اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد خيال مشاهدة المشاركة
أخواني الأفاضل

حاولت كثيرا بتطبيق درس | لنحاول النظم |

ولم أتمكن

فهل من فكرة متقترحة ,, أثابكم الله


,, ولأن هذا يعكر علي المسير على منهج التعلم !

الأخت مجرد خيال

من الأفضل طبعا لو كان النظم يحمل معنى ما.
ولكن إزاء ما تلاقين من صعوبة وإلى أن القصد هو مطابقة كلام ما للوزن الرقمي فلنتقدم خطوة خطوة كالتالي

لنأخذ الوزن 3 2 3 2 مثالا


البدء من الحروف
3 = 1 1 ه
2 = 1 ه

لنضع حروفا متحركة

أ ب ج د هـ و ز ح ط ي ك ل م نْ

3 = أَ بَ مْ .... 2 = ج ا .....3 = هـ وَ ا ....2 = زِ ي

أبَمْ جا .... هوا زي لنحاول الحصول على كلام مقارب لهذا

أبمْجا تقاربها كمنجا
هوازي تقاربها بلادي

كمنجا بلادي ...........

البدء من المقاطع



3 = علم - كمنْ - بلا - علي

2= ما - سمْ - شا - وي

3 2 3 2 = علم ما – كمن سمْ
حاولي إبدالها بكلمات مقاربة

علم ما.... قريب منها ....عَلِمْنا
كمن سم ....قريب منها ...كموسمْ

علمنا كموسمْ ...........صحيح ليس ثمة جملة ولكن هنا كلمتان يمكنك التقدم منهما لسواهما

علمْنا جميعا ....... مثلا

وهكذا تتدرجين وصولا لكلام ذي معنى. لا تنسي أن الهدف هو ربط الكلام بالأرقام على طريق فهم وزن الشعر.

وفقك الله.