اخي الصمصام
قد قطعتها انت مشكورا
ساحاول مع مثال جديد فتمنى لي التوفيق
يَعِزُ علي ولكن ما الحيلة
1 1 ه 1 1 ه 1 1 1 1 1 ه 1 ه 1 ه 1 ه
3 2 2 1 1 1 3 2 2 2
نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


سيدتي العنود
أما التوفيق فأتمناه لك على الدوام في كل أمورك
فوفقك الله في أمور آخرتك ودنياك.

ليتك شكلتها حتى لا يلتبس الأمر عليْ
سأعيد كتابتها بالتشكيل على حسب قراءتي لها
ولتسمحي لي سيدتي وبقية الأعضاء بالتفصيل مع جمع عدة دروس في هذا المثال
كي تتضح الصورة

يَعزُّ عليَّ ولكنْ ما الحيلهْ

1 - أقطعها على حسب التقطيع العروضي
2 - وعلى حسب ظهور الرقم واحد
فنجمع بذلك درسين
يعز 3 ز 1 علي 3 ي 1 ولا 3 كنْ 2 مل 2 حي 2 لهْ 2
3 1 3 1 3 2 2 2

الآن نأصل التقطيع وذلك مانتبعه في تقطيعنا للأبيات الشعرية
بعد التأصيل= 3 (2) 3 (2) 3 6

2 - سأقطعها الآن على حسب الساكن والمتحرك
وهو الدرس المطلوب

ي متحرك = ا
ع متحرك= ا
ز ساكن = ه
ز متحرك = ا
ع متحرك = ا
ل متحرك = ا
ي ساكن = ه
ي متحرك = ا
و متحرك = ا
ل متحرك = ا
ا ساكن = ه
ك متحرك = ا
نْ ساكن = ه
م متحرك = ا
لْ ساكن = ه
ح متحرك = ا
ي ساكن = ه
ل متحرك = ا
هـ ساكن = ه