النتائج 1 إلى 28 من 28

الموضوع: عائشة سعيد - 1

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954

    عائشة سعيد - 1



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    السلام عليكم

    أهلا ومرحبا بك أستاذتي الكريمة عائشة سعيد في صفحتك هذه في منتداك هذا.

    وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

    http://sites.google.com/site/alarood/d1

    وإذا تعذر فتحها من الرابط أعلاه فهذه راوبط بديلة :

    http://arood.com/vb/showthread.php?p=24395#post24395

    http://www.emlaat.com/dros/index.php?page=1

    http://www.arab4load.info/download275995.html



    والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

    ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


    http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

    كما أهديك هذه الصفحة :

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lematha

    راجيا الصبر على سذاجة الدروس الأولى، ولكنها ضرورية لإرساء الأساس .

    ربما لن تجدي جديدا في دورات الرقمي سوى أسلوبها الرامي لتأسيس نظرة شاملة
    للعروض العربي في محاولة للتواصل مع فكر الخليل.

    ربما يكون الرقمي أول محاولة لتعويض التقصير في هذا المجال
    الذي يقول فيه الأستاذ ميشيل أديب في مجلة الموقف الادبي العدد 373 أيار 2002:
    " وأكثر ما يعيب كتب العروض القديمة والحديثة، أنها، على الرغم من مظاهر العبقرية
    ، التي لم يكشف الخليل عن أسرارها، لم تحاول تحليل العملية الذهنية
    لتي مكَّنت الخليل من بلوغ هذه القمَّةالرياضية التي لا تتأتَّى إلاَّ للأفذاذ ."



    منهج الخليل وشمولية فكر ه يقوم شاهدا عليهما إضافة إلى الاستتناج شاهدا عيان :

    أ - ساعة البحور أعلاه والتي سيتبين لك تفصيلها ومغزاها ومكانتها .
    ب - قول الخليل :

    http://arood.com/vb/showthread.php?p=71008#post71008


    "إن العرب نطقت على سجيتها وطباعها. وعرفت مواقع كلامها، وقام في عقولها علله، وإن لم
    ينقل ذكر عنها. واعتللت أنا بما عندي انه علة لما عللته منه، فإن أكن أصبت العلة فهو الذي
    التمستُ، وإن تكن هناك علة له، فمثلي في ذلك مثل رجل حكيم دخل دارا محكمة البناء، عجيبة
    النظم والأقسام، وقد صحت عنده حكمة بانيها
    ، بالخبر الصادق أو بالبراهين الواضحة والحجج
    اللائحة، فكلما وقف هذا الرجل في الدار على شيء منها قال: إنما فعل هذا هكذا لعلة كذا وكذا،
    ولسبب كذا كذا سنحت له بباله محتملة لذلك، فجائز أن يكون الحكيم الباني للدار فعل ذلك للعلة
    التي ذكرها هذا الذي دخل الدار، وجائز أن يكون فعله لغير تلك العلة. إلا أن ذلك مما ذكره هذا
    الرجل محتمل أن يكون علة لذلك، فإن سنح لغيري علة لما عللته... هي أليق مما ذكرته
    بالمعلول فليأت بها. "


    ****

    وتسهيلا عليك في البدء بالمشاركة ، إليك نص التمرين الأول المطلوب منك حله في صفحتك هذه
    وكأنه رد على هذه المشاركة.

    هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


    أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
    (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
    عليها فتحة.

    ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

    جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
    يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


    مثال

    رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

    مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

    نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه


    يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه

    وبعد قيامك بحل التمرين الأول يتم توجهك لحل التمرين الثاني . من أين تنسخين نص التمرين الثاني ؟

    من حيث نسخت أنا نص التمرين الأول أي من الرابط:

    https://sites.google.com/site/alarood/d1


    بانتظار حلك التمرينَ الأول.

    يرعاك الله.


  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    جزاك الله أستاذي الكريم وزادك بسطة في العلم والعمرسأبدأ على بركة الله وتوفيقه.

    الكلمات الثلاثة:

    رَوْنَقْ = رَ1 - وْ 0 - نَ1- قْ0 =0101

    يَسْتَغْفِرُونْ = يَ1 - سْ0 - تَ1 - غْ0 - فِ1 - رُ1 - و0 - نْ0 =00110101

    أَخْلَاقْ = أَ1 - خْ0 - لَ1 - ا0 - قْ0 =00101

    لنرى أول محاولة كيف هي ثم نمضي أو نعيد؟
    التعديل الأخير تم بواسطة عائشة سعيد ; 07-17-2014 الساعة 09:51 PM

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    الدولة
    مصر
    المشاركات
    2,112
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة
    جزاك الله أستاذي الكريم وزادك بسطة في العلم والعمرسأبدأ على بركة الله وتوفيقه.

    الكلمات الثلاثة:

    رَوْنَقْ = رَ1 - وْ 0 - نَ1- قْ0 =0101

    يَسْتَغْفِرُونْ = يَ1 - سْ0 - تَ1 - غْ0 - فِ1 - رُ1 - و0 - نْ0 =00110101

    أَخْلَاقْ = أَ1 - خْ0 - لَ1 - ا0 - قْ0 =1ه 1ه ه

    لنرى أول محاولة كيف هي ثم نمضي أو نعيد؟
    أهلا وسهلا أستاذتي عائشة

    نورت المنتدىنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أحسنت ،لكن ملاحظة بسيطة

    رمز الساكن ه حرف الهاء ،ليس 0

    إلى التمرين التالي

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    التمرين الثاني:

    (مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف) هات :

    أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ:

    صَهْ = صَ 1 - هـْ ه= 1ه = 2

    خُذْ = خُ1 - ذْه -=1ه = 2

    مُتْ = مُ1 - تْ ه = 1ه = 2

    ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (:

    لَا := لَ1 - ا ه = 1ه = 2

    ذُو= ذُ1 - و ه = 1ه = 2

    فِي= فِ1 - ي ه = 1 ه = 2

    ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

    سَفَرْ = سَ1 - فَ1 - رْ ه = 1 1 ه = 3

    لَعِبْ = لَ1 - عِ 1 - بْ ه = 1 1 ه = 3

    مَطَرْ = مَ 1 - طَ 1 - رْ ه = 1 1 ه = 3

    رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (

    خَلَا = خَ1 - لَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3

    أَ خُو = أَ 1 - خُ 1 - و ه = 1 1 ه = 3

    دَمِي = دَ 1 - مِ 1 - ي ه = 1 1 ه = 3
    والله الموفق.
    التعديل الأخير تم بواسطة عائشة سعيد ; 07-18-2014 الساعة 01:10 AM

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Mar 2014
    المشاركات
    842
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة
    التمرين الثاني:

    (مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف) هات :

    أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ:

    صَهْ = صَ 1 - هـْ ه= 1ه = 2

    خُذْ = خُ1 - ذْه -=1ه = 2

    مُتْ = مُ1 - تْ ه = 1ه = 2

    ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (:

    لَا := لَ1 - ا ه = 1ه = 2

    ذُو= ذُ1 - و ه = 1ه = 2

    فِي= فِ1 - ي ه = 1 ه = 2

    ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

    سَفَرْ = سَ1 - فَ1 - رْ ه = 1 1 ه = 3

    لَعِبْ = لَ1 - عِ 1 - بْ ه = 1 1 ه = 3

    مَطَرْ = مَ 1 - طَ 1 - رْ ه = 1 1 ه = 3

    رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (

    خَلَا = خَ1 - لَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3

    أَ خُو = أَ 1 - خُ 1 - و ه = 1 1 ه = 3

    دَمِي = دَ 1 - مِ 1 - ي ه = 1 1 ه = 3
    والله الموفق.
    ماشاء الله تبارك الله
    موفقه يرعاك الله

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    التمرين الثالث :

    (مع تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين)
    كتابة كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

    الوزن الأول...... 1 3

    أَذِنَا = أَ 1 - (ذِ نَا = ذِ 1 - نَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3 ) = 1 3.

    فَبِهِمْ = فَ1 - (بِ 1 - هـِ 1 - مْ ه = 1 1 ه = 3) = 1 3

    الوزن الثاني ......3 1
    مَتَاعُ = (مَ 1 - تَ 1 - ا ه = 1 1 0 = 3) - عُ 1 = 3 1.
    عَلَيْكَ = (عَ 1 - لَ 1 - يْ ه = 1 1 ه = 1 1 ه = 3) - كَ 1 = 3 1

    الوزن الثالث .....3 1 3

    يَسَا رَكُمَا = (يَ 1 - سَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3) - رَ 1 - (كَُ1 - مَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3) = 3 1 3

    عَلَى كَتِفِي =( عَ 1 - لَ 1 - ى ه = 1 1 ه = 3) - كَ 1 - (تِ 1 - فِ 1 - ي ه = 1 1 ه = 3) = 3 1 3

    الوزن الرابع.......1-1-3- ه

    هَوَ عَلَيْهْ = هـُ 1 - وَ 1 - (عَ 1 - لَ 1 - يْ ه = 1 1 ه = 3 ) - هـْ ه = 1 1 3 ه

    وَ نَصَرُوكْ = وَ 1- نَ 1 - ( صَ 1 - رُ 1 - و ه = 1 1 ه = 3) - كْ ه = 1 1 3 ه.

    الوزن الخامس .....2 2 1 3

    قَدْ كَانَ مَعِي =( قَ 1 - دْ ه = 1 ه = 2) - (كَ 1 - ا ه = 1 ه = 2) - نَ 1 - ( مَ 1 عِ 1 - ي ه = 1 1 ه = 3) = 2 2 1 3.

    فِي مَدْرَسَتِكْ = (فِ 1 - ي ه = 1 ه = 2) - (مَ 1 - دْ ه = 1 ه = 2) - رَ 1 - ( سَ 1 - تِ 1 - كْ ه = 1 1 ه = 3) =2 2 1 3
    الوزن السادس .....2 2 2 2

    يَسْرِِي فِيكُمْ =( يَ1 - سْ ه = 1 خ = 2) - (رِ 1 - ي ه = 1 ه = 2) - ( فِ 1 - ي ه = 1 ه = 2) -( كُ 1 - مْ ه = 1 ه = 2 ) = 2 2 2 2.

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    التمرين الرابع :

    إختيار بيت واحد من القصيدة وتقطيعه وتبيين وزنه بالأرقام على النحو المذكور مع وضع حركات الحروف:

    البيت المقترح هو :

    يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً" "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا

    الصدر:

    يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً"

    يَا = 2 - خَيْ = 2 - رَمَنْ 3 - جَا 2 - ءَ لْ 2 - وُجُو 3 - دَ1 - تَحِيْ 3 - يَتَنْ3

    2 2 3 2 2 3 1 3 3


    العجز:


    مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا


    مِنْ2 - مُرْ 2 - سَلِي 3 - نَ1 - إِ1 - لَلْ2 - هُدَى 3 - بِ1 - كَجَا 3 - ؤُو 2

    2 2 3 1 1 2 3 1 3 2


    واستروا ما واجهتم الله يرضى عليكم☺

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    ممتازة أستاذتي في المشاركتين.

    مع ملاحظة

    مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا

    مِنْ2 - مُرْ 2 - سَلِي 3 - نَ1 - إِ1 - لَلْ2 - هُدَى 3 - بِ1 - كَجَا 3 - ؤُو 2

    أ 1 للْ 2 = 1 2 صحيح ولكن للمزيد من الإتقان والتأسيس السليم فالأفضل في هذه المرحلة

    أن نعتبر ... إللْ = 3 .... كل 1 2 = 3

    ثم إننا نتعامل في العروض مع الصوت لا مع الإملاء ولا المعنى ، نحن نسمع إللْ = 3 ولا نقيم وزنا لحدود الكلمات.

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    ممتازة أستاذتي في المشاركتين.

    مع ملاحظة

    مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا

    مِنْ2 - مُرْ 2 - سَلِي 3 - نَ1 - إِ1 - لَلْ2 - هُدَى 3 - بِ1 - كَجَا 3 - ؤُو 2

    أ 1 للْ 2 = 1 2 صحيح ولكن للمزيد من الإتقان والتأسيس السليم فالأفضل في هذه المرحلة

    أن نعتبر ... إللْ = 3 .... كل 1 2 = 3

    ثم إننا نتعامل في العروض مع الصوت لا مع الإملاء ولا المعنى ، نحن نسمع إللْ = 3 ولا نقيم وزنا لحدود الكلمات.
    .
    ☺ أكرمك الله أستاذ وحفظك من كل سوء وسيّئة والله عند ذاك توقفت ثم تصرفت ☺
    شكرا أستاذ سأنتبه أو لعلي سأفعل في قابل الأيام.
    دمت.

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72

    التمرين الخامس:
    المطلوب:
    هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها.
    الوزن:2 2 3 = 4 3

    يَا مَنْ يَرَى = يَا 2 – مَنِ 2 – يَرَى 3 = 2 2 3 = 4 3

    الوزن:2 2 1 3 = 4 1 3

    قَدْ كُنْتُ مَعَكْ = قَدْ 2 – كُنْ 2 – تُ 1 - مَعَكْ 3 =2 2 1 3 = 4 1 3

    الوزن:3 2 2 = 3 4
    يُوَاسِينِي = يَوَا 3 – سِي 2 – نِي 2 = 3 2 2 = 3 4

    الوزن:2 2 3 2 = 4 3 2
    يَسْعَى إِلَيِهَا = يَسْ 2 – عَى 2 – إِلَيْ 3 – هَا 2 = 2 2 3 2 = 4 3 2

    الوزن:2 2 2 2 2 2
    لَا يُرْضِيهِمْ أَنْ يَبْقَى = لَا 2 – يُرْ 2 – ضِي 2 – هِمْ 2 – أَنْ 2 – يَبْ 2 – قَى 2 = 2 2 2 2 2 2 = 12
    ولكم جزيل الشكر.

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Mar 2014
    المشاركات
    842
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة

    التمرين الخامس:
    المطلوب:
    هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها.
    الوزن:2 2 3 = 4 3

    يَا مَنْ يَرَى = يَا 2 – مَنِ 2 – يَرَى 3 = 2 2 3 = 4 3

    الوزن:2 2 1 3 = 4 1 3

    قَدْ كُنْتُ مَعَكْ = قَدْ 2 – كُنْ 2 – تُ 1 - مَعَكْ 3 =2 2 1 3 = 4 1 3

    الوزن:3 2 2 = 3 4
    يُوَاسِينِي = يَوَا 3 – سِي 2 – نِي 2 = 3 2 2 = 3 4

    الوزن:2 2 3 2 = 4 3 2
    يَسْعَى إِلَيِهَا = يَسْ 2 – عَى 2 – إِلَيْ 3 – هَا 2 = 2 2 3 2 = 4 3 2

    الوزن:2 2 2 2 2 2
    لَا يُرْضِيهِمْ أَنْ يَبْقَى = لَا 2 – يُرْ 2 – ضِي 2 – هِمْ 2 – أَنْ 2 – يَبْ 2 – قَى 2 = 2 2 2 2 2 2 =12( إثني عشر )
    ولكم جزيل الشكر.
    أحسنتِ وفقك الله
    ملاحظة:
    أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    بوركت أخي وشكرا على التوضيح.


    التمرين السادس:
    هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.

    الجواب:

    سأتناول الآيتين الكريمتين من سورة مريم عليها السلام وهما بعد
    بسم الله الرحمن الرحيم:{ ذكر رحمة ربك عبده زكريا ( 2 ) إذ نادى ربه نداء خفيا ( 3 )}
    ذكر رحمة ربك عبده زكريا ( 2 )
    ذِكْ 2 – رُرَحْ 3 – مَ 1 – ةِرَبْ 3 – بِ1 – كَعَبْ 3 – دَ1 – هـُ1 – زَ1 – كَرِي 3 – يَا 2 = 2 3 1 3 1 3 1 1 1 3
    إذ نادى ربه نداء خفيا ( 3 )
    إِذْ2 – نَا 2 – دَى 2 – رَبْ 2 – بَ1 – هـُ1 – نِدَا 3 – ءَنْ 2 – خَفِي 3 – يَا 2 = 2 2 2 2 1 1 3 2 3 2 = 8 1 1 3 2 3 2.
    بانتظار تقييمكم نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    ما شاء الله أستاذتي

    إذ نادى ربه
    = إذ نا دى رب بهو = 2 2 2 2 3 ..... إذا كانت التلاوة بالإشباع

    = إذ نا دى رب ب هـُ = 2 2 2 2 1 1 ..... إذا كانت التلاوة بعدم الإشباع

    من ناحية العروض كلاهما صحيح. ولكن التلاوة تقرر من ناحيتها الصواب.

    ونفس الشيء ينطبق على حركة هاء عبده في ( عبده زكريا )

    أهديك :

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/ho-hoo

    يرعاك الله.

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    ما شاء الله أستاذتي

    إذ نادى ربه
    = إذ نا دى رب بهو = 2 2 2 2 3 ..... إذا كانت التلاوة بالإشباع

    = إذ نا دى رب ب هـُ = 2 2 2 2 1 1 ..... إذا كانت التلاوة بعدم الإشباع

    من ناحية العروض كلاهما صحيح. ولكن التلاوة تقرر من ناحيتها الصواب.

    ونفس الشيء ينطبق على حركة هاء عبده في ( عبده زكريا )

    أهديك :

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/ho-hoo

    يرعاك الله.
    بارك الله فيك أستاذنا وزادك بسطة في العمر والعلم والرزق☺
    أما ملاحظتك ففي محلها ويبدو أنها تقرأ بالإشباع
    وهذا حافز آخر لي لأسرع وأتمم أحكام التلاوة التي بدأتها
    هديتك وصلت ووجودك وموقع كهذا أكبر هدية
    الله يرضى عليك ويرضيك
    شكرا.

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    التمرين السابع:

    المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

    أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

    ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

    رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

    خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2


    الجواب:

    أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

    قدمتم إلينا فطبتم مقاما
    قلوب نقية تهزّ المشاعر


    الصدر:
    قدمتم إلينا :
    قدم3 تم2 إلي 3 نا2
    العجز:

    فطبتم مقاما:
    فطب3 تم 2 مقا3 ما2

    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

    طور الإنجازنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
    أمي حيا تي يا تاج رأسي
    يا نبض قلبي يحميك ربي

    الصدر:
    أمي حيا تي
    أم2 مي2 حيا3 تي2
    العجز:
    يا تاج رأسي
    يا2 تا2 جرأ3 سي 2
    البيت الثاني:
    يا نبض قلبي يحميك ربي
    الصدر:
    يا نبض قلبي
    يا 2 نب 2 ضقل 3 بي 2
    العجز:
    يحميك ربي

    يح 2 مي 2 كرب3 بي 2

    رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
    يا رفيق الدرب تمضي تائها يا روح روحي
    رد لي قلبي فقد أم سى بلا حب صريعك


    يا 2 رفي 3 قد 2 در 2 بتم 3 ضي 2 تا 2 ئِها 3 ٌيا 2 رو 2 حرو 3 حي2
    رد 2 دلي 3 قل 2 بي 2 فقد 3 أم 2 سى 2 بلا 3 حب 2 بن 2 صري3 عك 2


    خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

    نكتبْ حرفا ننسى هما نسعى دوما نحو الأفضل
    هذا وعدي يا أستاذي كن لي عونا في إخفاقي


    نك2 تب2 حر 2 فا 2 نن 2 سى 2 هم 2 من 2 نس 2 عى 2 دو 2 من 2 نح 2 ول 2 أف 2 ضل 2.
    ها 2 ذا 2 وع 2 دي 2 يا 2 أس 2 تا 2 ذي 2 كن 2 لي 2 عو 2 نن 2 في 2 إخ 2 فا 2 قي 2


    سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
    ربما طور الإنجاز نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    ودّي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ووردي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة
    التمرين السابع:

    المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

    أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

    ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

    رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

    خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2


    الجواب:

    أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

    قدمتم إلينا فطبتم مقاما
    قلوب نقية تهزّ المشاعر


    الصدر:
    قدمتم إلينا :
    قدم3 تم2 إلي 3 نا2
    العجز:

    فطبتم مقاما:
    فطب3 تم 2 مقا3 ما2

    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

    طور الإنجازنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
    أمي حيا تي يا تاج رأسي
    يا نبض قلبي يحميك ربي

    الصدر:
    أمي حيا تي
    أم2 مي2 حيا3 تي2
    العجز:
    يا تاج رأسي
    يا2 تا2 جرأ3 سي 2
    البيت الثاني:
    يا نبض قلبي يحميك ربي
    الصدر:
    يا نبض قلبي
    يا 2 نب 2 ضقل 3 بي 2
    العجز:
    يحميك ربي

    يح 2 مي 2 كرب3 بي 2

    رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
    يا رفيق الدرب تمضي تائها يا روح روحي
    رد لي قلبي فقد أم سى بلا حب صريعك


    يا 2 رفي 3 قد 2 در 2 بتم 3 ضي 2 تا 2 ئِها 3 ٌيا 2 رو 2 حرو 3 حي2
    رد 2 دلي 3 قل 2 بي 2 فقد 3 أم 2 سى 2 بلا 3 حب 2 بن 2 صري3 عك 2


    خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 ..... 2 2 2 2 2 2 2 2

    نكتبْ حرفا ننسى هما ..... نسعى دوما نحو الأفضل
    هذا وعدي يا أستاذةْ ..... كو ني عوني في إلإلياذةْ


    نك2 تب2 حر 2 فا 2 نن 2 سى 2 هم 2 من 2 ..... نس 2 عى 2 دو 2 من 2 نح 2 ول 2 أف 2 ضل 2.
    ها 2 ذا 2 وع 2 دي 2 يا 2 أس 2 تا 2 ذةْ 2 ...... كو 2 ني 2 عو 2 ني 2 فل 2 إلْ2 يا 2 ذ’ 2
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
    ربما طور الإنجاز نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    ودّي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ووردي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أحسنت أستاذتي من ناحية العروض والوزن

    وهذا ما يهمنا في هذه الدورة

    ***

    هناك ملاحظات حول النحو والقافية ستتعلمينها في حينها .

    وإن شاء بعض الأساتذة تنبيهك إليها للفائدة العامة فلا باس . ولكنها لا تؤثر على حسن أدائك بقدر ما يخص غرض هذه الدورة

    بانتظار أن تختمي الدورة . لتصبحي مدرسة لها بإذن الله.

    أنظري لآخر جزء في حلك وضعت فاصلا من النقاط بين شطري كل بيت ، فليتك تصححين البقية مثله إن أمكن وملاحظة ذلك مستقبلا

    يرعاك الله.

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    جزاكم الله خيرا أساتذتي وشكرا على التشجيع
    بانتظار تعقيب بقية الأساتذة والملاحظات التي تحدثت عنها
    وهذه تكملة لما سبق:
    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
    اسمعوا صوتنا***** وارفعوا غبننا
    أينكم يا عرب ***** ارحموا ضعفنا
    اس 2 معوا3 صو 2 تنا3 ***** وار 2 فعوا3 غب 2ننا3
    أينكم يا عرب ***** ارحموا ضعفنا
    أي 2 نكم 3 يا2 عرب 3 ***** ار 2 حموا 3 ضع 2 فنا3

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة
    جزاكم الله خيرا أساتذتي وشكرا على التشجيع
    بانتظار تعقيب بقية الأساتذة والملاحظات التي تحدثت عنها
    وهذه تكملة لما سبق:
    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
    اسمعوا صوتنا***** وارفعوا غبننا
    أينكم يا عرب ***** ارحموا ضعفنا
    اس 2 معوا3 صو 2 تنا3 ***** وار 2 فعوا3 غب 2ننا3
    أينكم يا عرب ***** ارحموا ضعفنا
    أي 2 نكم 3 يا2 عرب 3 ***** ار 2 حموا 3 ضع 2 فنا3
    أحسنت أستاذتي وإلى التالي


    فائدة :

    أينكم يا عربْ ***** ارحموا ضعفنا .......لا يجوز تسكين الباء .

    أينكم يا عربْ ***** فالهلاك افتربْ...... يستحسن ختم الصدر بالباء الساكنة خصوصا إذا كان هذا مطلع قصيدة


    يرعاك الله

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    يرعاك الله ويسعد قلبك
    نعم فهمت

    التمرين الثامن:

    هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

    أ - مآبْ = مَءَا – بْ = 3 ه

    ب- الشاقـّة = أشْ شا قْ قَهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2


    الجواب:

    أ- مآق: مءا 3 - قنْ 2 = 3 2

    مأرب : مءا 3 - رب 2.

    الآنَ : الءا 3 - نَ1

    ب - السامة : أس 2 - سا 2 - مْ ه - مه 2 = 2 2 ه 2 = 4 ه 2.

    - هامّه = ها 2 - مْ ه - مه 2 = 2 ه 2 .

  20. #20
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    بانتظار تعقيبكم أساتذتي
    ثم أختم هذه الدورة وكلي شوق للدورة الثانية وبقية الدورات.نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  21. #21
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    ممتازة

    باستثناء

    الآنَ : الءا 3 - نَ1


    صححيها ثم أكملي بارك الله فيك وإلى الثانية

  22. #22
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    ممتازة

    باستثناء

    الآنَ : الءا 3 - نَ1


    صححيها ثم أكملي بارك الله فيك وإلى الثانية
    الله يجزاك الخير أستاذنا
    حاضر سأفعل
    أما وقد أشعّ الضوء الأخضر للدورة الثانية
    فعلى بركة الله.

  23. #23
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة
    يرعاك الله ويسعد قلبك
    نعم فهمت

    التمرين الثامن:

    هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

    أ - مآبْ = مَءَا – بْ = 3 ه

    ب- الشاقـّة = أشْ شا قْ قَهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2


    الجواب:

    أ- مآق: مءا 3 - قنْ 2 = 3 2

    مأرب : مءا 3 - رب 2.

    الآنَ : الءا 2 - نَ1

    ب - السامة : أس 2 - سا 2 - مْ ه - مه 2 = 2 2 ه 2 = 4 ه 2.

    - هامّه = ها 2 - مْ ه - مه 2 = 2 ه 2 .

    تمّ التصحيح أستاذي الكريم وما طمأنني هو أن خطئي كان سهوانقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  24. #24
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    أستاذي الكريم خشـــان خشــــان نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أخي فاروق النهاري نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    وكل من مرّ من هنا متصفحا أو موجّها
    شكرا لكم على ما أسديتم من شموع نبلكم
    بتوجيهكم ونصحكم ومساندتكم

    فعلا الرقمي هذا علم جديد، شيّق ورائع بروعة أصحابه
    سيكون له شأو عظيم مستقبلا بإذن الله ثم بفضل الأوفياء له

    كانت دروس الدورة الأولى محفزة مشجعة لم أتعثّر إلا في واجب النظم
    ولعل تلك المعاناة هي المطلوبة!
    جزاكم الله خيرا ولست أستغني عنكم في الدورة الثانية.
    سلام عليكم.

  25. #25
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة

    تمّ التصحيح أستاذي الكريم وما طمأنني هو أن خطئي كان سهوانقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ألقاكَ = ألآنَ

    أرجو إعادة التصحيح

  26. #26
    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    المشاركات
    72
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    ألقاكَ = ألآنَ

    أرجو إعادة التصحيح
    ألآن = أل 2 - ءا 2 - نَ1نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    لعلّه الآن صحيح!؟
    هيّا اعطوني الضوء الأخضر لمباشرة الدورة الثانية.نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  27. #27
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عائشة زايدي مشاهدة المشاركة


    ألآن = أل 2 - ءا 2 - نَ1نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    لعلّه الآن صحيح!؟
    هيّا اعطوني الضوء الأخضر لمباشرة الدورة الثانية.نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  28. #28
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    الدولة
    مصر
    المشاركات
    2,112
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    مبارك أستاذتي عائشة انتهاء الدورة الأولى
    إلى الأمام يا غاليةنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط