اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر مشاهدة المشاركة
شكر الله لأستاذتنا الغالية قبولها للاستضافة في لقاء الأسبوع ...

واتساءل ببراءة :

1- إلى أي درجة تغيرت نظرتك للشعر قبل وبعد دراسة العروض الرقمي ! ....

2- زينب هداية المعلمة ،، هل تختلفت كثيرا عن زينب هداية التلميذة ! ....

3- يعاني منتدى الرقمي من ركود ،، ومع أنني جديد هنا ،، فالركود ملاحظ ... ترى ما هي الأسباب بحسب رؤيتك ! ....

4- ترى إلى أي مدى انشغل ذهنك بالعروض الرقمية ! ،،، هل بالامكان تحديد نسبة مؤوية ! ...

5- كيف تتخيلين علم العروض الرقمي دون ولادة عبقري اسمه ( خشّان ) ! ...

وهناك المزيد نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ،،، فلدينا أسبوع كامل ........

واسلمي لأخيك
1- أصبحتُ أتمنّى أن أكتب شعرا ، بل أحزن و أتألّم حين تتصارع الأفكارُ في ذهني فلا أستطيع صوغها شعرا (ولا نثرا نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ).
2- لا تختلفان ، هما شخص واحد ، غير أنّ شعور المرء بأنّه تلميذ يعود به إلى مراحل الطّفولة ، و هو شعور جميـــل بلا أدنى شكّ.
3- تختلف رِؤية الأشخاص حول المعنى الواحد ، فما تراه ركودا لا يراه غيرك كذلك
ربّما أنتَ تقارن عدد مشاركات الأعضاء بمثيلاتها في منتديات أدبيّة أخرى ، فترى الفارق واضحا ، غير أنّ هذه الرّؤية لا تكفي للحكم.
4- أرى والله أعلم أنّني صرتُ مدمنة على دراسة الرّقَميّ ، لأنّي من النّوع الّذي إذا اقتنع بأمر ما صار لا يهدأ له بال حتّى يحيط بكلّ جوانبه.
النّسبة المئويّة تصعد و تنزل بين الحين و الآخر.
5- وهل يبقى هناك شيء اسمه العروض الرّقميّ" بغير وجود مهندسه "خشّان"؟؟؟؟؟؟
حفظه الله و رعاه ، و أعانه..