النتائج 1 إلى 25 من 25

الموضوع: مواضيع العاشرة

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966

    مواضيع العاشرة

    http://sites.google.com/site/alarood
    /Home/r-10

    الدورات التسع السابقة كافية للشاعر والعروضي المهتم بالشعر وأوزانه.

    مواضيع الدورة العاشرة هي لمن يرغب في المزيد الذي يتعدى الإطار السابق سواء للثقافة العامة أو لمعرفة آفاق الرقمي فيما وراء الوزن المباشر للشعر أو الإحاطة قدر الإمكان بشمولية الرقمي أو نيل الشهادة الأعلى في الرقمي والتي أنوي تحديد منهاجها قريبا بإذن الله.

    والمفروض في من يطلب هذه الغايات أن يكون ملما بالدورات السابقة مستحضرا لها. وأن يعتمد على نفسه في التحصيل والمتابعة والاستنتاج والبحث. وما تقدم كاف لتحقيق هذا إن كان المشارك يتمثله ويفهمه .

    يعني دراسة هذه المواضيع ليست بالأسلوب الماضي ولا أنا أستطيع متابعة جزئياتها كما في الدورات السابقة. وهذا طبيعي.

    فليس أسلوب الدراسة للشهادات المتقدمة كأسلوب الدراسة فيما سبقها. وعلى الدارس لهذه الدورة أن يعتمد على نفسه بالرجوع للدورات السابقة أو بالاستعانة بمن يساعده من أساتذة الرقمي. أو بالبحث بجهده الخاص.

    ولا يمكن نسيان أهمية بديل التدارس في هذا المجال. ويمكن للتدارس أن يأخذ أيا من الأشكال التالية :

    1- يتفق اثنان أو ثلاثة على أن يصحح كل صفحة الآخر.

    2- يتفق اثنان أو ثلاثة على خوض غمار الدراسة والتطبيق والمذاكرة والتصحيح المتبادل معا في رابط واحد.

    3- بعض المواضيع الطويلة وبالغة الأهمية يمكن أن يفتح لها بالموضوع ذاته ويتم تطبيق الجميع فيها.

    4- ويمكن أن يطبق أكثر من شكل معا بحيث يكون للدارس صفحته الخاصة ويشارك في صفحة مشتركة أو أكثر .


    وثمة ناحية مهمة جدا وهي ضرورة رجوع الدارس لأمهات كتب العروض وكلها مكتوب بأسلوب التفاعيل فهو قادر على استخلاص الأحكام العامة من خلال جزئياتها بما تراكم لديه من معرفة. بل إن هذا أمر مثر للعروض العربي بعامة وللرقمي بخاصة. وعلى الرابط التالي مجموعة من الكتب :

    http://arood.com/vb/showthread.php?p=21255#post21255

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Aug 2008
    الدولة
    Dubai
    المشاركات
    644
    اختلست نظرة إلى هذه الدورة فإذا بقلبي

    يتقطع

    يا ساتر ! كل هاد نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    لكن كثير من هذه المواضيع درسناها سابقاً .. أليس كذلك؟؟

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    تستاهلين :d لأنّك دخلتِ الغرفة السّحريّة :d
    التعديل الأخير تم بواسطة ((زينب هداية)) ; 12-28-2011 الساعة 09:43 AM

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Aug 2008
    الدولة
    Dubai
    المشاركات
    644
    حرام نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي عليك نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    خلصي اختباراتك بسرعة وارجعي خلينا نشجع بعض نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Aug 2008
    الدولة
    Dubai
    المشاركات
    644
    طيب يا أستاذ خشان الدروس التي لا تمارين عليها كيف يكون التطبيق عليها ؟؟

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نفسي تضيء مشاهدة المشاركة
    طيب يا أستاذ خشان الدروس التي لا تمارين عليها كيف يكون التطبيق عليها ؟؟
    الأستاذة الكريمة

    الدورات الثماني السابقة كافية للشاعر والعروضي المهتم بالشعر وأو زانه.

    مواضيع الدورة التاسعة هي لمن يرغب في المزيد الذي يتعدى الإطار السابق سواء للثقافة العامة أو لمعرفة آفاق الرقمي فيما وراء الوزن المباشر للشعر أو الإحاطة قدر الإمكان بشمولية الرقمي أو نيل الشهادة الأعلى في الرقمي والتي أنةي تحديد منهاجها قريبا بإذن الله.

    والمفروض في من يطلب هذه الغايات أن يكون ملما بالدورات السابقة مستحضرا لها. وأن يعتمد على نفسه في التحصيل والمتابعة والاستنتاج والبحث. وما تقدم كاف لتحقيق هذا إن كان المشارك يتمثله ويفهمه .

    يعني دراسة هذه المواضيع ليست بالأسلوب الماضي ولا أنا أستطيع متابعة جزئياتها كما في الدورات السابقة. وهذا طبيعي.

    فليس أسلوب الدراسة للشهادات المتقدمة كأسلوب الدراسة فيما سبقها. وعلى الدارس لهذه الدورة أن يعتمد على نفسه بالرجوع للدورات السابقة أو بالاستعانة بمن يساعده من أساتذة الرقمي. أو بالبحث بجهده الخاص.

    وثمة ناحية مهمة جدا وهي ضرورة رجوع الدارس لأمهات كتب العروض وكلها مكتوب بأسلوب التفاعيل فهو قادر على استخلاص الأحكام العامة من خلال جزئياتها بما تراكم لديه من معرفة. بل إن هذا أمر مثر للعروض العربي بعامة وللرقمي بخاصة.

    يرعاك الله

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396

    Smile

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة




    وثمة ناحية مهمة جدا وهي ضرورة رجوع الدارس لأمهات كتب العروض وكلها مكتوب بأسلوب التفاعيل فهو قادر على استخلاص الأحكام العامة من خلال جزئياتها بما تراكم لديه من معرفة. بل إن هذا أمر مثر للعروض العربي بعامة وللرقمي بخاصة.

    يرعاك الله
    وهذا ما أقوم به أستاذي الفاضل

    عمل مرهق لكنّه ممتع ، لأنّي أشعر بأنّ الرقمي قد أهداني نظّارة خاصّة .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    {{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية)) مشاهدة المشاركة
    وهذا ما أقوم به أستاذي الفاضل

    عمل مرهق لكنّه ممتع ، لأنّي أشعر بأنّ الرقمي قد أهداني نظّارة خاصّة .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نوّر الله أيّامكم .
    {{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    للأسف ، روابط مواضيع العاشرة معظمها لاتعمل. هل هي منشورة في مكان آخر نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب)) مشاهدة المشاركة
    للأسف ، روابط مواضيع العاشرة معظمها لاتعمل. هل هي منشورة في مكان آخر نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    معذرة أستاذتي

    ما كان منها في الرابط القديم لا يفتح لأن ذلك الموقع أغلق.

    سأصحح الوضع بعد عودتي من السفر بإذن الله.

    يرعاك الله.

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    السودان
    المشاركات
    1,795

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم) مشاهدة المشاركة
    =============

    بارك الله فيك يا أخي الحكيم ،

    أرجو أن يتم استبدال الروابط غير المفعلة بهذه التي وضعها الأستاذ حكيم .

    كل الشكر .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    السودان
    المشاركات
    1,795
    ما زلت اعكف على البحث عن باقي الروابط فانا ابحث في الموقع والذي اجده ادرجه

    كل الشكر لوجودك استاذتي الجليلة

    احاول التجهيز للامتحان من الان وحتى العام القادم

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم) مشاهدة المشاركة
    ما زلت اعكف على البحث عن باقي الروابط فانا ابحث في الموقع والذي اجده ادرجه

    كل الشكر لوجودك استاذتي الجليلة

    احاول التجهيز للامتحان من الان وحتى العام القادم
    =========

    كل التوفيق أرجوه لك .

    تمنيت لو قام كل من يرغب في إجراء الامتحان بفتح صفحة للمراجعة ،

    لما في هذا العمل من فائدة له و للجميع ، و ربما ينتج عنها تقريب موعد الامتحان ،

    و تشجيع آخرين لاجتيازه .

    رأي فقط .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    السودان
    المشاركات
    1,795
    تعريف ميم عين
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/meemain
    العروض ودوره في تكون اللغة العربية
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/arud-lughah
    قوالب النبطي</SPAN>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/qawalib
    قبس من الخليل</SPAN>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/-qabas
    الترميز العروضي</SPAN>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tarmeez

    القافية معدلة


    م/ع بدايات
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/meem-bidayah
    وشائج الدوائر والبحور
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/washaij
    مؤمن
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/moomen-1
    النبر
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/nabr
    د.غانم
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/dr-ghanim
    تداعيات الخفيف
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tadaeyat_alkhafeef
    ازواج في اوفياء
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/azwaj
    جدول صور البحور
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/adhrob
    لماذا الرقمي
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lematha
    قواعد عامة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/qawaed
    جالت 4
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jalt-4
    العروض دراسة في الانجاز
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/rabbawi-injaz
    حلاوة العروض
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/halawah
    موجز المجموعات والبحور
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/1116-mojaz-bohoor
    مطوية فيصل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/r8-1/f2
    توبة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tawbah
    رقمي النبطي
    http://sites.google.com/site/alarood/nabatee
    د.بديار-المتدارك-الخبب</SPAN>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab
    موسى والصالح
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mosa
    المتقاطر والواثب
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/almutaqater
    بديار-المتدارك-الخبب-2</SPAN>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab/bidyar-mutadarak-khabab-2
    جناية التفاعيل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jenayah
    نسبة وتناسب ونسبة وتاصيل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/nesbah-wa-tanasob
    الجوهري ثانيةً
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jowhare2

    تحطيم الخليل بتفاعيله

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tahteem
    اوزان وبحور جديدة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jadeedah
    حوار حول القافية
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/hewar-qafeyah
    طلاقة وتمثيل بصري
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/talakah
    مبادي الرقمي بصرياً
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/visual-prosody
    المعاقبة - المراقبة – المكانفة</SPAN>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/muaaqabah

    عروض الورقة

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/105-alwaraqah
    رسالة محمود مرعي
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/22-resalah-meree
    الرجز والكامل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/rajaz-kamil
    البحور المهملة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mohmalah
    الفاصلة واخر الصدر
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/22-sadr-end
    تصريع تصريعان
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tasree
    ازدواج القافية
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/ezdewaj-qafeyah
    نظرات في شمولية الرقمي
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/natharat
    الزحاف المزدوج
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/zehaf-mozdawaj
    معطيات عامة _ تحت الاعداد والتنقيح
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mutayaat
    الموشحات
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mowashshah


    التعديل الأخير تم بواسطة (أحمد الحكيم) ; 01-09-2012 الساعة 01:40 PM

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    السودان
    المشاركات
    1,795
    هذا ما وجدته من كنز في موقع الاستاذ خشان على الجوجل وصراحة لست ادري هل هي جميعها ولكن احسب اني قد جمعت اغلبها

    انتظر من يحاول معي ترتيب المواضيع حسب ما تتناوله من معلومات داخلها

    بالمناسبة اساتذتي
    هي خطوة اولى لمشروع تبويب الرقمي وتجميعه

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    مجهود تشكر عليه يا أستاذ أحمد الحكيم ،

    هل سبق أن رأيت هذا الرابط ؟ و الحقيقة أنني منذ انتمائي لهذا المنتدى

    أعتمد عليه كثيرا خاصة في الخانات المتعلقة بالدوائر و البحور . و به مواضيع كثيرة

    لم تتطرق لها في ردك الأخير ، ربما تضيفها لتبويبك لمواد العروض رقميا ،

    و للأسف بالفهرس أيضا مواضيع لم يعد يظهر محتواها .


    http://web.archive.org/web/200711021.../CONTENTS.html
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    شكراً على جهودك أستاذ أحمد بنقل الروابط ولكن هل العناوين هذه كلها مواضيع العاشرة تحديداً؟نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  20. #20
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    MI. U.S.A
    المشاركات
    3,553
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم) مشاهدة المشاركة
    ما زلت اعكف على البحث عن باقي الروابط فانا ابحث في الموقع والذي اجده ادرجه

    كل الشكر لوجودك استاذتي الجليلة

    احاول التجهيز للامتحان من الان وحتى العام القادم
    ممتاز. وأتمنى لك التوفيق ، وكما ذكرت لنا سابقاً مع التركيز على قواعد اللغة العربية ليس من أجل الامتحان بشكل مباشر ولكن من أجل تطوير قدراتك وتميزكنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  21. #21
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    السودان
    المشاركات
    1,795
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب)) مشاهدة المشاركة
    شكراً على جهودك أستاذ أحمد بنقل الروابط ولكن هل العناوين هذه كلها مواضيع العاشرة تحديداً؟نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    مرحباً بالأستاذة الجليلة إباء

    لا أستاذتي
    هذه الروابط تحوي غالبية روابط مواضيع الأستاذ خشان التي كتبها عن الرقمي واعتقد أن جميعها هامة لمن أراد التبحر في الرقمي وسعى نحو شموليته

  22. #22
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    السودان
    المشاركات
    1,795
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب)) مشاهدة المشاركة
    ممتاز. وأتمنى لك التوفيق ، وكما ذكرت لنا سابقاً مع التركيز على قواعد اللغة العربية ليس من أجل الامتحان بشكل مباشر ولكن من أجل تطوير قدراتك وتميزكنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    دوماً لا أملكُ إلا أن أكون مُستمعاً جيداً لنصائحك
    أجتهد مع اللغة وأسعى لتطوير مقدراتي بها وأجدني أنهض بلغتي بعض الشئ والله ولي التوفيق فعسى أن أُحيط بها علما

  23. #23
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396

    Thumbs up

    [quote=(أحمد الحكيم);50636]
    تعريف ميم عين
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/meemain
    العروض ودوره في تكون اللغة العربية
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/arud-lughah
    قوالب النبطي</span>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/qawalib
    قبس من الخليل</span>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/-qabas
    الترميز العروضي</span>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tarmeez

    القافية معدلة


    م/ع بدايات
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/meem-bidayah
    وشائج الدوائر والبحور
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/washaij
    مؤمن
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/moomen-1
    النبر
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/nabr
    د.غانم
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/dr-ghanim
    تداعيات الخفيف
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tadaeyat_alkhafeef
    ازواج في اوفياء
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/azwaj
    جدول صور البحور
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/adhrob
    لماذا الرقمي
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/lematha
    قواعد عامة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/qawaed
    جالت 4
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jalt-4
    العروض دراسة في الانجاز
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/rabbawi-injaz
    حلاوة العروض
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/halawah
    موجز المجموعات والبحور
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/1116-mojaz-bohoor
    مطوية فيصل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/r8-1/f2
    توبة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tawbah
    رقمي النبطي
    http://sites.google.com/site/alarood/nabatee
    د.بديار-المتدارك-الخبب</span>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab
    موسى والصالح
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mosa
    المتقاطر والواثب
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/almutaqater
    بديار-المتدارك-الخبب-2</span>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab/bidyar-mutadarak-khabab-2
    جناية التفاعيل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jenayah
    نسبة وتناسب ونسبة وتاصيل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/nesbah-wa-tanasob
    الجوهري ثانيةً
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jowhare2

    تحطيم الخليل بتفاعيله

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tahteem
    اوزان وبحور جديدة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jadeedah
    حوار حول القافية
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/hewar-qafeyah
    طلاقة وتمثيل بصري
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/talakah
    مبادي الرقمي بصرياً
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/visual-prosody
    المعاقبة - المراقبة – المكانفة</span>
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/muaaqabah

    عروض الورقة

    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/105-alwaraqah
    رسالة محمود مرعي
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/22-resalah-meree
    الرجز والكامل
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/rajaz-kamil
    البحور المهملة
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mohmalah
    الفاصلة واخر الصدر
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/22-sadr-end
    تصريع تصريعان
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tasree
    ازدواج القافية
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/ezdewaj-qafeyah
    نظرات في شمولية الرقمي
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/natharat
    الزحاف المزدوج
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/zehaf-mozdawaj
    معطيات عامة _ تحت الاعداد والتنقيح
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mutayaat
    الموشحات
    http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mowashshah


    [/quote
    ]
    نوّر الله أيامك يا أستاذي أحمد


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    {{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}

  24. #24
    {{د. ضياء الدين الجماس}} غير متواجد حالياً مُجاز في العروض الرقمي
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    المشاركات
    2,065

    دراسة تعديل قيم م/ع بالمعنى

    دراسة قيم م/ع المعدلة بالمعنى:

    بسم الله الرحمن الرحيم
    إنَّ اعتماد نسبة عدد المقاطع الساكنة إلى الممدودة وحدها في النسبة م/ع سيقدم لنا دلالة للانفعال النفسي بدلالة الساكن والممدود فقط ، ولكن العوامل التي تدل على الانفعال النفسي كثيرة منها معاني الكلمات وشخصية المتكلم ، وإن الاعتماد على عامل واحد للاستدلال به على الانفعال النفسي سيوقعنا بعدم الدقة أو ارتكاب أخطاء كبيرة في الدلالة على درجة التفاعل ،وقد تكون النتيجة معكوسة. وإذا كان معنى الكلمات في جوهرها يدل على انفعال إيجابي كبير فيجب اعتبار جميع المقاطع أو جزء منها إيجابية (بحسب معنى الكلمات الانفعالية)، ويكون المعنى تعويضاً عن السكون.
    مثال : من قصيدة قصة أصحاب الكهف لنأخذ البيت التالي .
    دخل المكان مبشراً بنجاتهم.... فأتاهمُ القدر الكبير جليل

    في المعنى : الشطر الأول يدل على الهدوء والفرح ولذلك من المتوقع أن تكون نسبة م/ع معتدلة أو مرتفعة قليلاً ، ويمكن الاعتماد على نسبة الساكن للممدود وحدها هنا لعدم وجود كلمات انفعالية المعنى تعوض عن الممدود، وبالتقطيع وحساب م/ع كانت النتيجة في الشطر الأول كما يلي :
    .
    تقطيع ش1 : 1 3* 3 1 3* 3* 1 3 3* ... م/ع =4/ 2
    الترميز = 0 1 -1 0 1 1 0 -1 1 ...
    التراكمي :
    ش1 0 1 0 0 1 2 2 1 2
    والنتيجة منطقية لأن السرد قصصي والسياق مألوف.
    في الشطر الثاني حدثت مفاجأة مرعبة ، فبالدخول إلى الكهف وجد الفتى أصحاب الكهف أمواتاً ومات معهم ، إنه حدث مرعب جليل ، جعل الشطر كله وكأنه مقاطع ساكنة في المعنى ويكون التقطيع بعد التعويض بالمعنى عن المقاطع الساكنة ، كما يلي:
    تقطيع ش2 بالتعويض الانفعالي بالمعنى= 1 3* 3* 1 3* 3* 1 3* 2* .... م/ع = 6 أو 12 اصطلاحاً

    الترميز = 0 1 1 0 1 1 0 1 1
    التراكمي :
    ش2 : 0 1 2 2 3 4 4 5 6

    التقطيع ش2 بدون تعويض المعنى: 1 3 3* 1 3* 3 1 3 2..م/ع = 2/ 4
    الترميز = 0-1 1 0 1 -1 0 -1 -1
    التراكمي
    ش3: 0 -1 0 0 1 0 0 -1 -2
    وهنا نجد أن النتيجة حسب نسبة الساكن للمدود وحدها غير منطقية ، لأن الشطر الثاني في هذه الحالة يكون منخفض م/ع في حين أن القارئ سينفعل في الشطر الثاني أكثر من الأول.
    ولذلك أرى على العروضي الدارس لمثل هذا الانفعال لا بد له من تعويض المعنى بدل الساكن ليحصل على نتيجة أقرب للحقيقة. وإليكم النتائج تخطيطياً

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    الخلاصة : يمكن تصحيح قيمة المقاطع الممدودة من قيمة سلبية إلى إيجابية إذا وقعت ضمن معنى انفعالي إيجابي. وبذلك تكون النتائج أقرب للواقعية حقيقة.
    التعديل الأخير تم بواسطة {{د. ضياء الدين الجماس}} ; 02-01-2014 الساعة 09:12 PM

  25. #25
    {{د. ضياء الدين الجماس}} غير متواجد حالياً مُجاز في العروض الرقمي
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    المشاركات
    2,065

    توضيح

    لو قال الشاعر :
    ذقت ناراً 2* 3 2*
    ذقت لظى 2* 3 أو ذقت لظًى 2* 3*
    ذقت جمراً 2* 3* 2* أو ذقت جمرا 2* 3* 2

    فأرى أن هذه العبارات متعادلة في القيمة الجوهرية الانفعالية
    بل قد ترجح قيمة الكلمات ذات المد بالعلة على الساكنة لتضافر المعنى الانفعالي مع زيادة المد فيه مشيراً إلى طول المعاناة والانفعال.

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 4 (0 من الأعضاء و 4 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط