اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
استاذتي الكريمتين

عكس الوافر هو الرمل ( وليس في الرمل سبب ثقيل )
عكس البسيط هو الطويل

يرعاكما الله.
[RIGHT]أبدأ بكل ما يمكنني من شكرك أستاذي العظيم
لكن انا أعترض على ما تقوله حضرتك

الوافر : 3 ((4) 3 ((4) 3 2 ...........3 ((4) 3 ((4) 3 2

عكس الوافر: 2 3 2 (2) 3 2 (2) 3 ........2 3 2 (2) 3 2 (2) 3

أستاذي الكريم خشان أليس السبب الأول في 3 ((4) في الوافر ثقيلاً...(2) 2 = ((4) ؟

أفترض الإجابة : نعم .. وأستنتج أننا إذا عكسنا البحر فسيبقى السبب الثقيل في مكانه الجديد المعكوس ثقيلا ً...وهل يجوز لنا أن نحوله إلى سبب خفيف كي يتلاءم مع بحر الرمل ؟ ليكون الرمل معكوس الوافر؟ أفترض الإجابة : لا
لو كان يحق لنا تحويل السبب الثقيل إلى خفيف إذن لحق لنا تحويل ((4) 3 في الكامل إلى 4 3 كما في البسيط ...وقد حذرتني حضرتك من هذا مسبقاً في بعض تصحيحكم لما أحله من تمارين الدورة السادسة ...
وكان تحذير حضرتك ينص على أن هذا خطير لأنه يؤدي إلى اختلاط البحور ...كما فهمت أنا

فكيف علي أن أفهم ما تقوله حضرتك الآن ؟ أنا حائرة ...

من جهة ثانية : عكس البحور كما أرى ليس دقيقاً بما يكفي لأن نقول هذا عكس

...لماذا ؟
لأننا لا نقوم عملياً بعملية عكس دقيق حرفاً حرفاً في كل مقطع ...
مثلاً : في البسيط لدينا المقاطع التالية : 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 ( بدون زحاف )
ما معنى هذا ؟ معناه : لدينا : 1 ه - 1ه - 1 1 ه - 1 ه - 1 1 ه - 1 ه- 1 ه - 1 1 ه - 1 ه - 1 1 ه

فإذا قمنا بعملية العكس فيجب أن يكون العكس الدقيق للمقاطع حرفيا : هكذا :
ه 11 - ه 1 - ه 1 1 - ه 1 - ه 1 - ه 1 1 - ه 1 - ه 1 1 - ه 1 - ه 1

ويعني هذا ببساطة أنه يجب علينا أن نبدأ لفظ كل مقطع صوتي بحرف ساكن وليس متحرك ..وهذا مستحيل في اللغة العربية كما تعلم حضرتك ..


والآن ..وبعد أن قلت ما لدي .أنا مستعدة لشد أذني ...

مع كامل تبجيلي وتقديري واحترامي لأستاذي العظيم ..أعذرني ..لم أفهم [/

RIGHT]
نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي