الحكيم-2

[(أحمد الحكيم)]

ز - من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام.
قبل وبعد التعديل

يا من جَحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تَورَّدّهُ
تقطيع الصدر سمعياً
يا 2 من 2 جَ 1 حدت 3 عي 2 نا 2 هُـ 1 دمي 3
2 2 1 3 2 2 1 3
تقطيع العجز سمعياً
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هـِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3
1 3 2 2 1 3 1 3
التقطيع خببياً
يا من جَحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تَورَّدّهُ
يا 2 من 2 جَحَ (2) عي 2 نا 2 هُـ دَ (2) مي 2
وَعَ (2) لى 2 خد 2 دي 2 هِـ تَ (2) ور 2 رُدَ (2) هو 2

وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (سبب بحري خفيف قابل للزحاف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (سبب خببي مزاحف )حدت 3 ( وتد قابل لان يصبح 2 بحيث تكون 2 2 )عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3

يا رب اخد اشارة خضراء للمرحلة الثالثة



المطلوب هذا ولا لسع الغباء مستفحل فيني

ز - من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام.
قبل وبعد التعديل

يا من جَحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تَورَّدّهُ
تقطيع الصدر سمعياً
يا 2 من 2 جَ 1 حدت 3 عي 2 نا 2 هُـ 1 دمي 3
2 2 1 3 2 2 1 3
تقطيع العجز سمعياً
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هـِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3
1 3 2 2 1 3 1 3
ممتـــــــاز

التقطيع خببياً
يا من جَحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تَورَّدّهُ
يا 2 من 2 جَحَ (2) دت2 عي 2 نا 2 هُـ دَ (2) مي 2
2 نسيتَها سهوا
وَعَ (2) لى 2 خد 2 دي 2 هِـ تَ (2) ور 2 رُدَ (2) هو 2

وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 لمن 3 جَ 1 حدت 3 عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3 1
ممتــــــــاز

يا رب اخد اشارة خضراء للمرحلة الثالثة

بارك الله جهدك، ما شاء الله
هل لك أن تضع أوصاف الأسباب و الأوتاد في التّدريب السّابق؟
فقط ليتأكّد فهمك للفرق بين الإيقاعين الخببيّ و البحريّ

[(أحمد الحكيم)]

فهميني النقطة هذي
الغباءءءءءءءءءءءءءءء كفاك الله شره ولا ابتلاك به مثلي

[(أحمد الحكيم)]

وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (2 خف = سبب خببي خفيف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف )حدت 3 عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3 طيع خببياً

وعلى خديهِ تورّدهُ
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3 = 1 3 22 1 3 1 3 = (2) ((2) خث = سبب خببي ثقيل ) 2 2 (2) 2 (2) 2

وعند التق

تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل

1---
2 3 2 3

هذهِ زينَبُ

ها 2 ذهي 3 زي 2 نبو 3

2--
1 3 2 3
أهيا زينبُ أَ 1 هيا 3 زي 2 نبو 3
3--
2 2 2 2
علمٌ نافع
عل 2 من 2 نا 2 فع 2
4--

2 (2) 2 2
أَتُعَلِّمْهَا

أَتُ (2) عَل 2 لِمْ 2 ها 2
5--

1 3 1 3

قَلَمٌ خَجِلٌ

ق لمن خ جِلن

اشك ولكن ارجو الصحة

هنا بقي عليك وضع أوصاف الأسباب و الأوتاد
2بح= 2= سبب بحري غير مزاحف 1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد

2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل

وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (سبب بحري خفيف قابل للزحاف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (سبب خببي مزاحف )حدت 3 ( وتد قابل لان يصبح 2 بحيث تكون 2 2 )عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3

لا تتعجّل ، أخي

[(أحمد الحكيم)]

انا غبي

اعرف بس يمكن فاهمها

يعني 1 هي في الاصل كانت 1ه وحدث لها زحاف فصارت 1

و 1 هي سبب بحري مزاحف كان اصله 1ه و في الخبب يمكن ان يصير 1 3


1 3 تصير خببياً (2) 2

1 ه يمكن ان تكون = 1 وهي ناتجه عن زحاف

اذاً 2 يمكن ان تزاحف

لكن (2) لا يمكن ان تزاحف

[(أحمد الحكيم)]

وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (2 خف = سبب خببي خفيف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف )حدت 3 عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3 طيع خببياً

وعلى خديهِ تورّدهُ
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3 = 1 3 22 1 3 1 3 = (2) ((2) خث = سبب خببي ثقيل ) 2 2 (2) 2 (2) 2


قرءت الاسباب والاوتاد كثيراً

سبب خفيف 1 ه سبب ثقيل 1 1 وتد مفروق 1 ه 1 وتد مجموع 1 1 ه فاصلة صغرى وفاصلة كبرى

(2) في الخبب تعادل السبب الثقيل وهي يمكن ان تصبح 1 3 (2) 2 = 1 3 ويمكن ان تكون ((4)

[(أحمد الحكيم)]

1 ه سبب خفيف 1 1 سبب ثقيل

1 ه - 1 1 ه عبارة عن سبب خفيف ثم وتد مجموع = 2 3 وهو ميزان المتدارك فا علن

الخبب

1 ه يمكن ان تزاحف ويحذف ساكنها او اخر السبب الخفيف لتصبح 1

دعيني اشرح لك الفرق بين المتدارك والخبب
او الفرق بين 1 3 البحرية و 1 3 الخببية

1 3 الخببية ناتجة عن سبب ثقيل ثم سبب خفيف 1 1 - 1 ه فاصبحت 1 - 1 1 ه = 1 3 وهي 1 3 الخببية ___ ((4) ويمكن أن تقوم مقامها 2 2 = 4 ولا تتحول إلى 2 3

اما المتدارك فكما نعلم انه 2 3 = فاعلن ويمكن ان تصبح 1 3 فعلن التي نتجت عن زحاف 1 ه لتصبح 1

هذا فهمي اتمنى يكون صواب

[(أحمد الحكيم)]

لا تتعجّل ، أخي

شكلها استاذتي زعلت من استعجالي وخلت لي المنتدى وطلعت

ماني مستعجل بس صراحة متنمني اصبح في مراحل متقدمة واجد في القراءة

اعتذر عن الاستعجال في الحل

.....

ماني مستعجل بس صراحة متنمني اصبح في مراحل متقدمة واجد في القراءة

اعتذر عن الاستعجال في الحل

=========
مادمت تريد فستصل إن شاء الله تعالى ،

المهم أن تسير بخطى ثابتة و متأنية .

بالتوفيق .

[(أحمد الحكيم)]

هلا بالاستاذة الغالية

ها كيف لقيتي تلميذك وماذا يجب علي فعله الان هل انتقل الي الثالثة ام اعود لشئ اخر

1 ه سبب خفيف 1 1 سبب ثقيل

صحيح .

1 ه - 1 1 ه عبارة عن سبب خفيف ثم وتد مجموع = 2 3 وهو ميزان المتدارك فا علن

صحيح . و الأصح ان تقول : و مثله ميزان المتدارك

الخبب

1 ه يمكن ان تزاحف ويحذف ساكنها او اخر السبب الخفيف لتصبح 1

الخبب لا تتحول 1 ه فيه إلى 1 أبدا .

دعيني اشرح لك الفرق بين المتدارك والخبب
او الفرق بين 1 3 البحرية و 1 3 الخببية

1 3 الخببية ناتجة عن سبب ثقيل ثم سبب خفيف 1 1 - 1 ه فاصبحت 1 - 1 1 ه = 1 3 وهي 1 3 الخببية ___ ((4) ويمكن أن تقوم مقامها 2 2 = 4 ولا تتحول إلى 2 3

صحيح

اما المتدارك فكما نعلم انه 2 3 = فاعلن ويمكن ان تصبح 1 3 فعلن التي نتجت عن زحاف 1 ه لتصبح 1

صحيح أيضا .
و أضيف أن الخبب لا يمكن أن ترد فيه 3 حمراء .



هذا فهمي اتمنى يكون صواب

=============
تحية لإصرارك على التعلم .

