خالد الغيلاني - 1

أستاذتي الكريمة،

كما ذكر أستاذي خالد، يمكن في حشو البيت إشباع الهاء أو عدم إشباعها .

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/ho-hoo

معك حق استاذى

جزاك الله خير وبارك فيك

ما شاء الله عليك
استاذ خالد
في تقدم مستمر
بوركت

شكراً أستاذتي نادين

ما شاء الله عليك
استاذ خالد
في تقدم مستمر
بوركت

شكراً أستاذ أحمد

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها
2 2 3 = 4 3

الحل : دمعاتكما : دَمـْ عَا تِكُما : 2 2 3= 34

2 2 1 3 = 4 1 3

الحل: أيقظتكما = أيـ قظـ ت كما : 2 2 31 = 4 31

3 2 2 = 3 4
الحل : ليالينا : ليـَا ليـ نا = 3 22 = 43

2 2 3 2 = 4 3 2

الحل : ألزمتمونا : ألـْ زمـْ تمو نا : 22 3 2 = 432

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.

الحل : قبّلناخديها : قبْ بلْ نا خدْ ديْ ها = 222222 ( اثنا عشر ).

التمرين : السادس

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.

"ألم تر كيف فعل ربك بأصحاب الفيلْ"

( والذين آمنو أشد حباً لله )

ولـ لذي نأا منو أشدْ دحبـ بن للـ لا ه = 2 3 3 3 3 3 2 22 ه =2 33333 6 ه

التمرين السابع

أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2


على كل جرحي / أنا في يديكِ

وهذا فؤادي / وأمــــــــري إليكِ



ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

بعضُ هجر الأحبــــــــــــــــــاءِ أولى بهم

هم أرادوا بنا / آهِ حكم الســـــــــــــــقم


بعــْ ضهجــْ رلــ أحبــْ / با ءأوْ لى بهــــم

هم أرا دو بنا / ءا هحكـْ مســـ سقم

ما شاء الله تبارك الله

موفق أستاذي كل الحلول صحيحة

ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

يا قا سياً صل/ أو لا تصـــــــــــــــلنا
القلب يهـوى / إنا عشقــــــــــــــــنا


يا قا سين صل / أو لا تصلـ نا


الــ قلـــ بيهـــ وى / إن نا عشقـــ نا

234 /234

وأكمل بقية الأمثلة غداً إن شاء الله

ما شاء الله تبارك الله

موفق أستاذي كل الحلول صحيحة

شكراً أبا صالح وثناؤك جعلني أحل التمرين الرابع مع أني عزمت على التوقف .
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

يقول بهاء الدين زهير :
لَو أَرادَ البُعدَ عَنّي نورُ عَينَي ماتَبِعتُه ْ
إِنَّ قَلبي لَو تَجَنّى وَهُوَ قَلبي ماصَحِبتُهْ
قَد شَكَرتُ اللَهَ في ما كانَ مِنكُم وَحَمِدتُهْ
كانَ قَلبي مُستَريحاً مِن هَواكُم ما أَرَحتُه

يقول خالد الغيلاني:

لو أراد الهجر حبي / روح قلبي ما أطقتُهْ
إن دمعي لو تغنى / آهِ إني قد سمعتُهْ
قد حمدتُ الله ربــ/ بي يا حبيبي وشكرتهْ
كان عشقاً مستساغاً / في حياتي قد أسغته.

أحسنت أستاذي

وإلى الأمام وفقك الله

خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


إن العقبى في أخرانا / فاعلم حـــقاً ما دنيانا

تدري ذنباً يا مو لا نا / فاغفر جـــرماً قد عـــنانا

دمعٌ يجري قلبٌ يبكي / واهٍ واهٍ ما أشــــــــقانا

يومٌ يشكو ليلٌ يحسو / كأساً خمراً قد ألهــــانا


التقطيع :

إن نلـ عقــ بى في أخـ را نا / فع لم حقــ قن ما دنــ يا نا

22222222 / 22222222

بالنسبة لانطباعي عن الرقمي فأرى أنه باب أرحب في فهم العروض فهو يسهل الدخول إلى هذا الفن وفي ظني أنه أحكم لأن الرياضيات علم منضبط وأيضا قابل للإضافة المنضبطة في بناء متين محكم تستطيع أن تصل لمستوياته وتفكيكها من خلال تسلسل رياضي ماتع .
وفقكم الله



وبهذا انتهينا من الدورة الأولى

لمن أراد أن يهني نرحب بتهنئته


أمامنا مشوار طويل هناك ثمان دورات

[(سحر نعمة الله)]

بالنسبة لانطباعي عن الرقمي فأرى أنه باب أرحب في فهم العروض فهو يسهل الدخول إلى هذا الفن وفي ظني أنه أحكم لأن الرياضيات علم منضبط وأيضا قابل للإضافة المنضبطة في بناء متين محكم تستطيع أن تصل لمستوياته وتفكيكها من خلال تسلسل رياضي ماتع .
وفقكم الله



وبهذا انتهينا من الدورة الأولى

لمن أراد أن يهني نرحب بتهنئته


أمامنا مشوار طويل هناك ثمان دورات

مبارك أستاذي انتهاء الدورة الأولى بالتوفيق

التمرين الثامن

هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

أ - مآبْ = مَءَا – بْ = 3 ه

ب- الشاقـّة = أشْ شا قْ قَهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

أرى هذا التمرين سقط سهوا،حبذا لو تضيفه ضمن هذه الدورة ،بارك الله فيك.

مبارك أستاذي انتهاء الدورة الأولى بالتوفيق


أرى هذا التمرين سقط سهوا،حبذا لو تضيفه ضمن هذه الدورة ،بارك الله فيك.

بارك الله فيك


وجل من لا يسهو سيدتي :


مآب : مصا ب متا ب منا ب عقا ب سبا ت لبا ب

الشاقة : العاقة : الــ عا ق قه / الصاخة : أص صا خ خة / الكاذبة : الــ كا ذ بة


وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين

[(فاروق النهاري)]

بارك الله فيك


وجل من لا يسهو سيدتي :


مآب : مصا ب متا ب منا ب عقا ب سبا ت لبا ب

الشاقة : العاقة : الــ عا ق قه / الصاخة : أص صا خ خة / الكاذبة : الــ كا ذ بة


وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين

اخي واستاذي خالد الغيلاني
لم تقم بالتقطيع و وضع الأرقام

لو تلاحظ يا استاذي عندك هنا حرف مد في كلمة مآب

هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

أ - مآبْ = مَءَا – بْ = 3 ه

ب- الشاقـّة = أشْ شا قْ قَهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

ارجو إعادة التمرين حفظك الله ورعاك مع التقطيع ووضع الأرقام

اخي واستاذي خالد الغيلاني
لم تقم بالتقطيع و وضع الأرقام

لو تلاحظ يا استاذي عندك هنا حرف مد في كلمة مآب

ارجو إعادة التمرين حفظك الله ورعاك مع التقطيع ووضع الأرقام

هلا أستاذ فاروق لك ما طلبت :


1- مصاب = مُصَا - بْ = 3 ه

2- الصاخة = أصْ صا خْ خهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

[(فاروق النهاري)]

هلا أستاذ فاروق لك ما طلبت :


1- مصاب = مُصَا - بْ = 3 ه
أين حرف المد يا استاذي خالد

2- الصاخة = أصْ صا خْ خهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

أشكرك أخي واستاذي خالد الغيلاني
الصاخة صحيحة
مصاب لا يوجد فيها ألف مد مثل : مآذن , آمُلُ, قرآن وغيرها
ارجو تقطيع إحدى الكلمات السابقة أو إتيان بغيرها
حفظك الله ورعاك

أشكرك أخي واستاذي خالد الغيلاني
الصاخة صحيحة
مصاب لا يوجد فيها ألف مد مثل : مآذن , آمُلُ, قرآن وغيرها
ارجو تقطيع إحدى الكلمات السابقة أو إتيان بغيرها
حفظك الله ورعاك

لك ما طلبت أستاذ فاروق النهاري

مآخذ : م َءا خِذْ : 23

ذئاب : ذِئا بْ : 3 ه

آباء : ءا با ءْ : 2 2 3

آباط : ءا با طْ : 2 2 ه

مآذن : م ء ا ذِنْ : 3 2

[(فاروق النهاري)]

لك ما طلبت أستاذ فاروق النهاري

مآخذ : م َءا خِذْ : 23

ذئاب : ذِئا بْ : 3 ه

آباء : ءا با ءْ : 2 2 3

آباط : ءا با طْ : 2 2 ه

مآذن : م ء ا ذِنْ : 3 2

أحسنت بارك الله فيك استاذي خالد