أحلام غانم - 1

أستاذتي الشاعرة الكريمة أحلام غانم

أهلا وسهلا بك في صفحتك.

وأرجو منك الصبر على سذاجة الدروس الأولى.

الرابط التالي فيه توجيه لمسار المشاركين الجدد :


http://arood.com/vb/showpost.php?p=25942&postcount=1

أكرر ترحيبي بك.

مرحبا ، حللتِ أهلا و نزلت سهلا

بــالشــاعـــرة أحــــلام غـــــــانــــــــــم

	السلام عليكم ورحمة الله وبركاته إلى منتدى العروض الرقمي : المكان المقدس الحاسم الذي تحميه الملائكة ، والذي يعد خلاصا من الأماكن المحدقة فيهاشرور السياسة وخطايا الفكر العقيم . باقة حب مكللة بندى الفؤاد إلى إدارة ومشرفين منتدى العروض الرقمي مع المودة والتقدير . إلا قليلا ـــــــــــــــ هل كان ذلك مستحيلا حين انتظرتكَ لحظتَيْن وكان زورقنا خجولا؟ هل كان ذلك مستحيلا حين اقترحتَ عليَّ أن نتبادلَ الأشجانَ كنتَ أنوثتي للماءِ أحياناً وأحياناً أنا كنتُ السبيلا؟ كنا نحاولُ أن نرى فنرى على الرأس الزَّنابقَ و الخميلا كنا نحاولُ أن نرى فنرى بناتُ البحرِ في الأعماقِ يزرعنَ النخيلا كنا نحاولُ أن نرى فنرى القوافي وهي تروي من معانيها الفصولا كنا نحاولُ أن نرى فتمرُّ أخيلةٌ على أهدابنا ونلفُّ بالشَّفقِ الوعولا كان الخليلُ يصوغُ أطواقاً لقبَّتهِ فحاولنا لبعض حدود قبته الوصولا كم كان لحنُكَ حينها مستسلماً كم كان وجهُكَ مستنيراً وقتها كم كان عذباً سلسبيلاً ! كم كان نبضُكَ يعربيَّاً حينها وحوارُ أعيننا صهيلا لم نستطعْ أن ندفعَ الأطيارَ عن أحلامنا إلا قليلا لم نستطعْ أن نستريحَ على دوائرَ من حدائقنا طويلا كانت يداك تغازلانِ النَّبعَ كي يبكي ويمنحَ للحماماتِ الهديلا كانتْ يداكَ تطيّرانِ عروضَ أفئدتي عصافيراً على صفصافةِ الأزمانِ علَّ تصوغُ من عبق المدى لعروضنا الزَّمنَ البديلا.

هلا والله ومليون غلا تو مانور المنتدى
مرحبا بالشاعرة أحلام

أهلا و مرحبا بالشاعرة أحلام في منتداها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الأخوة والأساتذة الأفاضل:

الشعر لا يدرك حقيقته إلى الذي سواه ،ذلك الطلسم الذي حارت في معرفته العقول ، فسبحان من هدانا إلى هذا الوجع الجميل ،والسر المدفون بين رحيق المعاني .


زينب هداية
يوسفي حنان

سليلة مسلم


(أ. لحسن عسيلة)

أتيتُ وفي عينيَّ نخلةُ مريمِ=ومليونُ عصفورٌ يهدهدُ في دمي
سلامٌ ..سلامٌ نبضُ أحلامَ بعضهِ=ومنكم إليكمْ يستَمِدُّ وينتمي

شكري وتقديري ونبض ورودييعطرها ندى استقبالكم الرائع ..


تلميذتكم :

أحلام غانم

أهلا ومرحباً

بالشاعرة الجميلة

أحلام غانم

تمنياتي بدوام التقدم والرقي

وفقك الله ورعاك

يا استاذتي لا داعي لنسخ التمرين كله.

فقط إنسخي ما يلي في التمرين الأول :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

والآن أكتبي الكلمات الثلاث من عندك حسب الشرح.

أرسلي المشاركة ثم انسخي نص التمرين الثاني فقط ( سطر أو سطرين في المشاركة التي بعد جوابك على التمرين الأول )

ليتك تستفيدين من هذه الصفحة :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912


خشان - دخلت وعدلت . البداية فقط صعبة إجرائيا ثم تسهل الأمور .

حسّان : 1010

أحلام : 1010

بسم الله الرحمن الرحيم


هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

بِسْمِ 101
اللهِ 101
الرَّحمن 10101

بسم الله الرحمن الرحيم


هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

بِسْمِ 101
اللهِ 101
الرَّحمن 10101

استاذتي

بسمِ = 1 ه 1 صحيحة ولكن تكتبينها هكذا :

باسْمِ = بِ 1 - سْ ه - مِ 1 = 1 ه 1 ......هكذا كل كلمة ومقاطعها على سطر أفقي واحد لينتظم التنسيق.

أما :

الرحمن - الله ........ففي كل منهما شدة وتأتي الشدة في درس آخر .

أرجو أن تقطعي الكلمات التالية

أحلامْ - خليلْ - مراسَلَهْ

ارجو من الاساتذة الكرام مواكبة شاعرتنا الكريمة في البداية

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين


ربيعٌ

رَ ب ي ع

11010

استاذي

أرجو أن تقرأ ملاحظاتي اعلاه لكي تضبطي مسار ك بشكل دقيق وهذا مهم جدا في البداية


أرجو أن تقطعي أيضا الكلمات التالية ، كل كلمة وتقطيعها واحرفها وأرقامها في سطر أمامها

بستانكم =

طريقتان =

شهادةْ =

استاذي

أرجو أن تقرأ ملاحظاتي اعلاه لكي تضبطي مسار ك بشكل دقيق وهذا مهم جدا في البداية


أرجو أن تقطعي أيضا الكلمات التالية ، كل كلمة وتقطيعها واحرفها وأرقامها في سطر أمامها

بستانكم =

طريقتان =

شهادةْ =

أستاذي الفاضل خشان خشان

يسعدني متابعتك المستمرة ومواكبتك لجميع الأخوة بدرجة سواء نطلب من الله أن يمنحنا من نوره كي نرى هذا النبض الزاخر بالنغم الأصيل .


بستانكم =بِ 1 - سْ ه - تَ 1 - ا ه -ن 1 - ك 1 - م ه = 1 ه 1ه 11ه

طريقتان =طَ 1 -ر 1 -يْ ه- قَ 1 -تَ 1 -ا ه -ن ه =1 1ه1 1 ه ه

شهادةْ = شَ 1 -ه 1 - د 1 - ه ه = 1 1 ه 1 ه

أستاذي الفاضل خشان خشان

يسعدني متابعتك المستمرة ومواكبتك لجميع الأخوة بدرجة سواء نطلب من الله أن يمنحنا من نوره كي نرى هذا النبض الزاخر بالنغم الأصيل .


بستانكم =بِ 1 - سْ ه - تَ 1 - ا ه -ن 1 - ك 1 - م ه = 1 ه 1ه 11ه

طريقتان =طَ 1 -ر 1 -يْ ه- قَ 1 -تَ 1 -ا ه -ن ه =1 1ه1 1 ه ه

شهادةْ = شَ 1 -ه 1 - د 1 - هـ ه = 1 1 ه 1 ه

[marq="6;right;3;scroll"]ممتــــازة
[/marq]

وإلى التمرين الثاني

يرعاك الله.

[((إباء العرب))]

أهـــلا وسهــــلا بالأستـــاذة أحـــــــلام غـــــــــانــــــم

مسيــــــــــرة مـــوفــقـــــة بــــــإذن الله

[((إباء العرب))]

أهـــلا وسهــــلا بالأستـــاذة أحـــــــلام غـــــــــانــــــم

مسيــــــــــرة مـــوفــقـــــة بــــــإذن الله

كنت على وشك ان اصحح كلمة((مسيرة))لأنها اختلطت علي سياسياً ولغوياً. الاولى واضحة بينما الثانية ، فكنت اعتقد بوجود خطأ مطبعي كأن تكون الكلمة المقصودة ((مُيَسّرة)). كان ينقصني التشكيل لأعرف المقصود من القراءة الاولى.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أستاذي الفاضل وأساتذتي الأكارم


الفضل لمتابعتكم والشكر لكم


أنتظر إرشادي للدرس الثاني بعد إذن حضراتكم الكريمة ,,


تحيتي وحبي لكم

[((إباء العرب))]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أستاذي الفاضل وأساتذتي الأكارم


الفضل لمتابعتكم والشكر لكم


أنتظر إرشادي للدرس الثاني بعد إذن حضراتكم الكريمة ,,


تحيتي وحبي لكم

http://sites.google.com/site/alarood/d1

هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
وأجيبي عليه

قمرْ :
ق - 1 - م -1- ر -ه

ملكْ = 11 ه

م-1 -ل 1-ك -ه

قدرْ =11 ه

ق-1 د- 1 -ر -ه




رابعاً :

سلا = س -1 -ل -1 -ا ه = 1 1ه = 3

جمعوا : ج 1 -م -1 -ع -1 -و -ه =ه

علمي : غ -1 ل -1 - م -1 - ي -ه


مع التحية والبركات

لا بأس من الاسترشاد في كل منتدى بصفحات من سبقوا.

ولمن يختار الدورة الأولى ففيما يلي رابط صفحتي وأتمنى أن تجدوه مفيدا

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

أما دروسها فعلى الرابط :

http://sites.google.com/site/alarood/d1

وفي حال تعثر الدخول فالرابط التالي بديل :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=24395#post24395

وإلى التمرين الثالث أستاذتي الكريمة ، ولا تنسي قبل الإجابة أن تمري على هذه الصفحة :


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

يرعاك الله.

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه


أنتظر الدرس الثالث بعد إذن حضرتكم أساتذتي

[((إباء العرب))]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه


أنتظر الدرس الثالث بعد إذن حضرتكم أساتذتي

http://sites.google.com/site/alarood/d1



3- الدرس الثالث – ظهور الرقم 1

الرقمان 2 و 3 هما الرقمان المرجعيان في العروض.

ولكن هناك أرقاما أخرى لا تخرج في أصلها عن الرقمين 2 و 3 ولكنها تعرض في صور أخرى

وأولها الرقم 1 الذي لا وجود مستقلا له في وزن الشعر ولكنه يظهر لعاملين سنعرفهما تاليا بإذن الله.
رَكَضَ = رَ كَ ضَ = 1 1 1
خذ كلمة رَكَضَتَا = رَ كَ ضَ تَ ا = 1 1 1 1 ه

نحن نعرف أن كل ساكن هو بالضرورة نهاية مقطع وإذن ( ضَتا = 1 1 ه = 3)

ركضتا = رَ كَ ( ضَ تَ ا) = 1 1 ( 1 1 ه ) = 1 1 3

فإذا قلنا : ( هُمَا ركَضَتا ) = (هُـ مَــا ) رَ كَ ( ضَـ تــَا ) = 3 1 1 3

هما رَكَضا = (هُـ مَـ ـا ) رَ ( كَ ضَـ ـا ) = 3 1 3

تذكر كل ساكن أو ممدود نهاية لمقطع 2 أو 3 وما زاد عن 3 من متحركات نرمز لكل منها بالرقم 1

رَكَضَ = رَ كَ ضَ =1 1 1
مُتَسارعْ = مُ ( تَ سَ ا ) ( رِ عْ ) = 1 3 2
ضمائرُها = ( ضَ مَا ) ءِ ( رُهَـ ا) = 3 1 3
مستقبلُهُما = (مُ سْ = 2) (تَ قْ = 2 ) بَ=1 لُ=1 ( هـُ مَـ ـا =3) = 2 2 1 1 3


حسَنْ = 3 وَ = 1
حسنْ وَ حسنْ = 3 1 3
حسنْ وَ وَ حسنْ = 3 1 1 3
حسنْ وَ وَ وَ حسنْ = 3 1 1 1 3
مُبارَكَتُكُما = مبا رَ كـَ تُ كُما = 3 1 1 1 3


التمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

أمثلة

الوزن الأول...... 1 3 .......مثل... حضَرا= حَ 1 - ضرا 3 = 1 3
الوزن الثاني ......3 1.......مثل .....حَضَرْتُ = حضرْ 3 - تُ 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3......مثل .....كِتابُكُما = كتا 3 - بُ 1 - كما 3 = 3 1 3
الوزن الرابع.......1 1 3 ه......مثل .....أِسَمِعاكْ = أ 1 - سَ 1 - مِعا 3 - كْ ه = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3....مثل.... قدْ جئتُكما = قد 2 - جئـْ 2 - تُ 1 - كُما 3 = 2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2 .....لا تَسْتعْجلْ = لا 2 - تسْ 2 - تعْ 2 - جلْ 2 = 2 2 2 2

بسم الله الرحمن الرحيم

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام
ــــــــــــــــــــــــــــــ

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

ـــــــــــــــ

الأول ................ قمَرا = قَ 1 - مرا 3 = 12


الثاني ..................... نَزَفْتُ = نَزَفْ 3 - تُ 1 = 3 1

الثالث ...................سلامُكُما = سلا 3 - مُ 1 -كما 3= 313

الرابع ............. أنَظَراهُ = أ 1 - ن 1- ظرا 3 - هـ ه= 1133


الخامس .............. قدْ تَنْظرُهُمْ = قدْ 2 - تن 2 -ظ -1 رُهُمْ = 2 2 1 3

السادس ............ لمْ تَسْتغربْ =لمْ 2 - تسْ -2 - تَغْ -2 - ربْ - 2 = 2 2 2 2



مع التحية والتقدير لجهودكم المباركة

بسم الله الرحمن الرحيم

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام
ــــــــــــــــــــــــــــــ

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

ـــــــــــــــ

الأول ................ قمَرا = قَ 1 - مرا 3 = 12


الثاني ..................... نَزَفْتُ = نَزَفْ 3 - تُ 1 = 3 1

الثالث ...................سلامُكُما = سلا 3 - مُ 1 -كما 3= 313

الرابع ............. أنَظَراهُ = أ 1 - ن 1- ظرا 3 - هـ ه= 1133 .... أتركي فراغا بين كل رقمين ( هـْ = ه ....هـُ =1)


الخامس .............. قدْ تَنْظرُهُمْ = قدْ 2 - تن 2 -ظ -1 رُهُمْ = 2 2 1 3

السادس ............ لمْ تَسْتغربْ =لمْ 2 - تسْ -2 - تَغْ -2 - ربْ - 2 = 2 2 2 2



مع التحية والتقدير لجهودكم المباركة

ممتازة

لاحظي ما كتب بالأحمر وصححيه وانتقلي للتمرين التالي .

استاذتي إباء

ليتك تركزين مع الأستاذة أحلام على تعريفها كيف تجد الدروس لوحدها، لأن بقاءها هكذا يعني أنها تحتاج في كل درس إلى من ينقله لها.

وطبعا تعريفها بعدم نقل كامل الدرس .

[((إباء العرب))]

استاذتي إباء

ليتك تركزين مع الأستاذة أحلام على تعريفها كيف تجد الدروس لوحدها، لأن بقاءها هكذا يعني أنها تحتاج في كل درس إلى من ينقله لها.

وطبعا تعريفها بعدم نقل كامل الدرس .

وضعنا جميع الروابط وماعليها سوى فتحها ومتابعة الدروس. أتوقع ان لديهامشكلة في فتح الرابط بسبب بطء شبكات الانترنيت ولهذا نشرته بهذه الطريقة ولكن...... معك حق،في النهاية لايمكننا نشرجميع الروابط لجميع الدروس!