صفحة طه عاصم

ستبدى لك الأيام ماكنت جاهلا=ويأتيك بالأخبار مَنْ لم تزوِّد
ستب/ دى /لكل / أى / يا /مما/ كن/تجا /هلن ــــــــــ ويأ /تى /كبل/ أخ /با /رمن/ لم /تزو /ودى
11ه / 1ه /11ه/ 1ه /1ه/11ه/1ه /11ه/11ه ــــــــــ 11ه/1ه /11ه /1ه /1ه/11ه/1ه /11ه/11ه
3 /2 /3 /2 /2 /3 / 2 /3 /3 ـــــــــــ 3 /2 /3 / 2 /2 /3 /2 / 3 / 3
3 2 3 4 3 2 3 3 =3 2 3 4 3 2 3 3
هذة أول مشاركة لى
الرجاء التوجيه الصحيح
وتوضيح الأخطاء

أخي الكريم الأستاذ طه محمد طه عاصم

أسعدك الله كما أسعدتني بهذه المشاركة التي أغرتني لأسبق الأستاذة شمس إلى التعليق عليها وهي السباقة دوما لكل خير .

أولا ما تفضلت به صحيح ما ئة بالمائة. وهذا يبشر بأستاذ في الرقمي قريب جدا فمرحبا بك


ثانيا هذا التطبيق هو الدرس السادس في المنهاج وهذا يجعلك على أبواب الدرس السابع للتطبيق القادم.

ثالثا ليتك قبل ذلك تتفضل بتناول الآية الكريمة : " رَبَّنَا لاَ تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً إِنَّكَ أَنتَ الْوَهَّابْ"

يرعاك الله.

مراحب

ماشاء الله تبارك الله

اهلا بك اخي الفاضل .. ومبروك فتح الصفحة


بداية موفقه اخي الكريم طه .. والي الامام


وتسلم استاذ خشان وماعليك زود

ودمتم بخير

أستاذى الفاضل
خشان
شكرا على حسن الضيافة
وعلى هذا المجهود الرائع

تقطيع الآية القرآنية الكريمة

رَبَّنَا لاَ تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً إِنَّكَ أَنتَ الْوَهَّابْ"

رب / بنا / لا / تزغ / قلو / بنا / بع / دإذ / هدي / تنا / وهب / لنا
1ه /11ه/1 ه/11ه/11 ه/11ه/1ه /11ه /11ه / 11ه/11ه / 11ه
2 /3 /2 /3 /3 /3 /2 /3 / 3 / 3 / 3 / 3

مل/ لدن / كرح /متن /إن /نك /أن /تل / وه/ ها /ب
1ه /11ه /11ه / 11ه /1ه/1ه/1ه/1ه/ 1ه/ 1ه /ه
2 / 3 / 3 /3 / 2 /2 / 2 / 2 / 2 / 2 / ه

2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 (2) 2 2 2 2 ه

أرجو أن أكون قد وفقت فى هذا التمرين
سؤال
هل يتوجب علىَّ جمع الأعداد فى هذا التمرين أم لا ؟


شكرا
طه عاصم

أستاذتى الفاضلة
شمس
شكر ا جزيلا على هذ الترحيب
وشكرا أيضا على متابعتك لهذة الصفحة إن شاء الله

تلميذك
طه عاصم

أخي الكريم طه محمد طه عاصم

سعيد أنا بهذا المستوى الذي ينبئ عن فكر وبصيرة والذي يجعلني متفائلا بأنك ستكون - قريبا بإذن الله - أستاذا لا في تعليم الرقمي فحسب بل في طرق أبواب شموليته وارتياد آفاق جديدة فيه.

من حسن الحظ أن كانت هذه الآية موضوع التقطيع.

شبهة الشعر في مجال القرآن لا ترد في بال عاقل ناهيك عن أن يكون مسلما.

كثير يتحرجون من استكشاف بعض أسرار الجمال القرآني وسر مناسبته للتلاوة أكثر من سواه من الكلام.

وفي هذه الآية الكريمة ملمح من هذا الجمال الإيقاعي الذي قد يلقي بعض الضوء على بعض من سر جمال تلاوتها،

لا تزغ قلوبنا = 2 3 3 3
بعد إذ هديتنا = 2 3 3 3
من لدنك رحمةً = 2 3 3 3

وإليك بالمناسبة ما يلي :

http://www.islamweb.net/ver2/Fatwa/S...twaId&Id=14628

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أما بعد:

فإن التغني بالقرآن مشروع، وفي ذلك أحاديث عن النبي صلى الله عليه وسلم، منها: ما رواه البخاري و مسلم عن أبي هريرة رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "ليس منا من لم يتغن بالقرآن". ومنها ما رواه البخاري و مسلم عن أبي هريرة -رضي الله عنه- أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "ما أذن الله ما أذن لنبي حسن الصوت يتغنى بالقرآن" ومنها: ما رواه أحمد و أبو داود و النسائي و ابن ماجه و الدارمي عن البراء بن عازب أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "زينوا القرآن بأصواتكم" ومنها: أن النبي صلى الله عليه وسلم لما سمع أبا موسى الأشعري يقرأ القرآن ويتغنى به ويحبره، قال: "لقد أوتيت مزماراً من مزامير آل داود" رواه البخاري و مسلم .
ولكن لا يتجاوز بالتغني بالقرآن حتى يصير كألحان الأغاني، وقد كره ذلك السلف

والله يرعاك.

شكرا أستاذى الفاضل
د/ خشان
أ بدأ الآن فى إيقاع الخبب
يا ابن الدنيا مهلا مهلا = زن ما يأتى وزنا وزنا
يب / ند / دن / يا / مه /لن / مه / لن = زن / ما / يأ /تى / وز /نن / وز / نن
1ه / 1ه / 1ه/1ه/1ه /1ه /1ه /1ه = 1ه/1ه / 1ه /1ه / 1ه /1ه/1ه / 1ه
2 2 2 2 2 2 2 2 =2 2 2 2 2 2 2 2
8 =8

ياليلُ الصَّبُّ مَتَى غَدُه ُ = أقِيامُ الساعةِ مَوعِدُهُ

يا /لى /لص /صب/بم /تى /غد /هو = أق / يا / مس /سا /عت /مو /عد /هو

1ه / 1ه /1ه / 1ه /11 /1ه /11 /1ه = 11 /1ه / 1ه /1ه /11 /1ه /11 / 1ه =
2 2 2 2 (2) 2 (2) 2 =(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
8 = 8

الرجاء بعض التمارين
إلى درس جديد إن شاء الله

لاشكر علي واجب اخي الكريم وانت استاذ ايضا وماعليك زود

ممتاز اخي طة

ماشاء الله تبارك الله

8*2= 16

تقدم علي بركة الله وفقك الله ورعاك

بسم الله الرحمن الرحيم
أساتذتى الكرام
أعتذر عن هذا التأخير الإضطرارى

وأقدم لكم اليوم
تمرين على بحر
(المتدارك)
أرجو من الله أن أكون قد وفقت فيه
الرجاء تصحيح الأخطاء
طه عاصم

لم يَدَعِِْ مَنْ مَضَى للذِى قَدْ غَبَرْ = فَضْلُ علمٍ سوى أخذهِ بالأثر
لم /يدع /من /مضى /لل /لذى /قد/ غبر = فض /لعل /من /سوى/أخ /ذهى /بل /أثر
1ه /11ه/1ه /11ه /1ه /11ه /1ه /11ه = 1ه /11ه /1ه / 11ه /1ه /11ه /1ه /11ه
2 3 2 3 2 3 2 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3


قِفْ عَلى دَارِهِم وَابْكِيَنْ = بين أطلالها والدمَن
قف /على /دا /رهم /وب /كين = بي /نأط /لا / لها /ود /دمن
1ه / 11ه / 1ه /11ه/1ه /11ه = 1ه /11ه/1ه/11ه/1ه/11ه
2 3 2 3 2 3 = 2 3 2 3 2 3


دار سُعْدى بشحر عمَانِ = قد كساها البلى الملوان
دا /رسع /دى /بشح /رع /ما /نى = قد /كسا / هل /بلل /مل /وا /نى
1ه/11ه /1ه /11ه /11 /1ه /1ه = 1ه /11ه /1ه /11ه /1ه /1ه /1ه
2 3 2 3 (2) 2 2 = 2 3 2 3 2 2 2
2 3 2 3 6 = 2 3 2 3 6


هذه دارهم أقفرت = أم زبور محتها الدهور
ها /ذهى /دا /رهم /أق /فرت = أم /زبو /رن /محت /هد /ده /ور
1ه /11ه / 1ه /11ه /1ه /11ه = 1ه /11ه /1ه/11ه/1ه /11/1ه
2 3 2 3 2 3 = 2 3 2 3 2 (2) 2
2 3 2 3 2 3 = 2 3 2 3 6

شكرا لكم جميعا

تابع على بركة الله أخي الكريم إلى المتقارب


وإن شاء الله تبدع كما ابدعت في المتدارك

أم زبور محتها الدهور = 2 3 2 3 2 (2) 2

= 2 3 2 3 2 3 ه ...........لا أرى سببا ثقيلا (2)
،
،

دمتم بود