[(أحمد الحكيم)]

هذا من جهدكم ومن بعده اصراري


واطلعت على الكثير واريد ان اكون مميز بالرقمي والعروض

هذا من جهدكم ومن بعده إصراري


و قد اطلعت على الكثير وأريد أن أكون مميزا في الرقمي و في العروض

=======
بالتوفيق أخي الكريم ،

فعل أنت مستعد لبعض الصرامة و الحزم في التصحيح ؟؟؟

[(أحمد الحكيم)]

للمرحلة الثالثة

بالتوفيق وبوجودكم ومتابعتكم

أهم ما في هذه الدورة هو التمييز ما بين الإيقاعين الخببي و البحري ،

فإن تحقق فهمهما و إدراك الفروق بينهما ، فهنيئا لك المرور للثالثة .

[(أحمد الحكيم)]

الحمد لله

هذا الامر فهمته على ما اعتقد والاستاذة زينب لها الفضل فهي من عطلت تتابع الدروس حتى تتاكد من اني اتقنت الفرق


عموماً ساذهب للثالثة وان احتاج اي شئ رجوعي للدورة الثانية سارجع


سافتح صفحتي في الثالثة

أخي الكريم حكيم ،

في انتظار أن تجيز لك المرور أستاذتنا زينب ، أقترح عليك بعض الأسئلة

لتختبر مدى فهمك لدروس الدورة الثانية .

======

1 - ما هو الزحاف ؟؟

2 - هل يمكن أن يرد الرقم 3 في الخبب؟؟

3 - ما المقصود بالتكافؤ الخببي ؟؟

4 - عبر باستعمال الأقواس و الألوان عن المقاطع التالية :

1 1 2 2 1 1

1 3 2 3 1 3

2 1 1 2 1 1 2 1 1

[(أحمد الحكيم)]

1 - ما هو الزحاف ؟؟

الزحاف هو تغيير يحدث في 1 ه اي الحرف الساكن من السب او ثاني السبب

ففي 1 ه يكون الزحاف هو حذف الساكن فيكون الناتج 1

وفي 1 1 يكون الزحاف تسكين ثاني السبب الثقيل هنا فيكون الناتج 1 ه

هل يمكن أن يرد الرقم 3 في الخبب؟؟
يمكن ان يرد الرقم 3 في الخبب ويكون فقط على الصورة 1 3 والتي نتجت عن

3 - ما المقصود بالتكافئ الخببي ؟؟

هو ما طلب منا باستبدال 2 محل (2 ) حيث يمكن ان يحل كل منهما مكان الاخر


4 - عبر باستعمال الأقواس و الألوان عن المقاطع التالية :

1 1 2 2 1 1

(2 ) 2 2 (2 )
1 3 2 3 1 3
1 3 2 3 1 3
2 1 1 2 1 1 2 1 1

2 1 3 1 3 (2 )


اتمنى التوفيق

ارسلت لاستاذتي زينب رسالة زوار اطلب منها التقييم

وان قالت لم اكون بعد اهلاً للدورة الثالثة سابقي هنا

1 - ما هو الزحاف ؟؟

الزحاف هو تغيير يحدث في 1 ه اي الحرف الساكن من السب او ثاني السبب

ففي 1 ه يكون الزحاف هو حذف الساكن فيكون الناتج 1

وفي 1 1 يكون الزحاف تسكين ثاني السبب الثقيل هنا فيكون الناتج 1 ه

هل يمكن أن يرد الرقم 3 في الخبب؟؟
يمكن ان يرد الرقم 3 في الخبب ويكون فقط على الصورة 1 3 والتي نتجت عن

هل هنا كلام لم تتممه ؟؟

3 - ما المقصود بالتكافئ الخببي ؟؟

هو ما طلب منا باستبدال 2 محل (2 ) حيث يمكن ان يحل كل منهما مكان الاخر


4 - عبر باستعمال الأقواس و الألوان عن المقاطع التالية :

1 1 2 2 1 1

(2 ) 2 2 (2 )
1 3 2 3 1 3
1 3 2 3 1 3
2 1 1 2 1 1 2 1 1

2 1 3 1 3 (2 )


اتمنى التوفيق

ارسلت لاستاذتي زينب رسالة زوار اطلب منها التقييم

وان قالت لم اكون بعد اهلاً للدورة الثالثة سابقي هنا

===========
بارك الله فيك و شكرا لسرعة الاستجابة لطلبي ،

أما عن السؤال الأول فقد قدمت إجابة ترد عامة في دروس العروض التفعيلي ،

و هنا بالرقمي يوجد تفصيل مهم أُضيف لهذه النقطة ، حيث أن الزحاف يرد في الرقمي

بمعنى الحذف ، و بالتالي فلا يندرج فيه الشطر الثاني من إجابتك و هو تسكين المتحرك.

