أستاذتي الكريمة
أحسنت النظم في الحالين وهذا مقبول وكاف
لكن المطلوب ( منك كأستاذة ) هو ملامسة المقاطع وتشريحها على النحو التالي
1- المنسرح يصبح من المكامل يحذف الملون
قـالَت تَـناسَيتَ قُلتُ عافِيَتي...... قالَت تَناءَيتَ قُلتُ عَن وَطَني
قـالَت تَـناسَيتَ قُلتُ عافِيَتي
قا لَتْ تَنا سَــــيْ تَقُلْ تُعا فِ يَتي
2 2 3 1 ه 3 3 1 3
قالَت تَناءَيتَ قُلتُ عَن وَطَني
قا لَتْ تَنا ءَيْ تَقُل تُعَن وَ طَني
2 2 3 1 ه 3 3 1 3
قالت (تناستَ ) قلت عافيتي ..... قالَت ( تَناءَتَ ) قُلتُ عَن وَطَني
ما بين القوسين صحيح وزنا غير ذي معنى لغة فنستبدله بِذي معنى
قالت (تهافتَ - - تُبَدّدُ ) قلت عافيتي ..... قالَت ( تباعَدُ - بمعنى تتباعد ) قُلتُ عَن وَطَني
***
الكامل يصيح من المنسرح بإضاقة ما هو ملون
يفضل اختيار بيت على الكامل ( الأحذ – 3)
في كل هامسة همست بها .......كون أطلّ وعالمٌ ظهرا
2 2 3 1 ه 3 3 1 3 ..................................
ولو كان الوزن (2 ) 2 3 2 2 3 1 3 نحوله أولا إلى 2 2 3 (2) 2 3 1 3
أكملي الحل
وجيئي مشكورة ببيتين آخرين .
هذا التوجيه لإباء المعلمة وليس لإباء الطالبة
المفضلات