د/سيد علام-2

بسم الله الرحمن الرحيم

على بركة الله نبدأ الدورة الثانيه

تمرين الدرس الأول :

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع



3= وتد ثابت

2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1

2 = ثابت لا يتغير.

-------------------------------------
البيتين ( لقد زدت النظم 2 3 حتى يكون كما البحر)
======

سَـامِعٌ صَــوْتَهَا تَابِعٌ ظِــلَهَا .... لَيْتنِى سَكْرَتِى مَــا نَظَمْتُ لَهَا

لَيْتها مَا مَضَتْ أدْرَكَتْ صُحْبَتِى.... أطْفأت شَــمْعَتِى ايْقَظَتْ قَلْبَهَا

التقطيع والترقيم:
=========

سَــــامِعٌ صَـــــوْتَهَا تَابِعٌ ظِــلَّهَا = سَا مِعُن صَوْ تَهَا تَا بِعُن ظِلْ لَهَا
.................................................=2 3 2 3 2 3 2 3

لَيْتنِى سَكْرَتِى مَــا نَظَمْتُ لَهَا = لَيْ تَنِى سَكْ رَتِى مَـا نَظَمْ تُو لَهَا
..................................................= 2 3 2 3 2 3 2 3

ليتها ما مضت أدركت صحبتى = لَىْ تَهَا مَا مَضَتْ أَدْ رَكَتْ صُحْ بَتِى
..................................................=2 3 2 3 2 3 2 3

أطْفأت شَــمْعَتِى ايْقَظَتْ قَلْبهَا= أَطْ فَأَتْ شَمْ عَتِى أَيْ قَظَتْ قَلْ بَهَا
..................................................=2 3 2 3 2 3 2 3

حيث 2 هى السبب الثابت الذى لا يتغير
3 هو الوتد الثابت

عذرا لعدم التلوين فقد عانيت كثيرا مع صندوق الرد

[(أحمد الحكيم)]

تمرين الدرس الأول :

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع

3= وتد ثابت

2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1

2 = ثابت لا يتغير.

-------------------------------------
البيتين ( لقد زدت النظم 2 3 حتى يكون كما البحر)
======

سَـامِعٌ صَــوْتَهَا تَابِعٌ ظِــلَهَا .... لَيْتنِى سَكْرَتِى مَــا نَظَمْتُ لَهَا

لَيْتها مَا مَضَتْ أدْرَكَتْ صُحْبَتِى.... أطْفأت شَــمْعَتِى ايْقَظَتْ قَلْبَهَا

التقطيع والترقيم:
=========

سَــــامِعٌ صَـــــوْتَهَا تَابِعٌ ظِــلَّهَا = سَا مِعُن صَوْ تَهَا تَا بِعُن ظِلْ لَهَا
.................................................=2 3 2 3 2 3 2 3

لَيْتنِى سَكْرَتِى مَــا نَظَمْتُ لَهَا = لَيْ تَنِى سَكْ رَتِى مَـا نَظَمْ تُو لَهَا
..................................................= 2 3 2 3 2 3 2 3

ليتها ما مضت أدركت صحبتى = لَىْ تَهَا مَا مَضَتْ أَدْ رَكَتْ صُحْ بَتِى
..................................................=2 3 2 3 2 3 2 3

أطْفأت شَــمْعَتِى ايْقَظَتْ قَلْبهَا= أَطْ فَأَتْ شَمْ عَتِى أَيْ قَظَتْ قَلْ بَهَا
..................................................=2 3 2 3 2 3 2 3

حيث 2 هى السبب الثابت الذى لا يتغير

3 هو الوتد الثابت

اليكَ هذا الرابط أخي وأستاذي
مع أن الموضوع لم يحن وقته بعد لكن اعتقد ان دراستك له ستغنيني عن التعليق بخصوص اشباعك لحركة التاء في نظم تو

لَيْتنِى سَكْرَتِى مَــا نَظَمْتُ لَهَا = لَيْ تَنِى سَكْ رَتِى مَـا نَظَمْ تُو لَهَا
..................................................= 2 3 2 3 2 3 2 3

يمكن ان تعتبرها زحاف اي أن الوزن يكون 2 3 2 3 2 3 1 3
أما تعليقي على الحلول الخاصة بالتمرين فساقول لك حلول جميلة ونظم يعبر عن شاعر جميل وكيف لا يكون جميلاً وهو ضيف شاعرتنا د.هناء

بالتوفيق أخي الي التمرين التالي

أستاذي الحبيب ومعلمي الفاضل وصديقي الذي اتعبه خشان " بما انك تراقب ردودي خلال فترة الصيف " فما تعليقك على هذه الاضافة هل صحيحة ام من الافضل لي ان اقوم بالنوم خلال رمضان ولا اعلق

بالمناسبة
اعتذر عن الرد لاني هذه الايام بالمنزل وحاسوبي المحمول بالمكتب ولم اذهب لاحضاره وهذا ما يعيق ردودي لان جهاز المنزل لا يحتوي على روابط الرقمي جميعها

تمنياتي لكم بالتوفيق ودعواتي لكم خلال هذا الشهر ان يزيدكم الله علماً فوق علم وتواضعاً على تواضع والجنة داركم باذن الله

تعليقك في محلّه أستاذنا الحكيم
نظمتُ لها = 3 1 3

[(أحمد الحكيم)]

تعليقك في محلّه أستاذنا الحكيم
نظمتُ لها = 3 1 3

استاذ خشان مفترض يعمل لي تكريم

زال تاثير الصيف والصيام عن الردود

يمكن ان تعتبرها زحاف اي أن الوزن يكون 2 3 2 3 2 3 1 3
أما تعليقي على الحلول الخاصة بالتمرين فساقول لك حلول جميلة ونظم يعبر عن شاعر جميل وكيف لا يكون جميلاً وهو ضيف شاعرتنا د.هناء

بالتوفيق أخي الي التمرين التالي

اشكرك استاذى الكريم
وفعلا ملاحظك فى محلها
لكنك لم تذكر الرابط .. الذى ذكرت
شكرا لعطر مرورك دوما بين سطورى

تعليقك في محلّه أستاذنا الحكيم
نظمتُ لها = 3 1 3

شكرا استاذه زينب على مرورك دوما بين سطورى

تحياتى

تمرين الدرس الثاني:..
=============
البيت الذى اخترته هو
نــروح ونـغـدو وأيامـنـا ... تسير كمـا سـارت السائمـةْ
----------------------------------------------------
نرو حو ونغ دو وأى يا منا ... تسى ر كما سا رتس سا ئمه
3 2 3 2 3 2 3 ...... 3 1 3 2 3 2 3

اولا- بزيادة مقطع 2 في أول كل شطر
====================
هل نرو حو ونغ دو وأى يا منا ... قد تسى ر كما سا رتس سا ئمه
2 3 2 3 2 3 2 3 ...... 2 3 1 3 2 3 2 3
هل نــروح ونـغـدو وأيامـنـا ... قد تسير كمـا سـارت السائمـةْ


ثانيا : بإنقاص 3 من أوله
===============

نرو حو ونغ دو وأى يا منا ... تسى ر كما سا رتس سا ئمه

جراحة..
--------
حو ونغ دو وأى يا منا ... ر كما سا رتس سا ئمه

تجميل..
--------
كى فنغ دو وأى يا منا ... لا كما سا رتس سا ئمه

2 3 2 3 2 3 .... 2 3 2 3 2 3



==================================================

ثالثا (اختيارى)
===========
لقد نظمت تلك الابيات على المتدارك
ارجو ان تنال استحسانكم

يا طبيب الهوى صفْ لها حالتى ... هكذا قدْ رمَى سهمها مُهْجتى

روضتى مالها زهرها انضبت ... كيفما أثمرت مالها روضتى ؟؟

جفّ مائى كما أقفرت أرضها ... ليتنى ما رمى قلبها دُنيتى

يا طبيبى فؤادى رجا ظلها ... هل فؤادى صبا أم صبت خطتى

لا أرانى لها مذنبا ً ربما ... سهمها لم يعى ثاقبا ً جعْبتى

يا أنا سهمها صمتها قاتلٌ ... كيفما أو لما قربها مُنيتى

اننى هائمٌ شاكرٌ خمرها ... حامدٌ ظلْها ما أبتْ سكْرتى

انها فرحتى فى سما رسمها ... انها صورتى انْ أبتْ فُرْشتى

لا تقلْ هجْرها لا تقلْ خوفها ... صفْ جوابا ً لها صف لها حالتى

--------------------------------------------------
يا طبيب الهوى صفْ لها حالتى ... هكذا قدْ رمَى سهمها مُهْجتى

يا طبي بل هوى صف لها حا لتى ... ها كذا قد رمى سه مها مه جتى
2 3 2 3 2 3 2 3 .................... 2 3 2 3 2 3 2 3

نرو حو ونغ دو وأى يا منا ... تسى ر كما سا رتس سا ئمه
3 2 3 2 3 2 3 ...... 3 1 3 2 3 2 3

*

روضتى 2 3 /مالها 2 3 / زهرها 2 3 / انضبت 2 3 ... كيفما 2 3 / أثمرت 2 3 / مالها 2 3 / روضتى 2 3 ؟؟

*

جفّ مائى كما أقفرت أرضها ... ليتنى ما رمى قلبها دُنيتى - عامّيّة

*

لا أرانى لها مذنبا ً ربما ... سهمها لم يعى (لم يعِ - لم يزلْ ) ثاقبا ً جعْبتى

*
وإلى الدرس التالي على بركة الله.

نرو حو ونغ دو وأى يا منا ... تسى ر كما سا رتس سا ئمه
3 2 3 2 3 2 3 ...... 3 1 3 2 3 2 3

*

روضتى 2 3 /مالها 2 3 / زهرها 2 3 / انضبت 2 3 ... كيفما 2 3 / أثمرت 2 3 / مالها 2 3 / روضتى 2 3 ؟؟

*

جفّ مائى كما أقفرت أرضها ... ليتنى ما رمى قلبها دُنيتى - عامّيّة

*

لا أرانى لها مذنبا ً ربما ... سهمها لم يعى (لم يعِ - لم يزلْ ) ثاقبا ً جعْبتى

*
وإلى الدرس التالي على بركة الله.

اشكرك استاذى

وشكرا لملاحظاتك

اعتذر لانى نسيت تقطيع البيت الثانى

فلقد شغلنى النظم

حتى لم ادرك كلمة دنيتى وايضا( لم يع)..

تحياتى استاذى

ولا حرمنا من مرورك دوما بين حروفنا

تمرين الخبب
=========
أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه.
----------------------------------------------------------------------

أَحْسَنْتُمْ صُنْعَا ً شُعَرَائِى ... أَقْلَلْتُمْ كَسْرا ً بِرِدَائِى

قَدْ أَنْظِمُ نَثْرَا ً أَوْ شِعْرَا ً ... انْ شِئْتُمْ خَيْرَا ً بِسَمَائَى

تقطيع سمعى:
---------------

أَحْ سَنْ تُمْ صُنْ عَن شُ عَرَا ئِى ... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن بِ رِدَا ئِى
2 2 2 2 2 1 3 2 ........ 2 2 2 2 2 1 3 2

قَدْ أَنْ ظِ مُنَثْ رَن أَوْ شِعْ رَن ... انْ شِئْ تُمْ خَيْ رَن بِ سَمَا ئَى
2 2 1 3 2 2 2 2 ........ 2 2 2 2 2 1 3 2



تقطيع خببى:
--------------
أَحْ سَنْ تُمْ صُنْ عَن (شُعَ) رَا ئِى ... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن (بِرِ) دَا ئِى

2 2 2 2 2 (2) 2 2 ......... 2 2 2 2 2 (2 ) 2 2

4 4 (4)) 4 ......... 4 4 (4)) 4


أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل
-------------------------------------------------------------------------
قد أَحْسَنْتُمْ شُعَرَائِى لى ... أَقْلَلْتُمْ كَسْرا ً بِرِدَائِى

قدْ أَحْ سَنْ تُمْ (شُعَ) رَا ئِى لِى ... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن (بِرِ) دَا ئِى
2 2 2 2 (2) 2 2 2 ........ 2 2 2 2 2 (2) 2 2
4 4 ((4) 4 ..... 4 4 (4)) 4


أو

شُعَرَائِى أَحْسَنْتُم صُنْعَا ً .... أَقْلَلْتُمْ كَسْرا ً بِرِدَائِى

(شُعَ) رَا ئِى أَحْ سَنْ تُم صُنْ عَن .... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن (بِرِ) دَا ئِى
(2) 2 2 2 2 2 2 2 ....... 2 2 2 2 2 (2) 2 2
((4) 4 4 4 .... 4 4 (4)) 4

تمرين الخبب
=========
أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه.
----------------------------------------------------------------------

أَحْسَنْتُمْ صُنْعَا ً شُعَرَائِى ... أَقْلَلْتُمْ كَسْرا ً بِرِدَائِى

قَدْ أَنْظِمُ نَثْرَا ً أَوْ شِعْرَا ً ... انْ شِئْتُمْ خَيْرَا ً بِسَمَائَى

تقطيع سمعى:
---------------

أَحْ سَنْ تُمْ صُنْ عَن شُ عَرَا ئِى ... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن بِ رِدَا ئِى
2 2 2 2 2 1 3 2 ........ 2 2 2 2 2 1 3 2

قَدْ أَنْ ظِ مُنَثْ رَن أَوْ شِعْ رَن ... انْ شِئْ تُمْ خَيْ رَن بِ سَمَا ئَى
2 2 1 3 2 2 2 2 ........ 2 2 2 2 2 1 3 2



تقطيع خببى:
--------------
أَحْ سَنْ تُمْ صُنْ عَن (شُعَ) رَا ئِى ... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن (بِرِ) دَا ئِى

2 2 2 2 2 (2) 2 2 ......... 2 2 2 2 2 (2 ) 2 2

4 4 (4)) 4 ......... 4 4 (4)) 4


أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل
-------------------------------------------------------------------------
قد أَحْسَنْتُمْ شُعَرَائِى لى ... أَقْلَلْتُمْ كَسْرا ً بِرِدَائِى

قدْ أَحْ سَنْ تُمْ (شُعَ) رَا ئِى لِى ... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن (بِرِ) دَا ئِى
2 2 2 2 (2) 2 2 2 ........ 2 2 2 2 2 (2) 2 2
4 4 ((4) 4 ..... 4 4 (4)) 4


أو

شُعَرَائِى أَحْسَنْتُم صُنْعَا ً .... أَقْلَلْتُمْ كَسْرا ً بِرِدَائِى

(شُعَ) رَا ئِى أَحْ سَنْ تُم صُنْ عَن .... أَقْ لَلْ تُمْ كَسْ رن (بِرِ) دَا ئِى
(2) 2 2 2 2 2 2 2 ....... 2 2 2 2 2 (2) 2 2
((4) 4 4 4 .... 4 4 (4)) 4

========
الأخ الدكتور سيد علام

مرحبا بك في منتداك ،


حل موفق ،


في انتظار تألقك .

========
الأخ الدكتور سيد علام

مرحبا بك في منتداك ،


حل موفق ،


في انتظار تألقك .

استاذتى الراقيه

اشكرك على مرورك الراقى

ارق تحياتى استاذتى

تمرين المراجعة
=========

إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.

2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف

1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)

3 و = 3 = وتد



2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل

2 خف = سبب خببي خفيف

(2) خث = سبب خببي ثقيل

===========================================


2 3 2 3 ..... انّها صَفْحَتِى= 2 بح 3 و 2 بح 3 و
====

1 3 2 3 .... هَمَسَتْ صَفْحَتى = 1 بح 3 و 2 بح 3 و
=====

2 2 2 2 ... ... هذا حرْفى= ها ذا حر فى = 2 خف 2 خف 2 خف 2 خف
====

2 (2) 2 2 .... هذه ِ أرْضِى = ها (ذهِ) أر ضى = 2 خف (2) خث 2 خف 2 خف=2 1 3 2
=====

1 3 1 3 .... وبِهَا بَلَدِى =و بها بَ لَدِى =1 بح 3 و 1 بح 3 و
=====

1 3 1 3 .... وبِ هَا بَلَ دِى= (2) خث 2 خف (2) خث 2 خف
=====


-----------------------------------
من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن.


كلا لا ذنب لمن قتلت عيناه ولم تقتل يده
=========================

كل لا لا ذن ب لمن ق تلت عي نا هو و لم تق تل ي دهو
2 2 2 2 1 3 1 3 ....................... 2 2 2 3 2 2 1 3

كلا لا هذا لمن قتلت عيناه ولم تقتل يده
2 2 2 2 2 3 1 3 ........... 2 2 2 3 2 2 1 3

هذا التّمرين بالذّات يستدعي استعمال الألوان

تمرين المراجعة
=========

إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.

2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف

1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)

3 و = 3 = وتد



2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل

2 خف = سبب خببي خفيف

(2) خث = سبب خببي ثقيل

===========================================


2 3 2 3 ..... انّها صَفْحَتِى= 2 بح 3 و 2 بح 3 و = 2 3 2 3
====

1 3 2 3 .... هَمَسَتْ صَفْحَتى = 1 بح 3 و 2 بح 3 و = 1 3 2 3
=====

2 2 2 2 ... ... هذا حرْفى= ها ذا حر فى = 2 خف 2 خف 2 خف 2 خف= 2 2 2 2
====

2 (2) 2 2 .... هذه ِ أرْضِى = ها (ذهِ) أر ضى = 2 خف (2) خث 2 خف 2 خف= 2 (2) 2 2 = 2 1 3 2
=====

1 3 1 3 .... وبِهَا بَلَدِى =و بها بَ لَدِى =1 بح 3 و 1 بح 3 و = 1 3 1 3
=====

1 3 1 3 .... وبِ هَا بَلَ دِى= (2) خث 2 خف (2) خث 2 خف = (2) 2 (2) 2 = 1 3 1 3
=====


-----------------------------------
من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن.


كلا لا ذنب لمن قتلت عيناه ولم تقتل يده
=========================

كل لا لا ذن ب لمن ق تلت عي نا هو و لم تق تل ي دهو
2 2 2 2 1 3 1 3 ....................... 2 2 2 3 2 2 1 3

كلا لا هذا لمن قتلت عيناه ولم تقتل يده
2 2 2 2 2 3 1 3 ........... 2 2 2 3 2 2 1 3

أحسنت عملا أستاذي، وبارك الله جهدك
عدا تقطيع عجز البيت الأخير
عيناهُ ولم تقتل يده
إشباعُك ضمير الهاء في "عيناه" أخرج البيت من الخبب
الصّواب :
عي2 نا2 هُوَ(2) لم2 تق2 تلْ2 يَدُ(2) هو2

هدف التّمرين الأساسي هو التّفريق بين الإيقاعين البحري والخبَبيّ
وفّقك الله.

اشكرك استاذتى

واشكر حروف مرورك الراقى

افهم من كلامك ان اعيد هذا الجزء

ام اننى اجتزت هذه الدورة وانتقل الى الدورة التاليه

؟؟؟؟؟

حسنا سأعيد الجزء الاخير... ببيت آخر
==============
نصبت عيناى له شركا فى النوم فعز تصيده
نص(2) بت2 عي2 نا2 يل(2) هو2 شر2 كن 2
فن2 نو2 مف(2) عز2 زت(2)صي2 يد(2) هو 2

الان سأدخل 2 3 على سببن متجاورين ليختل الوزن
============================
هذه عيناى له شركا .... فى النوم فعز تصيده
2 3 2 2 (2) 2 2 2 ...... 2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2

أستاذي الكريم

شرَكاً بفتح الراء

أستاذي الكريم

شرَكاً بفتح الراء

نصبت عيناى له شركا فى النوم فعز تصيده
نص(2) بت2 عي2 نا2 يل(2) هو2 شر(2 )كن 2
فن2 نو2 مف(2) عز2 زت(2)صي2 يد(2) هو 2

الان سأدخل 2 3 على سببن متجاورين ليختل الوزن
============================
هذه عيناى له شركا .... فى النوم فعز تصيده
2 3 2 2 (2) 2 (2) 2 ....2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2

اشكرك استاذنا

دوما ننهل من بحرك

أنتقل الى الدورة الثالثه أم أنتظر؟؟؟؟؟

إلى الدّورة الثّالثة على بركة الله

إلى الدّورة الثّالثة على بركة الله

اشكرك استاذتى

لك ِ أرق تحياتى