أكتب ثلاثة أمثلة وشكّل الأحرف على كل من 1 ه = 2 و 1 ه = 2
الجواب :
1 ه = 2 مثل كَمْ- لَمْ – مَنْ
1 ه = 2 مثل تُو - تُو - لِي
نقاش
ورقة محمد أشرف
بدأه ((إباء العرب)) · 2010-04-13 21:01 · 48,057 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
محمد أشرف;29585أكتب ثلاثة أمثلة وشكّل الأحرف على كل من 1 ه = 2 و 1 ه = 2
الجواب :
1 ه = 2 مثل كَمْ- لَمْ – مَنْ
1 ه = 2 مثل تُو - تُو - لِي
أحسنت ولكن لماذا أعدت أحد المقاطع مرتين
وهي كلمة (تو)
عليك أن تأتي بمقطع آخر من حرفين الأو متحرك والآخر حرف مد ألف
مثل ( يا )
شد حيلك
0 شكروا صاحب المشاركة:
تمرين – 2
المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا 1 أي حرف متحرك وأن يشكله وأن يكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.
ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و
الحل
كم ما اين دو
المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا 1 أي حرف متحرك وأن يشكله وأن يكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.
ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و
الحل
كم ما اين دو
0 شكروا صاحب المشاركة:
محمد أشرف;29596تمرين – 2
المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا 1 أي حرف متحرك وأن يشكله وأن يكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.
ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و
الحل
كم ما اين دو
احسنت ولكن عليك أن تفعلها أربعة مرات تغير الأسر في كل حرف
أنتظر تعديلك
0 شكروا صاحب المشاركة:
تمرين 3
أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
مْـأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَـأَاذِنْ طبعا الصورة الملونة من مآذن للشرح فقط وإملائيا تكتب مآذن
أَوَى
تَأَلَمَ
مَآذِنْ
ارجو ان يكون صحيحاً بإذن الله
:33-t:
:وح:1
أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
مْـأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَـأَاذِنْ طبعا الصورة الملونة من مآذن للشرح فقط وإملائيا تكتب مآذن
أَوَى
تَأَلَمَ
مَآذِنْ
ارجو ان يكون صحيحاً بإذن الله
:33-t:
:وح:1
0 شكروا صاحب المشاركة:
:bsmm4:
تمرين 4
1-
أكتب ثلاث كلمات في كل منهم حرف مد ( في الأولى ألف – والثانية واو – والثالثة ياء)
وشكل الحرف الذي يسبقها ( شكل الحرف يعني ضع عليه حركته)
مثال : رَاح - عُـبُـور – نصِـيـب
سَالَ - صُقُور - نَقِيب
2-
أكتب كلمتين في الأولى واو متحركة وفي الثانية ياء متحركة وشكل الواو وما قبلها
مثال : مَـوَاسم - يُـساوم
صَوَاعِد-نِيَام
الإجابات بالون الأحمر
يارب الاجابات صح يا رب
:cool:
تمرين 4
1-
أكتب ثلاث كلمات في كل منهم حرف مد ( في الأولى ألف – والثانية واو – والثالثة ياء)
وشكل الحرف الذي يسبقها ( شكل الحرف يعني ضع عليه حركته)
مثال : رَاح - عُـبُـور – نصِـيـب
سَالَ - صُقُور - نَقِيب
2-
أكتب كلمتين في الأولى واو متحركة وفي الثانية ياء متحركة وشكل الواو وما قبلها
مثال : مَـوَاسم - يُـساوم
صَوَاعِد-نِيَام
الإجابات بالون الأحمر
يارب الاجابات صح يا رب
:cool:
0 شكروا صاحب المشاركة:
محمد أشرف;74317تمرين 3
أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
مْـأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَـأَاذِنْ طبعا الصورة الملونة من مآذن للشرح فقط وإملائيا تكتب مآذن
أَوَى
تَأَلَمَ
مَآذِنْ
ارجو ان يكون صحيحاً بإذن الله
:33-t:
:وح:1
عودًا حميدا محمد
أوى وتألم فيهما همزة فقط حاول البحث عن كلمات مثل مآرب ،مآسي فيهما همزة وألف = مأارب ،مأاسي
أوى وتألم فيهما همزة فقط حاول البحث عن كلمات مثل مآرب ،مآسي فيهما همزة وألف = مأارب ،مأاسي
0 شكروا صاحب المشاركة:

محمد أشرف;74318:bsmm4:
تمرين 4
1-
أكتب ثلاث كلمات في كل منهم حرف مد ( في الأولى ألف – والثانية واو – والثالثة ياء)
وشكل الحرف الذي يسبقها ( شكل الحرف يعني ضع عليه حركته)
مثال : رَاح - عُـبُـور – نصِـيـب
سَالَ - صُقُور - نَقِيب
2-
أكتب كلمتين في الأولى واو متحركة وفي الثانية ياء متحركة وشكل الواو وما قبلها
مثال : مَـوَاسم - يُـساوم
صَوَاعِد-نِيَام
الإجابات بالون الأحمر
يارب الاجابات صح يا رب
:cool:
أحسنـ:rose:ـتَ محمد
بالتوفيق
بالتوفيق
0 شكروا صاحب المشاركة:

(سحر نعمة الله);74319عودًا حميدا محمد
أوى وتألم فيهما همزة فقط حاول البحث عن كلمات مثل مآرب ،مآسي فيهما همزة وألف = مأارب ،مأاسي
شكراً يا استاذه للاْسف انا لا اجد كلمات بسهوله لكن بإذن الله سأحاول مره اخره عندما احصل على كلمه مناسيبا
شكراً على المساعده و سأبذل جهدا اكثر ان شاء الله
:وح:1
0 شكروا صاحب المشاركة:
تمرين 3
أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
مْـأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَـأَاذِنْ طبعا الصورة الملونة من مآذن للشرح فقط وإملائيا تكتب مآذن
قُرآن - آمّين - ظَمّآن - آل - ءامَنّا - ءاذانهم
المحاوله الثانيه ...
ان شاء الله صح :cool:
أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
مْـأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَـأَاذِنْ طبعا الصورة الملونة من مآذن للشرح فقط وإملائيا تكتب مآذن
قُرآن - آمّين - ظَمّآن - آل - ءامَنّا - ءاذانهم
المحاوله الثانيه ...
ان شاء الله صح :cool:
0 شكروا صاحب المشاركة:
تمرين 2 /
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية
مثال
مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا
حَليفًا -- سَميعاً - قَتِيلاً
يا رب :o :ف2: !!
أكتب كلمتين في كل كلمة حرف ساكن وتنتهي بتنوين وضع حركة كل حرف علية
مثال
مَسْطَرَةٌ - مُشـْتـَاقًـا
حَليفًا -- سَميعاً - قَتِيلاً
يا رب :o :ف2: !!
0 شكروا صاحب المشاركة:
التمرين -5
أكتب كلمتين في كل منهما شدة واكتب الشدة على الحرف واكتب حركة الشدة
مثال : قَـطَّـــعَ مُتَقَـطِّــعْ
مِمّا -- الَّذين -- الصُّدور - مدَّ - قَدَّمَ
أحاول ان اجد المزيد لكن ليس في ذهني شيء
أكتب كلمتين في كل منهما شدة واكتب الشدة على الحرف واكتب حركة الشدة
مثال : قَـطَّـــعَ مُتَقَـطِّــعْ
مِمّا -- الَّذين -- الصُّدور - مدَّ - قَدَّمَ
أحاول ان اجد المزيد لكن ليس في ذهني شيء
0 شكروا صاحب المشاركة:
التمرين 6
هات كلمتين قبل كل منهما أل التعريف القمرية وكلمتين قبل كل منهما أل الشمسية.
مثال :
أل القمرية : ألْبنت الْكتاب لاحظ أن الحفرف الذي بعد اللام ليس عليه شدّة
أل الشّمسية: الطّاوله التّواصل لاحظ أن الحرف الذي بعد اللام عليه شدّة
-----------------
ال القمرية : الكلب -- الأرض
ال الشمسية : السّماء -- الطّائر
انا لا اتذكر جميع حروف الشمسيه ارجو المساعده
و شكراً :)
هات كلمتين قبل كل منهما أل التعريف القمرية وكلمتين قبل كل منهما أل الشمسية.
مثال :
أل القمرية : ألْبنت الْكتاب لاحظ أن الحفرف الذي بعد اللام ليس عليه شدّة
أل الشّمسية: الطّاوله التّواصل لاحظ أن الحرف الذي بعد اللام عليه شدّة
-----------------
ال القمرية : الكلب -- الأرض
ال الشمسية : السّماء -- الطّائر
انا لا اتذكر جميع حروف الشمسيه ارجو المساعده
و شكراً :)
0 شكروا صاحب المشاركة:
تمرين – 1
أكتب ثلاثة أمثلة وشكّل الأحرف على كل من 1 ه = 2 و 1 ه = 2
الجواب :
1 ه = 2 مثل هَـلْ - قُمْ – مِـنْ ( يعني حرف متحرك وبعده حرف ساكن)
1 ه = 2 مثل بُـو - لَا - فِي ( يعني حرف متحرك وبعده حرف مد )
-----------------------------------------
1 ه = 2
مثل :
سَلْ - فَنْ - سُم
1 ه = 2
مثل :
لِي - مُو - ما
أكتب ثلاثة أمثلة وشكّل الأحرف على كل من 1 ه = 2 و 1 ه = 2
الجواب :
1 ه = 2 مثل هَـلْ - قُمْ – مِـنْ ( يعني حرف متحرك وبعده حرف ساكن)
1 ه = 2 مثل بُـو - لَا - فِي ( يعني حرف متحرك وبعده حرف مد )
-----------------------------------------
1 ه = 2
مثل :
سَلْ - فَنْ - سُم
1 ه = 2
مثل :
لِي - مُو - ما
0 شكروا صاحب المشاركة:
تمرين – 2
المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا 1 أي حرف متحرك وأن يشكله وأن يكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.
ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و
الحل :
بَم فَا مِن دو
كَم سَا عِن دو
رُم حًا مِن دو
جُم كَا حَن دو
لا يجب ان تكون لها معنى صحيح ؟
المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا 1 أي حرف متحرك وأن يشكله وأن يكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.
ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و
الحل :
بَم فَا مِن دو
كَم سَا عِن دو
رُم حًا مِن دو
جُم كَا حَن دو
لا يجب ان تكون لها معنى صحيح ؟
0 شكروا صاحب المشاركة:
محمد أشرف;74352تمرين 3
أكتب كلمتين في كل منهما ألف وهمزة ولونهما كما تقدم وضع حركات الأحرف
مْـأْوَاكْ – مَآذِنْ = مَـأَاذِنْ طبعا الصورة الملونة من مآذن للشرح فقط وإملائيا تكتب مآذن
قُرآن - آمّين - ظَمّآن - آل - ءامَنّا - ءاذانهم
المحاوله الثانيه ...
ان شاء الله صح :cool:
ممتاز يا محمد
ظمآن هي في الحقيقة ظَ مْ ءَ ا ن ْ مثل عطشان = ع ط ش ا ن
الهمزة غير الألف هي بالسنبة للألف كأي حرف آخر . الإختلاف إملائي فقط
الوضع في مأواك مختلف ، ليس بعد الميم في مأواك ألف ، بل همزة بصورة ألف هي مَ ءْ و ا كْ
تذكر هذا جيدا وفهمه للخواجة :)
وفقك الله.
ظمآن هي في الحقيقة ظَ مْ ءَ ا ن ْ مثل عطشان = ع ط ش ا ن
الهمزة غير الألف هي بالسنبة للألف كأي حرف آخر . الإختلاف إملائي فقط
الوضع في مأواك مختلف ، ليس بعد الميم في مأواك ألف ، بل همزة بصورة ألف هي مَ ءْ و ا كْ
تذكر هذا جيدا وفهمه للخواجة :)
وفقك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
محمد أشرف;74360تمرين – 2
المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا 1 أي حرف متحرك وأن يشكله وأن يكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.
ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و
الحل :
بَم فَا مِن دو
كَم سَا عِن دو
رُم حَا مِن دو
جُم كَا حَن دو
لا يجب ان تكون لها معنى صحيح ؟
أحسنتَ أيها الهمام إلى الأمام:rose:
0 شكروا صاحب المشاركة:

تمرين – 3
المطلوب من كل مشارك أن يضع مقطعا مكان كل رقم مع المحافظة على سو في آخر الشطر الثاني
وملاحظة أن ما قبل سو دائما حرف ساكن ولو كان حرف مد فيجب أن يكون حرف مد في كل الأبيات
حيث آخر 2 = سو وأن يكرر ذلك ثلاث مرات
2 2 2 2 2 2 2 سو
مَنْ را فَنّ لا----------- ما قي لا سو :018:
حَل لا عَن نا -------- ما لي مِن سو :018:
قي لا مَنّ ذا ------- قُل نَّا لي سو :018:
زِي غا عَن نا -------- مر سا في سو :018:
ما ذا بن نا -------- قا لو لِي سو :018:
يا رب !
المطلوب من كل مشارك أن يضع مقطعا مكان كل رقم مع المحافظة على سو في آخر الشطر الثاني
وملاحظة أن ما قبل سو دائما حرف ساكن ولو كان حرف مد فيجب أن يكون حرف مد في كل الأبيات
حيث آخر 2 = سو وأن يكرر ذلك ثلاث مرات
2 2 2 2 2 2 2 سو
مَنْ را فَنّ لا----------- ما قي لا سو :018:
حَل لا عَن نا -------- ما لي مِن سو :018:
قي لا مَنّ ذا ------- قُل نَّا لي سو :018:
زِي غا عَن نا -------- مر سا في سو :018:
ما ذا بن نا -------- قا لو لِي سو :018:
يا رب !
0 شكروا صاحب المشاركة:
خشان خشان;74361ممتاز يا محمد
ظمآن هي في الحقيقة ظَ مْ ءَ ا ن ْ مثل عطشان = ع ط ش ا ن
الهمزة غير الألف هي بالسنبة للألف كأي حرف آخر . الإختلاف إملائي فقط
الوضع في مأواك مختلف ، ليس بعد الميم في مأواك ألف ، بل همزة بصورة ألف هي مَ ءْ و ا كْ
تذكر هذا جيدا وفهمه للخواجة :)
وفقك الله.
شكراً :)
الوضع في مأواك مختلف ، ليس بعد الميم في مأواك ألف ( هذا الكلام مثل شعر :) )
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
14من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 14 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 1