هنا إعادة شرح ما تفضل به أستاذنا باستعمال مصطلحات الرقمي فلعل ذلك يظهر تسهيل الأرقام كوسيلة للشرح. كما أن
الأمر لا يخلو من علاقة ما بالعروض بما يمكن أن نسميه ( التوتيد) على غرار التخبيب كما سيضح من الشرح.
لغة العصافير
لُزو غَزا تُزُل عَزا صَزا فِزير
نلاحظ تحول كل المقاطع إلى الرقم 3 كما يلي
لُ زو - غَزا تزُلْ عَزا صزا فزي رْ
1 1 ه – 1 1 ه – 1 1 ه – 1 1 ه - 1 1 ه – رْ
أولا - كل ملون مضاف سواء كان 1 أو 1 ه
ثانيا - كل 1 ملون هو زاي
تفاصيل الخطوات :
1- نقطع العبارة بدلالة الرقمين 1 و 2
2- ل غَ تلْ عَ صا في رْ = 1 ُ – 1 َ – 1 ُ ه – 1 َ – 1 ه – 1 ه - ه
3- نحول كل مقطع 1 إلى 3 بإضافة ( 2 = ز + حرف مد ) من جنس حركة الحرف الأصلي
لـُزو غَزا تلْ عَزا صا في رْ = 1 ُ زو - 1 َ زا – تل – 1 َ زا – في - رْ
4- نحول كل رقم 2 = 1 ه إلى 3 = 1 1 5 = 1 ز ه بإدخال حرف الزاي قبل السكون مباشرة
لـُزو غَزا تزُلْ عَزا صزا فزي رْ = 1 ُ زو - 1 َ زا – تل – 1 َ زا – فِزي - رْ
5- إذا انتهى الكلام بساكن نثبته كما هو ( كما في الراء – العصافيـــ ـــــرْ )
ربما يحتاج الأمر بعض البلورة ومن ذلك
أن (ودمتم ) = و دم تم تصبح وزا دزم تزم
بينما جعلها أستاذنا = وزه دزم تزم
ربما يجوز أن تتبادل الألف والهاء المواقع.
***
والمطلوب هنا أن كل من شارك في هذا الموضوع ينقل اسم المشارك الذي قبله مباشرة إلى لغة العصافير.
شاركت قبلي الأستاذة إباء العرب
إزا بزا ءزل عزا رزبْ
المفضلات