التسجيل متاح - الاسم ثنائي - تحول الاسم للأخضر يعني التفعيل - البداية من( المشاركون الجدد -1). سيحذف تسجيل من لا يبدأ خلال شهر من تسجيله.

 

أخر عشر مواضيع نظيرة محمود 7  آخر رد: خشان خشان    <::>    ما يلزم من الزحاف - د. حسام أي...  آخر رد: خشان خشان    <::>    النونات  آخر رد: خشان خشان    <::>    حوارات وتساؤلات في العروض  آخر رد: خشان خشان    <::>    ليس البرّ ( بالرفع والنصب)  آخر رد: خشان خشان    <::>    بحر الفاتورة  آخر رد: خشان خشان    <::>    منارة تل الحصن  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود - 6  آخر رد: خشان خشان    <::>    لا عروض سوى عروض الخليل  آخر رد: خشان خشان    <::>    عبد الرحمن العويك - 2  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    تكامل الحواس  آخر رد: خشان خشان    <::>    روابط مواضيع مهمة نظيرة محمود  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    نظيرة محمود - إيقاعان  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود - 5  آخر رد: خشان خشان    <::>    دراسة لسانية إيقاعية لنظام الخ...  آخر رد: ((ريمة الخاني))    <::>    قدماي متعبتان رأسي فارغ - جاني...  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود ٤  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    أستاذتي حنين حمودة شكرا  آخر رد: حنين حمودة    <::>    البنية الإيقاعية في الشعر العر...  آخر رد: خشان خشان    <::>    السرعة الافتراضية  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #31  
قديم 12-19-2013, 12:37 PM
زائر
 
المشاركات: n/a
ماشاء الله تبارك الله

بالتوفيق معلمتي سليلة

يرعاك الله
رد مع اقتباس
  #32  
قديم 12-19-2013, 05:51 PM
(سحر نعمة الله) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
الدولة: مصر
المشاركات: 2,130
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليلة مسلم
بسم الله الرحمن الرحيم


الإجابة
من بحر الطويل
ألا ليت شعري يحتويني بما أنا /// ويا ليت حبري رشَّ حرفي بما أرى
3 2 3 2 2 3 2 3 3 /// 3 2 3 2 2 3 2 3 3
نأخذ الأرقام البنفسجية ونضيف بعدها
4 1 3
الناتج :
2 2 3 2 3 4 1 3 = 4 3 2 3 4 1 3
وننظم عليه البيت بما يناسبه
يا ليت شعري يجاريني وَحوى /// حبري رشَاشٌ لِحرفي كالمطرِ
2 2 3 2 3 2 2 1 3 /// 2 2 3 2 3 2 2 1 3
4 3 2 3 4 1 3 /// 4 3 2 3 4 1 3
مثال آخر من نفس البيت نأخذ الأرقام البارزة باللون البنفسجي :
نأخذ 2 3 3 ونضيف بعدها 4 1 3 فينتج الوزن
2 3 3 4 1 3
ليت أحرفي تَحْوي دُرَرًا /// لَيْتَك اليَراع المُلْتَزِم
2 3 3 2 2 1 3 /// 2 3 3 2 2 1 3
2 3 3 4 1 3 /// 2 3 3 4 1 3
ثم نأخذ 2 3 3 ونضيف بعدها 2 1 3 فينتج الوزن 2 3 3 2 1 3
ليت أحرفي تصدقني /// لَيْتَك اليَراع الحَذِق
2 3 3 2 1 3
السبب المولون بالأحمر زائد عن وزن المقتضب
مثال على وزن المقتضب في قول الشاعر : مصطفى صادق الرافعي
هل لذا الجفا سببُ /// أم صدودهِ لعبُ
أم ذكاءُ ما برحتْ /// تجتلي وتحتجبُ
2 3 3 1 3 /// 2 3 3 1 3
والوزن الجديد يزيد عن وزن المقتضب بسبب 2 وعند إضافته يصبح الوزن كما سبقت الإشارة :

2 3 3 2 1 3
هل لذا الجفا من سببٍ /// أم صدودهِ من اللعبِ (لعبِ)
أم ذكاءُ ما إنْ برحتْ /// تجتلي كما تحْتجبُ
2 3 3 2 1 3 /// 2 3 3 2 1 3



أحسنتِ سليلة الخير
إلى التمرين التالي

__________________
رد مع اقتباس
  #33  
قديم 12-20-2013, 12:51 PM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
بسم الله الرحمن الرحيم

شكرا للأستاذ فاروق والأستاذة سحر على المرور والدعاء

اقتباس
التمرين السادس
أنقل خطأ من الشبكة سواء مما تقدم أو سواه وانسخه واذكر الرابط ويمكن استعمال جوجل في البحث عن بعض الاستعمالات الخاطئة شعرا أو نثرا. فعسر أن يكون ذلك مدعاة لاطلاع القراء وفائدتهم.
http://www.google.com
مثال : استعملت عيناكي للبحث في جوجل وخرجت بهذا النص
http://majdah.maktoob.com/vb/majdah103635/
دون تردد اخترت عيناكي

والخطأ هنا مزدوج فالصواب أن يقول : إخترت عينيكِ

الأخطاء اللغوية كثيرة إن بحثنا عبر قوقل



كأن يقول القائل :

جزاكي الله خيرا والصواب = جزاكِ الله خيرا دون إشباع لكسرة الكاف

يكون الخطأ فظيعًا عندما يتعلق بكتابة آية من آيات القرآن مثل

إنا لله وإنا إليه راجعون فنجدها أحيانا مكتوبة إن لله ..........

إن : حرف توكيد ونصب مشبه بالفعل ،تنسب الأول ويسمى اسمها وترفع الصاني ويسمى خبرها

وهنا إعراب الآية http://ejabat.google.com/ejabat/thre...370dea21ab1bbb

أيضا عدم التفريق بين الضاد والظاء مازال كثيرا
كيف تفرق بين الضاد والظاء؟
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=5121




وهذه صفحات عبر قوقل عن الأخطاء اللغوية الشائعة

https://www.google.dz/search?q=%D8%A...w=1280&bih=878
__________________



سبحانك اللهم وبحمدك ،أشهد أن لا إله إلا أنت،أستغفرك
وأتوب إليك






التعديل الأخير تم بواسطة : (سليلة مسلم) بتاريخ 12-20-2013 الساعة 01:05 PM
رد مع اقتباس
  #34  
قديم 12-20-2013, 05:47 PM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
Icon100

اقتباس
التمرين السابع
ليس ضروريا أن يطبق الدارس على ما تقدم، ولكن إن كانت لديه فكرة يذكرها أو تطبيق يختاره بالبحث عن تراكيب متماثلة في البحور والكلمات الواردة عليها فلا بأس وأقترح التركيب 323 في آخر الصدر أو آخر العجز والتركيب 2 3 3 في أول الشطر، والتركيب 4 3 2 .

التركيب 323 في آخر الصدر أو آخر العجز

مثال من المديد قول الشاعر: الشنفرى

وَوَراءَ الثَّأرِ منّي ابنُ أُختٍ = مَصِعٌ عُقدَتُهُ ما تُحَلُّ
1 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 1 3 2 3 2

التركيب 2 3 3 في أول الشطر

من الخفيف للشاعر :العطوي

نِعمَةُ اللَهِ لا تُعابُ وَلكِن = رُبَّما اِستَقبَحَت عَلى أَقوام

2 3 2 3 3 1 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2

التركيب 4 3 2
من الرجز قول الشاعر: الغشري

الحمدُ لله المليكِ القادرِ = الواحدِ الفَرْدِ العزيز القاهِرِ

2 2 3 2 2 3 2 2 3 = 2 2 3 2 2 3 2 2 3





رد مع اقتباس
  #35  
قديم 12-20-2013, 07:24 PM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
Icon100

اقتباس
التمرين التاسع
إفتح كتاب عروض وانقل شيئا منه مع ذكر رموز التفاعيل بالأرقام ثم أعد تقديمه رقميا، وأضف عليه ما شئت من استطراتد أو تعليق تراه مناسبا. ولا تنس أن تذكر الكتاب ومؤلفه



فتحت هذا الرابط : http://www.elibrary4arab.com/ebooks/...feya/wafer.htm

الخاص ببحر الوافر من دائرة المؤتلف (هـ)
4 ـ البحر الوافِر

دائرة البحر الوافر:
هو من دائرة المُؤْتَلِف التي تضم بحرين مستعملين هما: الوافِر والكامِل، وبحرا مهملا هو: المتوفر، وسُمِّيَت هذه الدائرة بهذا الاسم؛ لائتلاف أجزائها السباعية، أي أنها تتألف من تفعيلات سباعية مؤتلفة متكررة هي (مُفَاْعَلَتُنْ)، (مُتَفَاْعِلُنْ)، (فَاْعِلاتُنَ) .
وزن البحر الوافر بحسب الدائرة العروضية:
مُفَاْعَلَتُنْ مُفَاْعَلَتُنْ مُفَاْعَلَتُنْ ** مُفَاْعَلَتُنْ مُفَاْعَلَتُنْ مُفَاْعَلَتُنْ
استعمال البحر الوافر:
يستعمل تاما ومجزوءا.
ضابط البحر الوافر:
بُحُورُ الشِّعْرِ وَافِرُهَا جَمِيْلُ ** مُفَاْعَلَتُنْ مُفَاْعَلَتُنْ فَعُوْلُ
سبب تسمية البحر الوافر بهذا الاسم:
سُمِّيَ هذا البحر بهذا الاسم؛ لوفور أوتاد تفعيلاته، وقيل: لوفور حركاته؛ لأنه ليس في تفعيلات البحور المختلفة حركات أكثر مما في تفعيلاته.
أعاريض البحر الوافر وأضربه مع التمثيل:
للبحر الوافِر عروضان وثلاثة أضرب:
(1) عَرُوْضه الأولى تامة مقطوفة ولها ضرب واحد مِثْلُهَا (وأجاز بعضهم القبض في هذه العروض، أما ضربها فيجوز فيه الْقَصْر)، مثال هذا الضرب:
وَلَمْ تَسْتَحْيِ فَاصْنَعْ مَا تَشَاءُ
إِذَا لَمْ تَخْشَ عَاقِبَةَ اللَّيالِي
تَشَاءُوْ
ـيِ فَصْنَعْ مَا
وَلَمْ تَسْتَحـْ
ـلَيالِيْ
ـشَ عَاقِبَةَ لـْ
إِذَا لَمْ تَخْـ
//5/5
//5/ 5/5
//5/5/5
//5/5
//5///5
//5/5/5
مُفَاْعَلْ
مُفَاْعَلْتُنْ
مُفَاْعَلْتُنْ
مُفَاْعَلْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلْتُنْ
مقطوف
معصوبة
معصوبة
مقطوفة
سَالِمَة
معصوبة
(2) عَرُوْضه الثانية مجزوءة صَحِيحَة (ويجوز الْعَصْب في هذه العروض) ولها ضربان (ولا يجوز دخول أي زحاف عليهما):
أ- مِثْلُهَا، مثل:
كِتَابَ مُوَلَّهٍ كّمِدِ
كَتَبْتُ إِلَيْكِ مِنْ بَلَدِيْ
ـلَهِنْ كّمِدِيْ
كِتَابَ مُوَلـْ
ـكِ مِنْ بَلَدِيْ
كَتَبْتُ إِلَيْـ
//5///5
//5///5
//5///5
//5///5
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
صحيح
سَالِمَة
صحيحة
سَالِمَة
ب- معصوب، مثل:
فَتُغْضِبُنِيْ وَتَعْصِيْنِيْ
أُعَاتِبُهَا وَآمُرُهَا
وَتَعْصِيْنِيْ
فَتُغْضِبُنِيْ
وَأامُرُهَا
أُعَاتِبُهَا
//5/5/5
//5///5
//5///5
//5///5
مُفَاْعَلْتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
معصوب
سَالِمَة
صحيحة
سَالِمَة
ملخص الزحافات والعلل في البحر الوافر:
زحافاته وعلله: يجوز في حشو هذا البحر:
(1) الْعَصْب (تسكين الخامس المتحرك) فتصبح به (مُفَاْعَلَتُنْ): (مُفَاْعَلْتُنْ)، وهو سائغ كثير ويقربه من الهزج، وعندما تعصب جميع أجزاء الوافر المجزوء يشتبه بالهزج. وفي (مُفَاْعَلْتُنْ) المعصوبة تجري المعاقبة بين لامها الساكنة ونونها، فيجوز حذف أحدهما أو سلامتهما. والْعَصْب في الوافر حسن.
(2) العقل (حذف الخامس المتحرك) فتصبح به (مُفَاْعَلَتُنْ): (مُفَاْعَتُنْ) والعقل في الوافر قبيح.
(3) النقص (تسكين الخامس المتحرك وحذف السابع الساكن) فتصبح به (مُفَاْعَلَتُنْ): (مُفَاْعَلْتُ)، والنقص في الوافر صالح.
(4) العضب (حذف أول الوتد المجموع من (مُفَاْعَلَتُنْ) الأولى السالمة) فتصبح به (مُفَاْعَلَتُنْ): (فَاْعَلَتُنْ).
(5) العقص (حذف أول الوتد المجموع من (مُفَاْعَلْتُ) الأولى المنقوصة) فتصبح به (مُفَاْعَلْتُ): (فَاْعَلْتُ).
(6) القصم (حذف أول الوتد المجموع من (مُفَاْعَلْتُنْ) الأولى المعصوبة) فتصبح به (مُفَاْعَلْتُنْ): (فَاْعَلْتُنْ).
(7) الجمم (حذف أول الوتد المجموع من (مُفَاْعَتُنْ) الأولى المعقولة) فتصبح به (مُفَاْعَتُنْ): (فَاْعَتُنْ).
والعضب وما بعده كلها خَرْمٌ وقد اختلفت أسماؤها لاختلاف التفعيلة التي دخلتها من حيث السلامة ونوع الزحاف الذي فيها والخرم من العلل الجارية مجرى الزحاف.
جدول تلخيصي للبحر الوافر:
التمثيل
الضرب
العروض
الوافر
صورته
نوعه
صورتها
نوعها
وَلَمْ تَسْتَحْيِ فَاصْنَعْ مَا تَشَاءُ
إِذَا لَمْ تَخْشَ عَاقِبَةَ اللَّيالِيْ
مُفَاْعَلْ
مقطوف
مُفَاْعَلْ
مقطوفة
يستعمل تاما ومجزوءا
كِتَابَ مُوَلَّهٍ كّمِدِ
كَتَبْتُ إِلَيْكِ مِنْ بَلَدِيْ
مُفَاْعَلَتُنْ
صحيح
مُفَاْعَلَتُنْ
صَحِيحَة
فَتُغْضِبُنِيْ وَتَعْصِيْنِيْ
أُعَاتِبُهَا وَآمُرُهَا
مُفَاْعَلْتُنْ
معصوب
مُفَاْعَلَتُنْ
تدريبات على البحر الوافِر:
أولا: زن البيت الآتي مبينا بحره وما دخله من تغيير:
إِذَا طَمَعٌ يَحِلُّ بِقَلْبِ عَبْدٍ ** عَلَتْهُ مَهَاْنَةٌ وَعَلاهُ هُوْنُ
الحل:
عَلَتْهُ مَهَاْنَةٌ وَعَلاه ُهُوْنُ
إِذَا طَمَعٌ يَحِلُّ بِقَلْبِ عَبْدٍ
البيت:
عَلَتْهُ مَهَاْنَتُنْ وَعَلاه ُهُوْنُوْ
إِذَا طَمَعُنْ يَحِلْلُ بِقَلْبِ عَبْدِنْ
الكتابة العروضية:
ه ُهُوْنُوْ
نَتُنْ وَعَلا
عَلَتْهُ مَهَاْ

ـبِ عَبْدِنْ
يَحِلْلُ بِقَلـْ
إِذَا طَمَعُنْ
تقطيعه:
//5/5
//5///5
//5///5

//5/5
//5///5
//5///5
الرموز:
مُفَاْعَلْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ

مُفَاْعَلْ
مُفَاْعَلَتُنْ
مُفَاْعَلَتُنْ
التفاعيل:
الوافر
بحره:
تامة مقطوفة
عَرُوْضه:
مثلها
ضربه:
سليم
حشوه:


رموز التفاعيل بالأرقام ثم أعد تقديمه رقميا


الوافر : 3 2 2 3 2 2 3 2
3 2 2 3 2 2 3 2

مجزوء الوافر
3 2 2 3 2 2

3 2 2 3 (2) 2
3 2 2 3 ]2[ 2

3 = وتد لا يمكن زحافه
2 = سبب أول يكون ثقيلا 1 1 = (2) أو خفيفا 1 0 =2 زحافهما ثقيل
2 =
2 2 = فاصلة سببها الأول خببي ،زحاف أي سبب منها يكون ثقيلا


الكامل :

2 2 3 2 2 3 2 2 3

2 2 3 2 2 3 ]2[ 2 3

2 2 3 2 2 3 2 ]2[ 2

2 2 3 2 2 3 (2) 2

مجزوء الكامل

2 2 3 2 2 3


2 2 3 2 2 3 2 2

2 2 3 2 2 3 2 0

2 2 3 2 ]2[ 2

3 = وتد لا يمكن زحافه
2 = سبب أول يكون ثقيلا 1 1 = (2) أو خفيفا 1 0 =2 زحافهما ثقيل
2 =
2 2 = فاصلة سببها الأول خببي ،زحاف أي سبب منها يكون ثقيلا

]2[ = سبب ممتنع الزحاف
رد مع اقتباس
  #36  
قديم 12-20-2013, 09:07 PM
(سحر نعمة الله) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
الدولة: مصر
المشاركات: 2,130
أحسنتِ سليلة الخير إلى التمرين التالي
رد مع اقتباس
  #37  
قديم 12-22-2013, 11:43 AM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
بسم الله الرحمن الرحيم
اقتباس



التمرين الثامن
والمطلوب أن يختار القارئ نصا نثريا يفضل أن يكون شاعري المضمون ثم يحاول صياغته أو نظمه أو شعرا، ولا تشترط حرفية المعنى بل إن استلهام جوه والتعبير عنه على نحو يبرز ذاتية المشارك أمر مستحسن. وليحاول القارئ بيان الألفاظ المشتركة بين النصين بتلوينها على النحو المتقدم.
مع الإشارة إلى مصدر النص.







*سأحاول على هذه الخاطرة * وهي لي




*ننتظر الغيب*
كأننا خلقنا لنلاحظ أننا ننتظر ..نرتقب ....وننتظر .. وعود ، عهود ، كلام
يتطاير هنا وهناك ، جديد ولا جديد ، فيه ما يصطدم ببعضه فيتنافر وفيه ما
يتجاذب فيلتقي ، سياسة الكذب ترأس مجالس الحديث ، وجوه تتبدل حسب كل جالس
ومجالس ، فينا من يغلبه الأنا..... وأنا...... وضاعت الضمائر بيننا ، واختلطت
الأنساب بين الألفاظ والتعابير، بقي الأمل في طوله ,,, فأين العمل
............ المهم مازلنا من المؤمنين .... مؤمنون بماذا وكيف؟! .....
أجل مؤمنون بأن وراء الإنتظار غيب سيأتي وتُفتح الأبواب ليجول الحق جولته ،
ويقول قولته: ............................
فإلى الملتقى ، سننتظر الغيب ...............................................



خُلِقْنَا لنستعجل الخيْرَ حــــــالا = فأَعْيَا من الإنتظار الشقـــــــــاء
وعودٌ ، عهُودٌ ، عليها مضينــا = وننْتَظِرُ الغَيْبَ ...عَزَّ اللِّقاء
كلامٌ تطَايَرَ في كل وجْـــــــــــهٍ = كَتَهْدِئَةِ الدَّاءِ .. قِيلَ : الدّوَاء
جَديدٌ ولا يوجد الجَدُّ فِيــهِ = مَعَ البَعْضِ قَدْ يَسْتَحيلُ الشِّفاءُ
سياسات زور تقود جموعا = بِوَجه النفاق يَلوحُ الغبـــــــــــــــــــــــــــاء
تعابيرهم حَسْبَ مَا ينْتَشيهِمْ = يروج المديح يروج الغنــــــــــــــــــاء
أنا ،وأنا... بَيْنَهم ضاع حقٌّ = وضاع الضمير وضاع االنّـداءُ
كمصِّ الدِّماءِ بيوم انتصـــــــــــــــارٍ = وعند التعَدِّي تفور الدمــــــاء
ومستضعف قَيّدوهُ بضعـــــــــــــف = وتعطيل أعضائه وَالنَّمَــــــــــــــــاءُ
شعاراتُهُمْ بالتَّفَاسيرِ تَحْـــــــــلـــــــــو = كأضْغَاثِ حُلْمٍ فَحَلَّ إِنْجِلاَء
وتَبْقى وُعودٌ وتَبْقَى عُهــــــــــــــودٌ = ويبقى انتظارٌ إلى حِينِ فَاءوا
أهَــــــــــــــــــمُّ المُهِِمِّ ... مُحيطٌ لِرُوحٍ = بإيمانِ قَلْبٍ عليه الوفــــــــــــــــــاء
إلى الملتقى يازماني وجيلــــــي = سنَنْتَظِرُ الغيْبَ نِعْمَ العَــــــــــــــــــــزَاء
فَإِنْ مَاتَ يَوْمٌ سيَأتِي بِغَيْبٍ = غَدًا بانجلاءِ الرؤىِ ... فانْتِهَاء







التعديل الأخير تم بواسطة : (سليلة مسلم) بتاريخ 12-22-2013 الساعة 12:02 PM
رد مع اقتباس
  #38  
قديم 12-22-2013, 12:00 PM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,489
أحسنت أستاذتي

إلى الأمام وفقك المولى ورعاك.
رد مع اقتباس
  #39  
قديم 12-22-2013, 12:19 PM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
Icon100

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان
أحسنت أستاذتي

إلى الأمام وفقك المولى ورعاك.


أحسن الله إليك استاذ خشان

وهذا التمرين العاشر

اقتباس




التمرين العاشر

هات بيتا من الشعر يحتوي على ضرورة شعرية وبينها واذكر ما تجده من أحكامها
**

قَالوا : فُلَانٌ أصَـابَ السُّـكَّـرِيْ دَمَهُ /// واخْـتَـلَّ نَظْـمٌ فَـصَار الحَلُّ مُـبْتَـكَرا


أصل الكلمة هي سكريُّ ، الياء مشددة وبالتالي هي عبارة عن حرفين وحركتين في الأصل ،ولأن الضرورة الشعرية تجيز للشاعر ما لا تجيزه لكاتب النثر أو غيره ، وحتى يستقيم الوزن حذفنا متحرك الياء في السكَّريْيُ وأبقسنا على الياء الساكنة = السُّكَّرِيْ
رد مع اقتباس
  #40  
قديم 12-22-2013, 12:21 PM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,489
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليلة مسلم
أحسن الله إليك استاذ خشان

وهذا التمرين العاشر




قَالوا : فُلَانٌ أصَـابَ السُّـكَّـرِيْ دَمَهْ /// فقلت فيم إذنْ يزداد بل ولِمَهْ



أصل الكلمة هي سكريُّ ، الياء مشددة وبالتالي هي عبارة عن حرفين وحركتين حرفان في الأصل ،ولأن الضرورة الشعرية تجيز للشاعر ما لا تجيزه لكاتب النثر أو غيره ، وحتى يستقيم الوزن حذفنا متحرك الياء في السكَّريْيُ وأبقسنا على الياء الساكنة = السُّكَّرِيْ

والضرورة الشعرية تجيز


أرجو تقطيع البيت وبيان وزنه وبحره مشكورة أستاذتي
رد مع اقتباس
  #41  
قديم 12-22-2013, 03:44 PM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
Icon100

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان
أرجو تقطيع البيت وبيان وزنه وبحره مشكورة أستاذتي

أستاذ عذا فقد ذهبت لقصيدة السكري ، هي عل وزن البسيط

وعند النقل أخطأت ونقلت بيتا وضعته أنت وقد صححت النقل

ومع ذلك سأقطع البيت


قَالوا : فُلَانٌ أصَـابَ السُّـكَّـرِيْ دَمَهْ /// فقلت فيم إذنْ يزداد بل ولِمَهْ

قَا2 لوا2 : فُلَا3 نٌ2 أصَـا3 بَسْ2 سُّـكْ2 كـرِيْ3 ي1 دَمَهْ 3 /// ف1 قل2 تفي3 م 1 إذنْ3 يز2 دا2 دبل 3 ولِ (2) مَهْ 2
2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 /// 1 2 3 1 3 2 2 3 1 3

رد مع اقتباس
  #42  
قديم 12-22-2013, 05:15 PM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,489
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليلة مسلم
أستاذ عذا فقد ذهبت لقصيدة السكري ، هي عل وزن البسيط

وعند النقل أخطأت ونقلت بيتا وضعته أنت وقد صححت النقل

ومع ذلك سأقطع البيت


قَالوا : فُلَانٌ أصَـابَ السُّـكَّـرِيْ دَمَهْ /// فقلت فيم إذنْ يزداد بل ولِمَهْ

قَا2 لوا2 : فُلَا3 نٌ2 أصَـا3 بَسْ2 سُّـكْ2 كـرِيْ3 ي1 دَمَهْ 3 /// ف1 قل2 تفي3 م 1 إذنْ3 يز2 دا2 دبل 3 ولِ (2) مَهْ 2
2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 /// 1 2 3 1 3 2 2 3 1 3


نعم أستاذتي

وأردت أن تتبيني ذلك بنفسك .

أراك هنا كتبت بيتا ( السكريْ دمهْ ) وقطعت آخر ( السكريّ دمهْ)

يرعاك الله.
رد مع اقتباس
  #43  
قديم 12-22-2013, 09:03 PM
(سليلة مسلم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 981
شكرا أستاذ

بارك الله فيكم جميعا

والآن هل أفتح صفحة للدورة الثامنة ؟
رد مع اقتباس
  #44  
قديم 12-22-2013, 09:09 PM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,489
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليلة مسلم
شكرا أستاذ

بارك الله فيكم جميعا

والآن هل أفتح صفحة للدورة الثامنة ؟


بطبيعة الحال أستاذتي على بركة الله
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 10:06 AM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2019, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009