اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((يوسفي حنان)) مشاهدة المشاركة
أختي نادية نظراتك هذه أوحت لي بأنك كنت ممن ضاعوا وسط متاهة التفاعيل

وعندما وجدوا مجالا آخر لفهم العروض وبطريقة أخرى وهي العروض الرقمي

تأكدوا بأن التفاعيل ليست ولن تبقى هي كل شيء بالنسبة لشمولية العروض

أعجبتني نظرتك هذه أستاذتي نادية وأنتظر المزيد من نظرات تلميذة الرقمي

تحياتـــــــــي
نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
استاذتي الكريمة

التفاعيل مجالها توصيل اللحن للسمع وهذا ما لا يقوم الرقمي به . وهي في هذا المجال رائعة.

ويقوم بذات الدور حفظ بيت أو أغنيةأو اللحن كما يسمى في الشعر النبطي.

هذا كله باب. وعلم العروض الذي يمتاز فيه الرقمي باب آخر. ومن الضرر أن تستعمل التفاعيل في علم العروض دون ربطها بكلية منهاجه لأنها إذ ذاك تشكل بحدودها ( بين الأسباب خاصة) وفي حشو بحور دائرة المشتبه وفي منطقة الضرب من معظم البحور جدرانا تتحكم - على الأغلب - في صياغة التفكير على مقاسها ، وحجب شمولية علم العروض.

أين أستاذتنا نادية ؟

يرعاك ويرعاها الله.