يجب أن تتذكر أن الزحاف في العروض الرقمي هو تغيير بالحذف فقط ،

أما تحريك ساكن السبب الخفيف او تسكين متحرك السبب الثقيل يدخل في مفهوم آخر

ألا و هو الخبب .

الزحاف ( الحذف ) لا يكون إلا في الإيقاع البحري

هل هذه النقطة واضحة الآن ؟؟

أرجو منك إن كنت تراجع كتب العروض التفعيلي أن تتركها مؤقتا،

و تركز على الرقمي فقط لتتضح الصورة ، و لا يكون هناك أي غبش .

=====

التمرين الرابع ليس صحيحا مائة بالمائة ، ربما على ضوء ما تقدم

تستطيع أن تعيده بشكل أفضل .

شكرا لك .

[(أحمد الحكيم)]

بالفعل استاذتي قرءت كتب العروض التفعيلي

ساتركها من اليوم الى ان اكمل الرقمي وربما هنا كان اللبس


بالنسبة للتتمة

فهي نتجت من
1 3 الخببية ناتجة عن سبب ثقيل ثم سبب خفيف 1 1 - 1 ه فاصبحت 1 - 1 1 ه = 1 3 وهي 1 3 الخببية ___ ((4) ويمكن أن تقوم مقامها 2 2 = 4 ولا تتحول إلى 2 3
التتمة كنت اوردتها من قبل

الرابعة

2 1 1 2 1 1 2 1 1

2 1 3 1 3 (2 )

ان كانت هذه خطأ فانا افترضت انني هنا اركز على الخبب وعلى ورود 1 3 في الخبب

فهنا وان كانت ليست صحيحة فاتوقعها ان تكون

2 1 1 2 1 1 2 1 1
2 (2) 2 (2) 2 (2)

اتمنى صح ولو خطأ انتظر منك التصحيح

بالفعل استاذتي قرءت كتب العروض التفعيلي

ساتركها من اليوم الى ان اكمل الرقمي وربما هنا كان اللبس


بالنسبة للتتمة

فهي نتجت من
1 3 الخببية ناتجة عن سبب ثقيل ثم سبب خفيف 1 1 - 1 ه فاصبحت 1 - 1 1 ه = 1 3 وهي 1 3 الخببية ___ ((4) ويمكن أن تقوم مقامها 2 2 = 4 ولا تتحول إلى 2 3
التتمة كنت اوردتها من قبل

الرابعة

2 1 1 2 1 1 2 1 1

2 1 3 1 3 (2 )

ان كانت هذه خطأ فانا افترضت انني هنا اركز على الخبب وعلى ورود 1 3 في الخبب

فهنا وان كانت ليست صحيحة فاتوقعها ان تكون

2 1 1 2 1 1 2 1 1
2 (2) 2 (2) 2 (2)

اتمنى صح ولو خطأ انتظر منك التصحيح

========
ماشاء الله

كلاهما صحيح .

[(أحمد الحكيم)]

اليوم عرفت صعوبة الوصول للمرحلة الثالثة وبثقل المسئولية التعليمية

بانتظار استاذتي زينب ورايها وتقييمها لجهدها

ولكن الان اود رايك والتقييم واماكن الخلل لاعالجها في ما يقبل من ايام

شكلها استاذتي زعلت من استعجالي وخلت لي المنتدى وطلعت

ماني مستعجل بس صراحة متنمني اصبح في مراحل متقدمة واجد في القراءة

اعتذر عن الاستعجال في الحل

أبدا ، والله
وكيف أغضب من طالب مجدّ ، يصرّ على الفهم إصرارا
المشكلة أنّ الحاسوب لكلّ أفراد العائلة ، كلّ واحد يريد دوره