القصيدة: مراعيا الترتيب وذكر الأقواس :

    فَبِلَحظِهــا نَكِــرَت قَنـاتي راحَـتي

    ضعفــاً وأَنكَــر خاتَمَـايَ الخِـنْصرا

    فَب / لح / ظها / نك / رت / قنا / تي / را / حتي

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    ((4) 3 ((4) 3 4 3

    ضع / فن / وأن / كر / خا / تما / يَلْ / خن / صرا

    2 3 ((4) 3 4 3

  19. #79
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    فبلحظها = (2) 2 3 = ((4) 3
    فبلحظها = 1 3 3 = ((4) 3



    هي للمجوّع = ( 2 )2 3 1 1 = ((4) 3 11

    هي للمجوّع = 1 3 3 1 1 = ((4) 3 11

    طبت فرساننا ..........كرمن من الحران

    كرمْ (نَمِ ) نل حرا ني = 3 (2) 2 3 2 = 3 ((4) 3 2

    لابد من الأقواس.

    إنتبهي وإلى الدرس التالي بالتوفيق

  20. #80
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    242
    حسناً أستاذ

    كنت أظنُ أنه لا داعي لوضع الأقواس ما دمتُ سأضعها مع الـ 4

    سأصححها الآن

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينب علي مشاهدة المشاركة
    بحر الوافر /


    تمرين:

    1- ليت القارئ الكريم – إن استطاع - نظم بيت أو بيتين على إحدى صور الوافر.

    أتيتُ أسابقُ اللحظات شوقاً .. ففي كفيكِ تُسترقُ اللحاظُ
    و مِن أنهار حبكِ لستُ أُروى .. صغيراً ، يبتغي الدُررَ الوعاظُ

    " الشطر الثاني من البيت الثاني لربما يكون فاقداً للمعنى ، نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي تعبت و لم أحصل على شيء ! "


    أتي / تُأُ / سا / بِقُل / لَحَ / ظا / تِشو / قن ..

    3 / (2) / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2 ..

    3 ((4) 3 ((4) 3 2

    ففي / كف / في / كِتُس / تر / قُل / لحا / ظو

    3 / 2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2

    ومن أنهار حبكِ لستُ أُروى ..

    وَمِن / أنْ / ها / رِحب / بكِ / لس / تُأر / وى

    3 / 2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2


    صغيراً ، يبتغي الدُررَ الوعاظُ

    صغي / رن / يب / تغي / دُرَ / رل / وعا / ظو

    3 / 2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2


    2- المطلوب من القارئ أن يقطع بيتا من هذه القصيدة: مراعيا الترتيب وذكر الأقواس :

    مَلاعِــبُ جنَّــةٍ لــو سـارَ فِيهـا ...سُــــلَيمانٌ لَســـارَ بِتَرجُمـــانِ

    ملا / عِبُ / جن / نتن / لو / سا / رفي / ها

    3 / (2) / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 ((4) 3 4 3 2

    سُلي / ما /نن / لسا / رب / تر / جما / ني

    3 / 2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2

    3 4 3 ((4) 3 2


    طَبَــت فُرســانَنا والخــيَلَ حَـتى ... خَشِــيتُ وإنْ كَــرُمْنَ مـنَ الحِـرانِ_

    طبت / فر / سا / ننا / ول / خي / لحت / تى

    3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2

    3 4 3 4 3 2


    خشي / تُو / إن / كرم / نَمِ / نَلْ / حِرا / ني

    3 / (2) / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2

    3 ((4) 3 ((4) 3 2


    البحر الكامل /



    تمرين:

    1- ليت القارئ الكريم – إن استطاع - نظم بيت أو بيتين على إحدى صور الكامل


    " لدي هذه الأبيات من محاولاتي السابقة ،، فـ كتبتها "

    حمراءَ تبرقُ في الدُنا ألوانُها
    مصبوغةً بالخالِ يُعلي شأنها



    حم / را / ءتب / رق / فِد / دٌنا / أل / وا / نها

    2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    4 3 ((4) 3 4 3


    مص / بو / غتن / بِل / خا / لِيُع / لي / شأ / نها

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3

    4 3 4 3 4 3

    إن شئتَ كانَت للظميّ رويّةً
    كالماءِ ، حُلواً ، كالعصيرِ مذاقُها

    إن / شئ / تَكا / نت / لِظ / ظمي / ير / وي / يتن

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3

    4 3 4 3 ((4) 3


    كَل / ما / ءِحل / ون / كَل / عصي / رمَ / ذا / قها

    2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3

    4 3 4 3 ((4) 3

    هيَ للمُجوّعِ ، للمُضوّر ، رِفقةٌ
    تُملي البُطُونَ ، و في الجنانِ مقامُها


    هيَ / لل / مجو / وع / لل / مضو / ور / رف / قتن

    (2) / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / (2) / 2 / 3

    ((4) 3 ((4) 3 ((4) 3


    تم / لِل / بُطو / نوَ / فِل / جنا / نِم / قا / مها

    2 / 2 / 3 / (2) / 2 / 3 / (2) / 2 / 3

    4 3 ((4) 3 ((4) 3

صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 1 2 3

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط