صفحة 1 من 2 1 2 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 30 من 42

الموضوع: فضاءات الإباء

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    فضاءات الإباء

    أود أن أشكر في البداية الأستاذ القدير خشّان خشّان الذي أراد أن يفتح أمامي فضاءً جديداً من فُسحةٍ لم أفكِّر يوماً أن أخوض غِمارها. أنا متفائلة وأشعر بالثقة من أنني سأدخل عوالم شِعرية جديدة عبر العَروض الرقمي أجمل وأكثر وضوحاً عند انتهائي من تلقي الدروس.



    تحياتي وتقديري

    إباء العرب


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    التعديل الأخير تم بواسطة ((إباء العرب)) ; 01-08-2010 الساعة 03:11 AM

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    في المنتدى ألقٌ بدا وضياءُ = قد شعّ فابتهجت له الأرجاء
    فخر لنادينا ومن قد ضمهم = أن شرفتنا اليوم فيه إباء
    أهلا لآفاق هنا فكرية = لبيتها لمّا أتاك نداءُ
    فهنا بفكر للخليل تواصلٌ = عنه الصدور لما نُهاك يشاءُ
    أهلا أكررها يشاركني بها= في المنتدى الأدباء والشعراء


    البداية من هنا

    http://alarood.googlepages.com/mabadee.htm

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    مرحبا بك .

    و أتمنى لك التوفيق في العروض الرقمي ،

    و المتعة في دروبه الشيقة .

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    في المنتدى ألقٌ بدا وضياءُ = قد شعّ فابتهجت له الأرجاء
    فخر لنادينا ومن قد ضمهم = أن شرفتنا اليوم فيه إباء
    أهلا لآفاق هنا فكرية = لبيتها لمّا أتاك نداءُ
    فهنا بفكر للخليل تواصلٌ = عنه الصدور لما نُهاك يشاءُ
    أهلا أكررها يشاركني بها= في المنتدى الأدباء والشعراء


    البداية من هنا

    http://alarood.googlepages.com/mabadee.htm
    شكراً على هذه التحية الأنيقة المتوّجة بألق الشّعر.
    مفاجأة دون شكّ
    وأنا أحب المفاجآت وآمَل أن أكون جديرة بها
    يسعدني وجودي معكم
    لأنني أحب التحليق في فضاءات متجددة
    لاتعرف حدوداً أو أُطُراً للعطاء و الفكر والإبداع

    وتحيتي لكم جميعاً
    تحية الإباء والمحبة والإبداع

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نادية المغربية مشاهدة المشاركة
    مرحبا بك .

    و أتمنى لك التوفيق في العروض الرقمي ،

    و المتعة في دروبه الشيقة .
    عزيزتي نادية

    أتمنى لك أنتِ ايضاً أن تحققي طموحك في دراسة العروض الرقمي
    وأن تحلّقي عالياً في طريق الشّعر الأكثر نقاءً.
    يسعدني أن أقرأ نماذجاً من شِعرك

    مودتي

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    التمرين الأوّل

    التمرين
    مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي
    تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

    رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه
    مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه
    ------------------------------------------------------------------------

    حل التمرين:
    إشْتِعالاتْ = إ 1- شْ ه – تِ 1 – عَ 1 – لَ 1 – ا ه - تْ ه = 1ه11ه1ه ه

    مُغْتَرِبَةْ = مُ 1 – غْ ه – تَ 1 – رِ 1 – بَ 1 – هـ ه = 1ه111ه

    أقْمارْ = أَ 1 – قْ ه – مَ 1 – ا ه – رْ ه = 1ه1ه ه

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    التمرين الثاني

    التمرين 2
    التمرين
    مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :
    أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
    ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
    ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
    رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
    مثال
    أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = مَدْ – قِفْ – لُلْ
    ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = مَا – قُو - لِي
    ثالثا = 3 آخرها ساكن = 1 1 ه = مَرَدْ – وَقَفْ – عُلِمْ
    رابعا = 3 آخرها حرف مد = 1 1 ه= كَما – فَقُو - عَلِي
    -----------------------------------------------------------------------

    حل التمرين

    1- لمْ ، لنْ ، دَمْ = 1 ه

    2 – فا ، دو ، ري = 1 ه

    3- جَبَلْ ، وَطَنْ ، وَلَدْ = 11ه

    4- هَيَا ، قََََبو ، يَدي = 11ه

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    أحسنت يا أستاذتي فتقدمي = وتفاءلي بالخير بل ولتعلمي
    أني أرى أستاذة مقدامةً = ستكون مبدعة بدرس الرقممي :)
    أين العنود فلا أرى ترحيبها = أتكون نائمة؟ إذن فلتحلمِ

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    أحسنت يا أستاذتي فتقدمي = وتفاءلي بالخير بل ولتعلمي
    أني أرى أستاذة مقدامةً = ستكون مبدعة بدرس الرقممي :)
    أين العنود فلا أرى ترحيبها = أتكون نائمة؟ إذن فلتحلمِ
    ياللشّعر !!
    هذا الذي يسبق خُطانا
    يا للشِّعر وهو يبحث عن أحلامنا فينا
    شكراً لك أستاذ خشّان مرة ثالثة و.. عاشِرة

    آآآآمَل أن لاأُثْقِل عليكم كثيراً

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    التمرين الثالث

    التمرين : 3

    مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
    أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

    الوزن الأول...... 1 3
    الوزن الثاني ......3 1
    الوزن الثالث .....3 1 3
    الوزن الرابع.......1-1-3- ه
    الوزن الخامس .....2 2 1 3
    الوزن السادس .....2 2 2 2
    -------------------------------------------


    حل التمرين الثالث

    1- كَتَبا = كَ 1 – تَبا 3 = 3 1

    2- قَرأْتُ = قَرأْ 3 – تُ = 1 3

    3- نِداؤكُما = نِدا 3 – ؤ 1 – كُما 3 = 313

    4- أَعَرَفاكْ = أَ 1 – عَ 1 – رَفا 3 – كْ ه = 311 ه

    5- هَل أنْتَ أنا = هَلْ 2 – أنْ 2 – تَ 1 – أنا 3 = 3122

    6- لَمْ أسْتَسلِم = لَمْ 2 – أسْ 2- تَسْ 2– لِمْ 2 = 2222
    -----------------------------------------------------------
    التعديل الأخير تم بواسطة ((إباء العرب)) ; 04-15-2009 الساعة 06:45 AM

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    أستاذتي الكريمة
    التقطيع صحيح قبل علامة المساواة ولكن بعدها ثم اضطراب في عكس الأرقام
    لتجنب ذلك أرجو أن تلاحظي التصحيح بالخط الأحمر

    التمرين : 3


    حل التمرين الثالث

    1- كَتَبا = كَ 1 – تَبا 3 = 3 1 = من اليمين 1 فراغ 3 = 1 3

    2- قَرأْتُ = قَرأْ 3 – تُ = 1 3 = 3 فراغ 1 = 3 1

    3- نِداؤكُما = نِدا 3 – ؤ 1 – كُما 3 = 313 = 3 1 3

    4- أَعَرَفاكْ = أَ 1 – عَ 1 – رَفا 3 – كْ ه = 311 ه
    هكذا كلفت نفسك بالكتابة من اليسار لليمين والأفضل 1-1-3-ه = 1 1 3 ه



    وإلى الدرس التالي رعاك الله.

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    أختي إباء العرب

    بالتوفيق، و إلى الأمام .

    سر : نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعيلا تنسي الفراغ ما بين الأرقام ، فبدونه تظهر الأرقام مقلوبة .

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    صباح الورد
    أعزائي أنا فعلاً كنتُ أحاول أن أضع فراغاً بين الأرقام على كومبيوتري ، وكلما حاولتُ ذلك، انقلبت الأرقام حتى أنني فعلاً كما ذكر الأستاذ خشان كتبتها من اليسار إلى اليمين. إذن، هل بإمكاني أن أضع إشارة - كي أفصل بين الأرقام؟

    على فكرة، لقد أعدت تجربة وضع الأرقام بشكل صحيح ووجدت أنها نجحت ولكن في الواقع كنتُ بحاجة لوضع فراغَين وليس فراغاً واحداً فقط.

    شكراً للملاحظات
    التعديل الأخير تم بواسطة ((إباء العرب)) ; 04-15-2009 الساعة 01:05 PM

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Jan 2007
    الدولة
    قطر الحب والسلام
    المشاركات
    816
    إباء العرب

    أهلا وسهلا وبك


    وبانضمامك للرقمي ،، وبداية موفقة

    كما أني ألمس روحا بيضاء بداخلك

    نتوق لفيض شعرك ، وعطرك

    وابداعك بالرقمي


    دمتِ بسعادة

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    -4 - الوزن والتقطيع حسب السمع ( التمرين الرابع)

    التمرين الرابع :

    هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:


    شـَمسَ الـثـَّـقافـَةِ هـذا الـعـام..مَعـذِرَة ً

    يـَبـقى سـَـنـاكِ مَدى الأعـوام ِ يأتـَلـِقُ

    الصدر= ِشَمْ 2 – سُثْ 2 – ثَقا 3 – فَ 1 – تِها 3 – ذَلْ 2 – عا 2- مِمَعْ 3 – ذِ 1 – رتَنْ 3
    الصدر= 2 2 3 1 3 2 2 3 1 3

    العجز = يَبْ 2- قا 2- سَنا 3 – كِ 1 – مَدَلْ 3 – أعْ 2 – وا 2 – مِيَأ 3 – تَ 1 – لِقو 3
    العجز = 2 2 3 1 3 2 2 3 1 3

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نادية المغربية مشاهدة المشاركة
    أختي إباء العرب

    بالتوفيق، و إلى الأمام .

    سر : نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعيلا تنسي الفراغ ما بين الأرقام ، فبدونه تظهر الأرقام مقلوبة .
    عزيزتي ناديا

    شكراً على هذا السر!
    هل أُخبِر به أحداً؟!!

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي مشاهدة المشاركة
    إباء العرب

    أهلا وسهلا وبك


    وبانضمامك للرقمي ،، وبداية موفقة

    كما أني ألمس روحا بيضاء بداخلك

    نتوق لفيض شعرك ، وعطرك

    وابداعك بالرقمي


    دمتِ بسعادة

    عنود الليالي
    يسعدني أن تحط أجنحتك هنا
    واسمكِ جميل بيد أنني أجهل معناه ( عنود)

    تحياتي

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إباء العرب مشاهدة المشاركة
    التمرين الرابع :

    هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:


    شـَمسَ الـثـَّـقافـَةِ هـذا الـعـام..مَعـذِرَة ً

    يـَبـقى سـَـنـاكِ مَدى الأعـوام ِ يأتـَلـِقُ

    الصدر= ِشَمْ 2 – سُثْ 2 – ثَقا 3 – فَ 1 – تِها 3 – ذَلْ 2 – عا 2- مِمَعْ 3 – ذِ 1 – رتَنْ 3
    الصدر= 2 2 3 1 3 2 2 3 1 3

    العجز = يَبْ 2- قا 2- سَنا 3 – كِ 1 – مَدَلْ 3 – أعْ 2 – وا 2 – مِيَأ 3 – تَ 1 – لِقو 3
    العجز = 2 2 3 1 3 2 2 3 1 3
    **********
    ما شاء الله ، إلى التمارين التالية .


    أما عن السر فأكيد لا تخبري به أحدا ، هو خص نص لك .

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    سؤال ( الدرس الخامس) الأرقام الزوجية

    ورد في الدرس المثال التالي:


    2 2 2 = 6 مثال :

    ما قالتـْها لكم

    = ما 2 - قا 2 – لتْ 2 - لكُمْ 3 = 222 3 = 6 3

    ------------------------------------------------------

    ولكن هذه ثمانية أليس كذلك؟ أي

    ما 2 - قا 2 - لت 2 - ها 2 - لكم 3 = 2 2 2 2 3 = 8 3

    ------------------------------------------------------------------
    شكراً لجهودكم

    إباء بالانتظار

  20. #20
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إباء العرب مشاهدة المشاركة
    ورد في الدرس المثال التالي:


    2 2 2 = 6 مثال :

    ما قالتـْها لكم

    = ما 2 - قا 2 – لتْ 2 - لكُمْ 3 = 222 3 = 6 3

    ------------------------------------------------------

    ولكن هذه ثمانية أليس كذلك؟ أي

    ما 2 - قا 2 - لت 2 - ها 2 - لكم 3 = 2 2 2 2 3 = 8 3

    ------------------------------------------------------------------
    شكراً لجهودكم

    إباء بالانتظار
    بلى

    شكرا للتنبيه

  21. #21
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    التمرين الخامس

    التمرين : 5

    هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

    2 2 3 = 4 3
    في بيتِنا = في بَي تِنا = 2 2 3 = 4 3

    2 2 1 3 = 4 1 3
    هذا أَمَلي = ها ذا أ مَلي = 2 2 1 3 = 4 1 3

    3 2 2 = 3 4
    نَدى فَجْري = نَدى فَج ري = 3 2 2 = 3 4

    2 2 3 2 = 4 3 2
    صَمْتي يُنادي = صَم تي يُنا دي = 2 2 3 2 = 4 3 2

    2 2 2 2 2 2 = (إثنا عشر )
    الّليلُ المُسْتَوْطِن = ألْ لَيْ لُل مُسْ تَوْ طِنْ = 2 2 2 2 2 2 = (إثنا عَشَر)

  22. #22
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إباء العرب مشاهدة المشاركة
    التمرين : 5

    هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

    2 2 3 = 4 3
    في بيتِنا = في بَي تِنا = 2 2 3 = 4 3

    2 2 1 3 = 4 1 3
    هذا أَمَلي = ها ذا أ مَلي = 2 2 1 3 = 4 1 3

    3 2 2 = 3 4
    نَدى فَجْري = نَدى فَج ري = 3 2 2 = 3 4

    2 2 3 2 = 4 3 2
    صَمْتي يُنادي = صَم تي يُنا دي = 2 2 3 2 = 4 3 2

    2 2 2 2 2 2 = (إثنا عشر )
    الّليلُ المُسْتَوْطِن = ألْ لَيْ لُل مُسْ تَوْ طِنْ = 2 2 2 2 2 2 = (إثنا عَشَر)
    **********
    جيد ، واصلي .

  23. #23
    تاريخ التسجيل
    Dec 2008
    المشاركات
    437


    يا إباء العُرْب جئت لنا ==== كي تزيد المنتدى نُجُبا
    فالسلام العذب أرسله ==== ناشراً أزكى الشذا أدبا


    أهلاً وسهلاً بكم أختي إباء في هذا المنتدى الرائع وأهله الطيبين ، متمنيا لك أجمل الأوقات وأفضل الساعات والتي سوف تزيد في رصيدك الكثير
    والغد أجمل


    مشاركاتك تدل على سرعة فهمك لأساسيات الرقمي وبالتالي أظنك ستمضين سريعاً في دورات الرقمي ، وأبشرك بفضل الله ثم بفضل الأعضاء الفاعلين في هذا المنتدى وعلى رأسهم أستاذنا خشان سوف لا تشعرين بطول وقت بل سوف تمضي بك الدورات سريعاً حتى تعبر بك الى ابعد مدى ، فامضي قدماً والله معك
    من أخوك التلميذ الكسول في المشاركات الصابر

  24. #24
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    خطأ مطبعي صغير في الدرس السادس

    بسْ 2- ملْ 2– لـا 2– هـرْ 2- رحْ 2- ما 2- نرْ - رحي 3– مْ ه
    = 2 2 2 2 2 2 2 3 ه = (14- أربعة عشرْ ) 3 ه

    تحياتي للجميع

  25. #25
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نادية المغربية مشاهدة المشاركة
    **********
    جيد ، واصلي .
    شكراً لمتابعتك تجربتي الجديدة في الرقمي أيتها الفراشة.

  26. #26
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    الدرس السادس ( التلاوة)

    التمرين السادس

    هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.


    فَإِذَا انشَقَّتِ السَّمَاء فَكَانَتْ وَرْدَةً كَالدِّهَانِ

    فَ 1 – إذَنْ 3 – شَق 2- قَتِس 3 – سَما 3 – ءُ 1 – فَكا 3 – نَتْ 2 – وَرْ 2 – دَتَنْ 3 كَدْ 2 – دِها 3 – نْ ه = 1 3 2 3 3 1 3 2 2 3 2 3 ه = 1 3 2 3 3 1 3 4 3 2 3 ه

    سؤال: هل هي قاعدة أن نقف في الآيات الكريمة دائماً عند السكون ولانمد حركة الحرف الأخير أبداً مثلما ورد هنا في كلمة ( كالدهانِ ) أم أن هناك استثناءات ؟

    شكراً لك أستاذ خشان على جهودك معنا

    تحياتي الإبائية

  27. #27
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    ممتــــازة أختي إبـاء.

  28. #28
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إباء العرب مشاهدة المشاركة
    سؤال: هل هي قاعدة أن نقف في الآيات الكريمة دائماً عند السكون ولانمد حركة الحرف الأخير أبداً مثلما ورد هنا في كلمة ( كالدهانِ ) أم أن هناك استثناءات ؟
    الأخت الأستاذة إباء

    في أواخر الآيات إما أن نتوقف فتنتهي الآية بحرف ساكن. أو نواصل القراءة دونما إشباع.

    بسم الله الرحمن الــرْ ـرَحيم ، الحمـــ ــد لله رب العالمين


    رحي مْ = 3 ه ... توقف ... ثم... أل حم = 2 3

    أو : رحي مل حم = 3 2 2

    ولا نتلو في البلسمة : ـرَحيم ، الحمـــ
    رحي مي .... توقف ... أل حم ... فهذا لا يصح.

    وكانت وردة كالدهانْ .... توقف .... فبأي آلاء ربكما

    أو

    ور دتن كد دها نِ فَ بأيْ يءا لا = 2 3 2 3 1 1 3 3 2

    وهكذا قد يفيد الرقمي في تعلم التلاوة .

    لطفا أنظري الرابط :

    http://www.arood.com/vb/forumdisplay.php?f=56

    يرعاك الله.

  29. #29
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    الأخت الأستاذة إباء

    في أواخر الآيات إما أن نتوقف فتنتهي الآية بحرف ساكن. أو نواصل القراءة دونما إشباع.

    بسم الله الرحمن الــرْ ـرَحيم ، الحمـــ ــد لله رب العالمين


    رحي مْ = 3 ه ... توقف ... ثم... أل حم = 2 3

    أو : رحي مل حم = 3 2 2

    يرعاك الله.
    ************

    كنت أنتظر الجواب عن سؤال الاخت إباء ،
    فشكرا لك أستاذ خشان على التوضيح .

    سؤال :

    هناك فرق بين الشعر و القرآن في آخر المقاطع :

    في القرآن نقف على تسكين الحرف المتحرك ،

    أما في الشعر فنقد على ممد الحركات و نضيف لها سكونا .

    هل هذا صحيح ؟

    مثال :

    كالدهان : في المصحف : كددهانْ / 2 3 ه

    كالدهان : في آخر البيت الشعري : كددهاني / 2 3 2

    في انتظار ردكم .

  30. #30
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553

    الدرس السابع

    التمرين

    المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

    أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

    إلى الشِّعْرِ خُذْني ............. نَسيماً أجيئُكْ
    وَمِن وردِ روحي .............. عبيراً أُضيئُك

    --------------------------------------------------------

    ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

    غُرْبَتي شُعْلَةٌ .......... في عيونِ المَدى
    هَل نجومي هُنا ......... هَل سَمائي نَدى؟!

    -----------------------------------------------------------

    ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

    البحرُ صَوتي ....... والصّوتُ يجري
    والمَوجُ شِعْري ........ والشِّعرُ فَجْري

    ------------------------------------------------------------------

    رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

    يا أميري أنتَ صُبْحي ....... ضَوءُ عُمْري في جَبينِكْ
    يا أميري ها بَقائي ......... طَيفُ حُلْمٍ في عيونِك

    ------------------------------------------------------------------------

    خامسا – 2 2 2 2 2 2

    عبَقٌ يَصْحو فَوقَ الدّارْ .......... هَيّا نَقْطُفْ وَرْدَ الغارْ
    وَطَنٌ في أيدينا يَكْبُرْ ............. هَيَا نَعْمَلْ ليلَ نَهارْ

    --------------------------------------------------------------------




صفحة 1 من 2 1 2 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط