ورقة هناء المهنا

لا شكر على واجب أختاه
تذكّري دوما :
كلّ متحرّك بعده ساكن = 2
كلّ متحرّكين بعدهما ساكن = 3

هذا الأمر من أهمّ أسُس العروض
واصلي .. وفّقك الباري

أكتب أربع كلمات كل منها = 3 2 وقطعها وشكل حروفَها





ثنـــــــاْ=3 يـَاْ=2




ثَ -نَــا -يـَــا




صَــَلاْ =3 تِيْ =2




صَ-لَ لاْ -تِيْ







َصا خِبٌ


صَا خِ- 3 بٌن=2






قَِريِرٌ



قَ-ري- رٌنْ

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء المهنا أكتب أربع كلمات كل منها = 3 2 وقطعها وشكل حروفَها ثنـــــــاْ=3 يـَاْ=2 ثَ -نَــا -يـَــا لماذا فَصَلتِ ؟ صَــَلاْ =3 تِيْ =2 الفتحة الثّانية لأيّ حرف؟ صَ-لَ لاْ -تِيْ َصا خِبٌ صَا خِ- 3 بٌن=2 صا2 - خِبُنْ3 قَِريِرٌ قَ-ري- رٌنْ

أرجو توخّي الدّقّة ...
عودي رجاءً إلى الملحوظة الّتي أوردتها في مشاركتي السّابقة
ثمّ أعيدي التّمرين

سوف اقوم بإعادة التمرين مرة ثانية ان شاء الله

صلا تي


صَ - لَ لاْ - تِي


الفتحة الثانية لحرف ل




رَقِيبٌ


رَ- قِي بٌن


3 2





ثَنَا يَا


3 2





قــَرِ يرُ



قََرِِِِي رنٌ3 2

اختي هنا
صللاتي = ص 1 ل لا 3 تي 2
صلاتي = صلا 3 تي 2 هذا هو تقطيع الكلمة

الرابط الهام في العروض كلها

التقطيع حسب ما نسمع = نكتب ما ينطق فقط
استعملي اذنك اختي قولي الكلمة وردديها بصوت مرتفع واسمعي مقاطعها هكذا ستجيدي التقطيع

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم) اختي هنا صللاتي = ص 1 ل لا 3 تي 2 صلاتي = صلا 3 تي 2 هذا هو تقطيع الكلمة الرابط الهام في العروض كلها التقطيع حسب ما نسمع = نكتب ما ينطق فقط استعملي اذنك اختي قولي الكلمة وردديها بصوت مرتفع واسمعي مقاطعها هكذا ستجيدي التقطيع

نعم اخي انا لخبطني اني قرأت كثير عدة امثلها وظننت ينطبق عليها نفس الشي




اذن هي صَلا نِي




اشكرك اخ احمد لتوضيحك اكثر

ثم ضع كل كلمتين في شطر وردد البيت، ثم غير الترتيب وكون بيتا آخر من نفس الكلمات






َستبقَى


سَتبْ 3 قّىْ =2




دِيَارٌ




دِيَا =3 رٌن=2





شَفِيعٌ


شَفِي ْ 3 عٌن =2



رَسُولٌ



رَسُو =3 لٌن =2








رَسُو لٌن سَتبْ قَى





شَفِي عن دِياَ رٌن

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان أحسنت كما قال أخي يعرب مع ملاحظة : رجاء التقطيع على النحو التالي لتجنب الخطأ يا - هلا - جا - رنا - مر - حبا حروف كل مقطع متصلة.

كيف فاتتني هذه

[QUOTE=خشان خشان;39934]

الأخت الأستاذة الأديبة هناء المهنا

أرحب بك في منتداك وفي صفحتك هذه

والبداية من هنا :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=2501

[/QUOTE]


أستاذي الكريم
هذا الرابط ليس للعروض الميسر
ربما لهذا الأخت هناء تضيع بين الميسر وصفحتها في الدورة الأولى
والله أعلم

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء المهنا ثم ضع كل كلمتين في شطر وردد البيت، ثم غير الترتيب وكون بيتا آخر من نفس الكلمات َستبقَى سَتبْ 3 قّىْ =2 دِيَارٌ دِيَا =3 رٌن=2 شَفِيعٌ شَفِي ْ 3 عٌن =2 رَسُولٌ رَسُو =3 لٌن =2 رَسُو لٌن سَتبْ قَى شَفِي عن دِياَ رٌن

نعم صحيح. بقي أن تغيري الكلمات كما هو وارد في السؤال :
ضعي كل كلمتين في شطر ورددي البيت، ثم غيري الترتيب وكوني بيتا آخر من نفس الكلمات

ان شاء الله لي عودة بما تفضلت

شكراً لك

سَتبَقىْ دِيارٌ ستبقى دِيارٌ



رَسَُولٌ شَفِيعُ رَسُولٌ شَفِيعٌ
َ


سَتَبْقَىْ رَسُولٌ شَفِيعٌ دِيَارٌ

اساتذتي وأصدقائي استودعكم الذي لاتضيع ودائعه

سوف اسافر لمدة اسبوع تقريباً وعندما اعود ان شاء الله


ابدأ بالتمرين السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اساتذتي الكرام الآن وقد عدت من سفري


سوف اواصل ان شاء معكم واشكر صبركم وتحملكم لي



لي عودة ان شاء الله لحل التمرين السادس



كل ودي

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء المهنا سَتبَقىْ دِيارٌ ستبقى دِيارٌ رَسَُولٌ شَفِيعُ رَسُولٌ شَفِيعٌ َ سَتَبْقَىْ رَسُولٌ شَفِيعٌ دِيَارٌ

حمدا لله على السلامة


وإلى التمرين التالي على بركة الله.

أ - أن تأتي بأربع كلمات وزن كل منها 2 2 3 الثانية والرابعة تنتهي كل منهما بنفس الحرفين





أَجــْــــمَـــلْ دارْ

أجـ مــل دا-رْ


2 2
3





ثـَــا مر ْ حــَضَرْ


ثا مرْ حـ- ضرْ


2 2 3






عَظِيمْ ربَِيْ


عـَ -ظي-م ْ ر-بِي

2 2 3


عَابِدِْ رَبِيْ


عا- بد ر-بي



2 2 3

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان حمدا لله على السلامة وإلى التمرين التالي على بركة الله.

الله يسلمك استاذ خشان


وعذراً منكم لظروفي التي منعتني لكن كان السبب ثم انقطاع النت وللآن لم ترجع الشبكة

التي ادخل منها عادة



اشكركم


كل مودتي

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء المهنا أ - أن تأتي بأربع كلمات وزن كل منها 2 2 3 الثانية والرابعة تنتهي كل منهما بنفس الحرفين أَجــْــــمَـــلْ دارْ أجـ مــل دا-رْ 2 2 3 ثـَــا مر ْ حــَضَرْ ثا مرْ حـ- ضرْ 2 2 3 عَظِيمْ ربَِيْ عـَ -ظي-م ْ ر-بِي 2 2 3 عَابِدِْ رَبِيْ عا- بد ر-بي 2 2 3

لم تطبقي التمرين كما هو مطلوب منكِ

أجمَلُ دارْ = أجْ مَ لُدارْ = 2 1 3 ه
لأنك أتيت بكلمتين فعليك الالتزام بحركة الكلمة الأولى وليس بتسكينها وهذا ينطبق على جميع الكلمات التي أتيتِ بها.

تسكين الكلمات يؤدي إلى خطأ في الوزن العروضي
أعيدي التمرين أختي هناء وأرجو أن تراعي الملاحظات
أنصحكِ بأن تأتي في كل مرة بكلمة واحدة فقط على وزن 2 2 3
موفقة بإذن الله

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يعرب عمران لم تطبقي التمرين كما هو مطلوب منكِ أجمَلُ دارْ = أجْ مَ لُدارْ = 2 1 3 ه لأنك أتيت بكلمتين فعليك الالتزام بحركة الكلمة الأولى وليس بتسكينها وهذا ينطبق على جميع الكلمات التي أتيتِ بها. تسكين الكلمات يؤدي إلى خطأ في الوزن العروضي أعيدي التمرين أختي هناء وأرجو أن تراعي الملاحظات أنصحكِ بأن تأتي في كل مرة بكلمة واحدة فقط على وزن 2 2 3 موفقة بإذن الله

وضعتها ساكنة بالنهاية لانه 3 11ه


لكن سوف اتبع ملاحظتك استاذ يعرب


ان شاء الله

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية)) لا شكر على واجب أختاه تذكّري دوما : كلّ متحرّك بعده ساكن = 2 كلّ متحرّكين بعدهما ساكن = 3 هذا الأمر من أهمّ أسُس العروض واصلي .. وفّقك الباري

للتّذكيــــــــــر مرّة أخرى

أعيدي التّمرين رجاءً
وإليك أمثلة عن الوزن 2 2 3
أنْتمْ هنا = أنْ2 تمْ2 هنا3
لا تلعبي = لا2 تلْ2 عبي3
اسْتمْسكوا = اِسْ2 تمْ2 سكو3
أعمالهم = أعْ2 ما2 لُهُمْ3
.......

عبراتهم


عب را تهم


2 2 3




ثكناتهم



ثك نا تهم


2 2 3



غيلا نهم


غي للا نهم


2 2 3




أنسابهم



أن سا بهم


2 2 3




أنا وضعتهم على نفس الوزن كما طلب مني الأستاذ يعرب اتمنى اكون وفقت

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء المهنا عبراتهم عب را تهم 2 2 3 ثكناتهم ثك نا تهم 2 2 3 غيلا نهم غي للا نهم 2 2 3 أنسابهم أن سا بهم 2 2 3 أنا وضعتهم على نفس الوزن كما طلب مني الأستاذ يعرب اتمنى اكون وفقت

هناك خطأ في تقطيع بعض الكلمات

لا حظي على سبيل المثال لا الحصر الكلمة الأولى وزنها ليس 2 2 3


عبراتهم = عَبَراتِهِم = 1عَ بَرا 3 تهم 3 = 1 3 3

أيضاً كلمة ( ثَكَناتهم )
والباقي صحيح

شكرا أستاذ يعرب
أنصح أختي هناء بكثرة المطالعة و باستخدام القواميس


يمكنها الانتقال إلى الدّرس التّالي ، مشكورة

نعم الأمر كما تفضلت أستاذتي

لكن لو أن أستاذتنا هناء لفظت عبْراتهم بتسكيم الباء يكون تقطيعها عروضيا صحيح

وتبقى اللغة محل تصويب .

ليت الأستاذة هناء تضع الحركات على الحروف.

يرعاكما الله.

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يعرب عمران هناك خطأ في تقطيع بعض الكلمات لا حظي على سبيل المثال لا الحصر الكلمة الأولى وزنها ليس 2 2 3 عبراتهم = عَبَراتِهِم = 1عَ بَرا 3 تهم 3 = 1 3 3 أيضاً كلمة ( ثَكَناتهم ) والباقي صحيح

اعتذر لكن عِبْ راتهم


الباء هي ساكنة هنا اخي يعرب واعتذر لأني لم اضع علامة السكون




شكراً لك

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية)) شكرا أستاذ يعرب أنصح أختي هناء بكثرة المطالعة و باستخدام القواميس يمكنها الانتقال إلى الدّرس التّالي ، مشكورة

اخت زينب هداية اشكرك للنصيحة




دمتِ في خير

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان نعم الأمر كما تفضلت أستاذتي لكن لو أن أستاذتنا هناء لفظت عبْراتهم بتسكيم الباء يكون تقطيعها عروضيا صحيح وتبقى اللغة محل تصويب . ليت الأستاذة هناء تضع الحركات على الحروف. يرعاكما الله.

استاذ خشان اشكرك لملاحظتك فعلآ الباء فيها ساكنة مااقصده واعتذر اني لم اضع الحركات عليها







فقد نسيت بالأمس دخلت بعد منتصف الليل كتبتها ونسيت




عــِبْ رَا تـِهِم



اشكرك دمت في خير

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء المهنا استاذ خشان اشكرك لملاحظتك فعلآ الباء فيها ساكنة مااقصده واعتذر اني لم اضع الحركات عليها فقد نسيت بالأمس دخلت بعد منتصف الليل كتبتها ونسيت عــِبْ رَا تـِهِم اشكرك دمت في خير

المشكلة أختى هناء أنه لا يجوز لك تطويع الكلمة بشكل خاطئ من حيث اللفظ فقط لتضعيها في قالب الوزن؟ الكلمة لفظها عَبَراتهم . وتسكين الباء خطأ . على أية حال، انتبهي إلى هذه المسألة .

تابعي بالتوفيق إن شاء الله

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يعرب عمران المشكلة أختى هناء أنه لا يجوز لك تطويع الكلمة بشكل خاطئ من حيث اللفظ فقط لتضعيها في قالب الوزن؟ الكلمة لفظها عَبَراتهم . وتسكين الباء خطأ . على أية حال، انتبهي إلى هذه المسألة . تابعي بالتوفيق إن شاء الله

سوف اختار غيرها شكراً لملاحظتك استاذي




لدي سؤال استاذي اذا اخترنا بيت شعر نهايته مد مثلآ


هل يعتبر صحيح ؟ لانه احيانا يخطر لي اكتب بيت شعر لكن

اظل ابحث الا يكون نهايته سكون حتى لااخطيء