دروس في النّحو

((زينب هداية));21311

تدريــــــب

لاحظ الأمثلة التّالية :
الكلمات الّتي تحتها سطرٌ "مَبْنِيّــــــة" ، ما هو السّبب؟

1- سيَحلُّ شهرُ رمضانَ بعدَ أيّـــام.

2- وضعتُ الكتابَ على الطّــــاولة.

3- اِسأَلْ عمَّـــكَ عنْ سببِ السّفر.

استاذتي الفاضلة زينب
لا أدري هل انا هنا في التدريب السليم أم ماذا
سأحاول حل التمارين التي تقابلني بينما أتصفح هنا
1_ بعدَ مبني على الفتح لأنه ظرف زمان

2_ وضعتُ مبني على الضمة لأنه فعل ماضي

3_ على حرف جر مبني على السكون لأن أخره حرف العلة

4- مبني على السكون لأنه فعل أمر
5 - عن مبني على السكون حرف جر

وفقك الله

ترسمُ حليمةُ على الورقةِ شجرةً

لماذا لا يكون المفعول به هنا هو الورقة لانها حليمة ترسم على الورقة

((زينب هداية));21568

{{{تدريـــــب}}}

- ركّب ثلاث جمل مفيدة ... الأولى من كلمتين (مبتدأ و خبره) ، و الثّانية من ثلاث كلمات (فعل و فاعل و مفعول به) ، و الثّالثة من أربعٍ (فعل و فاعل و ظرف و مضاف إليه)

وفّقكم الله

السلام عليكم سأبدأ بحل هذا التمرين
عسى أن أحذوا حذو من سبقني

1 - الزهرةُ جميلةٌ الزهرة مبتدئ مرفوع بالضمة لأنها مفرد

جميلةٌ *** خبر مرفوع بالضمة لأنها مفرد

2 _ رأى القطُ فأراً _ رأى فعل ماضي مبني على الفتح

القط فاعل مرفوع بالضمة **** فأراً مفعلو به منصوب بالفتحة

3 _ كتب َ المدرس فوق السبورة
كتب فعل ماض مبني على الفتح
المدرس فاعل مرفوع بالضمة
فوق ظرف مكان مبني على الفتح
السبورةِ مضاف إليه مجرور وعلامة جرة الكسرة

أرجوا أن أكون قد وفقت
وفقكم الله

اتمنى ان افيدك في النحو
ولكني مثلك ادرسه

بالتوفيق ومسيرة مكللة بالنجاح

((زينب هداية));21621و الحروف أيضا مبنيّة ( من ، عن ، إلى ، حتّى ،وَ ، أو ، لوْ ، ما ، إنْ ......)
و أسماء الإشارة (هذا ، تلكَ ، هؤلاءِ .....)
و الأسماء الموصولة ( الّتي ، الّذي ، اللّواتي ،مَنْ ، ما)
.......الخ

{{{تدريــــــــب}}}

-ضع مكان الفراغ ما يناسب :

1- تُطلّ الشّمسُ .... بين الغيوم.
2- لم أرَ جارتي .... أسبوعٍ.
3- .... حضرَ المعلّمُ سكتَ التّلاميذُ.
4- .... تستمِعْ إلى القرآنِ تُؤْجَرْ.

اسمحو لي بمحاولة الحل
1 - مع أنه أعتبره درس صعب بس هحاول بإذن الله
1- تُطل الشمس من بين الغيوم
والإعراب تطل فعل مضارع مرفوع بالضمة
الشمس فاعل مرفوع بالضمة
من حرف جر لا وجود له فب الأعراب
بين ظرف مكان مبني على الفتح
الغيوم مضاف إليه مجرور

2 _ لم أرَ جارتي من أسبوع
وأعتقد لإعراب
لم حرف جزم أري فعل مضارع مجزوم بحزف حرف العلة ى
جارتي اعتقد أنها مضاف اليه مقدم على الظرف أسبوع الله واعلم اهذا صحيح
وممكن تكون الجملة لم أر من أسبوع جارتي

لا أدري أعتقد
3 - إذا حضر المعلم سكت التلاميذ

4 - إن تستمع إلى القرءان تؤجر


اتمني التوفيق للجميع تحياتي

((زينب هداية));21872

{{{ تدريــــــــــــب}}}

1- هاتِ خمسة أسماء ، و خمسة أفعال ، و خمسة حروف.

2- ركّب ثلاث جمل مفيدة ، بحيث:
الجملة أ = ( فعل + اسم + حرف + اسم) يعني فعل و فاعله و حرف جرّ و اسم ، أو فعل و فاعل و حرف عطف و معطوف

الجملة ب = ( اسم + اسم + اسم ) يعني مبتدأ و خبر و نعت

الجملة ج = ( فعل + اسم + اسم + اسم) يعني فعل و فاعل و مفعول به و نعتذ


وفّقكم الله جميـــــــــعا

[blink]سعيدة أيّما سعادة بحلول الشّهر المبـــارك[/blink]

الحل
1- الأسماء
زينب - هداية - نادية - حسين - خشان
الأفعال
كتبَ - يكتبُ - أكتبْ - قرأَ - يقرأُ
الحروف
على _ عن - من _ في - إلى
2 -
فعل وفاعل وحرف واسم
كتب الطالب على السبورة

مبتدأ وخبر ونعت
خشان عالمٌ كبير


فعل وفاعل ومفعول به ونعت
كتبً خشان شعراً جميلاً


أرجو أن أكون قد وفقت

(أحمد الحكيم);43693ترسمُ حليمةُ على الورقةِ شجرةً

لماذا لا يكون المفعول به هنا هو الورقة لانها حليمة ترسم على الورقة

المفعول به هو "شجرةً"
نسأل : ماذا ترسم حليمة؟
الجواب : ترسم شجرةً.

الأمير صلاح سالم;43684ترسم ** فعل مضارع مرفوع بالضمة
حليمة ** اسم مرفوع ( معرب )
على ** حرف جر (مبني على السكون)
الورقة ** اسم مجرور ( معرب)
شجرة *** مفعول به منصوب ( معرب)

الأمير صلاح سالم;43692استاذتي الفاضلة زينب
لا أدري هل انا هنا في التدريب السليم أم ماذا
سأحاول حل التمارين التي تقابلني بينما أتصفح هنا
1_ بعدَ مبني على الفتح لأنه ظرف زمان

2_ وضعتُ مبني على الضمة لأنه فعل ماضي
وضعْت :
وضعْـ : فعل ماض مبني على السّكــــــون لاتّصاله بالتّاء
التّاء : ضمير متّصل مبني على الضّمّ في محلّ رفع فاعل.

3_ على حرف جر مبني على السكون لأن أخره حرف العلة

4- مبني على السكون لأنه فعل أمر
5 - عن مبني على السكون حرف جر

وفقك الله

أحسنت ، واصل..

الأمير صلاح سالم;43694السلام عليكم سأبدأ بحل هذا التمرين
عسى أن أحذوا حذو من سبقني

1 - الزهرةُ جميلةٌ الزهرة مبتدئ مرفوع بالضمة لأنها مفرد

جميلةٌ *** خبر مرفوع بالضمة لأنها مفرد

2 _ رأى القطُ فأراً _ رأى فعل ماضي مبني على الفتحة المقدّرة

القط فاعل مرفوع بالضمة **** فأراً مفعول به منصوب بالفتحة

3 _ كتب َ المدرس فوق السبورة
كتب فعل ماض مبني على الفتح
المدرس فاعل مرفوع بالضمة
فوق ظرف مكان مبني على الفتح
السبورةِ مضاف إليه مجرور وعلامة جرة الكسرة

أرجوا أن أكون قد وفقت
وفقكم الله

واصـــــــل..

الأمير صلاح سالم;43696اسمحو لي بمحاولة الحل
1 - مع أنه أعتبره درس صعب بس هحاول بإذن الله
1- تُطل الشمس من بين الغيوم
والإعراب تطل فعل مضارع مرفوع بالضمة
الشمس فاعل مرفوع بالضمة
من حرف جر لا وجود له فب الأعراب
تقصد "لا محلّ له من الإعراب"
بين ظرف مكان مبني على الفتح
الغيوم مضاف إليه مجرور

2 _ لم أرَ جارتي من أسبوع
وأعتقد الإعراب
لم حرف جزم أري فعل مضارع مجزوم بحزف حرف العلة ى
جارتي اعتقد أنها مضاف اليه مقدم على الظرف أسبوع الله واعلم اهذا صحيح
جارتي : مفعول به
وممكن تكون الجملة لم أر من أسبوع جارتي

لا أدري أعتقد
3 - إذا حضر المعلم سكت التلاميذ

4 - إن تستمع إلى القرءان تؤجر


اتمني التوفيق للجميع تحياتي

أرهقتَ نفسك بالإعراب ، وهو غير مطلوب في نصّ التّدريبات المذكورة
التّدرّج مهمّ جدّا في التّعلّم
وفّقك الله تعالى.

الأمير صلاح سالم;43697الحل
1- الأسماء
زينب - هداية - نادية - حسين - خشان
الأفعال
كتبَ - يكتبُ - أكتبْ - قرأَ - يقرأُ
الحروف
على _ عن - من _ في - إلى
2 -
فعل وفاعل وحرف واسم
كتب الطالب على السبورة

مبتدأ وخبر ونعت
خشان عالمٌ كبير


فعل وفاعل ومفعول به ونعت
كتبً خشان شعراً جميلاً


أرجو أن أكون قد وفقت

التنوين




اضبط أواخر الكلمات الّتي تُنوّن بالشّكل ( ...ٌ ) ( ...ً ) ( ...ٍ )
ثمّ اختر فقرة قصيرة ، أو جملاً للمشارك الّذي يليك.


الفقرة

نَظَمت مشتاقه شعر سيئا و كتبت أبيات ركيكة و ساعدها مدرسوها كثير و ها هي تحاول محاولة جديدة :d


الحل
نظمت مشتاقه شعراً سيئاً وكتبت أبياتاً ركيكة وساعدها مدرسوها كتيراً وها هي تحاول محاولةً جديدة



الفقرة

قالت لي الأستاذة زينب ذات يوم بأنك تنظم جيد ولكن عليك أن تنتبه إلى النحو وها أنا أحاول فهل تقبليني تلميذ بين يديك


وفقكم الله

الأمير صلاح سالم;43874هاتِ خمس جمل يكون المنادى فيها :
1- مفردا مؤنّثا
2- مثنًّى مذكّرا
3- جمعًا مذكّرا سالـمًا
4- جمعًا مؤنّثا سالما
5- جمعَ تكسير.

الحل
1 = يا زينب هل يمكنك أن تعلميني النحو
2 = يا رجلان كفاكم كذباً ( كفاكما )
3 = يا مسلمين إنتبهوا لدينكم
4 = يا مسلمات عليكم بالصلاة ( عليكن )
5 = يا تلاميذ اصغوا للمعلم


وفقكم الله

هذه ملاحظاتي
بالتوفيق

(أحمد الحكيم);43875هذه ملاحظاتي
بالتوفيق

أشكرك أخي الفاضل على
حسن المتابعة
وجميل ملاحظاتك
وإليكم التعديل


2 - يا طالبان إذهبا للدرس

4 = يا مؤمنات قمن للصلاة


وفقك الله أخي الكريم
أحمد الحكيم

وجدت هذه الجملة وقد طلبتي سيدتي
من أحد الدارسات اعرابها
فهل تسمحين لي بالمحاولة


أعربي ، مشكورةً ،جملة (كانَ حولَ منزلِ أحمدَ وأسرته حقلٌ)


الحل
كان - فعل ماضي ناقص
حولَ - ظرف مكان مبني على الفتح
مزل - مضاف اليه مجرور لأنه مسبق بظرف
أحمد - مضاف اليه مجرور بالفتحة لأنه ممنوع من الصرف
الواو حرف عطف
أسرته - معطوف عليه
حقلٌ - مبتدأكان مرفوع

أرجوا أن أكون قد وفقت

الأمير صلاح سالم;43873التنوين




اضبط أواخر الكلمات الّتي تُنوّن بالشّكل ( ...ٌ ) ( ...ً ) ( ...ٍ )
ثمّ اختر فقرة قصيرة ، أو جملاً للمشارك الّذي يليك.


الفقرة

نَظَمت مشتاقه شعر سيئا و كتبت أبيات ركيكة و ساعدها مدرسوها كثير و ها هي تحاول محاولة جديدة :d


الحل
نظمت مشتاقه شعراً سيئاً وكتبت أبياتاً ركيكة وساعدها مدرسوها كتيراً وها هي تحاول محاولةً جديدة

أحسنـــــــــــــت ، بقيت لك "ركيكة" و"جديدة"

الفقرة

قالت لي الأستاذة زينب ذات يوم بأنك تنظم جيد ولكن عليك أن تنتبه إلى النحو وها أنا أحاول فهل تقبليني تلميذ بين يديك


وفقكم الله

ذكّرتني بالأخت المشتاقة إلى الجنّة ، أدعو الله أن تكون بخير.

(أحمد الحكيم);43875هذه ملاحظاتي
بالتوفيق

زادك الله نورا و عزّا أيّها الأستاذ الكريم.

الأمير صلاح سالم;43877وجدت هذه الجملة وقد طلبتي سيدتي
من أحد الدارسات اعرابها
فهل تسمحين لي بالمحاولة


أعربي ، مشكورةً ،جملة (كانَ حولَ منزلِ أحمدَ وأسرته حقلٌ)


الحل
كان - فعل ماضي ناقص
حولَ - ظرف مكان مبني على الفتح
مزل - مضاف اليه مجرور لأنه مسبق بظرف
أحمد - مضاف اليه مجرور بالفتحة لأنه ممنوع من الصرف
الواو حرف عطف
أسرته - معطوف عليه
حقلٌ - مبتدأ كان مرفوع

أرجوا أن أكون قد وفقت

وفّقك الله أخي الكريم
أحسنت ، بارك الله جهدك ووفّقك دوما
ملحوظاتي:
مادمنا في قاعة النّحو ، فاسمح لي بأن أكون دقيقة
- نقول :أنتِ طلبتِ (بدون إضافة ياء .. وهذا خطأ شاع كثيرا في المنتديات)
- نقول : إحدى الدّارسات و أحَد الدّارسين.
- تكتب كلمة (إعراب) بهمزة قطع
- في الجملة أعلاه :
حقلٌ : اسم كان