صفحة نوال

حضــور أول

هلا وغلا منوره يانوال حياك الله وبالتوفيق يارب

مساؤكم سعادة
يشرفني ان أكون معكم وأن أنهل من معينكم

المرحلة الأولى المتحرك والساكن:

نوال: oo11

عنود:0011

خشان:0011


كم ، نم ، دع


01 ، 01 ، 01


نهى هوى رحى رعد


011 ،011 ،011 ،1 00

اولا اهلا بك نوال منورة

ثانيا تقطيعك صحيح ولكن ليت نرمز للساكن بحرف الهاء ه

ثالثا

خشّان

لان الشين مشددة

خش 1 ه شان 1 ه ه

بالتوفيق

نوال الحبيبة

فرحت بإنضمامك للرقمي

تقطيع سليم

لكن يبدو لم تركزي على إسم خشان

حقا كما قالت أنين الشين مشددة

فلو فصلناها تصبح هكذا خششان

ولي ملاحظة لأنين الصفر تقصد به نوال السكون

تحيتي لكم

نوال حياك الله

يعطيك ربي العافيه

بدايه موفقه ماشاء الله تبارك الله

لكي تتقني الرقمي

سنحتاج فيما بعد الرقم 1 في الدرس التالي

لذالك انوه للاشاره للمتحرك بحرف الالف فيظهر هكذا (ا) وللساكن بحرف الهاء فيظهر هكذا(ه) ولاتنسي الشفت في كل مره

هذه طريقتي منذ البادايه في تعلم الرقمي

ولكن اكتشفت اليوم انه يمكنك استعمال الرقم (1) للمتحرك




والي الامام

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة شمس الحريه
هلا وغلا منوره يانوال حياك الله وبالتوفيق يارب

شمس الحرية هلا وغلا

يسعدني ترحيبك

ويسعدني التواجد بينكم

دمت شمس وافرة العطااااء

يا أهلا وسهلا أستاذة نوال

ومن حسن حظك أن تولاك الأخت شمس بعنايتها

وفقك الله

نوال اين انتى

إكـ تشف ت حقي قة أم ري

إكـ : متحرك +ساكن = 2
تشف= متحرك+متحرك+ساكن= 3
ت= متحرك= 1
حقي= متحرك+ متحرك+ ساكن =3
قة=متحرك متحرك = 1 1
أم = متحرك ساكن = 2
ري = متحرك ساكن = 2

هلا نوال

يعطيك ربي العافيه

اك2 تشف3 ت1 حقي3 قت2 ام2 ري2

التقطيع سليم ..
ماعدا الملون بالاحمر هنا

..كلمه (حقيقة)لااااااااااااااااااااااااااااااااااااا هي تساوي حقيقة = حقي3 قت2

حقي= ا ا ه = 3
قت = ق ا ت ه = ا ه

تقدمي علي بركة الله

ودمتي بخير

أهلاً شمس هل أغالطك قليلاً !!

من أجل الفائدة

حقي = ح= متحرك ق= متحرك ي= ساكن (1 1 ه )=3

قة= ق= متحرك ـة= متحرك لأنها تُلفظ فكيف صارت ساكنة !!

(1 1)

إكْ تشفْ تُ حقي قَ تأمْ ري = 2 3 1 3 1 3 2

أشكرك إستاذ خشان لكن لم أقتنع !

حقي قت أم ري >> هكذا لفظتها !

مراحب

لازم تقتنعي نوال.

احيانا نخطيء . ربي يساعدنا

استاذ خشان
فعلا استاذ كلامك صح
لازم اركز .. سامحني.. مدري ايش فيني بس اخربط




سلام

عنودة كلام الاستاذ لم يخالف قولك

فأنتى قلتى


قة= ق= متحرك ـة= متحرك لأنها تُلفظ فكيف صارت ساكنة !!

(1 1)

والاستاذ قال

إكْ تشفْ تُ حقي قَ تأمْ ري = 2 3 1 3 1 3 2


ولو فندنا الجملة مرة اخرى

إكْ تشفْ تُ حقي قَ تأمْ ري

اك =2 تشف 3 تُ 1 حقى 3 ق 1 ت 1 أم 2 رى 2

وكما نعلم ان 1 +2 = 3 ولكن 2 + 1 لا تساوى 3

اذن ت 1 + أم 2 = تأم = 3

أرأيتى انه ليس هناك اختلاف

المتحرك والساكن

المطلوب من كل مشارك أن يعطينا على الأقل ثلاث كلمات ويبين المتحرك فيها من الساكن

الحل :

أمل= أ 1 م = 1 ل = ه

قمر = ق = 1 م =1 ر = ه

منزل = م =1 ن = ه ز= 1 ل = ه


2-المقاطع والأرقام

المطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطع كل منها = 2، وأربعة مقاطع كلّ منها =3

الحل :

مقاطع = 2

يزهو

يز =1 ه = 2
هو = 1 ه = 2

يشرب
يش =1 ه = 2
رب = 1 ه = 2


مكتب

مك = 1 ه = 2
تب = 1 ه = 2

يعمل

يع= 1 ه = 2
مل= 1 ه = 2


مقاطع = 3

نجا
ن =1 ج =1 ا = ه = 1 1 ه = = 3

رحل

ر=1 ح =1 ل = 1 = 1 1 1 = 3

غضب

غ= 1 ض =1 ب = ه = 1 1 ه = 3

غرس

غ= 1 ر =1 س = 1 = 1 1 1 = 3



3- الرقم 1 منفصلا

تمرين : مع تجنب الكلمات التي تحوي الشّدة وأل التعريف ، هاتِ ثلاث كلمات وقطع كلا منها رقميا بحيث تحتوي كل منها على الرقم 1 مرّة أو أكثر

نظر= ن =1 ظ = 1 ر =1 = 111
كتب = ك =1 ت =1 ب =1 = 1 1 1
وهب = و=1 ه =1 ب =1 = 1 1 1

4 - تمرين التلاوة

المطلوب من المشاركين الجدد خاصة وبعد إتمام الدرس الثالث ( الرقم 1 منفصلا)
التكرم بكتابة آية قصيرة وتقطيعها مع الاستعانة بالتلاوة لتبين مواقع السكون أو المد والتي تمثل نهايات المقاطع.


تقطيع الآية القرآنية :

قل إعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون


قل إعـ ملوا ف س يرل لا ها ع م لكم ور سو لهو ول مؤ منو ن

قل = 1 ه إعـ = 1 ه ملوا= 1 3 ف=1 س =1 يرل =3 لا =2 ها =2 ع =1 م=1 لكم=3 ور=1 1 سو=2 لهو=3 ول= 2 مؤ=2 مني= 3 ن= ه

= 2 2 4 2 3 4 2 3 2 2 3 4 3 ه


5- الأرقام الزوجية 4 – 6 – 8 وأكثر

تمرين :أورد ثلاث كلمات أو عبارات فيها أرقام 4 أو أكثر وقطعها

يا من بحسنه عذبنا

يا = 1 ه من = 1 ه بحس =1 1 ه نه=1 ه عذ= 1 ه ذب= 1 ه نا = 1 ه

2 2 2 2 3 2 2
= 4 4 3 4

قل إعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون


قل إعـ ملوا ف س يرل لا ها ع م لكم ور سو لهو ول مؤ منو ن

أهلا بالأخت نوال

تقطيعك صحيح على اعتبار تلاوتك بقطع همزة (إعملوا )
ونصب لفظ الجلاالة ( فاعل ) ومد الألف وهذا خطأ نحوي.

هنا تقطيع آخر حسب تلاوتي :

قلع ملو ف س يرلْ لا هـً عَ مَ لكم و رسو لهو ولْ مؤْ منو نْ
= 3 3 1 1 3 2 1 1 1 3 1 3 3 2 2 3 ه

تقدير العروض : جيد جدا

وأترك البقية للمشاركين تشجيعا على الحوار المشترك

يا من بحسنه عذبنا

يا = 1 ه من = 1 ه بحس =1 1 ه نه=1 ه عذ= 1 ه ذب= 1 ه نا = 1 ه

2 2 2 2 3 2 2
= 4 4 3 4

عزيزتى نوال

التقطيع صحيح اذا سكنا الهاء وكذلك ال ب فى عذبنا

ولكن الصحيح لغويا اختى ان نقول

يا من بحسْ نهي عذْ ذَ بنا = 2 2 3 3 2 1 3

اى نحرك الهاء والباء كما موقعهما من الجملة


اتمنى ان تكونى فهمتى قصدى

وفقك الله

أستاذي الفاضل

شكرا لتعقيبك نعم فاتني كون الكلمة فاعلا فعذراً كان ذلك للسرعة

شاكرة لك تقديرك

الاخت انين شكرا للتعديل


اتمنى لقائك لمناقشة بعض المسائل في العروض


تحياتي

هيا ننظم

2323 2323


نبال وصال بعيني غزال



وقول لحاظ حبيبي خيال


نبا لو وصا لي حبي بي خيا لو


11ه 1ه 11ه 1ه 11ه 1ه 11ه 1ه



وقو لو لحا ظي حبي بي خيا لو


11ه 1ه 11ه 1ه 11ه 1ه 11ه 1ه



3232 2323



مل من حبنا طائف مرنا


مل لمن حب بنا طا ئفن مر رنا


1ه 11ه 1ه 11ه 1ه 11ه 1ه 11ه


2 3 2 3 2 3 2 3



234 234



الليل صحبي والنور قلبي


ال لي لصح بي ون نو رقل بي

2 2 3 2 2 2 3 2

4 3 2 4 3 2


ارجو أن اكون قد وفقت

[size=7]مــمـــتــــــــــــــــــــــــــازة[/size]

وهنا فائدة

نبا لو وصا لي ............. حبي بي خيا لو
3 2 3 2 ...................3 2 3 2
هكذا عند الإنشاد

ولكن يجوز لنا أن نقرأها

نبا- لُ - وصا - لي = 3 1 3 2

وهذا أيضا صحيح

لاحظي تحول 2 إلى 1 هذا جائز ويسمى (زحافاً )

ليتك تكتبين الشعر على شكل شطرين

الطلوب من كل مشارك أن يأتي ببيتين قصيرين على الخبب
جئتم أهلا ....... بِكُمُ وَسهلا


بنتم مهلا قلبي لبى


فاض الصبر دربي سهدا



ارجو أن اأكون قد وفقت

هذا صحيح

مع رجاء ملاحظة أنه يصح القول على وجهين:

بنْ تمْ مهْ لا = 2 2 2 2
بنْ تمْ (مَهَ ) لا = 2 2 (2) 2 = 4((4)....... تقطيع خببي
بنْ تمْ مَ هَلا = 2 2 1 3 = 4((4) .....تقطيع سمعي

ليتك تأتين بتطبيق آخر فيه أسباب خفيفة 1ه=2 .. وأسباب ثقيلة = 11= (2)
نحو ( والرجاء تقطيع هذا -على النحو المتقدم ) :

حضَرا جمْعا ...... قالا سمْعا
جاءكَ شخصٌ .....عَجِلاً يسعى

نوال ياحبيبتي أتمنى لك التوفيق

بإنتظار إبداعك بالخبب

وأنا متأكدة من ذلك

فأثملينا خبباً هيا

دمت لي

مشاركتي الاولى بعد دراسة الخبب


شكري الجزيل لاهتمام أستاذنا الفاضل


وتشجيعه لا حرمنا الله إياه


ولا أنسى الغاليه العنود وتشجيعها فلها الود

نوال هذا ليس خبباً !!

بل طرباً بل عجباً بل ذهباً !

أبدعتِ ياسيدتي يا أميرتي

طيري إلى الواحة هيا !

تقدمي أكثر وأكثر

بإنتظار رد الأستاذ خشان

عنواني الأولُُ والتالي = وخيـالٌ يسكـن افكـاري
رحماكَ بقلبٍ انت لهُ = كوجـودِ المـاءِ لأزهـارٍ
نغمٌ ينسابٌ فيطربنـي = فيـذ وبٌ الشهـدٌ كتيـارِ
ويثيرُ الحلمَ بذائقتي = ويذ يـبُ الثلـجَ بـلا نـارٍ
أهديت الحسَ لأوردتي = وهدمتَ الصمتَ كزلزالِِ
أشعلتَ لهيبَ هواكَ لظىً = وأنرتَ بشمسكَ أسحاري
فعلامَ البعدُ وبي وجدٌ = لوقيـسَ لكـانَ كإعصـارِ
بي كلفٌ فيكَ وبي وجل ٌ= من بعدكَ يهدمُ إصراري
ويفتتُ عزمي يجعلني= أتراجـعُ عـن أيِ قـرارِ
با لبعدِ فما أقسى إبعاديَ عنْ = قمرٍ في ليلِ السـاري
والليلُ بعينيـك دجـاهُ غدا = قيعـان محيـطٍ جـرارِ
رحماكَ فما عاد لقلبي = أملٌ بطلاسـمِ اوتـاري

إن

من البيان لسحرا
ومن ثنائي نوال والعنود لشعرا وفكرا
تأتي الخيرات مجتمعة
أهلا بميلاد شاعرة متميزة

أرجو أن تتأكدي من دواعي بعض التعديل وأهمها استبعاد 2 3 الناقضة للخبب.
في قولك : أقسى البعدَ عن قمرٍ = أق سلْ بع دعن حيث بع دعن = 2 3
وحتى لو حالت بينهما سكتة ما بين الشطرين فالشطر لا يبدأ في الخبب ب3
ثم لاحظي التزام نفس عدد الأسباب في كل شطر.
إلى الواحة بالتوفيق.

الأخت عنود أنت سبقت الأخت نوال ببعض الزمن، ليتك تبينين لنا أسباب التعديل.

ما شاء الله

أتقنتْ الخبب بجدارة.. وهو الطريق السريع لإتقانِ بقيّة البحور


وفقكِ الله