أولا تقطيع هذا البيت :
حبيب (ن ) لي ونا وحدي حبيبه ... ألا يا زين أوصاف ( ن ) رهيبة
حبي 3/ بن لي 4 / ونا 3 / وحدي 4 / حبي 3 / به 2
ألا 3 / يا زي 4 / ن أو 3 / صافن 4 / رهي 3 / به 2
أما عن الدروس فسأبدأ بها قريبا جدا :)
ناوية أنافس فزاع :cool:
نقاش
بدايتي في الشعر النبطي
بدأه ((هدية جنكو)) · 2008-10-16 04:24 · 57,401 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
نفسي تضيء;13429أولا تقطيع هذا البيت :
حبيب (ن ) لي ونا وحدي حبيبه ... ألا يا زين أوصاف ( ن ) رهيبة
حبي 3/ بن لي 4 / ونا 3 / وحدي 4 / حبي 3 / به 2
ألا 3 / يا زي 4 / ن أو 3 / صافن 4 / رهي 3 / به 2
لو قلنا ألا يا زين الأوصاف الرهيبه تطلع ميه بالميه صخري الشطر الثاني ما عليه كلام
أما عن الدروس فسأبدأ بها قريبا جدا :)
ناوية أنافس فزاع :cool:
ممتاز هل تعلمي أن هذا البيت على بحر الصخري :eek:
أنتي رائعه يا أيتها النفس المضيئه وأنا فعلا احس أنك ستبدعين في النبطي
عسى أن أكون من الذين ساهموا في اطلاق هذا القلم المضيء
0 شكروا صاحب المشاركة:
نفسي تضيء;13429أولا تقطيع هذا البيت :
حبيب (ن ) لي ونا وحدي حبيبه ... ألا يا زين أوصاف ( ن ) رهيبة
حبي 3/ بن لي 4 / ونا 3 / وحدي 4 / حبي 3 / به 2
ألا 3 / يا زي 4 / ن أو 3 / صافن 4 / رهي 3 / به 2
أما عن الدروس فسأبدأ بها قريبا جدا :)
ناوية أنافس فزاع :cool:
ممتــــــــــــــــــــــــــــــــــــاز
بدايه موفقه ومضيئه ياالمضيئه والبيت جميل
والى الامام
وشكرا استاذ برهان
دمتم بخير
0 شكروا صاحب المشاركة:

شكرا أستاذ برهان لمتابعتك وتشجيعك
شكرا أبلة نادية متابعتك وحرصك
وإن شاء الله اتوفق :)
شكرا أبلة نادية متابعتك وحرصك
وإن شاء الله اتوفق :)
0 شكروا صاحب المشاركة:
نفسي تضيء;13439شكرا أستاذ برهان لمتابعتك وتشجيعك
شكرا أبلة نادية متابعتك وحرصك
وإن شاء الله اتوفق :)
الأخت الأستاذة مضيئة النفس
يصلح الرقمي للتعامل مع أطياف الشعر العربي الفصيح والنبطي والشعبي بأي لهجة كان
showthread.php
بل ويصلح لتناول الشعر في بعض اللغات الأخرى
شعر الهاوسا:
53-about-hausa-poetry.html
العروض اليوناني:
showthread.php
الشعر الكردي
showthread.php
يرعاك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
التمرين الأول :
الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.
فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج
مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.
النموذج الأول= = 1 1 ه = أ م ل = أمل
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = م ؤ م ن = مؤمن
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = ع ق ي د ة = عقيدة
النموذج الرابع = 1 1 1 ه ه = ك س م ـا ء = كسماء
الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.
فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج
مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.
النموذج الأول= = 1 1 ه = أ م ل = أمل
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = م ؤ م ن = مؤمن
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = ع ق ي د ة = عقيدة
النموذج الرابع = 1 1 1 ه ه = ك س م ـا ء = كسماء
0 شكروا صاحب المشاركة:
نفسي تضيء;13466التمرين الأول :
الرجاء التقيد بحرفية التمرين التالي وترتيبه.
فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج
مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.
النموذج الأول= = 1 1 ه = أ م ل = أمل
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = م ؤ م ن = مؤمن
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = ع ق ي د ة = عقيدة
النموذج الرابع = 1 1 1 ه ه = ك س م ـا ء = كسماء
ممتــــــــــــــــــــــــــــــــاز
اختي المضيئه هنا منهج النبطي
showthread.php
والى الامام
تقدمي للدرس التالي
وربي يوفقك
0 شكروا صاحب المشاركة:

احم احم
شفت برهان مو بس انت تقولك ابلة نادية ممتاز
حتى أنا :cool:
( تغار من برهان ) :D
اوك يا استاذتي سأنتقل إلى الدرس الثاني
شفت برهان مو بس انت تقولك ابلة نادية ممتاز
حتى أنا :cool:
( تغار من برهان ) :D
اوك يا استاذتي سأنتقل إلى الدرس الثاني
0 شكروا صاحب المشاركة:
الدرس الثاني :
والمطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطع كل منها = 2، وأربعة مقاطع كلّ منها =3
شو = ش و
كن = ك ن
عد = ع د
ند = ن د
ود = و د
هلا = ه ل ا
لنا = ل ن ا
على = ع ل ى
مهل = م هـ ل ( م َ هـ َ ل ْ )
والمطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطع كل منها = 2، وأربعة مقاطع كلّ منها =3
شو = ش و
كن = ك ن
عد = ع د
ند = ن د
ود = و د
هلا = ه ل ا
لنا = ل ن ا
على = ع ل ى
مهل = م هـ ل ( م َ هـ َ ل ْ )
0 شكروا صاحب المشاركة:
التمرين الثالث :
التقطيع حسب السمع
هات شطرين أو ثلاث وقطعهما سماعياً :
أبيات عذااااااااااااااب لخالد الفيصل :
ان شافت عيونه جمال تمناه
إن شا / فت / عيو / نه / جما / لن / تمن / نا / هـ
وان صوت القمري لصوت الهوى حن
وإن / صو / و تل / قم / ري / لصو / تل / هوى / حن
الجارحه تجرح وتسري وتنساه
ال / جا / رحه / تج / رح / وتس / ري / وتن / سا / هـ
وجروح مجروح الليالي تساقن
وج / روح / مج / رو / حل / ليا / لي / تسا / قن
عساني توفقت :)
التقطيع حسب السمع
هات شطرين أو ثلاث وقطعهما سماعياً :
أبيات عذااااااااااااااب لخالد الفيصل :
ان شافت عيونه جمال تمناه
إن شا / فت / عيو / نه / جما / لن / تمن / نا / هـ
وان صوت القمري لصوت الهوى حن
وإن / صو / و تل / قم / ري / لصو / تل / هوى / حن
الجارحه تجرح وتسري وتنساه
ال / جا / رحه / تج / رح / وتس / ري / وتن / سا / هـ
وجروح مجروح الليالي تساقن
وج / روح / مج / رو / حل / ليا / لي / تسا / قن
عساني توفقت :)
0 شكروا صاحب المشاركة:
نفسي تضيء;13478التمرين الثالث :
التقطيع حسب السمع
هات شطرين أو ثلاث وقطعهما سماعياً :
أبيات عذااااااااااااااب لخالد الفيصل :
ان شافت عيونه جمال تمناه
إن شا / فت / عيو / نه / جما / لن / تمن / نا / هـ
إن شا فتع يو نه جما لن تمن نا ه
وان صوت القمري لصوت الهوى حن
وإن / صو / و تل / قم / ري / لصو / تل / هوى / حن
الجارحه تجرح وتسري وتنساه
ال / جا / رحه / تج / رح / وتس / ري / وتن / سا / هـ
وجروح مجروح الليالي تساقن
وج / روح / مج / رو / حل / ليا / لي / تسا / قن
وج - رو - حمج - رو - حل - ليا - لي - تسا - قن
عساني توفقت :)
ممتازه يا مضيئه ولكن الذي علمته باللون الاحمر واظن انه سقط سهوا منك
والدليل ان جميع المقاطع ممتاز وأنا اقول إلى التمرين التالي ونسامحك بهذا
ا
لخطأ إلا إذا كنتي لم تسقطيه سهوا فاعيدي الدرس:cool:
مهلك لا تأخذي بجوابي حتى تأتي استاذة الكل فربما اكون انا المخطئ:D
فلا يعني اللون الأزرق أن تأخذي بكلامي فأنا تلميذك ولن انسى ذلك
ولكن احببت المشاركه فقط ومتابع معك حتى النهاية إن شاء الله عز وجل
0 شكروا صاحب المشاركة:
عن التواضع يا شيخ
خلاص انتقل إلى التمرين الرابع على بركة الله
استاذتنا نادية الكل بالكل
وهي مسرورة أكيد لمساعدتك لها في التصحيح
ومشكور على التنبيه يا مايسترو
خلاص انتقل إلى التمرين الرابع على بركة الله
استاذتنا نادية الكل بالكل
وهي مسرورة أكيد لمساعدتك لها في التصحيح
ومشكور على التنبيه يا مايسترو
وللأمانة ما سقطت سهواً
انما هكذا قرأتها
ولعلي أتعلم أكثر
0 شكروا صاحب المشاركة:
الله جعــــل للمبتــــــــلي داه ودواه
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
الله جعــــل للمبتــــــــلي داه ودواه
ال / له / جعل / لل مب / تلي / داه / ود / واه
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
وكل / لن / على / عز / مات / قل به / حدو / ده
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
الله جعــــل للمبتــــــــلي داه ودواه
ال / له / جعل / لل مب / تلي / داه / ود / واه
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
وكل / لن / على / عز / مات / قل به / حدو / ده
0 شكروا صاحب المشاركة:
نفسي تضيء;13478التمرين الثالث :
التقطيع حسب السمع
هات شطرين أو ثلاث وقطعهما سماعياً :
أبيات عذااااااااااااااب لخالد الفيصل :
ان شافت عيونه جمال تمناه
إن شا / فت / عيو / نه / جما / لن / تمن / نا / هـ
وان صوت القمري لصوت الهوى حن
وإن / صو / و تل / قم / ري / لصو / تل / هوى / حن
الجارحه تجرح وتسري وتنساه
ال / جا / رحه / تج / رح / وتس / ري / وتن / سا / هـ
وجروح مجروح الليالي تساقن
وج / روح / مج / رو / حل / ليا / لي / تسا / قن
عساني توفقت :)
مراحب
ويعطيك ربي العافيه
ان شافت عيونه جمال تمناه
ان2 شا2 فتع3 يو2 نه2 جما3 لن2 تمن3 نا2 ه ه
وجروح مجروح الليالي تساقن
وج2 رو2 حمج3 رو2 حل2 ليا3 لي2 تسا3 قن2
عيدي الدرس وقطعي من جديد وبالتوفيق
والرجاء استعمال طريقتي في التقطيع وعدم تجاهل كتابة ارقام المقطع
فهي تساعد كثير ا لمعرفة البحر ومن ثم تقطيع باقي الابيات على مانتج
مثال
الابيات اللي كتبتيها على بحر المسحوب
المسحوب = 4 3 4 3 2 3 2
اذا كل القصيده ستكون على نفس الوزن وبذلك ستقرأينها صح
والكلام عام لك ولجميع الاساتذه المتدربين
واخص الشاعر برهان
دمتم بخير
0 شكروا صاحب المشاركة:

برهان المناصير;13483ممتازه يا مضيئه ولكن الذي علمته باللون الاحمر واظن انه سقط سهوا منك
والدليل ان جميع المقاطع ممتاز وأنا اقول إلى التمرين التالي ونسامحك بهذا
ا
لخطأ إلا إذا كنتي لم تسقطيه سهوا فاعيدي الدرس:cool:
مهلك لا تأخذي بجوابي حتى تأتي استاذة الكل فربما اكون انا المخطئ:D
فلا يعني اللون الأزرق أن تأخذي بكلامي فأنا تلميذك ولن انسى ذلك
ولكن احببت المشاركه فقط ومتابع معك حتى النهاية إن شاء الله عز وجل
أستــاذ بحق
0 شكروا صاحب المشاركة:

وأنت ِ استاذة رائعة راقية متميزة
الله لا يحرمني منك
مشكووووووووووووورة يا أستاذة نادية
الله لا يحرمني منك
مشكووووووووووووورة يا أستاذة نادية
0 شكروا صاحب المشاركة:
نفسي تضيء;13487الله جعــــل للمبتــــــــلي داه ودواه
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
الله جعــــل للمبتــــــــلي داه ودواه
ال / له / جعل / لل مب / تلي / داه / ود / واه
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
وكل / لن / على / عز / مات / قل به / حدو / ده
الله جعــــل للمبتــــــــلي داه ودواه
ال2 له2 جعل3 لل2 مب2 تلي3 دا2 ه ود3 وا2 ه ه
4 3 4 3 2 3 2 ه
وكل على عزمات قلبــــــــه حدوده
و, كل لن4 على3 عز2 ما2 تقل3 به2 حدو3 ده2
4 3 4 3 2 3 2
ايضا المسحوب
ارجعي للدرس الثالث وركزي وربي يوفقك
دمت بخير
= 4 3 4 4 2 3 2 ه
بهذه الطريقه اعلاه علينا ان نقطع
واذا وجدت تقطيع بنفس طريقتك وطريقة الشاعر برهان والاستاذ خشان
ولو صح بعطيكم نصف الدرجه
والحاضر يعلم الغائب :D
0 شكروا صاحب المشاركة:

المشاهدات الفريدة
37من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 37 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 1