صليحة دحمان 2

سلام الله لكم

أستاذي الفاضل لقد رجوتك أن تعفيني من لقب مدرس فكيف أدرس من هم أعلم مني.

بالنسبة للتمرين الأخير لقد أنهيته كله وأرسلته لكن غريمي النّت فعل فعلته نكاية في تماطلي.
المهم لقد نظمت بيتين آخرين لا أدري مدى صحتهما ، ولهذا سأكمل على أساس تصحيحهما.


أمسك بزمام الشهوات ***تنجو من رقّ بثباتٍ
فالحرّ إلى عتقه يسعى****والعبد سيحيا بسِماتٍ

الله يعينكم على أخطائنا
تحيتي والورد

سلام الله لكم

أستاذي الفاضل لقد رجوتك أن تعفيني من لقب مدرس فكيف أدرس من هم أعلم مني.

بالنسبة للتمرين الأخير لقد أنهيته كله وأرسلته لكن غريمي النّت فعل فعلته نكاية في تماطلي.
المهم لقد نظمت بيتين آخرين لا أدري مدى صحتهما ، ولهذا سأكمل على أساس تصحيحهما.


أمسك بزمام الشهوات ***تنجو من رقّ بثباتٍ
فالحرّ إلى عتقه يسعى****والعبد سيحيا بسِماتٍ

الله يعينكم على أخطائنا
تحيتي والورد

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أستاذتي الكريمة

ليس اللقب هذا خاصا بك هنا، فكل من أنهى الدورة الأولى يحمل هذا اللقلب.
وكل من أنهى دورة فهو قادر على تدريسها لمن يأتي بعده. ذلك أن الدورات كحلقات في سلسلة ، مترابطه لكن كلا منها مستقلة، والأمر ذاته ينطبق على الدروس في كل دورة.
لن تزداد معلوماتك فيما يخص الدورة الأولى أبدا. والمأمول منك أن تدرسيها لمن أنت منهم بها أعلم أي الدارسين الجدد، كما علمك إياها من هم بها منك أعلم.

وبانتظار أن تختاري يوما للمناوبة أرجو أن تستكملي معلومات تسجيلك خاصة الإيميل.

البيتان صحيحان على أن تلاحظي ..... إلى عتقه يسعى = إلى عت (قِهِ) يس عى .... وهذتا جائز أعني لفظ (عتقه) دون إشباع حركة الهاء كما هو متوقع.

وإلى الدرس التالي وفقك الله.

سلام الله لك

طيب أستاذي يبدو الأمر ضروريا.
ألا ينفع مدرسة احتياطية؟؟؟؟؟؟
والله هذا أضعف الإيمان رد الجميل ونفع الآخر غير أنني ضعيفة في النحو وهذه عقبة أكيدة في عالم العروض.
المهم سأعمل كل ما في وسعي أستاذي ولكن على ذمة كلامك.

تحيتي والورد

سلام الله لكم جميعا

عساكم بخير
سأكمل إذا


ب - وزنهما سمعيا


أمسك بزمام الشهوات ***تنجو من رقّ بثباتٍ
أم سك ب زما مشْ ش هوا تي***تن جو من رقْ قن ب ثبا تن
2 2 1 3 2 1 3 2*** 2 2 2 2 2 1 3 2
فالحرّ إلى عتقه يسعى****والعبد سيحيا بسِماتٍ
فلْ حرْ ر إلى عتْ ق هيَسْ عى ****ولْ عبْ د سيحْ يا ب سما تن
2 2 1 3 2 1 3 2 *****2 2 1 3 2 1 3 2
جـ - الأول خببيا

أم سك (بز) ما مشْ ( شه) وا تي***تن جو من رقْ قن (بث) با تن
2 2 (2) 2 2 (2)2 2 ****2 2 2 2 2 ( 2) 2 2
فلْ حرْ (رإ) لى عتْ (قهِ) يَسْ عى ****ولْ عبْ (دس) يحْ يا ( بس) ما تن
2 2 (2) 2 2 (2) 2 2 *** 2 2 (2) 2 2 (2) 2 2
4 ((4) --(4))—4***4— ((4) 4 --((4)---4

د - إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف 2 والثقيل (2) وتقطيغه خببيا:

تهفو لحياة الأحرار****أقدم يا عبدا قبل فوات
ته فو ل حيا تل أح را ري*** أقدم يا عبدا قبل فوات
2 2 1 3 2 2 2 2 *** 2 2 2 2 2 1 3 2


هذا ماستطعته الآن

الحمد لله.
تحيتي والورد

أحسنت مع ملاحظة أمرين، ليتك تصححين الثاني منهما


1- الكلمة إذا جاءت ىخر البيت لا تنون

بثبات ِ = ب ثبا تي .......بسماتِ = ب سما تي

2- ارجو المقارنة بين وزني النصين :

أقدم يا عبدا قبل فوات

أقدم عبدا قبل فوات


وبعد ذلك تفضلي للدرس التالي.

أحسنت مع ملاحظة أمرين، ليتك تصححين الثاني منهما


1- الكلمة إذا جاءت ىخر البيت لا تنون

بثبات ِ = ب ثبا تي .......بسماتِ = ب سما تي

2- ارجو المقارنة بين وزني النصين :

أقدم يا عبدا قبل فوات

أقدم عبدا قبل فوات


وبعد ذلك تفضلي للدرس التالي.

سلام الله لك

1- أول مرة أعلم بهذا شكرا أستاذ
2- والله صحيح ولهذا عندما حاولت إنشاد البيت ما ظبط ولكني كنت أود الانتهاء بسرعة.أعرف أن هذا يتنافى و تحصيل الفهم الجيد ولكن هذا ما حدث.
طيب نعدّله .


تسعى لحياة الأحرار ***كي تسعد بعد وفاة
2 2 1 3 2 2 2*** 2 2 1 3 1 3 2

امتناني الكبير للمتابعة أستاذي

سلام الله لك

1- أول مرة أعلم بهذا شكرا أستاذ
2- والله صحيح ولهذا عندما حاولت إنشاد البيت ما ظبط ولكني كنت أود الانتهاء بسرعة.أعرف أن هذا يتنافى و تحصيل الفهم الجيد ولكن هذا ما حدث.
طيب نعدّله .


تسعى لحياة الأحرار ***كي تسعد بعد وفاة
2 2 1 3 2 2 2*** 2 2 1 3 1 3 2

امتناني الكبير للمتابعة أستاذي

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

أضحك الله سنك

كي تسعد بعد وفاة = 2 2 (2) 2 (2) 2 2 = سبعة أسباب = 7×2 = 14

كي تسعد من بعد وفاة = 2 2 (2) 2 2 (2) 2 2 = ثمانية أسباب = 8×2 = 16

كيما تسعد بعد وفاة


يرعاك الله.

طيب يا أستاذ والله كان سهوا عندما غيّرت الفكرة كلها
يعني الله يعينكم على تصحيح أخطائنا المتواصلة.
لابأس بقليل من الضحك لعله يخفف من تعبكم معنا

سلام الله لكم



تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله

إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.

أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي

2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف

1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)

3 و = 3 = وتد



2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل

2 خف = سبب خببي خفيف

(2) خث = سبب خببي ثقيل


ابتسم للورى***يا سليل الثرى
2 3 2 3----2 3 2 3

ابتسم للورى** أسليل الثرى

2 3 2 3*** 1 3 2 3 أ1 بح مزاحف سلي3و للْ 2 بح ثرى3 و


يا أزهاري *** ما أبهاك
2 2 2 2 ---- 2 2 2 2


أعيوني لا ***تبك هطول
2 (2) 2 2 --- 2 (2) 2 2


ويهون هوى***فأشيّد تقى
1 3 1 3**** 1 3 1 3
2 (2) 2 2 --- 2 (2) 2 2


بصراحة لا أدري أين أنا الآن من الدورة الثانية وماذا بقي لي من تمارين منها وهذا بسبب غيابي الدائم.
ربنا يكرمك أعذرونا.
كم أود أن ترشدوني أين أنا وهل وفقت في التطبيق؟؟

تحاياي لمجهوداتكم

سلام الله لكم



تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله

إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.

أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي

2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف

1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)

3 و = 3 = وتد



2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل

2 خف = سبب خببي خفيف

(2) خث = سبب خببي ثقيل


ابتسم للورى***يا سليل الثرى
2 3 2 3----2 3 2 3

ابتسم للورى** أسليل الثرى

2 3 2 3*** 1 3 2 3 أ1 بح مزاحف سلي3و للْ 2 بح ثرى3 و


يا أزهاري *** ما أبهاك
2 2 2 2 ---- 2 2 2 2


أعيوني لا ***تبك هطول
2 (2) 2 2 --- 2 (2) 2 2



العين هنا حركتها الضمة ولذلك السبب ثقيل

ولو كانت العين ساكنة تكون اللفظة (( أعْيني ))
ويهون هوى***فأشيّد تقى
1 3 1 3**** 1 3 1 3
2 (2) 2 2 --- 2 (2) 2 2


1 3 = ( 2 ) 2 السبب الثقيل سابق للخفيف


بصراحة لا أدري أين أنا الآن من الدورة الثانية وماذا بقي لي من تمارين منها وهذا بسبب غيابي الدائم.
ربنا يكرمك أعذرونا.
كم أود أن ترشدوني أين أنا وهل وفقت في التطبيق؟؟

تحاياي لمجهوداتكم

الأستاذة الفاضلة

صليحة حمدان بارك الله فيك ورعاك

هذا هو آخر تمرين في الدورة ما عليك بعد هذا التمرين إلا القراءة الجيدة للذي يليه من

روابط لمَ لها من أهمية وفوائد كثيرة


أما عن التمرين

فبعض النقاط قد بينتها لك

أرجو معاودة هذا التمرين

مع ملاحظة

2 = بح سبب بحري اللون أزرق

1 = بح سبب بحري مزاحف اللون الأزرق

3 = و وتد اللون الأحمر

وإلى غير ذلك من باقي التمرين

وفقك الله ورعاك

سلام الله لك


معنى هذا أنني وفّقت في تجاوز هذه الدورة ...............مرحى .جميل أن ننجح رغم الظروف التي تشاكسنا وتجري شراع سفنها بغير ما نشتهي.
الله يجزيكم جميعا كل الخير إخوتي .
أعدك أخي الفاضل الأمير صلاح سالم أنني سأفتح تلك الروابط وأستفيد منها إن شاء الله ، وسأعيد هذا التمرين مرة أخرى لأتثبت من نتائجه.

تحاياي ساذتي الكرام والورد

هنيئا لك المرور إلى الدورة الخامسة ،

في انتظارك .

هنيئا لك المرور إلى الدورة الخامسة ،

في انتظارك .

عفوا ،

أخطأت ، و ما أكثرها أخطائي .

سامحوني

هنيئا لك المرور إلى الدورة الخامسة ،

في انتظارك .

سلام الله لك عزيزتي نادية
يالله الدورة الخامسة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟أسريت بالقلب لسدرة الحلم لإنهاء كل الدورات يا أستاذتي الكريمة.
ربما نصل يوما لما يتوق إليه الفؤاد.
طائري سافر مع فألك الجميل .
تحيتي وباقة نعناع وحبق

عفوا ،

أخطأت ، و ما أكثرها أخطائي .

سامحوني

هو خطأ ظريف أستاذتي



فقد كنت منهمكا في التركيز على موضع فرفّه عني وأضحكني

فأحببت أن أبادلك المعروف وأضحكك.

يرعاك الله.

سلام الله لك

تذكرني برسالة الأنبياء همّهم الوحيد نشر النور وإرشاد الخلق لا ينتظرون جزاء ولا شكورا .

أستاذي الكريم ، الفاضل خشان خشان كم أغبطك لتفانيك في تعليم طلابك وطالباتك ، الله يجزيك عنّا خير الجزاء ويعلمك من لدّنه.

تحاياي العميقة أستاذي

سلام الله لك عزيزتي نادية
يالله الدورة الخامسة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟أسريت بالقلب لسدرة الحلم لإنهاء كل الدورات يا أستاذتي الكريمة.
ربما نصل يوما لما يتوق إليه الفؤاد.
طائري سافر مع فألك الجميل .
تحيتي وباقة نعناع وحبق

=========

ما الخامسة عنك ببعيدة ،

شدي الهمة .

هو خطأ ظريف أستاذتي

فقد كنت منهمكا في التركيز على موضع فرفّه عني وأضحكني

فأحببت أن أبادلك المعروف وأضحكك.

يرعاك الله.

========

معروفك سابق يا أستاذنا ،

أشكر لك تواضعك و روحك الطيبة .